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實用的描寫春天的作文700字匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫春天的作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的作文700字 篇1
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。“沙沙沙。”春雨來了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲。春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在后頭呢!”嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇斗艷。
池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。
親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!
描寫春天的作文700字 篇2
在不知不覺中,頑皮的冬弟弟已經(jīng)悄悄地溜走了,溫柔的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
春天來了,她帶來了許多生機(jī):小草努力生長,從土里探出綠綠的小腦袋;花兒披上了彩色的新衣,紅色的,黃色的,紫色的,應(yīng)有盡有,每一朵都綻開了燦爛的微笑;被冰凍的小河漸漸融化,“叮咚!叮咚!”猶如一位歌手,唱著歡快、悅耳的歌流向遠(yuǎn)方;路邊、湖邊柳樹舒展著她那長滿翠綠嫩芽的柳枝,像一位身穿綠衣,翩翩起舞的姑娘;冬眠的動物們一個個蘇醒,它們該去找食物啦!
春天來了,她帶了許多色彩:太陽是紅色的,小草是綠色的,花兒是五顏六色的。咦?怎么天空也成了五顏六色?原來是小孩子們在放風(fēng)箏。√炜罩懈魃摹按篪B”飄來飄去,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
不知什么時候,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,春天來了,她帶來了春雨。春雨是綠色的,一切東西都仿佛融入這水淋淋的綠中。在春雨的滋潤下,萬物都痛痛快快的洗了個澡。當(dāng)雨滴落在地上時,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,這位大自然的音樂家,演奏了一首輕快的樂曲。
春天來了,她來到了公園里。公園里處處花團(tuán)錦簇,招來了許多勤勞的蜜蜂,那一只只黃色的身影,“嗡嗡嗡”的不停的采著花蜜,多么勤勞。」,漂亮的蝴蝶們也來湊熱鬧了,它們扇動著翅膀,飛來飛去,像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的,使人異常喜愛。花壇邊,孩子們玩耍嬉戲,大人們攝影,讓春天顯得熱鬧非凡。湖水的顏色是春的顏色,是清新的顏色,那濃濃的綠,讓人看了很舒服,水中還有小魚呢!湖邊的柳樹隨意的伸展著柳枝,讓人不禁聯(lián)想到唐代詩人賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天來了,她來到了鄉(xiāng)村里。桃花、杏花鮮艷奪目,迎春花、杜鵑花也不相上下,它們有的花枝招展,有的含苞欲放。田野里,農(nóng)民伯伯彎著腰,弓著背,熟練地插著一顆顆秧苗,額頭上不時流下幾滴汗珠。田野的另一邊是辛勤的老黃牛,它們拉著犁,耕著地,一片繁榮的景象。
春天來了,她來到了我們身邊。每個人都脫下了冬天厚厚的棉襖,換上了新穎的春裝。人們欣賞著春天的美景,歡聲笑語。這應(yīng)該是小孩子們最喜歡的季節(jié)了,他們可以在空曠的地方隨意玩耍,奔跑,去做各種各樣的戶外游戲,再也不用擔(dān)心會滑倒了。
春天來了,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,這是多么美好的季節(jié)。∥覑圻@漂亮的季節(jié)。
描寫春天的作文700字 篇3
四月,絢麗的春光伴隨著輕盈的春風(fēng),喚醒了我們美麗的心情,隨著春的腳步,我們五一的豆苗們迎來了我們與春天的第一次約會——春游,我們放下了厚重的課本,放下了冰冷的鋼筆,走出校園,去體會春天的奇幻魅力。
春天來了!小草似一個個新生的綠娃娃,好奇地打量著世界。湖水已解凍,像一個重獲自由的孩子。迎春花鼓起了小喇叭:“春光好,滴答、滴答。”大地一片欣欣向榮的景象。
剛到了世紀(jì)公園,那溫和的春風(fēng)拂面而來,她似一個慈祥溫柔的母親,輕輕拂過大地。睡了一冬的大地,揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,脫去了雪白的睡衣,換上了碧綠的袍子。春風(fēng)吹來了,她是春姑娘的使者,帶著各種染料,染紅了桃花的腮、染白了玉蘭的臉,染黃了迎春的發(fā)辮兒!
啊!春風(fēng),你是生命的使者!也是春姑娘送給我的第一份禮物!
我們走著走著來到了湖邊,岸邊的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光的照射下像一塊碧綠的絨毯。
我愛春天——愛春天里“嘰嘰喳喳”“布谷、布谷”的鳥鳴,尤其是那活潑機(jī)靈的小燕子,它們斜著身子,呢喃地叫著,在天空中來回穿梭,在湖水上空自由盤旋,在柳樹之間盡情嬉戲,各種鳥叫聲交織在一起,組成了一首正在演奏的贊歌。
啊!春天,你是大自然的指揮者、奏樂者!
我愛春天——每當(dāng)春回大地,人們邊走出封鎖一冬的大門,敞開心扉,接受新一年的酸甜苦辣。有的人們坐船在湖面上來回穿梭,在湖面上感受春天,有的人們則用鼻子聞花香,在花中感受春天!啊!春天,你是美麗畫面的描繪者!
啊!春天,你是生命和希望的象征!
您的小豆丁已經(jīng)長大了,小豆丁還依戀著您的懷抱。
好習(xí)慣,對我的人生觀、世界觀、價值觀形成,產(chǎn)生了重要的影響。
一眨眼,就到了五年級上學(xué)期,一開學(xué),又該競選班干部了,這次競選,我抱著試一試的心態(tài)競選副班主席,意想不到,我竟然被選上了。看到同學(xué)們和老師對我的信任和支持,我感受到了這是同學(xué)們和老師對我的鼓勵,那時,我下定決心,除了好好學(xué)習(xí)還要為班級做出更大的貢獻(xiàn)。
到了下一學(xué)期,我沒有競選班干部,因為覺得自己還有一些不足,還需進(jìn)一步完善,想先調(diào)整一個學(xué)期。
這次競選副班主席的人是我的好朋友:史琮琪,她競選稿寫的很好,朗誦的也深情并茂,史琮琪下來之后,何何站在我旁邊,推了推我的肩膀,說:“上呀,姑娘”我小聲的回答:“這次我不競選了”何何當(dāng)時很吃驚!
到了最后,何何竟然讓我來當(dāng)語文課代表,這讓我也很吃驚!何何問我能不能當(dāng)好這個職務(wù),我想了想,自信的說:“能”!
描寫春天的作文700字 篇4
總希望,可以。
我說,春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中,悄悄地來了。
你卻說,春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開,依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟,便綠肥紅瘦。空嘆“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。
我說,是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃,如果不是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨?沒有“千里鶯啼綠映紅”,沒有“多少樓臺煙雨中”,北國的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離?
你卻說,是春天成就了詩。草長鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
我說,春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會掛幾絲云,陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說,春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚,明月透過參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中,這才是春天。
我說,春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風(fēng)而爭妍的畫面所展現(xiàn)的.,是它的生命力之所在。
你卻說,春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時節(jié)家家雨,那時節(jié)“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花!辈攀钦嬲脑娗楫嬕。
哦,原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋,原來春天是不可定義的。
描寫春天的作文700字 篇5
春是一個充滿希望的季節(jié)。
北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬物一起卸下了冬裝。
四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說“萬紫千紅總是春”,春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上,春風(fēng)拂面而來,不寒,不熱,讓人每個毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺得體內(nèi)涌動著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長,在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯,淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來,我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來,可以寧靜地想一些該想的事情。
最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空,或皎潔的明月,呼吸著清新的空氣,任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬家燈火,聽到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好,對未來的希望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說,在人類經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個最有希望的時代,這是一個最有希望的歷史新起點(diǎn)。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更美好的希望之光。
讓我們每個人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實去溫馨每一個春天的夜晚吧!
指導(dǎo)教師:劉相臣點(diǎn)評:非常優(yōu)美的散文,生動活潑,讀起來朗朗上口,“北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步!,擬人化的句子形象地寫出了北方春來晚的特點(diǎn),文章的層次分明,從春風(fēng)、春雨、春夜等方面寫出春季帶給人的精神上的振奮和無限的希望,讓人感受到撲面而來的朝氣。祝福越來越進(jìn)步,希望看到你更多的文章!
描寫春天的作文700字 篇6
春,一如既往地來了,來得那么悄然,無聲無息……
感風(fēng)
清晨,在小鳥高聲鳴唱的時候,風(fēng)刮進(jìn)了我的房間,一陣清涼,我不由地爬下床,感受大自然給予的涼爽,風(fēng)吹過我臉龐,是那么的快,那么的鋒利,同時又是那么的涼,直竄心頭。春天的風(fēng)有種說不出來的氣味,有地里的清草香,有花朵的芬芳香,還有太陽的神秘香,風(fēng)吹著,有時微弱如波,有時迅猛如浪,吹得大樹挺不直腰,吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng),吹醒了沉睡已久的大地,使整世界充滿了生氣;風(fēng)吹散了地上的積雪,讓小草挺直了腰,風(fēng)吹走了冬天的痕跡,讓春天重新復(fù)蘇于大地。風(fēng),靜靜地吹,心也融入其中。
賞雨
當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)的時候,春天的第一場雨就下了起來,“轟…”一聲春雷打破了我的夢鄉(xiāng),隔著窗,欣賞著大自然美麗的山水圖:窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,并不大,但很急,雨滴落在了土地上,給予大地一絲滋潤,使大地?zé)òl(fā)生機(jī);雨滴在了大樹上,讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露;雨滴在了花瓣上,發(fā)出燦爛的光芒,使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方,滴到了平靜的湖面上,使湖水感到絲絲的癢意。鳥兒在樹枝前來回歌唱著,仿佛在傾吐春天到來的消息;小草在春雨的伴奏下隨風(fēng)舞蹈著,仿佛是在為春天開一場歡迎會。透過窗,我看到了奇妙無比的雨中世界,看到了雨中的春天。
觀花
雨,經(jīng)過長時間的奔跑,停了下來。太陽又露出了笑臉,天空中也出現(xiàn)了七彩的彩虹,樹葉上露珠還未干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像為樹木打扮了一番,難得有這樣的好天氣。我來到了公園走一走,坐在木椅上,放眼望去,眼前出現(xiàn)了一大簇花朵,有的開出美麗的花瓣,散發(fā)著奇特的香氣,有的還是一個花骨朵兒,遲遲沒有開放,花的種類很多,桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比試著,看誰開得最艷,誰開得最美。有的紅得像火,有得則白得像雪,還有些粉得像霞。一陣風(fēng)吹過,有幾片花瓣掉了下來,我不驚有點(diǎn)兒惋惜,走過去撿起那花瓣,雪白雪白的,沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)。我覺得,春天就如同這片花瓣,雖是白色,但聞起來還是有些清香。
后記
我迷戀這個世界,迷戀這個春氣息……
描寫春天的作文700字 篇7
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)聲聲爆竹送來了點(diǎn)點(diǎn)春意,最是東風(fēng)識得春,醇香四溢屠蘇酒氤氳在春氣息中,與春風(fēng)一起沉醉,美酒與春風(fēng)喚來了一年伊始,萬象更新。
春風(fēng)過柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷柳條率先舞擺著婀娜身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長袖飄舉,將一攬春意和著曼妙樂曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷人兒,仿佛暫且忘懷了傷心懷遠(yuǎn)路途,只消得眼前青青一色,暖日遲遲,微風(fēng)習(xí)習(xí)。春風(fēng)恰似解相欺,繚亂繽紛也滿蹊。和嬌爛漫桃花挽著絲絲縷縷春風(fēng),妖嬈枝頭,與女兒爭艷賽春,微紅點(diǎn)點(diǎn),萬枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉?gòu)尚,又似柔情萬種。綠楊煙外,曉寒輕輕,紅杏枝頭,鬧著春意,宛若天真俏皮小丫,偷窺著墻外春色,一不小心,將腦袋探出,與春風(fēng)嬉戲,與春意把玩。且莫管他日繽紛滿蹊,只待將動人容顏與春風(fēng)把盞!
黃鶯過水翻回去,燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn),在春風(fēng)送拂中飄蕩遠(yuǎn)播,留連新樹枝頭,爭搶點(diǎn)點(diǎn)暖意,展開動聽歌喉,唱著春日序曲,與日月同春,同在,同暢想。銜泥新燕,與春風(fēng)呢喃,是在述說離別相思,還是在表白久別重逢喜悅?分不清你家,我家,春風(fēng)浩蕩之處,全是萬家新景,無怪乎精靈小燕子竟也找不到往日銜泥蹤跡。找不到又何妨?打濕身子又何妨?我已沉醉,沉醉在習(xí)習(xí)暖風(fēng)之中,忘卻他與物。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。遲遲暖日,將春意拖長;鶯歌燕舞,將春色彌漫。爭樹早鶯,翻飛燕子,蠱惑著散學(xué)孩子,與春光沉染。綠草如茵,藍(lán)天白云,放飛紙鳶,奔跑在和煦春風(fēng)之中,手把線軸,抬頭仰望,將許下愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅,心間盛滿了富足,能夠與春風(fēng)馳騁,該是多么愜意一景?
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。又起春風(fēng)浩蕩著世間萬物,吹皺了一池春水,吹暖了田間枝頭。娉婷柳條,爛漫杏桃,俏皮鶯燕,在暖暖春風(fēng)中盡顯各自“柔情媚態(tài)”,我們孩子呢?他們是否也可以如此盡興,如此灑脫地在婉婉春風(fēng)中盡情高歌,與過去孩子一樣在田間草場放飛紙鳶,放飛夢想呢?
春風(fēng)又起,又起春風(fēng)會將孩子們心愿更新嗎?我不禁喃喃囈語,問著遲日山河……
描寫春天的作文700字 篇8
春天的課堂就該有春天的樣兒 楊柳兒依依,迎春花閃閃,桃花兒艷艷,一個春暖花開的學(xué)期來到了。春暖了,孩子們也變得暖洋洋,懶洋洋的了,一切都像在不知不覺中進(jìn)行著。這就要求我們老師要在課堂上動動腦筋,想想策略了。春天,應(yīng)該是朝氣蓬勃的,精神抖擻的?勺诮淌依铮还(jié)連著一節(jié),難免要困意來襲了。這不,上午第一節(jié),用學(xué)生的話來說:上了早自習(xí),吃了早飯,正是睡回籠覺的好時候!可總不能大發(fā)慈悲,集體進(jìn)入睡眠狀態(tài)吧!我可不愿意浪費(fèi)我的感情、時間,把語文課上成催眠曲了。于是,我想方設(shè)法,我絞盡腦汁。 我認(rèn)為一節(jié)課的開始尤為重要。一開始學(xué)生如果就無精打采,那一節(jié)課注定就是失敗的。我在開始正課之前,我選擇給孩子們講些笑話,逗孩子們開心一下;或者給孩子們讀些勵志文章:湖北中學(xué)王桂蘭校長的《不讀書,不吃苦,你要青春干嘛!》,《乞丐的故事》,《兩位母親分蘋果,卻造就了兩個孩子天壤之別的人生》,《強(qiáng)者都是含著淚奔跑的人》,《我叫山果》等,這些文章都很勵志,激發(fā)一下孩子們的興趣、斗志;或者給孩子們出一些謎語或智力測試題,讓孩子們頹廢的精神煥發(fā)一下生機(jī)-----總之一句話,一節(jié)課的開始要讓孩子們的神經(jīng)先興奮起來。 當(dāng)然,有了好的開端,課就成功了一半,但不代表就完全成功了。
課堂之中,依然需要老師設(shè)計好課堂環(huán)節(jié),要讀書、討論、提問、糾錯等不斷變幻形式,讓學(xué)生在動腦、動口,動手中動起來;老師組織課堂的語言也要幽默,機(jī)智,起到能引起學(xué)生聽的效果。不需要總是板著面孔,和學(xué)生開句玩笑也未嘗不可,時不時的穿插一個小故事,或者聯(lián)系課文,說一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事-----總之一句話,課堂有無活力,在于老師有無活力;學(xué)生死氣沉沉,在于老師講課死氣沉沉,進(jìn)而發(fā)展下去,一節(jié)課就只能毫無生機(jī)了。老師如果是個課堂語言豐富的人,課堂就會跟著豐富生動起來。春天的課堂要想有春天的樣子,關(guān)鍵是老師要朝氣蓬勃,充滿激情。 春天,就是百花盛開的季節(jié),我們教育孩子,不正是在等待、守護(hù)一朵朵花的盛開嗎?不管他們是迎春而笑、或是含苞待放,我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜地等待。只要我們老師想讓春天有春天的色彩,春天的生命力,就會帶領(lǐng)孩子們演繹出一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
描寫春天的作文700字 篇9
不知不覺間,寒冷的冬天悄無聲息地離開了,溫暖的春姑娘帶著鮮花翩翩而來。春天,是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié),大自然中到處有春天的美好景象。
我最喜歡春天了,春暖花開、百鳥爭鳴,人們脫去臃腫的棉衣,換上輕盈的春裝,萬物從銀裝素裹的寒冬中蘇醒,迎接姹紫嫣紅的春天,一切都充滿了生機(jī)與活力。
春天的景色美不勝收,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,公園里、道路旁、小河邊,各種花兒爭奇斗艷,綻放著迷人的芬芳。小河邊,柳樹青了,垂著條條綠色的長辮子,在微風(fēng)中輕輕搖晃,快樂地舞蹈;岸邊的小草嫩綠嫩綠的,都爭先恐后地精神抖擻地探出了小腦袋;清清的河水里,小魚自由自在地游著,河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹小草的影子,景色真美啊。
迎春花總是第一個開放,一朵朵黃色的小花綴在長長的枝條上;迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心里暖暖的;桃花粉紅粉紅的,一簇簇迎風(fēng)怒放,花瓣中間有黃色的花蕊,花下襯著細(xì)小的綠芽,真可愛! 最美的還是家里的小院,柵欄上爬滿了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放,猶如溫婉的南國少女;牡丹國色天香、雍容華貴,獨(dú)占一方領(lǐng)地。滿園春色,真是讓人身心舒暢。
廣場上,草地上,人們正在放風(fēng)箏。一只只五顏六色的風(fēng)箏在天上飛舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣…… 它們像比賽一樣,看誰飛得又高又穩(wěn)。孩子們的臉上充滿了笑容,大人們也舒展開了笑容。春風(fēng)吹在臉上很舒服,不時傳來笑聲,那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。
啊,春天來了!美麗的春天來了!
指導(dǎo)老師翟振國修改、點(diǎn)評:
春天來了,這是個孩子們非常喜歡的季節(jié),孩子走進(jìn)春天,感受春天,描寫春天,用發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察春天的美,用自己的語言贊美春天的美。孫碩同學(xué)的這篇文章緊緊抓住美麗二字,從面到點(diǎn),從靜到動,從樹到花,從景到人,層次清楚,詳略得當(dāng),再加上恰當(dāng)?shù)谋扔,形象的擬人的運(yùn)用,還有豐富多彩的細(xì)致的描寫,為我們展示了一幅美麗的春天美景,給人身臨其境之感。特別是最后一段,充滿呼喚的語言,表達(dá)了春天的喜愛之情。
描寫春天的作文700字 篇10
春天給我的感覺是幸福的,因為那代表著新的開始,看草兒綠了,花兒紅了,鳥兒叫了。
這些天是芒果花期,到處都能聞到濃郁的芒果花香。每天經(jīng)過公司的芒果樹下,忍不住會放慢腳步,深吸幾口,閉上雙眼,似乎感受到了芒果的豐收。
小區(qū)廣場的三株木棉花也開了,一株火紅,一株橘黃,一株淡紅,各有特色。挺拔的身影,成了這個十多年小區(qū)的一大亮點(diǎn)。我和木棉花有不解之緣,這個城市哪有她,哪就曾留下我的足跡。前兩年有了自己的卡片機(jī)后,也給她不斷嚓嚓過。我喜歡她甚至愛她,迷戀她的一樹火紅,一身挺拔和正氣。就像我對生活的熱愛。那滿滿的鼓鼓的花朵,向世人展示自己強(qiáng)大的生命力。
春天的大自然更是誘惑無窮。她不斷吸引著我的腳步,讓我無法自控,有種走出去的沖動。
春節(jié)假期,桃花谷的桃花開的正艷,紅的粉的桃花吸引著成千上萬的游客,也吸引了勤勞的蜜蜂。一家人漫步于桃林間,徜徉于花海里。不禁想起了家鄉(xiāng)的桃樹,小時候姐妹幾個在屋后種的桃樹春天一到,粉粉的花兒嬌嫩欲滴。陣陣輕風(fēng)吹過,桃花紛飛,那可是兒時的歡樂地啊。元宵那天的海濱公園,讓我意外收獲了向日葵。第一次見到那么大的向日葵花展,內(nèi)心的喜悅溢于言表。趕快讓相機(jī)記錄這么美好的時光,女兒和她外婆也都收獲滿滿。
春天的色彩的是五彩繽紛的,各色紫荊花不分四季,到處可見。春雨過后的清晨,會看到一地的花瓣,勝過紅樓夢中黛玉葬花的場景。有時真想停下來記錄這美景,可惜只是早出晚歸的上班人,無奈前面的廠車不等我。
春天的樹也是各顯奇招,景山公園某角本來光禿禿的樹,春天一到就附了一層茸茸的金色,樹下開滿了各色的杜娟花。陽光穿過,就像進(jìn)入一種夢境,讓我流連忘返。細(xì)看才知樹上繞的是一種不知名的藤,它們相互依存,各顯其美。
走進(jìn)大自然,就會發(fā)現(xiàn)各種的美。在樹尖,在山腰,在草地,在海邊的層層疊疊的綠;那雪白的蘆葦花;那冒尖的厥苗;還有那鳥語和蛙鳴;都能不斷給自己驚喜。
春天的時候,人的心情也特別好,因為那是幸福的味道
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