有關(guān)圣誕節(jié)的作文500字匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
每一年的圣誕節(jié)都令我期待,因?yàn)橐荒曛挥幸淮危业纳站驮谑フQ節(jié)的后一天,如果沒有好好把握那么美好的時(shí)光,讓它白白溜走,那真的就太可惜了!
今年,我想要告訴圣誕老公公,我要的玩具不是趣味組合的樂高積木,也不是充滿夢(mèng)幻的泡泡槍,更不是威風(fēng)澟澟的戰(zhàn)斗奇兵,而是有特異功能的鞋子,因?yàn)槊看?運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我總是沒有機(jī)會(huì)能夠選上,去參加大隊(duì)接力比賽,希望圣誕老公公能讓我如愿,好讓我可以替班上爭(zhēng)取榮譽(yù)。 如果我有了這樣的鞋子,我在跑大隊(duì)接力時(shí),可以不用花很大的力氣,就可以輕輕松松的跑贏別人,拿到冠軍。如果我有了這樣的鞋子,在登山時(shí),我就不會(huì)氣喘吁 吁,可以輕而易舉的爬到山頂。只要擁有這雙特異功能的鞋子,遇到了壞人,就能快速脫離險(xiǎn)境,父母也不需要擔(dān)心了。
我會(huì)善用這雙鞋,完成我夢(mèng)寐以求的心愿,我可以到最高的大樓去俯瞰夜景,更可以讓我的足跡,踏遍世界各國(guó)。我要到日本看最美麗的火山──富士山、也要到世界最大且氣象萬千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最偉大的中國(guó)建筑──萬里長(zhǎng)城,當(dāng)然還要拜訪美國(guó)的自由女神、法國(guó)的羅浮宮、智利的復(fù)活石……等,相信一 定可以讓我增廣見聞。
這雙鞋子還有另外一個(gè)功用,就是它有超強(qiáng)的記憶力,可以記住每一個(gè)小朋友的地址,不管我到那里,只要告訴“它”名字,“它”就會(huì)自動(dòng)帶我到我要去的地方。而且在每年的圣誕節(jié),我一定幫您送禮物給世界各地的小朋友,當(dāng)您的最佳幫手。 圣誕老公公!您能夠送我這個(gè)禮物嗎?如果我能得到這個(gè)禮物,那這一定是全世界最棒的圣誕節(jié)日禮物了。
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
一年一度的圣誕節(jié)快到了,可是圣誕老爺爺卻病了,于是,他把我叫到跟前,交給我一個(gè)布袋,接著說:“孩子,我賜予你一輛馬車,希望你能代我將這布袋里的禮物和祝福送給我那可愛的人們!辈恢挥X,平安夜到了,我穿著一件銀色的外套,戴著一頂圣誕帽,再配上一雙閃閃發(fā)亮的圣誕靴,活像21世紀(jì)的圣誕使者。一騰空,我跨上了馬車,揮舞著圣誕棒,去完成我的使命。
馬兒很有靈性,帶著我來到了汶川上空,這里一片狼藉,到處都是碎石爛瓦,剛經(jīng)歷磨難的災(zāi)區(qū)人民都住在這臨時(shí)搭建的房子里,他們都在渴望平安祥和的夢(mèng)中幸福的睡著。于是,我從布袋里拿出希望,灑在了這片傷痕累累的土地上,希望他們?cè)跉v經(jīng)滄桑后的心靈更加堅(jiān)強(qiáng);希望他們不要輕言放棄;希望他們朝前看,會(huì)有春暖花開的時(shí)候;希望他們幸福的活下去。
慢慢兒的,馬車將我?guī)У蕉∫粋(gè)特別的地方,只見人們都拄著拐杖,艱難地行走著,試圖每一步都在尋找一個(gè)穩(wěn)點(diǎn)。哦,原來是肓人,他們因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩厥顾麄兛床坏竭@個(gè)美麗的世界,我立即從布袋里拿出音樂盒送給他們,讓他們能聽到來自世界的天籟之音。走近一看,原來還有許多聾啞人,也讓他們感受一下這節(jié)日的快樂氣氛,我掏出快樂,送給他們。
很快,馬車駛進(jìn)了兒童福利院,很多孩子在院里手拉著手,似乎在感受大家的溫暖,我被這一幕打動(dòng)了,取出了溫暖送給他們,讓他們有力量,不再傷心失去了爸爸媽媽。
隨后,我把布袋里的禮物和祝福都送了出去。把高尚送給了無私奉獻(xiàn)的老師;把熱情送給了無私無畏的“白衣天使”;把勇氣送給了被病痛折磨的人們;把微笑送給了所有的人……
我完成了任務(wù),回到了圣誕老爺爺?shù)纳砼,爺爺看見我做的一切,高興地說:“孩子,你真行!”聽著老爺爺?shù)脑,我也收到了一個(gè)貴重的禮物——愛。
“叮鈴鈴,懶蟲,起床啦!新的一天開始啦!”一陣鬧鐘聲驚醒了我。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
德國(guó)民俗學(xué)家對(duì)圣誕節(jié)習(xí)俗探本求源之后,發(fā)現(xiàn)大部分圣誕節(jié)習(xí)俗源自德國(guó)。
據(jù)德國(guó)民俗學(xué)家考證,除宗教儀式外,大部分圣誕節(jié)習(xí)俗形成時(shí)間不算長(zhǎng)。在英國(guó),圣誕節(jié)最初只意味著人們可以狂歡痛飲的酒宴,直到19世紀(jì),英國(guó)女王維多利亞與她的德國(guó)夫婿阿爾貝特結(jié)婚后,盎格魯-撒克遜地區(qū)才開始流行過圣誕節(jié)。把圣誕節(jié)帶到美國(guó)的也是德國(guó)移民。之前,從英國(guó)到美國(guó)殖民的清教徒一度拒絕過圣誕節(jié)。
圣誕樹最早出現(xiàn)在19世紀(jì)初歐洲德語地區(qū)。在1870年至1871年的普法戰(zhàn)爭(zhēng)中,普魯士軍隊(duì)曾在戰(zhàn)地豎起裝飾著蠟燭的圣誕樹。在19世紀(jì)70年代,法國(guó)人尚未接受來自德國(guó)的圣誕樹,但圣誕樹已開始在歐洲其他地區(qū)和北美流行。
據(jù)介紹,目前學(xué)術(shù)界對(duì)圣誕樹的起源有兩種觀點(diǎn)。一種觀點(diǎn)認(rèn)為圣誕樹源自古代日耳曼人的習(xí)俗,但證據(jù)不足;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為圣誕樹源自16世紀(jì)早期有關(guān)耶穌誕生的戲劇的布景。德國(guó)民俗學(xué)家發(fā)現(xiàn),早在1621年,德國(guó)特里爾南部一家修道院中就出現(xiàn)過飾有蠟燭的圣誕樹。
德國(guó)民俗學(xué)家認(rèn)為,在圣誕節(jié)前夜即平安夜贈(zèng)送禮物也是德國(guó)馬丁·路德宗教改革后的發(fā)明。他們說,從16世紀(jì)起,歐洲一些地區(qū)就有在圣尼古拉節(jié)(12月初)給孩子送禮物的習(xí)俗。馬丁·路德宗教改革后,德國(guó)不僅保留了贈(zèng)送禮物的習(xí)俗,還引入了“耶穌圣嬰”的形象。所謂“耶穌圣嬰”實(shí)際上是個(gè)身穿白衣的金發(fā)小姑娘,她和圣誕老人的職責(zé)都是把禮物帶給過去一年里表現(xiàn)好的孩子。
在許多德國(guó)人看來,如今的圣誕節(jié)已和歷史上的大不一樣,美式文化的烙印日益鮮明,原有宗教內(nèi)容不斷消失,而曾經(jīng)打在圣誕節(jié)上的德國(guó)烙印更是鮮為人知。
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里,語文老師在上課。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會(huì)看看黑板,一會(huì)翻翻書本,一會(huì)看看這個(gè)老師,一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些!岸b忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語文可并沒有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼,強(qiáng)烈,二:瓜苗生長(zhǎng)……”“唉!又托堂了!薄罢l還聽那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說對(duì)了!老師打開,原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道。“孩子們,這位是我的學(xué)生,他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后,方老師語重心長(zhǎng)教育了我。
想知道嗎?親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本,到五年級(jí)上課,之前教我備課,寫教案等。
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
又是一個(gè)圣誕夜,時(shí)光該總是走的匆匆;當(dāng)這個(gè)冬天來臨的時(shí)候,我們還在秋天里留戀。轉(zhuǎn)眼間,只是一季的時(shí)間;回首,卻又是一個(gè)四季的終點(diǎn)。我們都成了時(shí)間的玩偶,沒有誰能避免得了被時(shí)間拋棄的命運(yùn)。
今天是圣誕節(jié),這是我第一次在外地過圣誕節(jié),也是我第一次告別家人、朋友、同學(xué),一個(gè)人的圣誕節(jié)。夜幕早已降臨,今天是農(nóng)歷十二月初一;月色伴著點(diǎn)兒濃霧,所以大地并不像往常那樣銀裝素裹;月光輕輕的灑落在濃霧上,偶爾一棵樹影在這朦朧的月色下也會(huì)像一個(gè)身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一樣的美態(tài)。
圣誕夜的來臨,窗外燈火交相輝映,人群伴著美妙的圣誕歌在狂歡;有男生,有女生,有男女生一起的,而在那些情人專屬的浪漫地則是一對(duì)一對(duì)的戀人在月色下享受著情人的溫柔。整個(gè)新城院都充斥著歡樂的氣息。我獨(dú)自在宿舍,隔著窗子,看著這歡樂的風(fēng)景,明月裝飾了他們的夢(mèng),他們裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡,唯我品孤獨(dú)。真是應(yīng)了一句話“孤單,是一群人的狂歡;狂歡,是一個(gè)人的孤單!
我坐下來,打開抽屜,映入眼簾的是那本陳舊的泛黃的相冊(cè),每當(dāng)我不開心或者倍感孤獨(dú)的時(shí)候我便會(huì)把它打開看看。頓時(shí),只感覺時(shí)光的海濤里飛濺著的浪花從前怎樣一滴一滴的敲著我的心盤,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲著我的心弦,回憶就像酒嗝一樣止也止不住的涌上心頭。以前我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍;一起歡樂,一起憂傷;我的生活中朋友們從不缺席。但如今,只我一人在這陌生的地方品味孤獨(dú),這是人性的悲哀,還是歲月的無情,我自己也判定不清。
也許人一生中有很多時(shí)候,不知道自己到底為了什么活著,亦或許一生中有很多東西經(jīng)不起歲月的考驗(yàn),終將淪為時(shí)間的玩物,然后被拋棄。而我們只是一味的沉浸在自創(chuàng)的氛圍里,抑或沉默,抑或瘋狂;抑或暫時(shí)忘卻渾渾噩噩的蹉跎歲月,抑或眺望未來那朦朦朧朧薄如蟬翼的希望。
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
繽紛的圣誕節(jié)快到了,大家忙著布置圣誕樹,掛上長(zhǎng)長(zhǎng)短短的金蔥條、大大小小的彩球、厚重的圣誕襪、七彩炫麗的鈴當(dāng)……一片熱鬧,平安夜來敲門,圣誕老公公要來了,我趕緊躺下,等待他的拜訪。
聽到“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”的聲音,我趕緊“跳”起來,跑到圣誕老公公旁,他便說:“我?guī)湍銣?zhǔn)備了五花八門的禮物,你想要哪一個(gè)?”我歡喜的答道:“我什么都想要!彼肓讼胝f:“我給你一個(gè)魔法箱,只要你說什么?他就會(huì)變出你想要的東西,可以滿足你的需求!薄巴!”有了這個(gè)寶貝,我想要什么,就有什么了!
拿著它,“我想要一顆世界無敵大的水晶球”,它隨時(shí)可以縮小。水晶球里有圣誕樹、圣誕老公公、雪橇、麋鹿、雪人,還有一顆顆小小的石頭、色彩繽紛,最特別的是,隨時(shí)可以進(jìn)到水晶球的世界,沉浸在歡樂世界的氛圍,想到這里,我的嘴角不覺露出一抹笑滿足的微笑。于是我的手伸進(jìn)魔法箱子里,摸一摸,“哇!一顆水晶球!蔽腋吲d得直歡呼,把它放在書房的桌上,看著它,感覺就像每天都是圣誕節(jié),圣誕老公公天天陪伴在我身邊,就算再寒冷的冬天,還是和一樣溫暖。
接著,我想要一臺(tái)機(jī)器人。平常孤單的我,沒有兄弟姐妹的陪伴,不管做什么都是一個(gè)人,沒有可以商量,沒有人可以斗嘴,于是我說出心中的渴望,“我想要一位機(jī)器人”,手伸進(jìn)魔術(shù)箱子,拉出了一位機(jī)器人,他不但陪伴我寫功課,跟我一起游玩,有了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,游戲增加了刺激;一起看電視的時(shí)候,他會(huì)和我搶遙控器,讓寂靜的夜晚有了爭(zhēng)吵聲,而變得熱鬧。有了他的陪伴,打打鬧鬧都覺得幸福。
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”圣誕老公公又來送禮了,我揉揉眼睛,跳下床,咦!圣誕老公公怎么變瘦了?他的手上拿著一個(gè)大盒子,打開一看,是一只可愛的泰迪熊,一顆不能放大、縮小的水晶球,雖然沒有神奇魔法箱,沒有機(jī)器人,但是有爸爸媽媽對(duì)我的愛,就是全世界最好的圣誕禮物了。
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
又是一年圣誕時(shí),封存的記憶又將重新打開,或許這段記憶從來都沒有封起來,它每天每夜在我的腦海中一遍一遍地播放著。
媽媽,明天就是圣誕節(jié)了,北京飄零著鵝毛般的雪花,明天就是是您的忌日了,而不孝的我不能到您的墓前為您掃墓,媽媽,天國(guó)也下雪了嗎?媽媽,天國(guó)的您看到我站在雪地里為您祈禱了嗎?
20xx年的12月25日,您還沒有看到即將趕到的爸爸,就在我懷里帶著遺憾輕輕的閉上了您那漂亮的眼睛,我始終以為您是睡著了,我不愿意掉眼淚,用勁了力氣想要搖醒您,您怎么可以丟下8歲的我獨(dú)自離開呢?您怎么可以放棄您還年輕的生命,去另一個(gè)沒有我們的地方呢?我哭的快要窒息,面對(duì)著爸爸那張即陌生又熟悉的臉,我好恨,我恨這個(gè)世界的不公平,恨這個(gè)世上的世態(tài)炎涼,恨爸爸的無情讓媽媽您帶著遺憾離開這個(gè)世界,那天圣誕,我拿著你早就為我準(zhǔn)備好的禮物,站在您的墓前,紛飛的雪落在我的頭上和身上,那似乎是您的安撫和告別!
帶著傷感,我和陌生的爸爸離開了韓國(guó),離開了那個(gè)有您的地方,陌生的風(fēng)景,就連空氣都那么的陌生,媽媽,您去天國(guó),會(huì)過的好嗎?
又快圣誕了,雪又開始紛紛而下,站在雪地里,我似乎感覺到了您的呼吸和您那永遠(yuǎn)溫暖的手正在撫摸著我的臉頰,媽媽,明天的圣誕你一定要過的歡樂!
媽媽,又是一年圣誕,你在天國(guó)要好好過,開心地過,我也會(huì)開心地過圣誕節(jié),媽媽,你會(huì)替我加油的對(duì)嗎?圣誕歡樂,媽媽!
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
一年有許多的節(jié)日,有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),有屬于我們的節(jié)日----兒童節(jié),還有五一,十一等法定節(jié)假日.不過我最喜歡的.不是這些節(jié)日,而是圣誕節(jié).
圣誕節(jié)是世界上所有基督國(guó)家的節(jié)日,是為了紀(jì)念耶署基督‘誕生‘的節(jié)日.雖說它并不被中國(guó)人所看重,可我們?nèi)匀荒芸吹绞フQ節(jié)給生活帶來的變化.首先,一些商家開始用圣誕節(jié)作推銷,店鋪門前擺滿了和圣誕有關(guān)的商品:馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!都成了特賣商品,也深受廣大消費(fèi)者的喜愛.其次,學(xué)校里也開展了許多圣誕活動(dòng),什么猜禮物,圣誕晚會(huì),給人一種濃郁的節(jié)日氣氛.圣誕節(jié)就這樣慢慢地來臨了.
我愛圣誕節(jié)不是只愛它的氛圍,更是想得到自己的圣誕禮物.每年的平安夜,我都會(huì)靜靜地坐在,眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星,心里帶著期盼,希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真.記得去年圣誕節(jié),我許下想獲得一只鋼筆的愿望,結(jié)果第二天早上,一只嶄新的鋼筆就出現(xiàn)在我的床頭,我喜出望外,趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽,問她是怎么回事.可看著媽媽疑惑的眼神,一個(gè)神秘的念頭閃過我的腦海中‘難道圣誕老人真的存在嗎?‘
是的,在我看來,圣誕節(jié)就是這樣一個(gè)氛圍濃厚,充滿神秘的節(jié)日.而且它也激勵(lì)著我珍惜時(shí)間,一年只有一次圣誕節(jié).每過一次,也就相當(dāng)與我們又長(zhǎng)大了一歲,一年里.你有什么收獲.有什么經(jīng)驗(yàn).有什么不足和進(jìn)步?我們更能將圣誕節(jié)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的總結(jié)會(huì),把圣誕禮物當(dāng)作對(duì)好的一年的鼓勵(lì),把祝福當(dāng)作對(duì)明年的鞭策,這不更好嗎?
圣誕伴我成長(zhǎng),我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文500字 篇9
我有一個(gè)筆記本,里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會(huì)想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當(dāng)我累了就會(huì)看看它,默念一句“#!¥%*!”,這樣我的心里就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤(rùn)的色彩,即使不能化解疲憊也還是會(huì)帶來些許清涼的慰藉。
其實(shí)比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個(gè)祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個(gè)世界的爆竹與煙花。但我長(zhǎng)大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容,也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢?還不如享受互不相識(shí)的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本呢,它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時(shí)間,以為一個(gè)平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑,在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會(huì)。不會(huì)戴著圣誕帽到處說著“#!¥%*!”,也不會(huì)等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時(shí),我反而會(huì)更寂寞,所以只會(huì)找個(gè)地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
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