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有關(guān)直面作文(精選27篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的有關(guān)直面作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
直面作文 篇1
春風(fēng)徐徐吹過(guò),吹開(kāi)了一列桃花,也吹醒了一排梧桐。桃花愈開(kāi)愈艷,引得人們慕名前來(lái)觀賞,人們背對(duì)著梧桐,仰慕著桃花,怡然自樂(lè)。那一排即使挺拔的梧桐,也只能看著對(duì)面的桃樹(shù)驕傲地仰起頭顱,迎接世人的贊揚(yáng)?墒俏嗤](méi)有羨慕桃花的艷麗,更沒(méi)有嫉妒她柔美的身姿,而是在那些寂寞的日子里,把根深深地扎進(jìn)泥土里。
春末夏初,暴雨開(kāi)始不斷洗刷著這座城市。梧桐得到豐沛的雨水,瘋長(zhǎng)起來(lái)——遮天蔽日的樹(shù)蔭在頭頂蓬發(fā)起來(lái),像要把顏色染到天上去,天空飄過(guò)的云朵似乎都能擦上一點(diǎn)碧綠。熾熱的光線被擋在樹(shù)蔭之外,人們站在樹(shù)蔭下望著桃樹(shù)枝頭零星的幾朵桃花,搖了搖頭,輕聲道:“可惜了。”
古人說(shuō)梧桐葉落而天下知秋。梧桐葉伴著秋風(fēng)飄落,鋪滿了整條街道。而對(duì)面的`桃花早已繁花落盡,只剩下細(xì)弱的枝干在秋風(fēng)中瑟瑟地?fù)u擺著。人們匆匆地走過(guò)街道,踩上新落的梧桐葉——“咔嚓咔嚓”。再也沒(méi)有人去關(guān)注沒(méi)有花的桃樹(shù)。秋風(fēng)斜雨,打濕了梧桐葉,也折斷了桃樹(shù)的枝干。
冬天如期而至,窗外狂風(fēng)暴雪,那桃樹(shù)經(jīng)不住這般摧殘,一棵一棵都倒在了大雪之中。雪花一片片累積,淹沒(méi)了梧桐樹(shù)的樹(shù)根。梧桐樹(shù)日漸彎曲,枯折。我望著那一排不再挺拔的梧桐樹(shù),想,這樹(shù)怕是經(jīng)不起凍,要死了吧。
日升日落,冬去春來(lái),令我驚異的是,那已經(jīng)全然枯萎的桃樹(shù)對(duì)面,是一棵棵重新長(zhǎng)出綠枝的梧桐。桃樹(shù)在四季的摧殘下終于低下了那曾經(jīng)不可一世的頭顱,襯得重生的梧桐格外高大。迎著溫暖的春風(fēng),梧桐樹(shù)在高處揮動(dòng)著雙臂,愈顯生機(jī)。
我們的人生像是一條連續(xù)不斷的河流。歲月像流水卷帶河沙一樣,牽引著我們的生命,滾滾而去。在生命的長(zhǎng)河里,困難就是別人扔下的一粒石子,你若因它而停滯不前,你就只能像桃樹(shù)一樣,經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪,匍匐在歲月的腳下。你若用那一粒粒石子來(lái)鋪墊河床,你便能如梧桐一樣傲然于世。
面對(duì)困難,勇往直前,才能使我們的生命河流源源流淌,才能讓我們的人生更加輝煌。
直面作文 篇2
松柏不會(huì)因霜雪的壓力而低下頭來(lái);雄鷹不會(huì)因烈風(fēng)的壓力而止步云霄;駿馬不會(huì)因韁繩的壓力而放棄馳騁疆場(chǎng)。人更應(yīng)該如此,在成長(zhǎng)道路上要直面壓力,奮勇前行。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。直面壓力,絕境處逢生。在中國(guó)文壇中有這么一位,他因患脊髓灰質(zhì)炎而不得不在輪椅上度過(guò)一生,那時(shí)他僅有20歲。面對(duì)生活帶給他的壓力,他選擇直面壓力,他開(kāi)始重新拾起鋼筆,繼續(xù)寫(xiě)作。最終他取得成就他的我與地壇感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,他就是史鐵生。他用自己的行動(dòng)告訴我們,直面壓力,即便身處絕境,也會(huì)獲得重生。
只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。直面壓力,走過(guò)坎坷向成功。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在高中階段的成績(jī)并不盡如人意,他高考連續(xù)三次失利,連他的任課教師都勸她放棄。面對(duì)在校學(xué)習(xí)的巨大壓力,他依然選擇再次參加高考。最終他以優(yōu)異的成績(jī)被北大西語(yǔ)系錄取。畢業(yè)后,他繼續(xù)奮勇前行,選擇自主創(chuàng)業(yè),到目前,新東方在世界企業(yè)中名列前茅,他因直面壓力才最終取得成功。古往今來(lái),因直面壓力而取得成功的人數(shù)不勝數(shù),孔子流亡于陳蔡而作春秋,司馬遷因受宮刑而作史記,曹雪芹家道中落著紅樓,他們對(duì)于世間、人生所出現(xiàn)的.壓力并沒(méi)有選擇逃避,而是去面對(duì),去挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝!最終名垂青史。
如今是快節(jié)奏的時(shí)代,人們的生活中時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)壓力,有些人選擇直面,那么將會(huì)取得成功。有些人選擇逃避,那么將會(huì)被打倒,就像前一陣風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的佛系少年,就是典型的逃避者,若每個(gè)人都選擇佛系,無(wú)論是對(duì)自身還是社會(huì),都是有危害的。
風(fēng)華正茂的我們,面對(duì)壓力無(wú)權(quán)閑適、無(wú)法逃避,唯有戰(zhàn)勝才可證明,正如泰戈?duì)査f(shuō),我不期望苦難會(huì)有所止境,而希望我具備一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈,讓我們?cè)谝院蟮穆吠局胁晃菲D辛,直面壓力,奮勇前行,走出一條屬于我們自己的成功之路。
直面作文 篇3
有人曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人,不會(huì)知道春天的可貴。”直面挫折,目之所及未必是黑暗無(wú)疆,或許會(huì)是春暖花開(kāi)。
“最傲人的鮮花,總生長(zhǎng)在懸崖峭壁,直面挫折,才能傲然挺立,活得有意義,在那樣封建的年代,女子從來(lái)沒(méi)有得到應(yīng)有的尊嚴(yán),但是她卻能在那樣的時(shí)代擁有一身傲骨這也是她直面挫折后的成果。李清照就擁有令人欽佩的人生。家道中落,丈夫早逝,改嫁受辱,含冤入獄。經(jīng)過(guò)輪番打擊,她從未向惡勢(shì)力低頭,顯露出一身骨氣,用才華將對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿盡數(shù)抒發(fā),面對(duì)挫折,她無(wú)所畏懼,而是挺直腰板,勇敢面對(duì)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”人的`美德猶如名貴的香料,在烈火中散發(fā)出濃郁的花香!岸钋逭照呛诎抵鸫銦挸龅拿F香料。
“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@是何等的豪言壯語(yǔ),這需要怎樣的勇氣來(lái)直面挫折。在第八十五天,奇跡發(fā)生了,巨大的金槍魚(yú),如此強(qiáng)勁的力道,老人沒(méi)有就此罷手,反而直起腰板,放下更多的釣線與那魚(yú)搏斗,經(jīng)過(guò)了兩天的僵持,老人終于成功叉中了它,卻引來(lái)了鯊魚(yú),最終一無(wú)所獲。直面挫折的老人成了硬漢,雖然并未成功,但直面挫折的勇氣卻感染了一代又一代人,精神永存。
伏爾泰感嘆:“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)!贝煺鄄豢膳拢颖懿趴膳!如果貝多芬沒(méi)有直面雙耳失聰?shù)拇煺,何?lái)那蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》;如果司馬遷沒(méi)有直面宮刑的挫折,何來(lái)這部驚世巨作《史記》的誕生;如果林肯沒(méi)有直面那九次的失敗,何以讓他從一位修鞋匠成為一位手握國(guó)家命運(yùn)的人。直面挫折,在烈火焚燒中重生,綻放最美的花朵。
沒(méi)有誰(shuí)能保證永不受挫折的打擾,而直面挫折則是獲得成功的關(guān)鍵,不要因畏懼而逃避,這樣會(huì)失去最基本的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
莎士比亞曾說(shuō):“生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題!痹谖铱磥(lái),如果直面挫折,這絕對(duì)不是問(wèn)題,生存才只是邁開(kāi)的第一步。最美好的品質(zhì)只有在錘煉之后才會(huì)擁有,直面挫折,做最動(dòng)人的自己。
直面作文 篇4
何為危機(jī)?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中說(shuō)危機(jī)是“潛伏的危險(xiǎn)”,“嚴(yán)重困難的關(guān)頭”。但每一枚硬幣都有兩面。危機(jī)到來(lái)時(shí),往往伴隨著希望與機(jī)會(huì)。
雪萊說(shuō):“無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴!睍r(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著,從不停息。縱觀千古,橫看八方,歷代危機(jī)亂世中,英雄人物們踏出了一條條血路,創(chuàng)造出了屬于他們自己的時(shí)代。
直面危機(jī),應(yīng)抓住機(jī)會(huì),化解危機(jī)。大秦盛世,陳勝、吳廣因遇雨延期遲到而要被處以死刑。危急關(guān)頭,他們沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是拿起鋤頭,召集流民,發(fā)動(dòng)了歷史上第一次農(nóng)民起義,沉重回?fù)袅饲爻┱。他們抓住了這次機(jī)會(huì),化險(xiǎn)為夷,反攻為主,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆!皾M懷希望就會(huì)所向披靡!
直面危機(jī),應(yīng)放手一搏,挑戰(zhàn)命運(yùn)!段蚩諅鳌分杏幸痪湓挘骸拔胰舫煞,天下無(wú)魔;我若成魔,佛奈我何?”若無(wú)苦練七十二變,怎樣笑對(duì)八十一難?國(guó)漫經(jīng)典《哪吒》中,哪吒面對(duì)“魔丸轉(zhuǎn)世”之命,他不畏天命,不畏權(quán)威,奮死一戰(zhàn),逆天改命,道出“我命由我不由天”的驚人壯語(yǔ)。若身處絕境,遇危機(jī),服天命,定生死,哪會(huì)有他以后的傳奇一世!天才鋼琴家貝多芬風(fēng)華正茂時(shí)雙耳失聰,但他不向命運(yùn)屈服,倔強(qiáng)地“扼住命運(yùn)的咽喉!”在萬(wàn)籟俱靜的世界里摸索,譜寫(xiě)出流傳于世的華美樂(lè)章。
直面危機(jī),堅(jiān)定信念,便可實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。保爾柯察金是一位鋼鐵戰(zhàn)士。面對(duì)敵人的.嚴(yán)刑拷打,他堅(jiān)貞不屈;冒著戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“上天生下我們是要我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界!
《馴龍高手》中有一句話:“這讓我體會(huì)到一個(gè)維京人的潛力,他能撞碎山脈,夷平森林,征服大海!彼砸膊灰∏谱约,在危急關(guān)頭,勇于直面,戰(zhàn)勝困難,化險(xiǎn)為夷,用自己的臂膀擔(dān)起自己心之所向!叭艚Y(jié)果不如你所愿,那就在塵埃落定前奮力一搏!
直面作文 篇5
巴爾扎克說(shuō)過(guò):不幸是天才進(jìn)升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的`無(wú)底深淵。挫折就像一塊磨刀石,自怨自艾的人只會(huì)留下一味興嘆的陰影,而砥礪前行的人終會(huì)讓它熠熠生輝。
直面挫折,腳踏實(shí)地。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起累于土”很多事情沒(méi)有捷徑可言,唯有腳踏實(shí)地,若你偏要尋捷徑,那么你離失敗也不遠(yuǎn)了。就像你面前有一條小路和一條馬路,而你駕著車要走小路,因?yàn)槟阆胍,但你沒(méi)想過(guò),若是你在半路上出了問(wèn)題該找誰(shuí)?若你走大路就不一樣了,你可以向交警求助,甚至陌生人也可以,所以在某些情況下,不要尋捷徑,該做什么就踏踏實(shí)實(shí)的做。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
直面挫折,勇敢向前。
就像大樹(shù)努力進(jìn)取,負(fù)勢(shì)向上,最終最終綠蔭如蓋;雄鷹搏擊風(fēng)雨,逆風(fēng)而行,最終翱翔九天。一顆雞蛋,從外面打破是食物,從里面打破是生命。生活亦是如此,從外打破是挫折,而你主動(dòng)打破的話,就是成長(zhǎng),當(dāng)你主動(dòng)打破時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次的打破都相當(dāng)于一次重生,不要害怕,勇往直前,偉大作家雨果也說(shuō)過(guò):要相信自己是生活的強(qiáng)者。
直面挫折,勇于擔(dān)當(dāng)。
前段時(shí)間,中國(guó)女排再創(chuàng)新高,她們肩負(fù)時(shí)代使命,勇于擔(dān)當(dāng),艱苦訓(xùn)練,不言放棄,在國(guó)際賽場(chǎng)上,勇奪冠軍,創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)令外國(guó)人震驚的成績(jī)。生活中,處處有擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn),不經(jīng)意撿起一片垃圾,別人困難時(shí)的援助之手……勇于擔(dān)當(dāng),社會(huì)才能進(jìn)步,祖國(guó)才能更加繁榮昌盛。
直面挫折,在挫折中提升自我,人生會(huì)因?yàn)橛写煺鄱剩?/p>
直面作文 篇6
生命是寶貴的。但,同時(shí)也是脆弱的。生命只有一次。所以我們要保護(hù)好這來(lái)之不易的生命。讓我們向世界承諾:“笑對(duì)挫折,珍愛(ài)生命!
生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生命如詩(shī),意情深邃;生命如畫(huà),色彩斑斕。如果遭遇挫折,仍能珍愛(ài)生命。以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,生命才會(huì)輝煌燦爛。
在汶川7·8級(jí)地震催毀這座位于中國(guó)西南的縣城之前,以做茶葉買賣為生的劉文博。從13日開(kāi)始,穿上軍用服裝,帶上口罩和一個(gè)紅十字臂章,以示他現(xiàn)在是一名試圖發(fā)現(xiàn)和救助被困人的志愿者。他帶隊(duì)救出了700個(gè)被困者。但是,這其中都沒(méi)有他的妻子和父親。他說(shuō)了一句很簡(jiǎn)潔卻讓千萬(wàn)人感動(dòng)的話:“我妻子沒(méi)了,家也沒(méi)了,我現(xiàn)在只有這一身衣服……”
在2008年汶川大地震中,有多少人因此失去自己最愛(ài)的親人,有多少人為了救人而失去了寶貴的生命;又有多少人放下失去親人的悲痛心情,依靠信念的支撐在那一片片廢墟中救人……那一串串,催人淚下的感人故事,抽動(dòng)著人們的心……
放眼看古今,每一個(gè)成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。
而張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的'翻譯了16本海外著作。
類似的還有貝多芬,他雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,聽(tīng)不見(jiàn)?就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
頑強(qiáng)的毅力無(wú)往而不勝。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會(huì)光想而不做,不會(huì)被困難和挫折嚇倒。只有憑著頑強(qiáng)的毅力,在逆境中前進(jìn),才是勝者之能。
生命是一個(gè)完整的過(guò)程。無(wú)論,成功還是失敗,都不會(huì)在你的背后留下空白。讓我們一起增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對(duì)困難,挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。讓我們一起:直面挫折,珍愛(ài)生命。
直面作文 篇7
挫折是什么?或許對(duì)于禪來(lái)說(shuō),挫折就是那十七年的黑暗與沉寂,打敗它,十七年后就可見(jiàn)到光明和大聲歌唱;蛟S對(duì)于鐵來(lái)說(shuō),挫折就是那上千度的高溫和瞬間的冷凝,打敗它,打敗它就可以成為堅(jiān)硬無(wú)比的鋼鐵。而對(duì)于人類來(lái)說(shuō),挫折就是個(gè)大石頭。你如果去直面它,它可以成為你的墊腳石;你如果去逃避它,它也可以成為你人生的絆腳石。
“史家的'絕唱,無(wú)韻之離騷”是中國(guó)大文豪魯迅先生對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)。作為中國(guó)“二十四史”的第一史,《史記》在中國(guó)史學(xué)界乃至文學(xué)界占有著重要地位。而寫(xiě)過(guò)這本巨作的人正是西漢著名史學(xué)家司馬遷!俺晒Φ幕ǘ洌藗冎惑@現(xiàn)它艷時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水和犧牲的血雨。”是啊,我們只在乎司馬遷寫(xiě)出了《史記》,殊不知他背后的故事。司馬遷因得罪了皇帝,被打入大牢,接受了腐刑,導(dǎo)致他雙腿殘疾,行動(dòng)不便。而他并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而被打倒,而是面的挫折,不屈不饒。在出獄后,走遍大江南北,訪問(wèn)史實(shí),最終方寫(xiě)下了名垂千古的《史記》。
令觀一人,“力拔山兮蓋世”是他一生的寫(xiě)照。當(dāng)他年輕時(shí),便指著皇帝對(duì)叔父說(shuō):“將來(lái)必將代替此人!痹噯(wèn),歷史上又有多少有次勇氣的人存在呢?這人便是西楚霸王項(xiàng)羽。巨鹿之戰(zhàn)是他一生最偉大的勝利,虞姬是他一生最美好的相遇。在那紛紛亂世中,涌現(xiàn)出這樣的英雄,可以說(shuō)是天意。當(dāng)他刻下之圍兵敗烏江之時(shí),他仰天大笑,說(shuō)了聲“天亡我也”便自刎了。一個(gè)英雄就此消亡。但真的是蒼天要亡項(xiàng)羽嗎?我想不是。真正亡項(xiàng)羽的正是他自己。在面的挫折時(shí),項(xiàng)羽的選擇不是直面挫折,而是逃避挫折,才導(dǎo)致最終的滅亡。
靜觀歷史長(zhǎng)河,我細(xì)想道:若太史公當(dāng)初面對(duì)挫折選擇了逃避,或許就不會(huì)有《史記》一書(shū)。若項(xiàng)羽能面對(duì)挫折,渡過(guò)烏江,或與歷史將被改寫(xiě),江東子弟將重振他的威名。記得有位偉人曾說(shuō)過(guò):“你遭受的每一次苦難,都會(huì)在你一身中某個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)!笔前,我們又何必不直面挫折,來(lái)迎接美好的明天呢?
直面作文 篇8
人生成長(zhǎng)道路上,人常常會(huì)遇到成功和挫折,有的人以樂(lè)觀的態(tài)度直面挫折,一路披荊斬棘,終將迎來(lái)勝利的彩虹。
在我的生活中,有過(guò)被打倒在地的經(jīng)歷,但我都會(huì)勇往直前地站起來(lái),邁過(guò)那道阻攔,至今仍還記得那如同噩夢(mèng)般的值得珍惜的`挫折,但那次經(jīng)歷還是使我心有余悸啊!
我小時(shí)候因?yàn)橥馄磐夤钤谒拿姝h(huán)山的小村里,去最近的縣城都要一兩個(gè)小時(shí)?芍^是遠(yuǎn)離塵囂,因此從小我身體就虛弱,動(dòng)不動(dòng)就生出一大堆病來(lái)。
記得有一次,我因身體受寒而引發(fā)一場(chǎng)高燒,外婆外公很擔(dān)心便叫來(lái)了父母。父母心急火燎來(lái)到村子后立馬帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生忠告我多加鍛煉,如此才能強(qiáng)身健體,最好去做持久性的爬山運(yùn)動(dòng)。
父母聽(tīng)從了醫(yī)生的建議,親自留下來(lái)陪我爬山。但我自幼就不喜歡動(dòng),便對(duì)爬山不感興趣,此時(shí)正是酷暑時(shí)節(jié)就更不想運(yùn)動(dòng)了,但最后在父母的逼迫下,我不得不跟爸爸去爬山。
當(dāng)日恰是正午時(shí)分,金日懸空中,知了發(fā)出一聲聲刺耳的尖叫,混著陽(yáng)光,仿佛是要穿破大樹(shù)上的嫩葉,還未爬山烈日已使我燥熱不安,而父親仍不見(jiàn)絲毫煩躁。
此時(shí),父親帶我從山腳下走進(jìn)山。抬起頭,只看到遠(yuǎn)在天邊的山頂仿佛伸入云端,我不禁有點(diǎn)灰心嘆氣。父親聽(tīng)到我的嘆氣,嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“這是你人生中的一個(gè)挫折,如果你連這都跨不過(guò)去,以后如何能夠面對(duì)那接踵而至的困難?唯有你走過(guò)崎嶇的山路,才能到達(dá)山頂,欣賞高處美麗的風(fēng)景!
聽(tīng)了父親的話,我重新點(diǎn)燃信心。父親在前面爬著,而我則在他身后跟著。但是,我仍走一段便喘氣停下來(lái)休息,父親并沒(méi)有批評(píng)我,只叫我休息好繼續(xù)爬山。時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢的過(guò)去了。到了日落之時(shí),我們才爬到山腰。之后父親說(shuō)道:“今天就到這兒了。明天再來(lái)吧,什么時(shí)候爬上山頂,我再離開(kāi)!
聽(tīng)到父親的話,我終于堅(jiān)持不下去了。腿一酸,手一松,差點(diǎn)倒下去。父親連忙轉(zhuǎn)過(guò)身抓住我的手。坐下來(lái)后,我心想我終于克服困難來(lái)到了山腰,便覺(jué)得高興。又在心里定下要爬上山頂?shù)臎Q心。之后的幾天,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于爬上山頂,看到高處美麗的風(fēng)景,領(lǐng)會(huì)了一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
只要跨過(guò)重重挫折,就會(huì)體味到勝利的喜悅。
直面作文 篇9
提到挫折,有人聯(lián)想到的是深淵巨坑,其內(nèi)心的恐懼將面前的困難無(wú)限放大,最終挫折成為一個(gè)無(wú)法看到光明的天壑。
提到挫折,有人立即聯(lián)想到的是一塊墊腳石,因此,即使不管這塊石頭有多高多大或把你絆倒過(guò)多少次,他們也能從容相對(duì),踩著墊腳石向高處爬去。
面對(duì)挫折,若被面前的困難遮蔽雙眼一味恐懼,最終必成為恐懼的囚徒,一事無(wú)成。著名的演說(shuō)家程菲隴,常常在萬(wàn)眾矚目下進(jìn)行演講。然而,在去年的一次演講中他出現(xiàn)了口吃,最終因狀態(tài)不佳結(jié)束了那未完成的演講。據(jù)他助手回憶,在那次演講前他似乎把自己所有精力都放在了緊張和恐懼上而非演講之上。程菲隴的失敗并不在于他的`技藝不精,而在于他缺乏直面困難,戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。因?yàn)榭謶质,他變得?zhàn)戰(zhàn)兢兢,小心謹(jǐn)慎,殊不知,正是這過(guò)度的恐懼小心,將他帶上了一條再也無(wú)法回頭的末路。他沒(méi)有輸給臺(tái)下的任何聽(tīng)眾,而是輸給了那個(gè)心懷恐懼的自己。
程菲隴的失敗雖令他受到打擊,可是他還并未失敗。若他能拋棄恐懼,直面挫折,樂(lè)觀面對(duì),我相信演說(shuō)家的舞臺(tái)上他會(huì)更加的靚麗多彩。
人生亦是如此,人生之路,并不會(huì)一帆風(fēng)順,而是充滿荊棘,需要我們克服恐懼,唯有克服恐懼才可以披荊斬棘。
面對(duì)挫折,我們應(yīng)該改變自己的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度跟著改變;習(xí)慣跟著改變;人生就跟著改變。由此可見(jiàn)面對(duì)挫折,我們最先要克服的是自身的心態(tài),因?yàn)樾膽B(tài)可以影響我們一生,雖說(shuō)能克服挫折的方式有很多種,但我們要堅(jiān)信只有不畏挫折,挫折才會(huì)畏懼你。
“結(jié)局很美妙,開(kāi)頭并非如此”。讓我們用自己堅(jiān)定的態(tài)度來(lái)面對(duì)那“可怕又不過(guò)如此”的挫折,開(kāi)拓我們自己的人生之路吧。
直面作文 篇10
人生這一條路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要改正還是個(gè)好孩子,我是個(gè)5年級(jí)的孩子,也犯過(guò)錯(cuò)誤,下面我和大家談?wù)勎颐鎸?duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧!
在一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家,心想:“這天最后能夠好好的吃一頓啦!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個(gè)玻璃水杯,我正打開(kāi)薯片的時(shí)候,手腕不留意碰到了水杯,只聽(tīng)“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎樣辦?”我心里不停的閃著這個(gè)問(wèn)號(hào)。
于是,我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里,并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來(lái)了,我心中的石頭懸了起來(lái),忐忑不安,誰(shuí)知媽媽一回來(lái)就讓我倒水給她喝,我明白杯子不在,就對(duì)媽媽說(shuō):“我---沒(méi)---找到---水杯”
于是,媽媽第二天又買了個(gè)杯子,于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了,否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“明白啦,媽媽!”我心中的`石頭最后落了地。
對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
直面作文 篇11
書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈;讀書(shū),就是凈化心靈的過(guò)程。在這美妙的過(guò)程中,我們又學(xué)會(huì)了對(duì)待人生的態(tài)度。
《老人與!分v述的是一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,憑著他的那股永不服輸?shù)木窠K于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的'小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港是只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
從中,我們感悟到:挫折是生活中的一種常態(tài),我們無(wú)法回避。面對(duì)挫折,我們只有與挫折搏斗,堅(jiān)持到底,直到擊敗挫折。要知道,沒(méi)有人能把你打敗,除了你自己。失敗是暫時(shí)的,是成功的必經(jīng)階段也是成功積累的關(guān)鍵。承認(rèn)失敗是墮落的開(kāi)始,甘于失敗就是在劫難逃的深淵了。正視失敗,是智者;絕不認(rèn)輸,才是勇者的表現(xiàn)。
戴玉強(qiáng)經(jīng)歷過(guò)失敗,但他卻說(shuō)我只是沒(méi)有贏而已。于是,終于有一天,他化蛹成碟,光彩照人地站在舞臺(tái)上,接受歌迷的歡呼。
而反觀一些人,一遇到困難就會(huì)退縮,怨天尤人。他們,永遠(yuǎn)都不會(huì)看到勝利的曙光。
山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接生活中的挑戰(zhàn)!
直面作文 篇12
我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在經(jīng)歷的挫折,將來(lái)也依然要面對(duì)挫折。
我也曾遭遇過(guò)學(xué)習(xí)的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候,剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測(cè),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,從之前的90分跌到70分,滑鐵盧式的成績(jī)下滑,一下子把我從前對(duì)數(shù)學(xué)滿滿的'興趣,打擊到對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣,一到數(shù)學(xué)課,就自動(dòng)開(kāi)啟“昏睡”模式,沒(méi)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。
時(shí)間就這樣一天天混過(guò),就在我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的同桌知道了,她不斷的鼓勵(lì)我,每天幫我做預(yù)習(xí),課后還幫我講解不懂的題目,在后來(lái)的一次次單元測(cè)驗(yàn)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又慢慢提高了。我重新認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué),燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)上課要學(xué)到的內(nèi)容,久而久之?dāng)?shù)學(xué)又回到了我心中的“寶座”,我發(fā)現(xiàn)越學(xué)越有趣。只要有自信,認(rèn)真去弄懂他,你自然會(huì)懂。數(shù)學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背,而是巧妙、靈活的去面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)題目的規(guī)律。
從這次的挫折中,我明白了一個(gè)道理,樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力,多遠(yuǎn)都可以到達(dá)!
直面作文 篇13
理想是在一艘大船行駛在茫霧中航行的舵手,是指引前方的明燈,是放棄是為堅(jiān)持下來(lái)的理由!
——題記
語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們理想是什么?原來(lái)喧鬧的教室瞬時(shí)間安靜了下來(lái),每個(gè)人都在思索。
我沒(méi)有思考,而是在回憶小時(shí)后的那一幕。
太陽(yáng)當(dāng)空照:兩個(gè)小女孩,依依不舍的告別著,最后她們說(shuō)到了理想。那兩個(gè)小女孩確定了統(tǒng)一的理想,教師。他們想著長(zhǎng)大后能一起考進(jìn)師范,一起可以去支教。
這就是我當(dāng)初的.理想!它,簡(jiǎn)單,但那是對(duì)于我兒時(shí)遇到挫折堅(jiān)持下來(lái)的最好的理由!我在思考,我,還能堅(jiān)持多久?9歲那年的一別,我們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò),時(shí)間的流逝不會(huì)因某個(gè)人而凝固,所以現(xiàn)在已經(jīng)是第六年了!我從未放棄過(guò),但堅(jiān)持了六年,我終究迷失在未來(lái)的惆悵中。
老師講述了從她大學(xué)畢業(yè)到當(dāng)上老師的那些過(guò)往。當(dāng),老師講述她生完孩子的兩三天后,就拖著虛弱的身體去應(yīng)聘老師的時(shí)候。我看見(jiàn)老師那順流而下的兩行淚水,我也哭了。我意識(shí)到了社會(huì)的殘酷與激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)在的我,面對(duì)理想又進(jìn)了一步。直面理想,直面現(xiàn)在,我不禁深深的低下了頭,陷入久久的沉默。
直面作文 篇14
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“困難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是前進(jìn)的階石!鄙钪,總會(huì)有幾番挫折幾次失敗,如果你就地站起來(lái),你就是位勇士;如果你從此趴下去,你就是懦夫。然而,我要說(shuō),人生的強(qiáng)者是不會(huì)在失敗面前喪失勇氣和信心的。
很多偉人和成就大事業(yè)的人都坐過(guò)“挫折列車”。朋友,你是否喜歡英國(guó)的一位作家約翰·克里西的作品呢?你是否知道,當(dāng)初他在接到743張退稿單時(shí),仍然沒(méi)有放棄,繼續(xù)寫(xiě)作,最終成為著名的作家。
世界上沒(méi)有常勝的將軍,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)嘗到失敗的滋味。可是有的同學(xué)畏懼失敗,一蹶不振,不求進(jìn)取。懷特黑德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步,難道畏懼錯(cuò)誤和畏懼失敗不是同一個(gè)道理嗎?那些畏懼失敗的同學(xué)不是在葬送自己的前程嗎?
朋友,你忍心葬送自己的前程嗎?你是否愿意永遠(yuǎn)都做一個(gè)生活中的弱者呢?如果你的答案是否定的'話,那么你應(yīng)正視失敗,去做一個(gè)強(qiáng)者,只有擁有了強(qiáng)者的精神,就沒(méi)有克服不了的困難。
我相信,不久的將來(lái)你將踏上一條光輝大道……
直面作文 篇15
每天都有很多事情要做,盡管很多事情變得更容易處理。
但更多的挑戰(zhàn)往往還在前面等著我去挑戰(zhàn),要面對(duì)的人,要面對(duì)的事情。對(duì)付他們中的`任何一個(gè)都沒(méi)有簡(jiǎn)單的方法,但我必須面對(duì)它并且必須妥善處理它。
生活中有些時(shí)候真的很無(wú)聊——做你不想做的事,但往往做的很慢。
現(xiàn)在,我習(xí)慣了在忙碌的生活中享受平靜,也習(xí)慣了在壓力下放松自己。其實(shí)我要面對(duì)的很多都是不重要的人或者不重要的事情。然而,正是這些不重要的事情,常常讓我感到沮喪。我經(jīng)常在想,人什么時(shí)候才能更冷靜地面對(duì),但問(wèn)題是你冷靜了,別人就不冷靜了。但是有什么辦法呢?人,有時(shí)候真的不能想當(dāng)然,把每個(gè)人都當(dāng)成好人——即使我們不能把每個(gè)人都當(dāng)成壞人。
中國(guó)有句古話,害之心不可缺,防之心不可缺,如今確實(shí)應(yīng)對(duì)了很多事情。我不喜歡進(jìn)攻,但有時(shí),我必須做的反擊讓我更有侵略性。面對(duì)現(xiàn)實(shí),人是不可能一帆風(fēng)順的。我怎樣才能改變?
面對(duì)挫折,我要變得更強(qiáng)大,更雄心勃勃,事情總會(huì)過(guò)去的。一百零二個(gè)秦官終歸楚;勤勞的人,上天不愧,三千多,能殺吳。滄浪水清,你可以洗我的腳;滄浪水渾濁,你可以洗我的腳!
直面作文 篇16
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)挫折,但是每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都不一樣,有的人是很不開(kāi)心的面對(duì)挫折;有的人是很不服氣的面對(duì)對(duì)挫折;有的人是很傷心的面對(duì)挫折;還有的人是很生氣的面對(duì)挫折;而我是微笑的,開(kāi)心的面對(duì)挫折。
在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們考了一張期末復(fù)習(xí)試卷,我認(rèn)認(rèn)真真的答卷,然后把卷子交給了數(shù)學(xué)老師。
交了試卷之后,我也很緊張,萬(wàn)一試卷考得不好呢,那天下午老師來(lái)到了我們的教室說(shuō):“這次考試考得不錯(cuò),現(xiàn)在宣布90以上的同學(xué),小明99,張強(qiáng)99,小華98,突然這時(shí)我聽(tīng)到了我的名字,我考了99。”這時(shí)我的心情非常高興,但是老師接著對(duì)我說(shuō):“你就是錯(cuò)了一個(gè)單位,不然就是滿分了,這么不認(rèn)真,太馬虎了!蔽衣(tīng)了,高興的.心情一下子就撲滅了,瞬間變得很失落,但是想起老師說(shuō)的話,我確實(shí)是不認(rèn)真,要是我認(rèn)真的話,我就能考到100分了,老師批評(píng)的對(duì),我要虛心聽(tīng)取,認(rèn)真改正,爭(zhēng)取將來(lái)考到滿分。
認(rèn)真的反思一番之后,我想馬虎是我遇到的最大挫折,他讓我失去了不應(yīng)該失去的分?jǐn)?shù),我要好好改正。
直面作文 篇17
你有過(guò)挫折嗎?在人生的道路中,迷失了方向,從此進(jìn)入黑暗里,沉溺在黑夜的地牢里,一直需找出口
剛來(lái)到這所學(xué)校,本以為會(huì)很好。結(jié)果越來(lái)越糟搞,第一天被同學(xué)們潑冷水,第二天被同學(xué)扔垃圾,第三天被同學(xué)欺負(fù)。我越來(lái)越搞不懂為什么要這樣對(duì)我,我想哭泣,但我也忍不住對(duì)自己說(shuō)":要堅(jiān)強(qiáng)。我不想給老師添麻煩。
事實(shí)上,苦苦地堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我還是我自己,而且現(xiàn)在越來(lái)越自信了,我的成績(jī)雖然不是萬(wàn)眾矚目,卻也有自己的收獲,老師也開(kāi)始喜歡我了,再也沒(méi)有同學(xué)會(huì)輕視我了。
放學(xué)的.時(shí)候,我走在大街上,一不小心進(jìn)入了泥巴坑,身上一團(tuán)泥巴,陌生人的眼光注視著我,議論紛紛說(shuō)":誰(shuí)家的野孩子?還跑到大街上。我拼命的跑著,跑到一個(gè)沒(méi)人看見(jiàn)我的地方,大聲的哭著,望著天空說(shuō)":為什么要這么對(duì)我!
天空不說(shuō)話,卻灑下了萬(wàn)道陽(yáng)光,我拍了拍身上的泥巴,它已經(jīng)曬干了,很容易就掉了。
我想,一定還會(huì)有更多的挫折會(huì)攔著我,但是,我想,只要去面對(duì),經(jīng)過(guò)淚水的洗禮,暴風(fēng)雨的來(lái)襲,我一定能找到光明的出口。
直面作文 篇18
做人需要承受。在成長(zhǎng)的道路上,我們承受著親人寄寄的期盼和熱望;在求學(xué)的日子里,我們承受著來(lái)自各方的挑戰(zhàn)和壓力;在情感的海洋里,我們承受著人生變故中的各種痛苦和打擊;在突發(fā)的災(zāi)害面前,我們承受著磨難和考驗(yàn)……
人在生存中需要承受,人在發(fā)展中需要承受。應(yīng)付來(lái)自學(xué)習(xí)和做人等方面的艱難與困苦,需要承受;想進(jìn)一步提升自己,就需要承受更多的辛勞和寂寞?梢(jiàn),承受這一能力在人生的全過(guò)程中都不可或缺。也可以說(shuō),人沒(méi)有一定的承受能力,就無(wú)法生存與發(fā)展。
勇于承受是強(qiáng)者的心態(tài),選擇逃避是弱者的專利。承受困苦是強(qiáng)者的.表現(xiàn),逃避困苦是弱者的反應(yīng)。承受壓力是強(qiáng)者的驕傲,逃避壓力是弱者的招數(shù)。
從人的承受能力來(lái)分析,應(yīng)該說(shuō)它是一個(gè)變量的函數(shù),它會(huì)伴隨著個(gè)人當(dāng)時(shí)的體驗(yàn)、智能以及情感等方面因素變化而變化?梢哉f(shuō),它是人的思想、精神、意志、文化等方面的綜合體現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你記。河掠诔惺荜(yáng)光,必將迎來(lái)鮮花碩果;敢于承受巨浪,必將享受到登臨彼岸時(shí)的輕松自如。
直面作文 篇19
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”古往今來(lái),在通向成功的道路上,哪個(gè)人沒(méi)有越到過(guò)挫折,關(guān)鍵在于如何面對(duì)。
記得有這樣一個(gè)故事:三個(gè)攀登者一起去爬山,第一個(gè)攀登者,爬了一會(huì)兒后,感到勞累,就退縮了,還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰,風(fēng)越來(lái)越大,天氣也越來(lái)越惡劣,第二個(gè)攀登者也退卻了,只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn),到達(dá)山頂,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
人生就像爬山,爬山的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘,狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,山頂無(wú)限的風(fēng)光,就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。
古往今來(lái),皆是如此。面對(duì)挫折,陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的信心;面對(duì)挫折,李白發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z(yǔ);面對(duì)挫折,蘇軾流露出了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的`期待,
風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光難道不是更加絢麗的嗎?李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨,努力戰(zhàn)勝困難,最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;愛(ài)迪生面對(duì)眾多碳絲,不辭勞苦,心情研究,最終發(fā)明了方便千萬(wàn)家的電燈;許振超面對(duì)自己貧乏的知識(shí),不后退,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了世界吊橋記錄。
遭遇挫折,不應(yīng)立即退縮,而要勇敢向前。擦擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,勇敢面對(duì)吧!相信總有一天會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。
直面作文 篇20
人生的道路坎坎坷坷,天才為人也犯錯(cuò)問(wèn)。可錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有去改正,還一錯(cuò)再錯(cuò)。
那是在一天放學(xué)回家,我把書(shū)包往沙發(fā)一仍,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我一看,原先是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角,這下糟了,媽媽明白肯定會(huì)十分生氣。我懊悔極了。這可怎樣辦呢?我連忙找了一個(gè)地方呆板遙控器藏好。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了!我能夠用502把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找502。最后找到了502,我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘得真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的.。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。
但是我卻不知怎樣搞的,心里總是平靜不下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白她會(huì)罵我嗎?經(jīng)過(guò)我再三思考,還是決定向媽媽坦白事實(shí),我來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事。俊蔽业拖骂^,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。“呵呵,你這小東西,鬼點(diǎn)子還真多!眿寢屛⑿χf(shuō)。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“做錯(cuò)事不要緊,重要的是改正,不要一錯(cuò)再錯(cuò),又能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子,好了去寫(xiě)作業(yè)吧!媽媽不怪你了。”我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心理如釋重負(fù)。
通過(guò)這一次的教訓(xùn),我懂得了雖然做錯(cuò)了事情,我們就應(yīng)選取面對(duì),不就應(yīng)選取逃避。
直面作文 篇21
我看過(guò)一個(gè)笑話,說(shuō):有個(gè)孩子摔倒了,疼的哇哇大哭起來(lái),大人趕緊過(guò)去扶他,不但不責(zé)怪孩子走路不小心,反而說(shuō)這個(gè)地板真不聽(tīng)話,害的寶寶摔倒了,該打。然后還故作生氣的拍拍地板,寶寶得到安慰便停止哭泣。
中國(guó)的父母大都這樣,護(hù)子心切。不過(guò)從小這樣,就讓孩子養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,不是我的錯(cuò),長(zhǎng)此以往就養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣。我有一次就犯過(guò)一次錯(cuò)誤,而我卻不愿意面對(duì)。那是一次期中考試,考試前我被一個(gè)手機(jī)游戲迷得神魂顛倒,無(wú)法自拔。平時(shí)都有考試的習(xí)慣,而那次卻因?yàn)橛螒蛲藦?fù)習(xí),結(jié)果到了考試的時(shí)候手忙腳亂,很多的題目我都不會(huì)寫(xiě)。結(jié)果考試成績(jī)下來(lái),我敗得一塌糊涂。老媽罵我,我卻振振有詞的說(shuō):“那次考試出的.題目太難了,我們班考的差的一大批呢。”就是因?yàn)橥菩敦?zé)任,我們才心安理得的生活著。因?yàn)椴恢泵驽e(cuò)誤,我在后面的考試連連敗北,不得不放棄游戲快馬加鞭的看書(shū),終于勉強(qiáng)跟上了進(jìn)度,從那時(shí)起,我就知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我們要勇敢面對(duì),并且改正才能進(jìn)步。
推卸錯(cuò)誤其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的,不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。那樣的人十分的懦弱,做什么事情都不會(huì)成功。錯(cuò)誤就像一個(gè)惡魔拖著我們前進(jìn)的步伐,甚至?xí)屛覀兒笸恕?/p>
所以,如果犯錯(cuò)了,我們要直面錯(cuò)誤,他是個(gè)敵人,我們要敢于打敗他,讓自己變得更優(yōu)秀。
直面作文 篇22
很多人認(rèn)為困難是成功路上的絆腳石,而我覺(jué)得如果沒(méi)有困難,那么就不可能成功!
記得在我小時(shí)候,我經(jīng)常考一百分,鄰居,親友都夸我聰明。從那時(shí),我心里無(wú)比自豪。
有一次,學(xué)校要月考了,回到家后,我告訴了媽媽,我本來(lái)以為媽媽會(huì)說(shuō),你一定能考一百分的,加油!誰(shuí)知道,媽媽卻說(shuō):“孩子,考試要細(xì)心,更不要驕傲,驕傲使人落后!蔽倚睦锸蛛y受:媽媽為什么不肯定我,難道不相信我嗎?顯然,我已經(jīng)被驕傲這個(gè)魔鬼所控制。
果然不出媽媽所料,考試時(shí),我因?yàn)轵湴炼韬隽艘坏李},得了九十九。當(dāng)我拿著成績(jī)單時(shí),媽媽的朋友們都以為我考了100分,誰(shuí)知,卻是刺眼的99分!
我十分傷心,后悔,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告。經(jīng)過(guò)這件事后,我決定克服我的壞毛病,爭(zhēng)取變得更強(qiáng)!以這次的失敗所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)迎接新的困難!
在后來(lái),學(xué)校又準(zhǔn)備月考,這一次我沒(méi)有驕傲,而是認(rèn)真地復(fù)習(xí),到了考試時(shí),我也十分小心,生怕掉進(jìn)陷阱。終于,功夫不負(fù)有心人,我得了那漂亮的.三位數(shù):"100",可下次就不一定了,所以,我還要繼續(xù)努力,以最好的心態(tài)去迎接下一次月考的到來(lái)。
困難,并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。想要克服困難,就要靜下心來(lái),去吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以失敗為動(dòng)力不斷前進(jìn)!
直面作文 篇23
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無(wú)論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。
面對(duì)人生中不可避免的挫折,選擇迎難而上,還是選擇退縮?
退一步,消極地沉浸在挫折帶來(lái)的苦難中,你也許會(huì)被風(fēng)浪淹沒(méi),而勇敢一些,積極地迎難而上,與困難斗爭(zhēng),也許風(fēng)浪過(guò)后是無(wú)限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫(xiě)著:“我能戰(zhàn)勝一切挫折!币苍S正是這種堅(jiān)毅的品格,才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪;也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,使他的作品能永垂青史。
挫折并不可怕,重要的是你以什么樣的態(tài)度面對(duì)。
西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人,他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無(wú)法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時(shí),他卻并沒(méi)有傳說(shuō)中的凄苦模樣,而是捉了只蝴蝶在快樂(lè)地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折,但并沒(méi)有剝奪他積極、樂(lè)觀的權(quán)利。面對(duì)人生中的`挫折,他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。
在巨大的不幸面前,曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢(mèng)》,寫(xiě)出了這本傳世不朽的經(jīng)典;在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在巨大的挫折面前,奧斯特羅夫斯基用手摸索著,完成了偉的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對(duì)挫折,他們選擇了勇敢,選擇了堅(jiān)毅,也就選擇了成功。
挫折,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,才能到達(dá)成功的彼岸。
直面作文 篇24
記得是在三年級(jí)時(shí),父親要去單位加班,而那時(shí)又正值夜晚,我不想讓父親去加班,于是我一直死纏爛打,可父親心意已決,我只好作罷。
隨著門發(fā)出的聲響,恐懼感已悄然地蔓延到我的全身,我深吸了一口氣,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),待心平氣和之時(shí)便慢慢地一個(gè)接一個(gè)地打開(kāi)了家里全部的燈,我松了一囗氣,想:既然害怕、恐懼是我的一個(gè)弱點(diǎn),那我何不去直面自己內(nèi)心的恐懼呢?于是十分機(jī)智的我拿來(lái)了一本我最喜歡的書(shū)——《三國(guó)演義》,開(kāi)始讀了起來(lái)。
一開(kāi)始我的內(nèi)心一直不能夠平靜下來(lái),但我知道如果不能夠坦然面對(duì),只一味的'選擇逃避的話就一直不能克服我的弱點(diǎn),于是我強(qiáng)迫自己集中注意力去看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,我已然地沉浸在了書(shū)的世界里了,我的感情隨書(shū)中的情節(jié)在變化,時(shí)而歡喜,時(shí)而哀愁,時(shí)而悲傷,時(shí)而感動(dòng)。在不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn):其實(shí)恐懼并不可怕,但如果你不知道該如何正確的面對(duì)恐懼的話,只會(huì)加深自己的恐懼感,而卻不能真正地克服它,所以克服恐懼的方法很重要。我想著想著,突然間恍然大悟,并從書(shū)的世界中猛得清醒了過(guò)來(lái)。
清醒了過(guò)來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)害怕的東西似乎都不是那么地可怕了,甚至我會(huì)覺(jué)得很有趣。我想這大概就是我克服了恐懼之后的樣子吧。
恐懼這個(gè)詞,說(shuō)到底不過(guò)就是一種發(fā)自自己內(nèi)心的情感而已,克服了恐懼之后才發(fā)覺(jué),其實(shí)這都只是心理作用,去直面克服之后便開(kāi)不會(huì)覺(jué)得那么地可怕了。
直面作文 篇25
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些坎坷、磨難、失敗和不如意的事,這就是挫折。它們就像一道懸崖,阻斷了你前行的路。面對(duì)挫折,何去何從,關(guān)鍵是要靠自己。
面對(duì)挫折,有的`人失意彷徨,委靡不振;有的人積極樂(lè)觀,昂揚(yáng)奮發(fā)。前者妄自菲薄,是弱者;后者超越自我,是強(qiáng)者。弱者把挫折當(dāng)作絆腳石,強(qiáng)者把挫折當(dāng)作墊腳石。面對(duì)挫折我們應(yīng)該不灰心,不氣餒,積極向上,奮發(fā)拼搏。
古往今來(lái),凡是在事業(yè)上有所建樹(shù)的人無(wú)不是積極向上,奮發(fā)拼搏的典范。凡是成就偉者,大多都難脫“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的命運(yùn)。
西漢司馬遷遭受宮刑之后,忍辱負(fù)重十幾年,終于寫(xiě)成了具有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,名留史冊(cè);歌德失戀,但他沒(méi)有沉淪,憤而提筆,把他的痛苦轉(zhuǎn)化為世界名著《少年維特之煩惱》;愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,面對(duì)挫折,他毫不氣餒,終于成為發(fā)明大王;林肯經(jīng)歷一次次痛苦的煎熬,一次次失敗的考驗(yàn),他堅(jiān)持不懈,決不放棄,終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)……
歷覽古圣先賢哪一個(gè)不是在挫折中成就自己的一番偉業(yè)呢?
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)歷破繭的痛苦,又怎能成為美麗的蝴蝶?
朋友,如果你還在經(jīng)歷著挫折的痛苦折磨,那就請(qǐng)你勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不灰心,不氣餒,樂(lè)觀積極,奮發(fā)向上。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,勇敢地展翅翱翔吧!
挫折是上天賜于你的禮物,雖然外表可憎,但是金玉其內(nèi),不要拒絕,勇敢地接受它吧!
直面作文 篇26
我的世界,有風(fēng)、有雨、有陽(yáng)光、有春意、有寒秋,行走在我的世界,發(fā)現(xiàn)它充滿了變化,不經(jīng)意的時(shí)候,會(huì)渴望插上夢(mèng)想的希翼在天空自由的翱翔,什么風(fēng)啊,雨啊都不必懼怕,于是,我走著走著,看到了自己,她扎著馬尾辮,面帶笑容,向我們打招呼,她是“我”,那“我”又是誰(shuí)呢?
她是現(xiàn)實(shí)的我,那夢(mèng)想中的`我又怎樣了?沒(méi)錯(cuò),我生活在現(xiàn)實(shí)里,但她的眼睛里卻折射出夢(mèng)想的光彩,讓我感動(dòng)了好久,讓我明白,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想也相隔得很遠(yuǎn),但其實(shí)只要信念還在,那份堅(jiān)持還在,就一定能沿著這條無(wú)形的線觸摸到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)屏。
現(xiàn)實(shí)很近很近,現(xiàn)實(shí)的種種遭遇都是一籃豐富的食糧,堆積著,壘成一座小山時(shí),我們就能觀望其中的寶藏,如果現(xiàn)實(shí)給人的是歲月沉浮的經(jīng)歷,那么理想給人的則是心潮澎湃的動(dòng)力,只要你用心去爭(zhēng)取,微笑著去追逐你的夢(mèng)想,你總會(huì)得到夢(mèng)想所賜予你的彩衣,夢(mèng)想所能給予的,不僅僅是前進(jìn)的動(dòng)力,還有失意落寞時(shí)的那一縷陽(yáng)光,灑落在我們的心房。
即使還不能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),但是,它能滋潤(rùn)我們干涸的心田,能在最無(wú)助最迷惘最頹廢的時(shí)刻,在心底拂過(guò)一陣清風(fēng),當(dāng)我們?nèi)ブ匦聦徱曌约旱臅r(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),剛才那塊絆倒了我們的障礙物已經(jīng)過(guò)了,只不過(guò)是摔了一跤,向前走吧,也許,并沒(méi)有落后,當(dāng)別人學(xué)著繞著走的時(shí)候,你卻在疼痛的過(guò)程中懂得了更多,步履艱辛,卻也回味無(wú)窮,轉(zhuǎn)身的時(shí)候,飽含熱淚,卻只用手輕輕的拂拭,不讓它滴下,眼角閃動(dòng)的淚花啊,滴落在手心吧。
直面作文 篇27
如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。
那是一天晚上放學(xué)回家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我一看,原先是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角,這下糟了,媽媽明白了肯定會(huì)十分生氣。我后悔極了。這可怎樣辦呢?我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè),表面上我在寫(xiě)作業(yè),其實(shí)心里卻忐忑不安。對(duì)了!我能夠用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠。最后找到了萬(wàn)能膠,我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。
我把粘好的'遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽罵。
但是我卻不知怎樣搞的,心里總是不能平靜下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎?經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來(lái)到媽媽身邊抱歉對(duì)媽媽說(shuō):“我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍。我慚愧極了!昂呛牵銈(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多!眿寢屝χf(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“航航,能夠明白自己做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,好了去寫(xiě)作業(yè)吧!媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心里如釋重負(fù)。
通過(guò)了這件事讓我深深的懂得,無(wú)論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
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