秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文(通用25篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇1
“家風(fēng)”又稱門風(fēng),是家庭或家族世代相傳的生活作風(fēng),是一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印。
百善孝為先是我家的良好家風(fēng)。
說(shuō)到孝順,首先得說(shuō)說(shuō)我們家的大孝子爺爺。聽爸爸說(shuō),祖奶奶年紀(jì)大了,眼睛患了白內(nèi)障,生活非常不便,需要?jiǎng)e人照顧。爺爺為了方便照顧祖奶奶,把床安在祖奶奶的床旁和祖奶奶一個(gè)房間住著。當(dāng)祖奶奶想要坐起來(lái)的時(shí)候扶她起身,當(dāng)祖奶奶冷的時(shí)候?yàn)樗w好被子,當(dāng)祖奶奶渴的時(shí)候遞上一杯熱水。后來(lái)祖奶奶患了老年癡呆癥,有時(shí)連爺爺也不記得了,可是爺爺都沒有嫌棄她,照樣每天早起做飯,等祖奶奶醒了,把飯一口一口地喂給祖奶奶吃,經(jīng)常說(shuō)一些老人家能記得的往事,陪她聊天讓她不感到孤獨(dú)。我的爺爺真是一個(gè)大孝子!
爺爺用他的行動(dòng)將孝道傳承給了下一代,我的爸爸對(duì)爺爺奶奶也是百般孝順。
爸爸的工作很忙,經(jīng)常在福州和平潭兩頭跑。每次他一回到平潭,剛放下行李就跑到樓上看看爺爺奶奶,用暖心的話語(yǔ),俏皮的說(shuō)笑逗爺爺奶奶開心,奶奶一見到我爸爸就百病消除了。一次奶奶的腳趾擦傷了,留下一個(gè)傷口,因?yàn)槟棠袒加刑悄虿,傷口不容易好,常常要去換藥。爸爸就開著車送奶奶去包扎,兩三天就去一次,直到一個(gè)多月后,奶奶腳上的傷口完全愈合。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格,家風(fēng)對(duì)我的影響是全方位的,我的性格特征、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。我要把孝順的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去,當(dāng)爸爸媽媽老了的時(shí)候,我要像爺爺照顧祖奶奶那樣服侍爸爸媽媽;我要像爸爸一樣,常常陪爺爺奶奶聊天,多關(guān)心老人家;現(xiàn)在我應(yīng)該像姐姐一樣幫著家里做一些力所能及的家務(wù)活,減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)。帶回一張張寫滿優(yōu)的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀,讓爸爸媽媽安心。
我們將繼續(xù)秉承優(yōu)良家風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一個(gè)精神足印,快快樂樂地成長(zhǎng),最終走出一條完美的人生路。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇2
俗話說(shuō),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓?梢钥闯鑫覈(guó)從古至今對(duì)家規(guī)的重視。
家,是我們成長(zhǎng)的根據(jù)地,是我們感情的棲息地,是我們物質(zhì)生活的基礎(chǔ),是我們安全健康的保證。沒有了它,就像一只折翼的鳥,再也不能飛翔,就像一片枯黃的樹葉,再也不能重獲新生。
在我讀幼兒園的時(shí)候,我的爸爸媽媽就開始嚴(yán)格要求我了。有一次,我看見一次很酷的玩具,我非得讓我爸爸給我買,以至于我最后哭著在地上打滾兒。但是爸爸并沒有因此而心軟。并沒有給我買那個(gè)玩具。因此,我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何東西。在我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽的工作很忙,由于外婆在家里帶我。每次外婆去接我,我就會(huì)向外婆要垃圾食品,外婆就會(huì)為我去買。有一次,外婆回老家有事去了,放學(xué)自己回家,就由我自己去買。由于人太多,最后我以踉蹌的步伐擠了出來(lái)。這時(shí)候,我想起了奶奶,那么大的年紀(jì),還去擠,那是有多困難。∮谑侵,我就從來(lái)不讓她為我去買東西了。我懂了老人比我更需要照顧。
我國(guó)古代許多名家都是從嚴(yán)格的家庭中走出來(lái)的,我相信我的未來(lái)全身其中的一員。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇3
什么是良好的家風(fēng)?我迫不及待地跑向臥室,詢問(wèn)媽媽。
“良好的家風(fēng)就是家庭行為的道德規(guī)范,傳統(tǒng)習(xí)慣,為人之道,生活作風(fēng)和生活方式。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。“哦!我明白了。那我們家有哪些家風(fēng)呢?”我疑惑地問(wèn)。媽媽思索了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我們家的家風(fēng)就是——”媽媽像吊我胃口似的。“是什么?是什么?”“當(dāng)然是尊敬長(zhǎng)輩啦!”“哦!原來(lái)是這個(gè)!”我的臉上頓時(shí)寫滿了自豪。
是什么事使我這么自豪?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái):
俗話說(shuō):“家有一老,如有一寶!
自從曾祖母來(lái)到我家,爺爺像變了個(gè)人似的。曾祖母今年滿100歲,短頭發(fā),腿腳不靈便,需要人攙扶她。本來(lái)大聲喧嘩的爺爺也露出了另一面。
“以康(爺爺?shù)拿郑,我要上廁所!”這時(shí),一個(gè)黒影從我眼前閃過(guò),原來(lái)是爺爺趕火車似的要扶曾祖母上廁所。只見爺爺小心翼翼地將曾祖母攙到衛(wèi)生間里。過(guò)了一會(huì)兒,又將曾祖母攙起來(lái),攙回曾祖母原來(lái)的位置。啊!這就是尊敬長(zhǎng)輩的表率!
這一天是星期日,爸爸媽媽在上班,爺爺奶奶在鐘地。一個(gè)熟悉的聲音從耳邊響起:“倩倩,拉我上下廁所。”我以飛毛腿的速度奔向曾祖母,我使勁地將曾祖母拉起,拉了兩次,曾祖母也沒挪一下。第三次,我給自己加油:“三,二,一!拉起!”果然曾祖母成功地站起來(lái)。“一!二!一!…”我們來(lái)到了衛(wèi)生間,我將它輕輕放下。大約等了5分鐘,我又一次將曾祖母扶了起來(lái),把她扶到了沙發(fā)。啊!真累!不過(guò),我更開心了。
這不禁讓我想起了香九齡,能溫席的故事。黃香從小就很懂事,能為爸爸分憂。冬天,他用自己身體的熱量焐熱爸爸的床,讓勞累了一天的爸爸睡得安穩(wěn)一些。
我今年12歲了,我會(huì)向爺爺和黃香一樣尊敬長(zhǎng)輩也會(huì)將尊敬長(zhǎng)輩的家風(fēng)傳下去,將這朵“文明之花”栽種在祖國(guó)的大地上。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇4
家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。
人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本。無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放到第一位。記得在我小學(xué)二年級(jí)的一天,我的好朋友在小賣部買東西吃,可我沒有帶錢,只能眼巴巴地看著我朋友把一片片餅干送進(jìn)嘴里,然后津津有味地咀嚼……我看著直吞口水,去問(wèn)我朋友要點(diǎn)餅干來(lái)吃又太沒有面子……忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)可怕的念頭——要不,就偷偷地拿一包吃吧,反正小賣部里人多擁擠,不會(huì)有人注意的。我偷偷拿起一包餅干,趕忙藏在口袋里,還沒和朋友打個(gè)招呼說(shuō)再見,就跑出了小賣部,朝家奔去;氐郊,我躲在閣樓上小心翼翼把這個(gè)包充滿罪惡的餅干從口袋里拿出來(lái)。但,不誠(chéng)信的東西,再香甜放在嘴里也變了味兒。后來(lái)爸爸知道了,教育我道:“你知道這是什么行為嗎?偷竊是極其不誠(chéng)信的行為!你可能現(xiàn)在還小不太懂事,但以后永遠(yuǎn)都要把誠(chéng)實(shí)守信放在第一位。”慢慢的,誠(chéng)信變成了我的一種品質(zhì)。它使我交了很多的朋友,他們都愿意相信我,都愿意和我一起討論學(xué)習(xí)上問(wèn)題和談?wù)撎幚砩钪幸恍⿶馈?/p>
除了講誠(chéng)信,我們家還有一條家風(fēng):霸得蠻。步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我們不再像小學(xué)時(shí)那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩里,有更多的時(shí)間去品味早餐。一個(gè)個(gè)接連不斷的考試“裁決”著、“劃分”著同學(xué)們。考得好,是一種肯定;考得不好,面對(duì)老師、同學(xué)的安慰,覺得很沒有顏面;回到家,又會(huì)有家人來(lái)問(wèn)學(xué)習(xí)上的事,對(duì)心理有很大的打擊……記得初一的一次數(shù)學(xué)月考,成績(jī)很不理想,反映出了計(jì)算能力低的問(wèn)題。老師和爸媽因此找了有針對(duì)性的習(xí)題給我練,每次完成家庭作業(yè)后一般十點(diǎn)多了,真想睡了,此時(shí)“霸得蠻”幾個(gè)字就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海,打起精神,多練道題就是我此時(shí)唯一的想法,功夫不負(fù)有心人,通過(guò)加緊練習(xí),在接下來(lái)的期末考中,數(shù)學(xué)有了很大進(jìn)步。我想,在學(xué)習(xí)中,只要努力奮斗,終會(huì)收獲成功的喜悅。
誠(chéng)實(shí),使我昂頭!守信,使我挺胸!霸得蠻,使我堅(jiān)毅!我會(huì)將這些品質(zhì)牢記于心,讓我在人生的道路上排除萬(wàn)難,樂觀前行!優(yōu)良家風(fēng)牢記我心,也會(huì)伴隨我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)傳承下去。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇5
一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員。
我家有三大“家規(guī)”:一認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約;二為人善良、真誠(chéng)待人;三孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩。
認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真做好每件事情,一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待,從小事做起,家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù)。父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉,每個(gè)人分工明確,主動(dòng)承擔(dān),不浪費(fèi)也不奢侈。是他們讓我知道了天底下沒有免費(fèi)的午餐,富裕的生活要靠自己雙手來(lái)創(chuàng)造,有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以認(rèn)真做事,那是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)任。
為人善良,真誠(chéng)待人。在我很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導(dǎo)我做人做事要誠(chéng)實(shí),要講誠(chéng)信,知錯(cuò)就改,不撒謊!罢\(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。所以從小我就經(jīng)常會(huì)幫助一些弱小的事物,真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人。
孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!我的奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不好躺在床上多年不能自理,我的父母親從未因此而嫌棄她,對(duì)她無(wú)微不至地護(hù)理,直至她去世。這件事無(wú)疑給我們做出了好的榜樣,無(wú)形中,讓我明白,孝,不在于花言巧語(yǔ),而在于分秒的陪伴,在于惺惺相惜。
在我們家,這優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)也早已根深蒂固深入到我們每個(gè)家庭成員之中。無(wú)論以后學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn),或者事業(yè)有成有多么的成功,都始終不忘父母親的諄諄教導(dǎo),忘不了已成規(guī)的家風(fēng)家訓(xùn)。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇6
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇7
關(guān)于家風(fēng),我們家沒有成文的規(guī)定,更不會(huì)把“家風(fēng)”這個(gè)詞掛在嘴邊?康氖亲孑叺难詡魃斫蹋褍(yōu)良美德潛移默化、深遠(yuǎn)持久地延續(xù)給下一代。的確,家風(fēng)并不一定是書面化、固定化的文字,它也可以是一種延續(xù)——精神與品德的傳承。
從媽媽身上,我知道家風(fēng)是“誠(chéng)信”。有一次,因?yàn)樽约荷险n不專心,被“罰”了很多作業(yè),我一沖動(dòng)就把當(dāng)天的家校給撕了,重新抄了一頁(yè),給自己的家庭作業(yè)“減負(fù)”。第二天“陰謀”被拆穿,本以為老媽會(huì)痛罵我一頓,沒想到她卻心平氣和地說(shuō):“小樂,你說(shuō)做人最基本的是什么?犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是有了錯(cuò)誤不改正,反而去掩蓋!”瞬間,眼淚奪眶而出,我一時(shí)語(yǔ)塞。我寧愿老媽打我一頓,圖個(gè)痛快?伤@么一問(wèn),我反而更加難受。第三天,我回到學(xué)校,誠(chéng)懇地向老師道了謙,老師也原諒了我。那一刻,我意識(shí)到了“誠(chéng)實(shí)”的重要。
從爸爸身上,我知道家風(fēng)就是“孝順”!靶㈨槨笨赡苁窃S多家庭的家風(fēng),“孝”這個(gè)字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個(gè)在外打工的男人,但他時(shí)刻都不忘關(guān)心自己的父母。每?jī)商焖偨o他們打個(gè)電話,噓寒問(wèn)暖。每逢周末還會(huì)和我一起去外公家陪長(zhǎng)輩。爸爸能撇開休息時(shí)間關(guān)心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的,我也要向爸爸學(xué)習(xí),讓“孝順”之花開在我最真實(shí)的內(nèi)心深處!
說(shuō)實(shí)話,家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳。千千萬(wàn)萬(wàn)條家規(guī)的傳承會(huì)使我們中國(guó)傳統(tǒng)文化薪火相傳,生生不息!
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇8
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,一個(gè)家族家風(fēng)的建構(gòu),對(duì)塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會(huì)作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養(yǎng),力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
家,是每一個(gè)人生命中最重要的歸宿,是心靈深處愛的港灣。
家不是一個(gè)家庭,家是一個(gè)組織。
家庭、家族、家鄉(xiāng)、家長(zhǎng)、企業(yè)家、國(guó)家……而傳家,是每個(gè)人來(lái)到世界上的生命大事!也是子孫興盛的家族大事,更是中華民族千秋萬(wàn)代的偉大事業(yè)。
傳家是生命的大學(xué)問(wèn),離開生命沒有學(xué)問(wèn)。
家和萬(wàn)事興!是傳家的至理明言。但是今日之人,只求“萬(wàn)事興”的果,卻不種、不知“家和”的因。求幸福者眾,得幸福者寡。究其原因,不認(rèn)識(shí)幸福,又不知幸福從哪里來(lái)……
范氏家族至今二十八代,家業(yè)不衰;秦檜的后代,從南宋后至今千年,代代不興。究其故,范家千年之前有位好的老人范仲淹,積善之家有余慶;秦檜作為秦家的老人,積不善之家必有余殃。
傳家貴在養(yǎng)善,積福即是傳家。
生命是在家族傳承當(dāng)中孕育的!人是傳家之寶。
家族是一棵生命大樹,老人是根,老人根深兒孫業(yè)茂。老人決定家業(yè)的興衰,養(yǎng)老決定老人的生命品質(zhì)。
中華民族五千年至今傳承,是因?yàn)槲迩昵坝幸晃坏滦猩詈竦睦先,軒轅黃帝。《了凡四訓(xùn)》云,“有百世之德者,定有百世子孫保之;有十世之德者,定有十世子孫保之;有三世二世之德者,定有三世二世子孫保之;其斬焉無(wú)后者,德至薄也!崩先耸莻骷业幕鹁媸,是朝陽(yáng),不是夕陽(yáng)。老人積德,厚德載物,光照千秋。百善孝為先,人養(yǎng)善,首在孝親敬祖?zhèn)骷覙I(yè)。傳家,貴在傳家風(fēng)。《了凡四訓(xùn)》云,“忠孝之家子孫未有不綿延而昌盛者!敝倚⒓绎L(fēng),連根養(yǎng)根,根深業(yè)茂,萬(wàn)世傳承。孔子云,“朝聞道,夕死可矣!甭劦,聞生命生生不息之道,聞家族的千秋傳承之道。學(xué)習(xí)家道文化,與圣賢為友,與經(jīng)典為伴。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇9
家風(fēng)之于個(gè)人,譬如陽(yáng)光,譬如雨露。如春雨般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,潛移默化的影響著社會(huì),影響著國(guó)家。家風(fēng)優(yōu),則社風(fēng)良,社風(fēng)良,則國(guó)家安。
家風(fēng)建立與中華文化之根,有家族代代相傳。家風(fēng)對(duì)家族的傳承,民族的發(fā)展都起到了重要影響,“家風(fēng)”是指由父母或祖奉提倡并言傳身教。作為一種精神力量,家風(fēng)促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展,代代傳承?梢哉f(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭的整體形象,從一個(gè)人的言談舉止中,便可看出其家風(fēng)的優(yōu)劣,一個(gè)有素養(yǎng)的人,就能充分說(shuō)明他的家風(fēng)優(yōu)良。
我的父親是經(jīng)商的,不,應(yīng)該說(shuō)我家代代都是經(jīng)商的。父親在很小的時(shí)候奶奶便去世了,父親很早出去打工,他十幾歲時(shí)就獨(dú)當(dāng)一面了。父親跟我講,那時(shí)候,他涉世未深,不過(guò)因?yàn)閳?jiān)信爺爺?shù)脑,敢吃苦、肯處理、不抱怨、不作假,還是賺到了錢。但是,不能占別人便宜,你這次占了,下次人家有好貨就不聯(lián)系你了,你占了一回便宜,下回便占不著了,不如樹立誠(chéng)信,長(zhǎng)久往來(lái),生意上也能略被人照顧一二,認(rèn)清東西,最為珍貴。
從小到大,我在父親與客人的飯局上見識(shí)到了如何為人、如何處事,并化為己用。我在父親挑選紡織配件時(shí),看到父親如果見到不好的配件便丟棄,絕不賣給客人,我曾疑惑:“爸,那又沒壞,你把它扔掉干什么?”父親一臉嚴(yán)肅,我從小到大很少?gòu)乃樕峡吹絿?yán)肅這種神情,“壞了,該訓(xùn)話了”我心想,誰(shuí)知,他嘆了一口氣說(shuō)道:“閨女,那配件質(zhì)量不過(guò)關(guān)啊,干我們這一行,要講誠(chéng)信,如果把質(zhì)量不好的配件賣給了顧客,顧客便不會(huì)再來(lái)了,因?yàn)椋谒麄冃闹,我們家的貨不行。干咱們這行掙得本來(lái)就少,如果因?yàn)檎\(chéng)信問(wèn)題導(dǎo)致沒顧客了,咱看什么吃飯?坐等著天上掉餡餅嗎?”
那次談話,給我留下了很深刻的印象,人無(wú)誠(chéng)信,何以立足于這個(gè)社會(huì)呢?人如果不他是,怎樣過(guò)好日子呢?吃虧也是福,誠(chéng)信是立人之本,踏實(shí)耕耘才有收獲,這就是我們家的家風(fēng),也是我的處事準(zhǔn)則。與人為善,與人無(wú)爭(zhēng),守好自己的本分,孝順長(zhǎng)輩,慎重處事,一句句的教誨縈繞在我的心頭,從未遺忘。
勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前,忠孝,禮儀,勤儉,清廉,這些是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是家風(fēng)中的核心方面。
家風(fēng)正則民風(fēng)正,民風(fēng)正則政風(fēng)清。家庭是社會(huì)的最小組織,“家風(fēng)”能夠?qū)彝ズ椭C產(chǎn)生積極作用,千家萬(wàn)戶的家風(fēng)匯聚為社風(fēng)民風(fēng),進(jìn)而影響到黨風(fēng)政風(fēng),家庭是國(guó)家的細(xì)胞,家風(fēng)的優(yōu)劣,影響的不只是一個(gè)家庭,更是整個(gè)國(guó)家。
杜甫曾寫詩(shī)道“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這與家風(fēng)耳濡目染,潛移默化的作用十分吻合,我們應(yīng)該思考下如何將好的家風(fēng)傳承下去。
只有倡導(dǎo)優(yōu)良的家風(fēng),淳化社風(fēng)民風(fēng),方能正人心,正天下。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笨梢云诖,通過(guò)我們每個(gè)家庭,通過(guò)我們整個(gè)民族的共同努力,一個(gè)高尚文明的國(guó)度,一個(gè)有不屈氣節(jié)的中華民族定會(huì)屹立在世界的東方。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇10
有一個(gè)成語(yǔ)叫“勤儉持家”,把勤和儉放在一起,然后才能把家事打理的井井有條。
老一輩真的一生都在詮釋“儉”這個(gè)字,爺爺奶奶外公外婆都給我們這一代樹立了很好的榜樣。爺爺從不浪費(fèi),剩下的飯菜總是要吃完,除非已變質(zhì)不能再食用,否則他一定不會(huì)“善罷甘休”。外公的節(jié)儉會(huì)因?yàn)閶寢尀樗I了新衣服或鞋子而責(zé)備她浪費(fèi)錢。外婆會(huì)在出門前拿一個(gè)袋子來(lái)拾在路上的空瓶子,帶回家賣錢。奶奶會(huì)將幾個(gè)孫子孫女穿不上的衣服贈(zèng)予他人,或用來(lái)擦地,從不隨意丟棄。
他們的節(jié)儉令我敬佩,為“儉”這一家風(fēng)做了一個(gè)形象的代言。
我們家的生活并不富裕,可能是因?yàn)槟棠踢^(guò)怕了以前那沒吃沒穿的生活,直至現(xiàn)在,家里還有一可帶勁兒的口號(hào):“省!省!省!”直到到現(xiàn)在,我們買個(gè)東西,用個(gè)東西,都像做賊一樣,原因便是一切她認(rèn)為無(wú)需買或浪費(fèi)的東西,她都會(huì)跟鐵公雞一樣,一毛不拔地呵斥住我們拿東西的動(dòng)作,完全不顧我們依依不舍的眼神,堅(jiān)決地拽住我們離開。
一個(gè)夏日,熱的很,蟲子們都中了暑,躲在草叢里,低低的哀嚎。月光之下,有個(gè)人影匆匆閃過(guò):雙手抱著兩個(gè)西瓜,腳步輕輕,躡手躡腳地走向水龍頭——呦,這不是老爹嗎?
老哥匆忙跑過(guò)去,上了他的“賊船”!皣W……嘩……”水龍頭開了,兩個(gè)西瓜正舒舒服服的洗“涼”水澡,而那“洗澡水”卻被賤的到處都是……老哥蹲著哪里熱切地看著那兩個(gè)圓滾滾的西瓜,老爹也蹲在那里偷笑,讓他們接受涼水的洗禮:為的是可以是西瓜降溫!而我呢,便默默地看著他們的行為,祈禱……心里默數(shù):“五!四!三!二!一!”“啪!”果然,屋里的燈準(zhǔn)時(shí)亮了,我心里繼續(xù)默默祈禱……
“不好!你奶奶來(lái)了!”說(shuō)完,老爹拉著老哥轉(zhuǎn)身就跑。可老哥在后面還一直喊著:“西瓜西瓜……”。“你奶奶都來(lái)了,還要吃西瓜,能保命就不錯(cuò)了……”,說(shuō)著,仍不顧一切地跑。
呔!哪里逃,哇呀呀……奶奶學(xué)著京劇腔從屋里跳出來(lái),手里拿著雞毛撣子,腳踩著一雙涼拖鞋,在燈泡的映襯下,別提多英姿颯爽了?吹侥棠踢@樣,不顧一切逃命的他倆也只好激械投降了……一邊垂頭喪氣把西瓜送到奶奶腳下,一邊輕聲說(shuō):“媽,你咋還沒睡呢?”奶奶沒應(yīng)聲,嘴里吐出一個(gè)“哼”宣告他們打感情牌計(jì)劃徹底失敗。
不由分說(shuō),奶奶拿起雞毛撣子一頓亂打,可那雞毛撣子揮下去重,落在身上卻非常輕,奶奶一邊,打一邊還說(shuō):“叫你們費(fèi)水,叫你們費(fèi)水!三十好幾的人了,還不聽話,?”
“哎呦”,不敢了,不敢了!”老爹邊躲邊求饒也畢竟是自己兒子和孫子,奶奶打了幾下便放下了。不過(guò)作為懲罰,這西瓜是沒收了,留著以后吃……打完,奶奶又自顧自地跑到水龍頭旁,看到滿地的水,滿眼心疼……旁邊的老爹邊看自己的傷口邊嘀咕:“怎么沒見你打兒子那么心疼啊!”可奶奶根沒聽見一樣,還是心疼的看著滿地的水,說(shuō):“這得浪費(fèi)多少啊!”
在奶奶的教育中,我也了解到,毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
就這樣,在奶奶的“棍棒教育”之下,我們慢慢的懂了儉省做人,乖乖地服從奶奶的命令------省水,省,一切省省省!
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇11
時(shí)間在用力地奔跑,我們猶如小草一樣飛快的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路途中,誰(shuí)沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨但,總有一股力量支撐著我們。這便是–––良好的家風(fēng)!
家風(fēng)就是家規(guī),是一家的風(fēng)氣,它決定這這家人思想道德的好壞,若家風(fēng)一旦敗壞,那么想培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代,可就難如登天了!家風(fēng)對(duì)于后代的成長(zhǎng)至關(guān)重要,雖然它只是個(gè)無(wú)形的警訓(xùn),卻能讓這家的子孫走的更好更遠(yuǎn)!
俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。家人們從小就教導(dǎo)我好好做人。
悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來(lái)告誡其子:“有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也。
周恩來(lái)的侄女周秉德女士說(shuō),伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當(dāng)大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子!疤ぬ(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。”家風(fēng)是一個(gè)應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,孩子才能在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,成為一個(gè)出類拔萃的人。
家是孩子的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭擁有良好的家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好的健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)如雨點(diǎn),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。在我們家,爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō):“百善孝為先。”孝敬長(zhǎng)輩,就是讓他們事事稱心如意。在家里,長(zhǎng)輩說(shuō)話要認(rèn)真聽,就算說(shuō)錯(cuò)了,也不要當(dāng)面指責(zé),不跟長(zhǎng)輩們頂嘴也是孝順的體現(xiàn)。在飯桌上,如果長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子,我們小孩子是絕對(duì)不能先吃,等一家子人都到齊了,再開飯。這些好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長(zhǎng),讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造,讓我受益匪淺。
媽媽還經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在公園一起玩,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅斯珗@,雖然那個(gè)同學(xué)沒有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信的意義,那就是誠(chéng)實(shí)守信。
在長(zhǎng)輩的熏陶下,我一天天地長(zhǎng)大,在學(xué)校,我和同學(xué)和睦相處,尊敬老師,作為班級(jí)里的一員,我能幫老師分擔(dān)一些力所能及的事務(wù),同學(xué)之間有問(wèn)題我能幫助解決,成了大家信賴的小伙伴,在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,不做小公主,幫長(zhǎng)輩做事從不言苦,鄰里都說(shuō)我是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆。在學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)海無(wú)涯,我從不放棄,付出汗水總會(huì)成功,好家風(fēng)助我成長(zhǎng),讓我受益一生。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇12
我們家是一個(gè)普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭(zhēng)吵,但更多的還有快樂!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量。是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育?梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。每天,作為家長(zhǎng)的我們都會(huì)給自家老人打電話,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣。只要一有時(shí)間就會(huì)去看他們,陪他們聊天、散步、購(gòu)物。孩子在這種潛移默化的影響下,也會(huì)慢慢知道如何心疼父母。良好的行為習(xí)慣和健康的思想觀念會(huì)形成良好的家風(fēng)。
其次是儉,孩子爺爺總會(huì)對(duì)孩子講“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@句話給孩子很深的影響,例如:過(guò)年的壓歲錢從不亂花,吃飯從不浪費(fèi)等。養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。
最后是勤。勤就是勤奮勤勞。陶行知先生也曾說(shuō):“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯才是英雄漢!豹(dú)立自主是健康人格的標(biāo)志之一,它對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量,以及孩子成年后事業(yè)的成功和家庭生活的美滿都具有非常重要的影響作用。也可以說(shuō),它是孩子持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。如果我們希望孩子將來(lái)能成長(zhǎng)為一株迎風(fēng)而立的大樹,而不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小草,在實(shí)際生活中讓孩子經(jīng)受錘煉,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。因?yàn)槲磥?lái)的路要靠他們自己去走。生活中的我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性來(lái)源于以下一些小事。
老師布置的作業(yè)一定獨(dú)立完成,生活自理。本著“大人放手,孩子動(dòng)手”的原則,要求孩子自己的事情自己做。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長(zhǎng)怕累著孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻煩。因而不讓孩子做一些力所能及的事;還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為,吃飯、穿、脫衣服等生活技能是不用訓(xùn)練的,小孩長(zhǎng)大了自然就會(huì)。其實(shí)這些觀念都是不正確的。不給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),就等于剝奪了孩子發(fā)展自理能力的權(quán)利,久而久之,孩子也就喪失了獨(dú)立性。因此,我們家就本著“大人放手,孩子動(dòng)手”的原則,讓孩子做一些力所能及的事情。例如:分擔(dān)家務(wù)。飯后主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷、擦桌子、拖地等。我常常對(duì)孩子曉之以理,告訴他們,爸爸媽媽每天除了上班以外,回到家還要做很多事情,都很辛苦的,讓孩子懂得體諒爸爸、媽媽,幫忙做一些孩子力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)習(xí)上也是一樣。
一個(gè)民族的欣欣向榮需要中華兒女共同努力,而一個(gè)家庭的幸福,依靠一個(gè)良好的家風(fēng)支撐。多學(xué)習(xí),多用心,注重家風(fēng)的重塑,為培養(yǎng)優(yōu)秀健康的孩子而努力。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇13
爺爺常說(shuō),家風(fēng)如同糧食一般重要。我家的家風(fēng)有很多:善良、勤勞、誠(chéng)實(shí)……可最讓我自豪的便是“好學(xué)”了!
俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。我的爺爺快70歲,他每天都堅(jiān)持看書,那四冊(cè)《中華上下五千年》都快被他翻爛了。爺爺教導(dǎo)我看書要看經(jīng)典,他常沉迷于《鬼谷子》《資治通鑒》《古文觀止》等書里,還把書里的人物故事說(shuō)給我聽。
有一次,他正看著《鬼谷子》,突然抬起頭來(lái)問(wèn)我:“你知道諸葛亮的老師是誰(shuí)嗎?”哎呀!我只知道《三國(guó)演義》里的諸葛孔明上知天文下知地理,在三國(guó)時(shí)期,幾乎沒有一個(gè)人能夠比得上他的智慧,可他的老師是誰(shuí)呢?爺爺看我急得抓耳撓腮,便微笑著一一向我道來(lái)。原來(lái)呀,諸葛亮的師傅叫司馬徽,人稱水鏡先生。他的徒弟很多,真正出名的就三個(gè),第一就是諸葛亮,第二是龐統(tǒng),第三便是徐庶了。我雖然常常嘲笑爺爺是“老古董”,可心里卻總是為他豎起大拇指。三年級(jí)時(shí),我就看完了四大名著,也是受爺爺?shù)挠绊憽?/p>
但是,要是論學(xué)習(xí),我更佩服的是我的爸爸媽媽。我的爸爸是一名外科醫(yī)生,每天早晨5點(diǎn)多就起床,在家先看1個(gè)多小時(shí)書再去上班;晚上下班回來(lái),除了陪伴我的時(shí)間,一有空就趴在他那厚重的醫(yī)學(xué)書上。要是遇上晉升職稱,申報(bào)課題,雖說(shuō)忙得不亦樂乎,但每天的讀書時(shí)間卻雷打不動(dòng)。
我的媽媽也是一名醫(yī)生,她不僅要在醫(yī)院好好上班,每學(xué)期還要到大學(xué)去給醫(yī)學(xué)生上實(shí)踐課。最近媽媽生了個(gè)小妹妹,快開學(xué)了,她一有時(shí)間就在書房寫教案及備課筆記。媽媽不僅要陪伴我,要哺育妹妹,但也不忘了看書學(xué)習(xí)。從爸爸媽媽的身上,我真正體會(huì)到那句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
媽媽還特別熱愛古詩(shī)詞,今年我們暑假作業(yè)布置了背誦《中學(xué)生必背古詩(shī)詞61首》,她一手抱著妹妹,一手翻著書本,給我細(xì)細(xì)解析,她把古詩(shī)詞中蘊(yùn)含的力量引出來(lái),撞擊我小小的心靈,我總覺得胸膛里長(zhǎng)出了小草、綠葉,開出了五彩繽紛的小花。
這就是我的家,一個(gè)溫暖善良的家,一個(gè)書香四溢的家。每每看到爺爺徜徉在書海,看到爸爸媽媽認(rèn)真看書學(xué)習(xí)的模樣,我便也不由自主地加入到他們的讀書行列。書籍使我獲取了知識(shí),書籍為我?guī)?lái)了快樂,書籍拓寬了我的眼界,書籍帶給我無(wú)窮的力量……高爾基說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯一點(diǎn)也不假。
爺爺還常說(shuō):一個(gè)良好的家風(fēng)能讓壞孩子變好,好孩子更好!我會(huì)秉承家風(fēng)——好學(xué),做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇14
我家的優(yōu)良家風(fēng)有很多,比如團(tuán)結(jié)、善良、吃苦耐勞……今天我要介紹我家勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的優(yōu)良家風(fēng),這些優(yōu)良家風(fēng),從爺爺身上就表現(xiàn)得淋漓盡致。
勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的爺爺,我的爺爺是個(gè)醫(yī)生,年輕時(shí)他對(duì)木匠活很感興趣,每次有木匠來(lái)看病,他就向?qū)Ψ秸?qǐng)教如何做家具。終于爺爺展示自己本領(lǐng)的機(jī)會(huì)到了——姑奶奶要結(jié)婚了,家里需要為他準(zhǔn)備嫁妝,爺爺將為她做家具!
這時(shí),爺爺遇到了兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題是做家具的木材各種各樣的,有槐木、楊木、柳木等,其中槐木最硬,做出來(lái)的家具最結(jié)實(shí),但只用槐木是不夠的,怎么辦呢?爺爺仔細(xì)思考,終于有了辦法:衣柜門、框架等處用硬的槐木,衣柜背板等不易損傷的地方用楊木等較軟的木板,解決了木材的問(wèn)題。第二個(gè)問(wèn)題是爺爺不會(huì)熬漆,爺爺先是請(qǐng)了位木匠師傅幫忙,他仔細(xì)觀察木匠是怎么熬漆的,可是第一次木匠師傅火候沒掌握好,漆熬過(guò)了。第二次,爺爺決定自己干,他吸取了上次失敗的教訓(xùn),控制好了火候,終于成功了,給家具漆上了喜慶的紅色。姑奶奶的婚禮上,抬著家具在街上經(jīng)過(guò)時(shí)人們都紛紛打聽:“這家具是誰(shuí)做的,這么好,下次我家孩子結(jié)婚也請(qǐng)他做!彼麄兛刹恢溃@些家具全都是當(dāng)醫(yī)生的爺爺做的。
爺爺勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的精神還體現(xiàn)在種蘋果樹上。爺爺?shù)募亦l(xiāng)以前是以糧食作物為主的,為了提高農(nóng)民的收入,
政府號(hào)召農(nóng)民種果樹。其他人都因?yàn)楣麡鋷啄隂]收成,心里害怕,不敢種,但爺爺種了。他先種一些小海棠樹苗,等樹苗長(zhǎng)到半米高的時(shí)候,在樹上挖一個(gè)小坑,放上蘋果樹的芽苞進(jìn)行嫁接,經(jīng)過(guò)一年左右的生長(zhǎng),兩種樹就長(zhǎng)在一起了,第二年,這棵海棠樹就變成了蘋果樹。爺爺又是澆水,又是施肥,對(duì)小樹照顧得很周到。過(guò)了五六年,小樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,一天比一天壯,可就是不開花不結(jié)果。為什么呢?爺爺又是看書,又是問(wèn)當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)人員,找到了答案——原來(lái),樹需要“環(huán)剝”——就是在樹干上剝一圈皮,讓營(yíng)養(yǎng)不僅供到葉,還能分配給花和果實(shí);同時(shí)果樹還需要剪枝,讓陽(yáng)光能夠均勻地灑到每個(gè)果實(shí)上。就這樣,過(guò)了七年,果園終于有了收成,那一年,爺爺賺了很多錢,在當(dāng)?shù)匾鹆宿Z動(dòng),當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)還來(lái)采訪了爺爺。
其他人看爺爺賺錢了,都眼饞,想跟著爺爺一起種果樹,紛紛向爺爺請(qǐng)教果樹種植的方法。爺爺都毫不保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,很多農(nóng)民也種起了果樹,幾年過(guò)去了,蘋果園在當(dāng)?shù)匦纬闪艘?guī)模經(jīng)濟(jì),農(nóng)民的收入也都提高了,這里面可有爺爺?shù)墓冢艺鏋闋敔旘湴痢?/p>
爸爸繼承了爺爺身上刻苦鉆研的精神,成了從農(nóng)村出來(lái)的少數(shù)大學(xué)生中的一員,又白手起家,在北京創(chuàng)造了我們溫馨美好的家,我長(zhǎng)大也以也要學(xué)習(xí)爸爸和爺爺,傳承我家的優(yōu)良家風(fēng),努力為家鄉(xiāng)、為社會(huì)出一份力。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇15
一戒是(晚)起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規(guī)以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛眾;四宜慎食!}記
學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查!凹绎L(fēng)是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。
媽媽微微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)。”
我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸懶懶的笑著說(shuō):“回去問(wèn)問(wèn)爺爺!
我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!
到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”
哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):“吃飯了”,我開動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說(shuō)。
老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了!崩习终f(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!
很快就到8:30了,媽媽說(shuō):“幺兒,該練功了!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!
“O,no!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。
半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,堅(jiān)持一下,藝術(shù)團(tuán)在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進(jìn)藝術(shù)團(tuán),我只有咬牙堅(jiān)持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請(qǐng)求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時(shí),老爸推門進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅(jiān)持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!”
我心里一陣春風(fēng)吹,偶也,原來(lái)這也是家風(fēng),我做得很不錯(cuò)嘛!
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇16
俗話說(shuō):“百善孝為先!蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō):“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次,在滑沙場(chǎng)的時(shí)候,有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我父親什么,父親聽不懂她們說(shuō)的話,就把我叫去了,父親讓我去幫助她們,我說(shuō):“不,我不想去!钡f(shuō)完,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái):“Hello,can I help you.”意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說(shuō):“Hello,why?”意思是:“你好,你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍?伤齻冞是這句話:“Why?”我在想,他們聽不懂我說(shuō)話嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人,可是她們會(huì)說(shuō)英文啊!我沒能幫助到她們,但我也很高興。父親說(shuō):“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對(duì)話,就代表你有著一顆樂于助人的心,你今天好棒啊!”通過(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢都買不回來(lái)的,那就是金子般的心。
每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,假如你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!
尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的5大家風(fēng)。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇17
哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒錯(cuò),正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來(lái),這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子!毙耗дf(shuō):“別聽她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”......就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽耍焓迨蹇湮沂莻(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢(shì)。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧!
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇18
家風(fēng)又稱門風(fēng),家風(fēng)可以體現(xiàn)出一個(gè)家的全貌。它可以是做善事不求回報(bào)而無(wú)怨無(wú)悔;可以是勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,不做壞事,為人老實(shí);可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓,還可以是……
每個(gè)家庭都有他們家自己的家風(fēng),當(dāng)然,我家也有我們的家風(fēng)——勤勞刻苦。在這一點(diǎn)上,我媽媽就是個(gè)好榜樣。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐,送我、妹妹和弟弟上學(xué)后,她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺后,她就會(huì)去檢查我們的作業(yè)。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,有些題目媽媽要想好久才會(huì)做,但她還是每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)。她每天11點(diǎn)多才睡覺的。
在平時(shí),媽媽經(jīng)常跟我們?nèi)愕苤v起她小時(shí)候的事:媽媽以前生在農(nóng)村,外婆外公他們整天在忙農(nóng)活,所以她每天一放學(xué)就要去煮晚飯,她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書。晚飯后,她又要洗碗、喂豬等,直到有空了,她才能去做作業(yè),但她還是很刻苦——她每天天還沒亮就起來(lái)讀書了。媽媽說(shuō)她以前的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,她還跟我們說(shuō),她喜歡學(xué)習(xí),她認(rèn)為學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。受媽媽的影響,我們姐弟仨做事也非?炭。
今年暑假,爸爸給我們?nèi)齻(gè)報(bào)了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓(xùn)練很辛苦,每天都要練習(xí)下叉、下腰、出拳和踢腳等動(dòng)作。一開始,我的叉根本就下不去,還差一大截呢,但一個(gè)暑假下來(lái),我竟然可以下叉、下腰了。因?yàn)樵谡n后,我們姐弟仨每天都有練習(xí),雖然練習(xí)下叉會(huì)很痛,但是我想:沒有汗水和努力怎么會(huì)有成功呢?所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去了。現(xiàn)在,每當(dāng)教練叫我們下叉的時(shí)候,其他師兄師妹看著我們?nèi)齻(gè)都下得去,就說(shuō)我們是“怪胎”,嘿,雖然是貶義詞,但他們也是很羨慕我們。有一次,一個(gè)師妹問(wèn)我:“你為什么能下得到叉呢,有什么絕招?”我笑了一下,對(duì)她說(shuō):“只有刻苦地訓(xùn)練,勤練,不偷懶,我相信你一定也行的!”后來(lái),她真的行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風(fēng),相信它會(huì)陪伴我快樂成長(zhǎng)的!
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇19
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。一種家風(fēng)決定一個(gè)家庭的風(fēng)貌,千萬(wàn)個(gè)家庭風(fēng)貌決定一個(gè)社會(huì),一個(gè)社會(huì)決定一個(gè)國(guó)家,所以說(shuō):一個(gè)家庭的家風(fēng)將會(huì)決定一個(gè)國(guó)家的面貌。對(duì)于一個(gè)家庭而言,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必不可少,那么,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!
我家的家風(fēng)、家訓(xùn)為“崇善、崇德、崇學(xué)”,意思是“一心向善、品德兼?zhèn)洹⒊缟袑W(xué)習(xí)”。
“一心向善”,乃為立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才會(huì)有好的前程(這是當(dāng)然了,誰(shuí)會(huì)選一個(gè)‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。
“品德兼優(yōu)”,乃為為人處世之本:品德好,修養(yǎng)好,人際關(guān)系、發(fā)展前程才會(huì)好(試想一下:如果一個(gè)人的品德不好,那么他的修養(yǎng)也不會(huì)好,自然,會(huì)帶動(dòng)他的家庭、別人的家庭、整個(gè)社會(huì)甚至發(fā)展到整個(gè)國(guó)家,多可怕,是不是?)。
“崇尚學(xué)習(xí)”,乃為立國(guó)之本:只有學(xué)習(xí)知識(shí)、文化,人才會(huì)變得聰明、變得有智慧、有力量(知識(shí)就是力量。。,這樣家庭才會(huì)“奔向小康”、社會(huì)會(huì)變得和諧(試想一下:如果全社會(huì)的人都崇尚學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博,那么再也沒有什么犯罪,因?yàn)槿巳硕加凶阋宰屗麄兩畹暮芎玫闹R(shí)儲(chǔ)備,誰(shuí)還會(huì)去犯罪呢?是不是?)、國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。
崇尚學(xué)習(xí)這一條家訓(xùn)對(duì)我的影響很大:我能有幸成為所謂的“網(wǎng)絡(luò)作家”全都是倚仗這一條家訓(xùn)的結(jié)果。
良好的家訓(xùn)、家風(fēng)可以改變一個(gè)人,一個(gè)人可以改變一個(gè)家庭、一個(gè)家庭可以改變一個(gè)社會(huì)、一個(gè)社會(huì)可以改變一個(gè)國(guó)家。反之,也會(huì)如此,但絕不會(huì)向好的方向發(fā)展。
故而:良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必不可少,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)才是祖祖輩輩留給我們最好的傳家之寶。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇20
家風(fēng),是每一個(gè)人的家里必有的習(xí)慣,人人都會(huì)在家風(fēng)的影響下慢慢的成長(zhǎng)。校有校規(guī),家有家風(fēng)。然而,家風(fēng)就成為我既想學(xué)習(xí),又不想失去的“伙伴”了,接下來(lái),我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的`家風(fēng)吧!
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我們家都要貼春聯(lián),放鞭炮,吃香喝辣。晚上還要看春晚,還必須要熬到凌晨十二點(diǎn),為的是吃餃子,還要往餃子里包硬幣,小孩吃到,就會(huì)得到大人的獎(jiǎng)勵(lì);大人吃到,我們就祝他在新的一年里,財(cái)源滾滾,心想事成,好運(yùn)連連。
除了過(guò)節(jié)的習(xí)貫以外,還有很多。比如:吃飯時(shí)必須閉嘴吃,有客人到家里來(lái)要問(wèn)好,坐著時(shí)后背要挺直,不過(guò)有一個(gè)習(xí)慣是我學(xué)了好久才會(huì)的。
記得是我第一次學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,總是把我的食指翹起來(lái)。因此,每當(dāng)我的食指翹了起來(lái)的時(shí)候,媽媽總會(huì)打我的食指,給我嚴(yán)厲的批評(píng),可是我還是改不掉我的壞習(xí)慣。直到有一天中午,我吃著我的飯,不知不覺的就發(fā)現(xiàn)我的食指竟然沒有翹起來(lái),就連媽媽和姥姥也感到到很意外,當(dāng)再一次吃飯的時(shí)候,我的食指依然沒有翹起來(lái),連著幾頓飯以后,我覺得我終于成功的改掉了我的這個(gè)壞習(xí)慣。
我是一個(gè)膽小的人,每當(dāng)家里來(lái)了客人的時(shí)候,都不敢說(shuō)話。但是,家風(fēng),讓我變得不再膽小了,而是一個(gè)既受人愛戴又勇敢的人。
有一次,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)到家里來(lái)做客。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我想不想當(dāng)一個(gè)受人喜歡的小孩子。如果想,就要有禮貌。我當(dāng)然要當(dāng)一個(gè)受人喜歡的小孩子了,男子漢大丈夫有什么不敢的!于是我一不做,二不休,一見客人我就連忙問(wèn)好,給客人沏茶,客人十分的喜歡我。吃飯時(shí),客人總是往我的碗里面夾肉,我總是不停地說(shuō)謝謝。
坐立的姿態(tài)很重要。小時(shí)候,媽媽總是告訴我坐著的時(shí)候,后背一定要挺直,不然的話,長(zhǎng)大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背,但是我總是改不掉,直到有一次,我和媽媽參加她同事的生日宴會(huì),我看著其他小朋友都在好好坐著,而我卻彎著背,我想:別的小孩都能走得那么直,我為什么不能呢?于是,我挺直了后背,像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來(lái)。
家風(fēng),將伴我成長(zhǎng),我愿與它永遠(yuǎn)的成為“好伙伴”!
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇21
清風(fēng)拂過(guò)耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語(yǔ),吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚(yáng)在天空中,路上的行人,已寥寥無(wú)幾,而我們,卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上,“哈哈!”
哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚(yáng)中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人,一進(jìn)門,就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由,盡管磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái),我們拋出問(wèn)題,而陳老師來(lái)為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì),臉上一副和藹的神情,那滔滔不絕的話語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后,陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點(diǎn)一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來(lái),一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書法魅力中了。
書法,是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶,去代代相傳,傳承這種藝術(shù),讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光,去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)!
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇22
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量。2018年春節(jié),帶著女兒回到內(nèi)蒙老家,一家人圍坐,伴著爆竹和歡笑聲,一起品美味、嘮家常、敘親情,少的給老的拜年,兄妹間互道關(guān)愛,感悟平凡中的善意與感動(dòng),也體會(huì)家風(fēng)在家庭中的傳承。千金總有散盡時(shí),言傳身教中所蘊(yùn)含的精神財(cái)富才是最難能可貴的。回憶往事,我深切感到,良好的家風(fēng)會(huì)潛移默化地影響著家里一代又一代人,塑造我們的人格,凈化孩子們的心靈,這是打在我們身上的烙印,也是老一輩給我們留下的生命的教育、無(wú)聲的力量。
誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的基本原則
我的家鄉(xiāng)通遼市,坐落在科爾沁草原上,我生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父親雖然是一個(gè)農(nóng)民,但是他在我心中的形象從來(lái)都是高大威武,一身正氣,父親就像屹立在我心中的一座大山。前些天,父親看《歡樂喜劇人》上的小品,特意晚上給我打電話,說(shuō)人家演小品的那個(gè)叫孫濤的演的真好,借錢還錢的這種事兒演的真實(shí),你在外面一定要講誠(chéng)信,借了錢趕緊還上,你們這世道談錢傷感情,你不能用錢買斷了一個(gè)朋友的情誼啊。就因?yàn)?月份我跟他說(shuō)借了朋友兩萬(wàn)塊錢就一直記到現(xiàn)在,還提起了我小時(shí)候“借錢不還”的例子。父親常叮囑我做什么事情都要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信老板會(huì)重用你,朋友關(guān)系會(huì)更緊密,家庭也會(huì)更和諧。至今,無(wú)論工作還是生活中,我一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么情況下,都要做到誠(chéng)實(shí),都不會(huì)失掉信用!誠(chéng)實(shí)守信便我的原則,這是父親教我的,這也是家風(fēng)的傳承,必須內(nèi)化于心、外化于形。
堅(jiān)持不懈是通往成功的途徑
春節(jié)吃團(tuán)圓飯時(shí),幾個(gè)長(zhǎng)輩就拉開了話匣子,“5歲時(shí)你媽媽就堅(jiān)持送你去學(xué)琴,一送就是快十年,我們都很佩服”。回憶起這段往事,總會(huì)浮現(xiàn)媽媽一手扛著二八大自行車,一手牽著我翻過(guò)層層鐵軌送我去學(xué)琴的片段。每次在我抱怨學(xué)琴太遠(yuǎn)、總是重復(fù)練習(xí)一首曲子太枯燥、玩的時(shí)間太少時(shí),媽媽都會(huì)耐心地和我說(shuō),做什么事都不會(huì)一勞永逸,既然喜歡又選擇了,就不能半途而廢,練習(xí)也不是簡(jiǎn)單機(jī)械地再來(lái)一次,每一次重復(fù)要有一丁點(diǎn)進(jìn)步,這樣才會(huì)累積到成功。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。感謝母親教給我這個(gè)道理,讓我把這份堅(jiān)持牢記心中,在我求學(xué)、工作和生活遇到難邁的坎時(shí),這些話、這些事成為我的精神支柱,讓我勇敢去面對(duì)、去克服、去挑戰(zhàn)、去堅(jiān)持。在路上,只要沒到達(dá)終點(diǎn)站,就要風(fēng)雨無(wú)阻,鍥而不舍。
吃虧是福是長(zhǎng)輩們的人生感悟
從小聽家里人講最多的一句話就是吃虧是福。家里有幾位耄耋老人,他們與人為善,知足常樂,總是為其他人考慮,最怕自己給別人添麻煩,如今兒孫繞膝,頤養(yǎng)天年,一直保持心寬體健。老人常講,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,這樣遲早是要吃大虧的。長(zhǎng)輩樹立了榜樣,促使晚輩發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守共同認(rèn)同的準(zhǔn)則,踏實(shí)過(guò)好自己的日子。吃虧是福不是自我麻痹的良藥,而是讓我們?cè)谖镔|(zhì)利益上淡然大度,在名譽(yù)面前先人后己,在人際交往中尊重他人,學(xué)會(huì)總結(jié)反思,不斷成長(zhǎng)成熟。正如劉少奇教育子女“要肯于為大家的事情吃一點(diǎn)虧”一樣,遇到利益沖突時(shí),把暫時(shí)的、個(gè)人利益犧牲一些,是謙恭禮讓的美德,展現(xiàn)的是心胸豁達(dá)的風(fēng)采。
我們和大多數(shù)家庭一樣,只是一個(gè)平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我想,家風(fēng)就是一輩做給一輩看,一輩跟著一輩學(xué),行動(dòng)是最好的傳承。雖然我的父母不會(huì)用詞語(yǔ)去總結(jié),但是他們?cè)谌粘I钪械男袨閰s深刻的影響著我們,引領(lǐng)著我們誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立、向上向善、尊老愛幼、相親相愛……
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇23
“家風(fēng)”這個(gè)詞,首先讓我想到了爸爸。
小時(shí)候爸爸是個(gè)軍人,能吃苦、打硬仗的作風(fēng)刻到了骨子里,對(duì)我這個(gè)女兒也不例外。我三歲半學(xué)舞蹈,不管刮風(fēng)下雨,他從不懈怠,騎著電動(dòng)車按時(shí)接送。下腰、前橋、后橋、壓腿,只要有時(shí)間就陪著我練習(xí),嚴(yán)厲的表情讓我絲毫不敢松懈,流著淚也得堅(jiān)持。
媽媽是大學(xué)老師,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精。四歲開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,媽媽就坐在老師身邊認(rèn)真的記筆記,回家陪我一遍遍的練習(xí),一堅(jiān)持就是六年。當(dāng)我任性哭鬧的時(shí)候,媽媽慈愛的擁抱任我發(fā)泄釋放;當(dāng)我貪玩懶惰的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲的目光讓我無(wú)地自容;當(dāng)我考過(guò)十級(jí)開始放松的時(shí)候,媽媽沒有逼迫、沒有苦口婆心的說(shuō)教,而是任我放縱之后主動(dòng)重回鍵盤之舞,媽媽知道音樂是我的最愛。
大家是不是以為我每天都生活在父母的“壓迫”中,對(duì)我深表同情呢?其實(shí)我有一個(gè)開明民主的家庭。爸爸媽媽從來(lái)不強(qiáng)迫我參加任何學(xué)習(xí)班,反而是各種興趣愛好,只要我喜歡,并且自己安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,他們都無(wú)條件的滿足。舞蹈和鋼琴是我自己的選擇,只不過(guò)小孩子嗎,遇到困難容易退縮。是爸爸媽媽的堅(jiān)持和不辭辛苦成就了今天的我。小學(xué)的幾年里,我堅(jiān)持打乒乓球,學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、聲樂、非洲鼓、尤克里里,現(xiàn)在又瘋狂的迷戀上了韓語(yǔ)歌。
爸爸媽媽以身作則、堅(jiān)持不懈,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、持之以恒的好習(xí)慣。
我還參與家里大小事情的安排。什么時(shí)候去農(nóng)村的爺爺奶奶家,什么時(shí)候去看望遠(yuǎn)在吉林的姥姥,去哪里旅行,買什么牌子的家電,我都有發(fā)言權(quán),我的意見也經(jīng)常被采納。
全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國(guó)家社會(huì)熱點(diǎn),要么做些趣味游戲、戶外運(yùn)動(dòng)。從來(lái)聽不到爸爸媽媽講鄰里是非,也從不爭(zhēng)親朋得失。他們一直認(rèn)真做事,坦誠(chéng)做人。也讓我懂得了做人要真誠(chéng)善良,要做坦蕩君子。
我是在溫馨和諧的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福的孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。
好的家風(fēng)是傳遞美德的火炬,我要讓這把火炬代代相傳下去,讓它經(jīng)久不息,讓它溫暖我的家庭、我的家族,也為我們的社會(huì)帶來(lái)光芒!
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇24
人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我常常聽到一個(gè)叫“家風(fēng)”的新詞,通過(guò)多種渠道,我也知道了家風(fēng)的意思:祖祖代代傳下來(lái)的好習(xí)慣。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是:做事勤勤懇懇,從無(wú)怨言;見到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);不亂扔果皮紙屑;有陽(yáng)光般的笑容。
我爺爺年今年已經(jīng)70歲了,他經(jīng)常去田地里干活,但從沒有一句怨言;我爸爸在建筑工地上班,雖然干活很辛苦,但臉上總是面帶笑容;我媽媽雖然知識(shí)不多,但她見到垃圾就馬上拾起來(lái),而且還不亂扔果皮紙屑……
記得有一次,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖,我們見到草地上有一些垃圾,于是就給拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里了。一下午,我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾,雖然放風(fēng)箏沒盡興,但我們心里都很高興。
記得還有一次,爸爸工作到很晚才回家,當(dāng)時(shí)我還沒有睡著,看看他黑呦且清瘦的面容,我很心疼。但他依然面帶微笑,輕柔地問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。我心里暗暗地想:爸爸干活很辛苦,但他的樂觀向上的精神永遠(yuǎn)影響著我。
我呢,就默默地學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們身上的好習(xí)慣。我成為了優(yōu)秀的陽(yáng)光般的男孩。
我感謝我親愛的家人,感謝他們成為我成長(zhǎng)道路上的好榜樣,可以讓我天天向上,快樂成長(zhǎng),我也會(huì)把這良好的家風(fēng)傳承下去。
秉承優(yōu)良家風(fēng),走出美好人生作文 篇25
尋找最美家風(fēng),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)
——尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信
在過(guò)年的一段時(shí)間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪,有的人說(shuō)勤儉持家,有的人說(shuō)做人不忘本,還有的人說(shuō)尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶著我去買衣服,由于當(dāng)時(shí)顧客很多,老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時(shí)也沒注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元,奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會(huì)了尊老愛幼,奶奶教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。
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