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          三個(gè)人作文

          時(shí)間:2020-12-02 16:11:24 我要投稿

          三個(gè)人作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          三個(gè)人作文

          三個(gè)人作文1

            我這里所說的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

            我要說的第一個(gè)人,叫夏娜。

            夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

            關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個(gè)人。

            第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

            櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。

            這是大概就是命運(yùn)了。

            最后也該說說第三個(gè)人了。

            這第三個(gè)人,叫銀雪。

            天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他的心一定在流血。

            這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇!

            現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。

          三個(gè)人作文2

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你離開我已經(jīng)有一年多了,一年多了啊!雖說你經(jīng)常回來看我,可還不是兩三天就走了。真的,圣誕節(jié)我并不快樂,雖然有著同學(xué)們的賀卡和禮物,但是坐在椅子上吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又開始想你們了,因?yàn)槲铱匆婄R子里的我流淚了,為什么我總是這么沒用啊!總是想哭,媽媽我真想抱著你哭啊!三個(gè)人的圣誕,我發(fā)現(xiàn)離我很遙遠(yuǎn)……

            同樣是在美好的圣誕節(jié),我的媽媽,你走了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那天,那是心靈永久的傷痕。

            20xx年12月25日6:30家里

            “汧汧,起來了,今天媽媽要走了。”“啊?為什么?明天不行嗎?”我吃驚地說!皼F汧,你又不是不知道,老爸不是去上海開店了嗎?然后他讓我在家待上一個(gè)星期再過去,650字作文《我渴望三個(gè)人的圣誕作文650字》!北M管我知道媽媽不久會(huì)去上海,但我仍然不愿相信時(shí)間會(huì)過得這么快。和媽媽回家時(shí),我真希望時(shí)間就此停止,就這樣和她一直牽著手,望著媽媽,永遠(yuǎn)是那么牽著,不會(huì)放手,這種幻想經(jīng)常在我腦里轉(zhuǎn)?稍搧淼漠吘惯是要來,該我承受的畢竟還是要承受,早些晚些又何妨。既然媽媽要走,我也不能挽留,因?yàn)樗麄兪菫榱宋,我知道他們也和我一樣舍不得。我說:“我馬上就起來了,媽媽,你7:00的車,馬上就要走了吧?那你趕緊走了吧!”“噢,女兒我會(huì)回來看你的,拜拜哦!聽奶奶的話哦!”

            其實(shí)我想我可以霸道一點(diǎn),把媽媽留在自己身邊,那樣多好!可我做不到啊!因?yàn)樗麄兪菫榱宋,我不可以去阻止的,那樣不?我要為他們想一想,爸爸媽媽是為了我的將來才去做生意的,我是懂事的孩子,不可以霸道!看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我哭了,圣誕節(jié)本是一個(gè)美好的節(jié)日,我卻一個(gè)人獨(dú)自流淚。

            我渴望三個(gè)人的圣誕,

            只有爸爸媽媽和我。

          三個(gè)人作文3

            星期天,百貨大樓熙熙攘攘。馬路上堵滿了車,司機(jī)毫無忌憚地按著喇叭,和著充滿灰塵的空氣,讓人聽了很煩。

            臺(tái)階上走下一家三口,兒子在中間,左手抓著爸爸,右手抓著媽媽,緊緊地抓著,小心翼翼地、慢慢地走下臺(tái)階。看到這一幕,我笑了,所有的孩子都是這般,因?yàn)榕碌梗跃o緊地將自己的手圈在爸爸媽媽的手心里。

            可令人驚訝的是,他們走下來時(shí),所有的男女老少都不約而同地退到兩側(cè),刻意控制著呼吸,喧鬧聲一下子斷了弦。時(shí)間仿佛凝固了,仿佛定格在這一刻。行人們靜靜地注視著他們走來,又靜靜地注視著他們離開,然后再?zèng)]入人群,找回屬于自己的節(jié)奏。

            當(dāng)他們離我越來越近的時(shí)候,我臉上的笑容消失了。他的爸爸媽媽是盲人,生活在無邊無際的黑暗中,沒有盡頭。我想:他們無法見到兒子的臉,一定很痛苦吧。可是在他們的臉上,我找不到一絲的悲傷,反倒?jié)M是幸福的喜悅。

            三張臉上,洋溢著滿足的笑容。

            三個(gè)人共用一雙眼睛。正是在這雙小小的眼睛里,他們看到了世界。孩子將他所見的種種事物一字不差地描述給爸爸和媽媽聽,爸爸媽媽則回以淺淺的微笑。淡淡的笑容,在三個(gè)人的臉上無聲的蕩漾著。

            三個(gè)人一雙眼,還有笑在臉上流。

            他們漸漸走遠(yuǎn)了,消失在密集的人群中,只留下我一個(gè)人站在那兒,對(duì)著他們遠(yuǎn)去的背影,久久地佇立著。

            我從未覺得天是那么的蔚藍(lán),生活是那么的美好。暖暖的陽(yáng)光在空中流著,正如滿足的笑在那三張臉上流著。

            微風(fēng)吹過,揚(yáng)起了我的發(fā)梢,干凈的臉上,徒留兩行清淚。

            初一(8)班xxx

          三個(gè)人作文4

            我家有三個(gè)老是神秘兮兮的人,有時(shí)大發(fā)雷霆,還有時(shí)卻心花怒放。

            好似熊貓的龍——爸爸

            熊貓憨態(tài)可掬,龍威武莊嚴(yán)。我爸爸就是這樣的人,外表看似熊貓,但內(nèi)心卻是一條龍。就說上次吧,爸爸和我在院子里嘻嘻哈哈的玩耍,可是剛一回家坐在鋼琴旁,他便立刻嚴(yán)肅無比。他在教育我這件事上是威武莊嚴(yán)的。他給我講《三國(guó)演義》時(shí),會(huì)像功夫熊貓一樣聲情并茂的表演:可他看見我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),就像敖丙見到哪吒一樣大發(fā)雷霆。這就是我的爸爸,一個(gè)外表看似熊貓的龍。

            “偉大的母獅子”——媽媽

            媽媽好像一只母獅子,用無限的愛來照顧我這只“小獅子”。媽媽每天給我準(zhǔn)備可口的美食,讓我身體變強(qiáng)壯。她又像一位守護(hù)者和監(jiān)督者,天天嘮叨我,盯著我讓我遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事物;天天督促我讓我進(jìn)步;讓我長(zhǎng)大。當(dāng)我想要偷懶時(shí),媽媽就像一只獅子般用凌厲的目光看著我,我就馬上打消了念頭。不論媽媽的“獅吼”有多厲害,但她還是那個(gè)給我愛、力量和安全感的“母獅子”。

            “看似外表帥,但內(nèi)心傻的哈士奇”——我

            小時(shí)候大家總說我是一只很萌很萌的小狗,其實(shí)我的內(nèi)心住著一只巨大無比的哈士奇。有時(shí)候我在彈琴,外表看似平靜,但是內(nèi)心澎湃,就像萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;我有時(shí)候會(huì)犯一些可笑的錯(cuò)誤,比如拿著鋼筆問“我的鋼筆在哪兒呀?”而且相同的錯(cuò)誤會(huì)犯好多遍;我有時(shí)候會(huì)歪著腦袋花一整天的時(shí)間思考一些奇思妙想的問題,甚至還會(huì)因此做一些實(shí)驗(yàn),弄得家里一團(tuán)糟,媽媽說這簡(jiǎn)直就是拆家的實(shí)驗(yàn)。

            這就是我家的三位有特色的“動(dòng)物”成員。

          三個(gè)人作文5

            有一個(gè)男孩叫星,喜歡一個(gè)女孩叫甜甜。但甜甜并不喜歡星,她喜歡另一個(gè)男孩,叫肯。

            星從小就喜歡甜甜,每天上課的時(shí)間一半聽課,另外一半用來看甜甜的樣子,生怕有一天忘了。漸漸的,他們已經(jīng)長(zhǎng)大,星還是一如既往的喜歡著甜甜,每天都會(huì)躲在那里偷看,但星看到的是甜甜和另一個(gè)男孩在樹下曖昧。

            星不知道自己的心想的是什么,只知道很糾結(jié),讓他難以選擇。星就這要度過了一年又一年。每天都在看甜甜和肯在那里曖昧,但星對(duì)甜甜的愛依舊沒變。

            兩年之后,甜甜和肯因吵架而分手。他們分手沒幾天,星就向甜甜表白了,但甜甜只說了一句:“讓我考慮考慮,哪個(gè)對(duì)我好我就和他交往!毙锹牭搅诉@句話后非常高興,發(fā)誓一定要對(duì)她好,一定要追到她(這只是他太幼稚了,這樣的愛情即使得到了也是虛偽的)。

            后來,星就天天給甜甜發(fā)三個(gè)問候短信,早中晚各一個(gè)。漸漸的',星越來越喜歡甜甜,甚至可以說已經(jīng)徹底的愛上了甜甜。

            過了很久,星再次向甜甜表白,可甜甜還是那句話,“讓我再考慮考慮”。后來,星也沒有再發(fā)短信給甜甜,甜甜也不再和星說話。就這樣,星對(duì)甜甜的愛漸漸被時(shí)間沖淡。

            又過了兩年,甜甜又再和肯交往,只因?yàn)榭险f了一句:我想你了。甜甜和星又和好如初了。當(dāng)然,星也有很多非常漂亮的女生向他表白,星都拒絕了,因?yàn)樾沁在等,等甜甜會(huì)不會(huì)回心轉(zhuǎn)意。

            又過了兩年,甜甜和肯又分手了。后來甜甜打電話給星,甜甜說:“我當(dāng)初沒有把握你,現(xiàn)在我希望你和我能成為幸福的一對(duì)!毙钦f:“我有女朋友了,而且我和她很相愛。原來的你一直都沒想起我,現(xiàn)在落魄才想起我,我不是木偶!

            甜甜哭了,也只能怪她自己沒有去珍惜。甜甜后悔了,可是,已經(jīng)回不去以前了。

            又過了五年,甜甜收到了星的喜柬。她去了,笑著去,哭著回。甜甜失望欲絕,選擇了自殺,結(jié)束了自己的生命。星過著幸?鞓返姆蚱奚,而肯過著街頭小混混的無錢生活。

          三個(gè)人作文6

            當(dāng)我站在初三的終點(diǎn)線上,我有許多感慨,回首初一初二的時(shí)期,我突然發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)都帶上一層濃郁的色彩,繼而消失,散去。

            濃烈的紅

            一直覺得只有“濃烈”、“絢爛”、“火樹銀花”之類的詞語才配得上形容薇。薇一直都是轟轟烈烈地學(xué)習(xí),轟轟烈烈地生活,轟轟烈烈地哭。薇喜歡火紅的落日,喜歡璀璨燈光中的繁華,喜歡著一些我不喜歡的東西。于是,有時(shí)一起聊天時(shí),就會(huì)自然而然地分化,然后形成對(duì)立。和薇談話時(shí)總會(huì)覺得自己的語句很無力。老師曾經(jīng)說過她的語言如人,富有詩(shī)意。而我覺得老師對(duì)她不夠了解,我認(rèn)為她的話語是包著華麗外衣的荊棘,用一個(gè)詞來代替——尖銳。

            濃烈的紅有著與生俱來的突兀與狂放,耀眼的想把周圍的其他色彩覆蓋。

            灑脫的藍(lán)

            楚楚正好與薇相反,她對(duì)一切都很淡然。不在乎,無所謂,隨便。言行舉止里透出無止境的灑脫。灑脫的笑中有著絲絲縷縷的幽怨飄渺。其實(shí)我認(rèn)為“有著周杰倫那樣的另類裝束,有這周渝民的親切可愛,有著周星馳的活潑和搞笑”用來形容她,比形容郭敬明更貼切。她的嘴角總揚(yáng)著溫馨的笑,沁人心脾,加上那溫柔的雙眸,一直溫暖到人心。她從不在乎別人用褒義詞還是貶義詞來形容她。

            那一抹灑脫的藍(lán),融于天,融于海,卻不失自我,更不冷眼傲慢。

            燦爛的黃

            我初中大半的笑聲是芳姐給的。初一時(shí),陷于低谷的我?guī)缀跏撬拿娉,舉步維艱。是芳姐用她燦爛的笑靨與銀鈴般的笑聲編織成陽(yáng)光,一點(diǎn)一點(diǎn)撥開我心中的霧靄,將我從陰霾與黑暗中拯救出來。直到現(xiàn)在那時(shí)的快樂依然是我哭泣時(shí)的支柱。芳姐帶著她滑稽的舉止,詼諧的笑話,幽默的言談伴我走過初中生活。她在我身邊時(shí),我想哭的時(shí)候卻不得不笑。她總有著讓人無法阻擋的快樂。我阻擋不了。

            燦爛的陽(yáng)光是燦爛的黃,它照亮了黑暗,因此有了風(fēng)和日麗,鳥語花香。

            浸染

            花兒的色彩倒映在小草上,把小草浸染成五彩繽紛,變成了三色堇。而小草的責(zé)任就是記錄下曾經(jīng)有過的斑斕。

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