明天的挑戰(zhàn)作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的明天的挑戰(zhàn)作文，希望能夠幫助到大家。

明天的挑戰(zhàn)作文1

　　今天的天氣還是那么的空靈透徹，但愿明天亦如此……

　　明天就面臨著人生的一大抉擇――升學考試，現(xiàn)在的我有一點的憂慮，又有一點的歡喜，有一點的傷感，又有一點欣慰，心中夾雜著眾多的情感，希望能借此來化解心中的雜亂。

　　在考試前，難免會有一些緊張，有一些壓力，該如何去釋放呢？平靜是最好的藥劑，作一次深呼吸，心中默念“我能行”，聽聽music等均可調(diào)節(jié)心情，這是好方法，老師也講了數(shù)遍了，效果也是有的。

　　明天就上考場了，老師說：“這是個沒有硝煙的戰(zhàn)場�！钡拇_是的，那兒沒有血肉模糊的屠殺，沒有黃沙漫天，沒有打打殺殺，只是一片安安靜靜的地方，也沒有鳥鳴，沒有泉水丁冬，沒有襲襲微風，只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是這樣，那只會讓我感到寒栗，別擔心，心中充滿著溫暖，充滿著信心，嚴寒會慢慢離你而去的。

　　明天就上考場了，同學們說：“初中的生活結(jié)束了，咱們也該走了�！钡拇_是的，我們有緣分在初中相聚，是一件很開心的.事，同學們的打打鬧鬧曾在課堂留下過痕跡；同學們的歡聲笑語曾在校道上撒下青春；同學們的健康成長在老師的腦海里映下深深的脈絡(luò)……

　　明天就上考場了，回憶過后，讓我們迎接人生的一道曙光吧！

明天的挑戰(zhàn)作文2

　　黑暗中，我企圖尋找一絲光芒。寒風里，我試著溫暖自己。迷茫時，我又嘗試判定方向。

　　我視乎看到螢火蟲的的身影，在無邊的黑暗中，散發(fā)微弱的光。近了，我看著它，它也看著我。

　　“螢火蟲，你也迷路了嗎？”

　　它不解的望著我，卻一言不發(fā)。我陷進自己的空間，自以為的嘆息，就是螢火蟲也迷路了。

　　我站在無邊的黑暗中，它飄在空中，也是靜靜地。忽然，一陣風刮過來。我一個激靈，它卻因風離我越來越遠。我想抓住它，畢竟也是一種依靠。剛踏出一步，又不禁膽怯的想，如果有危險怎么辦？

　　望著它漸漸消失的光芒，我不敢再猶豫。朝著那逐漸淡去的光芒奔去，腦海一片空白，耳邊的`風也呼嘯而過。我緊緊跟上它不斷向未知地域前進的速度，不愿去想這樣飛蛾撲火的后果。

　　近了，近了！我一把抓住它，開心的喘息著。我攤開手心，愣了，螢火蟲，不見了。我害怕的情緒開始濃烈，我就不應該追過來，現(xiàn)在，回不去了。

　　……周圍亮了起來，我轉(zhuǎn)過身。一群螢火蟲似乎再向我微笑，我還看到了那只，引領(lǐng)我來是螢火蟲。

　　不用擔心明天會如何，至少現(xiàn)在還可以努力。不用害怕未來，至少現(xiàn)在還可以不顧一切的奮斗！

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