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謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇1
爸，謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)。謝謝您教會(huì)我如何做人，如何處事，謝謝您教會(huì)我如何交際，如何生活！
您的耐心聆聽讓我學(xué)會(huì)了如何寬容。無(wú)論何時(shí)，您總會(huì)耐心的聽我講誰(shuí)與我又吵架了，我與誰(shuí)又關(guān)系不好。您并不會(huì)說(shuō)什么，只會(huì)耐心的聽我講完后和我說(shuō)，如果我換位思考下呢。在我抱怨了許久，累了之后，您才會(huì)笑著和 我說(shuō)都過(guò)去了，抬頭不見低頭見的何必呢。我知道您沉默只是為了讓我自己去感受寬容，去包容世間萬(wàn)象。如今我明白了，謝謝您教會(huì)了我寬容！
您的言傳身教讓我學(xué)會(huì)了如何和他人相處。無(wú)論何時(shí)，您總能和親戚朋友們相處的很融恰，總能讓鄰里朋友都喜歡您。您并不會(huì)和我多說(shuō)什么大道理，因?yàn)槟嘈拍呐畠捍蟮览矶级�，只是沒(méi)有實(shí)踐，所以您總是沉默的帶著我到處看看，讓我自行體會(huì)。當(dāng)我由于青春叛逆，與親戚們相處不好時(shí)，您總會(huì)打電話過(guò)來(lái)，您從不會(huì)批評(píng)我，您說(shuō)性格的轉(zhuǎn)變需要時(shí)間，我是早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)，來(lái)日方長(zhǎng)！我知道您的.以身作則是為了給我樹立榜樣，讓我學(xué)會(huì)像您一樣尊老愛幼，深受別人喜愛。如今我懂了，我不著急改變，我會(huì)努力克服，謝謝您教會(huì)我交際！
您的流汗不喊累，流血不喊疼讓我學(xué)會(huì)了如何生活。無(wú)論何時(shí)，您都不會(huì)為了自己的流汗流血抱怨，您說(shuō)月有陰晴圓缺，人有難以預(yù)測(cè)，生活需要堅(jiān)強(qiáng)。您雖然年紀(jì)大了，但再累您也會(huì)扛，再疼您也會(huì)忍，失敗時(shí)您會(huì)笑，成功時(shí)您會(huì)保持謙虛。我知道您是為了讓我明白生活中有起落很正常的，心態(tài)更重要。我會(huì)保持一顆赤子之心，勝不驕敗不餒，謝謝您教會(huì)我生活！
您總說(shuō)成長(zhǎng)就是不斷跌倒再爬起來(lái)的過(guò)程，真正的成長(zhǎng)是懂得獨(dú)立自主的生活，不怕吃苦，不怕流汗流血。謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)！
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇2
我的母親，她很平凡。她沒(méi)有顏值，也沒(méi)有文化，怎么看都是一位樸素老實(shí)的的鄉(xiāng)下婦女，然而，就是這樣的一個(gè)人，她教會(huì)了我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，當(dāng)我什么還不會(huì)時(shí)，母親手把手的教我寫字，教給我知識(shí)。
等到長(zhǎng)大了，她總會(huì)用一些樸實(shí)的'話語(yǔ)來(lái)告訴我許多道理。
記得在小學(xué)時(shí)，成績(jī)一直保持穩(wěn)定，所以我便有些浮躁。在一次期中考試的成績(jī)出來(lái)時(shí)，看到試卷上那些鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我的心一下跌到低谷，心里在想著到底怎么回家跟母親交代。終于在冥思苦想中，想出了一個(gè)好辦法。我小心翼翼地拿起紅筆，像一只偷腥的貓一樣，左瞧右看。在看到周圍的人都沒(méi)有注意到我時(shí)，我拿起筆快速的把“78”改成了“98”為了不會(huì)被看出來(lái)，我改了很長(zhǎng)時(shí)間�；氐郊�，我內(nèi)心非常忐忑，但表面還是裝作平靜的樣子。
母親問(wèn)我考的怎么樣？我把試卷給母親看了一下，母親沒(méi)有看出來(lái)。我的心終于放了下來(lái)。誰(shuí)知，電話響起來(lái)了，是老師給母親打的電話，老師把我的情況告訴了母親。掛了電話后，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然你這次考的不好，但只要以后努力趕上來(lái)就行了，可你不該弄虛作假，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)不能丟�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
過(guò)了一會(huì)兒，母親走了，我一人在屋里，腦子里思緒萬(wàn)千。最終我下定決心，以后不僅要好好學(xué)習(xí)，更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇3
“你沒(méi)有父母對(duì)你的愛，沒(méi)有爸爸媽媽的野孩子，沒(méi)有爸爸媽媽的野孩子，沒(méi)有……”
我一次又一次的從睡夢(mèng)中驚醒，枕頭已經(jīng)濕了一大片，心里很難過(guò)，腦海中不斷浮現(xiàn)那幾句話，有時(shí)候，我就很討厭我自己，我就想：我真的是沒(méi)人要的野孩子嗎？可是奶奶給我說(shuō)，我是有爸爸媽媽的。想到這里心里更難過(guò)了，想著就開始抽噎，幾乎每天晚上都做的是同一個(gè)夢(mèng)，幾個(gè)孩子站在我的面前，指著我說(shuō)。每晚做著同樣的夢(mèng)，每晚都被驚醒，可是誰(shuí)能理解我？
在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽就出去打工了，家里只剩下我和奶奶，奶奶很照顧我，在我傷心的時(shí)候用她那溫柔的手安撫我，在我眼中，在我心中，奶奶是慈祥的。
我從小就內(nèi)向，不愛說(shuō)話，他們又站在我的面前指著我說(shuō)：“沒(méi)有爸爸媽媽的野孩子，哈哈哈！”“不是的，我有爸爸媽媽，他們都出去打工了，我真的見過(guò)，不信你們?nèi)?wèn)我的奶奶，嗚嗚嗚”……這時(shí)候奶奶聽到了我的'哭聲疾步如飛的跑過(guò)來(lái)安撫我說(shuō)：“佳佳乖，他們都是說(shuō)著玩的，你要相信奶奶。奶奶什么時(shí)候騙過(guò)你”？“嗯，奶奶我相信你。”。
從小就在奶奶的庇護(hù)下長(zhǎng)大，是奶奶把我拉扯大，記得有一次，我想要吃桃子，奶奶聽到了，她就給我去摘桃子，但有的主人很精，把桃林里圍了一個(gè)鐵絲，還有尖尖的東西，鐵絲上還搭著有刺的一種樹在上面，手幾乎是進(jìn)不去的，奶奶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)桃園那個(gè)桃園，好不容易看到一個(gè)洞，她看到了一個(gè)又大又紅的桃子，就不顧危險(xiǎn)的去摘，但是奶奶一不小心把整個(gè)胳膊都扎在了里面，會(huì)來(lái)的時(shí)候我看到奶奶胳膊上都是血，我很是心疼，我就說(shuō)：“奶奶，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)啊，要是他們回來(lái)了，我們就不用再讓奶奶摘桃子給我了，讓他們給我買好了。嗚嗚嗚”。我抱怨不極。可是奶奶說(shuō)：“你爸爸媽媽明年就回來(lái)了，不生氣啊。”奶奶慈祥的笑著。
每天奶奶就教我不要去聽那些孩子的話，他們說(shuō)的都是假的，你要相信奶奶啊，在奶奶的勸說(shuō)下，我小時(shí)候沒(méi)太多的煩惱�，F(xiàn)在爸爸媽媽也回來(lái)了�？墒悄棠滩辉诹�，我很想她。
在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處，折射出兩個(gè)字——奶奶我愛你，是你教會(huì)我成長(zhǎng)。
“河南郟縣白廟鄉(xiāng)學(xué)校囈語(yǔ)文學(xué)社張曉佳
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎變得越來(lái)越有脾氣了。我相信有許多同學(xué)都跟父母爭(zhēng)吵過(guò)，都說(shuō)過(guò)父母不理解自己，我也曾這么認(rèn)為。但當(dāng)我經(jīng)歷了那件事我才知道，其實(shí)，作為孩子更應(yīng)該體諒父母的苦衷。
那是我上五年級(jí)時(shí)的一件事。那時(shí)的我特別迷戀賽爾號(hào)系列的書，看起書來(lái)廢寢忘食，腦袋里裝的滿滿的都是書里的故事情節(jié)，以至于上課都忍不住開小差。由于我自以為學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，所以把爸爸的勸告當(dāng)成了耳旁風(fēng)�？墒蔷驮谝粋�(gè)月后的測(cè)試中，我竟第一次考了七十多分。當(dāng)我聽到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，腦袋“嗡”的一聲，仿佛炸開了，心里也慌了，這次可怎么向爸爸交代？
晚飯后，我拿出了卷子讓爸爸簽字，由于我心里也不好受，所以當(dāng)爸爸責(zé)問(wèn)我時(shí)，我就沖爸爸發(fā)起了脾氣：“考七十四分怎么了？不就是沒(méi)考好嗎？”爸爸頓時(shí)也火了，怒氣沖沖地說(shuō)：“你考得不好，還跟爸爸發(fā)脾氣，你想過(guò)沒(méi)考好的原因嗎？你成績(jī)下降都是因?yàn)榭茨切⿻�！如果你再不改正，我就把書撕掉！”我騰地從沙發(fā)上站了起來(lái)，臉漲得通紅，瞪圓了眼睛注視著爸爸，滿腹的委屈涌上心頭。我二話沒(méi)說(shuō)，回到自己屋里，把心愛的賽爾號(hào)書往屋外狠狠地一摔，然后就把門關(guān)了。過(guò)了一陣子，我躺在床上冷靜下來(lái)一想，心里又有點(diǎn)后悔了。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我不該癡迷看小說(shuō)，更不該當(dāng)著爸爸的.面摔書，這樣做，爸爸肯定也傷心了。這時(shí)，我的屋門突然開了，我趕緊瞇起眼睛，假裝睡覺。從眼縫中，我看到是爸爸，只見爸爸輕輕把我的書放在書桌上，然后轉(zhuǎn)身出去了。我趕緊起來(lái)一看，只見摔破的書已經(jīng)被爸爸粘好了。這時(shí)，我的眼淚再也控制不住了，奪眶而出。我錯(cuò)怪了爸爸，我對(duì)不起他。我一邊哭一邊想，明天我一定要向爸爸道歉。
天一亮，我穿好衣服輕輕推開門，只見爸爸正在沙發(fā)上抽煙。我走過(guò)去，鼻子一酸，低聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，您原諒我吧！”爸爸欣慰地摸了摸我的頭。此時(shí)，他眼里滿滿的都是父愛。我第一次這么近距離地觀察爸爸，只見他的兩鬢已經(jīng)有了些許白發(fā)。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“昨天我是不是太兇了？可是你做的也不好，不是嗎？你要做自律性強(qiáng)的人，不要做什么事情都被人催促，你要明確自己的奮斗目標(biāo)是什么，并要為之付出努力，只有這樣，你才能不斷跨越高峰，才會(huì)走向成功。兒子，爸爸相信，只要你努力就一定能做到的，我們一起加油，好不好？”我在心里默默地想，爸爸說(shuō)得太對(duì)了，我要改變自己自由散漫的毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，于是我堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我一定能做到，爸爸，看我的！”爸爸高興地說(shuō)：“你一定餓了吧？走，我們吃早飯去！”
在爸爸溫柔、別樣的愛中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我真幸福！
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇5
天空灰得像哭過(guò)，干枯的榕樹花兒在風(fēng)中零落。我站在寒風(fēng)呼嘯的街頭，望著這一派蕭條的景象，心里想起了你，那個(gè)教會(huì)我成長(zhǎng)的你。
我一路走來(lái)，走在我們?nèi)鱿職g笑的小徑，往事一幕幕重現(xiàn)，你那像太陽(yáng)一樣燦爛的笑臉和那兩彎月牙似的眉兒溫暖了我整個(gè)寒冬。
走過(guò)我們?cè)黄饠?shù)過(guò)白云的草地，你指著天空的白云告訴我：“幸福是無(wú)聲的，它如白云般純潔，似棉花糖的甜。”是你讓我懂得幸福的.含義。真正的幸福愈深愈無(wú)聲，天地間的每個(gè)角落都傳遞著幸福的甜蜜。
走過(guò)我們?cè)黄鹇降膹V場(chǎng)，飛鳥在頭頂盤旋，你抬起手，指著天邊的火燒云，說(shuō)我們要當(dāng)一輩子的好朋友。是你讓我領(lǐng)悟到友誼的真諦。人生有了友誼，就不會(huì)感到孤單，日子也會(huì)變得豐富多彩。友誼宛如一潭清泉，從那里我們可以汲取到生命的漿液。
走進(jìn)我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)的校園。木棉花開的時(shí)候，你為我擦干臉上的淚水，給我安慰。你說(shuō)：“看見那些花兒了嗎？盡管知道生命會(huì)在下一個(gè)季節(jié)終結(jié)，可它們還是努力地盛放�；▋荷星胰绱藞�(jiān)強(qiáng)，何況人呢？一切都會(huì)過(guò)去的，痛苦過(guò)后便是快樂(lè)�！笔悄阕屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活，并不是每天都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。這時(shí)我們不是退讓，不是逃避，而應(yīng)揚(yáng)帆起航，奮力駛向幸福的彼岸。
我回到榕樹下，淚水模糊了視線，離別的那一幕在眼前重現(xiàn)：寒風(fēng)吹亂了你的頭發(fā)，你緊緊地?fù)肀�，給了我一個(gè)笑臉說(shuō)：“要好好的哦！我們會(huì)再見的！”
在這個(gè)料峭的季節(jié)，樹下，獨(dú)我一人徘徊，遠(yuǎn)方的你，過(guò)得好嗎？
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇6
彩虹是一首歌，更是一種成長(zhǎng)�！}記
雨下的更大了。
我躲在雨傘下，手里緊攥著一份不漂亮的成績(jī)單，雨順著傘的邊往下流，滴落在紙上，印下銅錢般的濕漬——唉，我又考砸了。
回到家，自然是挨了媽媽的一頓罵。我垂頭喪氣地走回房間，爸爸跟了進(jìn)來(lái)，我咬牙切齒的說(shuō)：“你還想罵！”爸爸笑著說(shuō)：“不是的，我是來(lái)幫你分析錯(cuò)題�！�
我沒(méi)好氣地睨著他，他卻從我手中拽過(guò)成績(jī)單，放在桌子上，鋪平，再用手撫一撫。窗外的'雨仍然是那么大，地面上積了不少水。爸爸開口說(shuō)；“別生氣了嘛，來(lái)，看錯(cuò)題。”我撇著嘴，十分不情愿地湊了過(guò)去。
“你看，這道題沒(méi)帶單位，扣了一分�！彼勉U筆指著皺皺的紙，說(shuō)：“這么粗心啊，是不是早上沒(méi)吃飽，故意的��！”爸爸壞笑著斜了我一眼，我的臉紅了，順手抄了一個(gè)抱枕，在他頭上高高舉起，使勁往下壓�！靶〉闹�，小的不知道大人早上沒(méi)吃飽，還有這么大力氣！”他抱拳裝作道歉的樣子。我被他滑稽可笑的樣子逗得撲哧一笑�！昂昧�，以后別粗心了，我們來(lái)看下一題�！彼χ従彽恼f(shuō)。都考砸兩次了，我已經(jīng)心灰意冷了，根本不想聽他講題。瞬間，我的臉由睛轉(zhuǎn)陰。
“那……，我給你講一個(gè)故事吧�！卑职趾孟窨赐噶宋业男摹！霸�2012年的時(shí)候，我代表公司去外地參加籃球賽，在比賽中受傷了，右腿韌帶斷了�！八艘豢跉�，繼續(xù)說(shuō)，“后來(lái)去武漢做了手術(shù)，你相信嗎？在我康復(fù)的第二年，我就跑了馬拉松�！彼α诵��！捌鋵�(shí)，在術(shù)后到右腿能完全下地走路這段時(shí)間是很難熬的，但是熬下去就會(huì)有屬于我的彩虹�！彼f(shuō)的風(fēng)輕云淡，一臉輕松，其實(shí)爸爸每天都做康復(fù)訓(xùn)練，還不斷給自己加碼，他沒(méi)有被挫折打敗，右腿也恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)能力。
窗外的雨漸漸小了，我們也在房間里談的“熱火朝天”。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著雨后清新的氣息，沁人心脾。爸爸用手指指窗外，“雨過(guò)天晴有彩虹啊！“
“雨過(guò)天晴有彩虹”，我細(xì)細(xì)的咀嚼著這句話，爸爸的故事震撼了我，他沒(méi)有被挫折打敗。我想起每一次我經(jīng)歷困難和挫折時(shí)他說(shuō)的話，當(dāng)我跑步比賽失利時(shí)，他安慰我“下一次就有彩虹了”，當(dāng)我背誦課文時(shí)，他鼓勵(lì)我“加油，你會(huì)看到彩虹的”……
現(xiàn)在我理解了爸爸說(shuō)的話，就像我和爸爸都喜歡的一句歌詞“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。
窗外的雨徹底停了，太陽(yáng)從厚厚的云層里探出頭來(lái)，灑下萬(wàn)丈金光，我沐浴在明媚的陽(yáng)光中，心里裝著一個(gè)大大的彩虹，很想對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你，教會(huì)我勇敢的面對(duì)挫折，彩虹是一首歌，更是一種成長(zhǎng)！”
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇7
九月的校園，梧桐葉泛黃，香樟佇立，水杉列陣，奔跑的身影生龍活虎。那是我們第一次相識(shí)，只聽腳步聲越來(lái)越近，一位穿藍(lán)色半身裙，白色字母印花短袖的女士走來(lái)，她個(gè)子不高，語(yǔ)速很快，這是我對(duì)她的第一印象。
接下來(lái)她上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我印象很深。由于是學(xué)幾何，我便有了興趣，始終跟著她的思路走，一節(jié)課下來(lái)，題也會(huì)做了，對(duì)數(shù)學(xué)更是有了信心。后來(lái)相處的時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)她好像有什么魔力吸引著我，之前聽到數(shù)學(xué)，我就怕，現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題，讓我覺得很輕松。你別看她個(gè)子不高，收拾起人來(lái)，沒(méi)人敢不服。又到了周末，我想偷個(gè)懶，正好趕上地生中考前復(fù)習(xí)也緊張，我更是不想寫作業(yè)。本想著也沒(méi)什么，反正我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，不匯報(bào)就發(fā)現(xiàn)不了�？烧l(shuí)知她批改作業(yè)時(shí)，一看本數(shù)不夠，這就發(fā)現(xiàn)了。午自習(xí)前，她走進(jìn)教室，一步，兩步，離我越來(lái)越近了，我趕忙低下頭，裝作寫作業(yè)的樣子。不料她拍了拍我問(wèn)：“你早上怎么沒(méi)交作業(yè)？”我一時(shí)不知如何說(shuō)，只好編了一個(gè)理由說(shuō)：“我昨天生病了�！笨偹忝苫爝^(guò)去了。下午的歷史課，我正在背書，不知道什么時(shí)候，她走到我旁邊說(shuō)：“我給你爸打電話了，他說(shuō)你昨天沒(méi)生病啊。你不是給他說(shuō)你作業(yè)在學(xué)校寫完了沒(méi)帶回去嗎？”我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。果然，下課我被叫到了門外，她聲色俱厲指出我的錯(cuò)誤，我羞愧得滿臉通紅。從那以后，我再也不敢偷懶了。她雖然很嚴(yán)厲，但也有溫柔的一面。朗誦訓(xùn)練時(shí)，我由于早上和媽媽吵架，賭氣不吃早餐，太陽(yáng)照得我睜不開眼，站著站著，我感覺目眩神迷，接著眼前一黑就什么也不知道了。等我醒來(lái)，已經(jīng)坐在地上，我走到一旁坐下，這時(shí)她走過(guò)來(lái)摸了摸我的`頭問(wèn)：“好些了嗎？去喝杯水，我那兒還有餅干你吃幾塊�！本瓦@一句話溫暖了我。最近期末考試剛結(jié)束，我本想好好玩一個(gè)暑假，但這樣就會(huì)有更多的同學(xué)超過(guò)了我，這時(shí)她發(fā)來(lái)了一條微信，我拿起手機(jī)一看，她說(shuō)：“這次成績(jī)有進(jìn)步，但不要驕傲，沒(méi)有誰(shuí)天生運(yùn)氣好，只有實(shí)力和心態(tài)才能逆風(fēng)翻盤。”我頓時(shí)打消了玩一個(gè)暑假的念頭，她給了我一些建議，我們聊得很愉快，就像一對(duì)好朋友一樣。
她是我的班主任薛老師，是我的良師益友。成長(zhǎng)路上因?yàn)橛兴罚兴鲋�，我才走出困境，向著光明前進(jìn)。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇8
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了�！蔽逸p輕地重復(fù)著這句話，從十歲到十四歲。粉紅的夾竹桃浸潤(rùn)在微濕的空氣里，明明是一番燦爛的景象，卻渲染上了幾絲傷感，又不知過(guò)了幾載。伴著，見證著，我的成長(zhǎng)。是《城南舊事》，是英子。
我在最好的年齡里，有幸在番附，有幸在圖書館那個(gè)不起眼的角落。——靜靜地，和著落日余暉的溫柔，在一個(gè)個(gè)方塊字里，去尋覓書中世界的精彩�！秴群啊分恤斞赶壬脑捳Z(yǔ)一字一句重重地敲擊著我的心靈，仿佛見證著那個(gè)時(shí)代的不幸�！朵撹F是怎樣煉成的》保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志品格引起了我強(qiáng)烈的共鳴……讀過(guò)許多偉大的人物，卻難忘那個(gè)在北京城南，成天有著很多特別小心思的丫頭，英子，平淡卻真實(shí)。在開始泛黃的書頁(yè)里，以無(wú)言的方式，給予了那段歲月美好和單純。
第一次認(rèn)識(shí)英子是在小學(xué)語(yǔ)文課本上，是那個(gè)跟在爸爸身后好奇著駱駝鈴鐺的小女孩。于是糊里糊涂地讀了一遍《城南舊事》，看英子總用一顆最善良樸質(zhì)的心去對(duì)待身邊的.每個(gè)人，去聽他們的故事。他們也許有著不幸的命運(yùn)，不堪的曾經(jīng)，也許那些有點(diǎn)功利的大人們理解不了，卻總愿意把自己真心托付給一個(gè)同樣真誠(chéng)的小女孩。即使是別人口中的瘋子，小偷，晦氣的人，他們同樣值得被世界溫柔相待。是它教會(huì)我讀懂生活的溫情和友誼。
又是奏起驪歌的時(shí)候。爸爸的不幸離世卻讓英子開始感受到了肩頭上沉甸甸的責(zé)任，她不在可以像瘦雞妹妹和著弟弟一起調(diào)皮搗蛋，要學(xué)會(huì)照顧這個(gè)仍舊可以幸福下去的家庭。以前，我以為是生死離別的傷痛教會(huì)了英子成長(zhǎng)，但當(dāng)我一次又一次閱讀寫滿了愛和深情的故事，才發(fā)現(xiàn)真正讓我們成長(zhǎng)的是那純粹而不加修飾的愛，或是嚴(yán)厲父親慈愛的一面，嘮叨的奶媽無(wú)微不至的照顧讓英子更好地知道世界的悲歡，月兒的圓缺。
不經(jīng)意，明年就是到了我們?yōu)榉絼?chuàng)造輝煌的時(shí)候，在接下來(lái)也許會(huì)忙得焦頭爛額、力不從心的日子里，也要像當(dāng)初那樣，毫不顧忌地向周圍的人張開自己的懷抱，一同經(jīng)歷最后一年的笑與淚。
是英子的成長(zhǎng)，也是我的成長(zhǎng)。幾枝嬌嫩的夾竹桃依舊在記憶里綻開著。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，也許我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)成長(zhǎng)。
今天，我如常背著鵝黃色的書包去上學(xué)，還沒(méi)到學(xué)校門口，我就看見操場(chǎng)上一個(gè)皮膚黝黑，眼睛大大的女孩兒在向我招手，她便是我的死黨—瑤瑤。
我連忙跑進(jìn)學(xué)校，和瑤瑤手牽著手進(jìn)了教室。同學(xué)們看見我們天天這樣，都笑著說(shuō)：“是不是執(zhí)子之手，與子偕老就是你們這樣啊”我總是笑著說(shuō)：“不應(yīng)該用執(zhí)子之手，與子偕老；應(yīng)該說(shuō)我們相濡以沫�！蔽颐看我徽f(shuō)完同學(xué)們總是會(huì)哄堂大笑。
日子一天天過(guò)去，我們的友誼與日增長(zhǎng)，一晃就是我們六年級(jí)分班的時(shí)候了。那晚我們?cè)谡翗湎驴奁�，表達(dá)著我們對(duì)朋友的情意，表達(dá)著我們對(duì)這份至死不渝的友情的不舍，不舍終究歸不舍，我們的不舍并不能改變什么。
六年級(jí)了，是不是就代表著我離長(zhǎng)大近在咫尺了呢？我懷著興奮的心情走進(jìn)了新的教室，沒(méi)有了瑤瑤，仿佛一節(jié)課都過(guò)的十分的煎熬。一下課，瑤瑤就串班進(jìn)了我新的教室。我看見瑤瑤沒(méi)有了往日的活力，有的只是憂郁的神情。我焦急的問(wèn)：“瑤瑤，怎么了？”“學(xué)校要買新的校服，我們家沒(méi)那么多錢�！爆幀幓卮鸬�，又繼續(xù)說(shuō)到：“諾諾，你借我錢，等我媽媽掙到了錢就還你好么�！爆幀幤砬蟮�。我說(shuō)話頓時(shí)吞吞吐吐的，“我也沒(méi)有啊，我們家就爸爸一個(gè)人掙錢，我們一家五口的'開銷很大，生活本來(lái)就又問(wèn)題啊，你能不能叫老師緩緩呢？”瑤瑤一聽火就大了，破口大罵到：“什么至死不渝的承諾，全是烏有，朋友有難都不幫下”我的眼神暗淡了許多：“我真的無(wú)能為力啊，難道你的自尊就那么強(qiáng)？，我不也是沒(méi)錢就沒(méi)買嘛”瑤瑤用一種鄙夷的眼光看著我，說(shuō)“新校服多好看啊，你真笨，我要和你絕交”我抬起頭冷笑到：“原來(lái)拜金女就是你這樣啊”，從此，我們就一刀兩斷了。
我一個(gè)人趴在樟樹下哭泣，讓我想起了一段話：只有品味了痛苦，才能珍視曾經(jīng)忽略的快樂(lè)；只有領(lǐng)略了平凡，才會(huì)收藏當(dāng)日丟棄的幸福。沒(méi)有生活的盛宴，就淡了原味；沒(méi)有平凡，人生的畫卷就淺了底色；抱怨是沒(méi)有用的，你笑也好，哭也好，無(wú)人聽從你的訴說(shuō)：幻想是沒(méi)有用的，你走也好，停也好，我們要面對(duì)的，是現(xiàn)實(shí)中血淋淋的殘酷。
是啊，我們總會(huì)成長(zhǎng)，也許就是在一瞬間的時(shí)間了而已，讓我們看清楚了友情底下最本質(zhì)的東西—金錢
在成長(zhǎng)的路途，就像一條三岔口，有苦澀，有甘露，有心酸，但請(qǐng)記�。翰灰赝痉岛�，一路走下去，終究會(huì)尋找到正確的道路。
謝謝你，教會(huì)了我成長(zhǎng)！
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇10
綠透了的大樹伸展開枝椏，深綠的葉片盡向四周分散，樹下的花草享受著一片綠蔭。孩子正如花草，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)。父母是孩子的老師，生活中教會(huì)了孩子許多。我的母親教會(huì)了我：
不要拒絕
我喜歡與小伙伴們玩游戲，喜歡群體行動(dòng)。每每有一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)的游戲，我總會(huì)拒絕。媽媽是我的妙囊，她知道如何讓我不去拒絕，她總說(shuō)：“不要拒絕，只有膽小的人才拒絕，你見過(guò)勇敢的'人拒絕嗎？”小時(shí)候的自己不懂，卻在媽媽的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)接受，游戲時(shí)爭(zhēng)著要當(dāng)獨(dú)自行動(dòng)的那一個(gè)。我體會(huì)到，一個(gè)人獨(dú)自戰(zhàn)勝一群小伙伴的歡心足以使得陰天烏云散開，灑下陽(yáng)光，大地金燦燦，有一陣子笑逐顏開。
不要依賴
每個(gè)孩子都會(huì)依賴父母，正如花草依賴大樹落葉化作的養(yǎng)料。剛剛升入初中的我，是欣喜、恐懼交織的。為期一周的軍訓(xùn)，讓人萬(wàn)分期待。為新朋友、新老師而欣喜，卻恐懼初中的壓力、競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)整日站軍姿的無(wú)聊、乏味讓人念家，教官的嚴(yán)格對(duì)待、手持皮帶的兇相讓人念家，烈日炎炎、汗流浹背的難受讓人念家……一切都在暗示著：家多好��！
中午吃過(guò)飯回寢室，兩臺(tái)電話前排了兩條長(zhǎng)龍，手執(zhí)電話的同學(xué)淚流滿面，一個(gè)個(gè)都哽咽不已總?cè)辈涣四蔷洌骸鞍职郑▼寢專┪蚁肽悖▊儯┝耍 边@讓我的心有一絲酸楚，雖然媽媽叮囑不要念家，開心過(guò)軍訓(xùn)，擔(dān)心總騙不了自己，念極了！很想家！
在想念中的夜晚，很漫長(zhǎng)。一想到家中的情景，總禁不住落淚�；貞浖业拿篮�，感受心的酸楚，很累。
一天天過(guò)去，軍訓(xùn)中，充斥著想念，這是成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由依賴走向不依賴，由孩子走向小大人。媽媽站在校門口接我回家時(shí)，我遲疑了，眼眶紅潤(rùn)了，猶豫著該如何走向她，說(shuō)什么。直到媽媽走過(guò)來(lái)，那熟悉的身影一下子逼出了我一心想收回去的淚珠。罷了！我淚眼朦朧：“媽媽，我很想你！”頓時(shí)羞愧極了。媽媽卻拍拍我的肩：“有什們好想的呢？你現(xiàn)在是初中生了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立！不用想家人，家人永遠(yuǎn)在你身后，跟不丟�！薄�
不要害怕
孩子的膽子總是在父母的帶領(lǐng)下漸漸變大的。
第一次做菜，是為了一頓美味的早餐——炒面。燒開水，放入面，用筷子將面撥開，可一撥，水就“呲呲”響，著實(shí)嚇人。燙好面放入油中炒時(shí)，更是讓人一驚，劈哩啪啦，讓人不敢靠近鍋。媽媽見了說(shuō)：“不要害怕，又不會(huì)爆炸。只顧炒，沒(méi)事的�！闭f(shuō)罷，便示范給我看，又將鍋鏟遞給了我。之后，一次又一次的炒面我都大膽應(yīng)對(duì)。
父母是孩子的老師，生活中教會(huì)了孩子許多。我的母親也教會(huì)了我許多，可我這一支笨筆，寫不盡母親的諄諄教誨。
我的母親教會(huì)了我成長(zhǎng)！
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇11
綠透了的大樹伸展開樹椏，深綠的樹葉盡向四周分散。樹下的花草享受著一片綠蔭。孩子如花草，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)。父母是孩子的老師，在生活中教會(huì)了孩子許多，我的母親教會(huì)了我：
認(rèn)字
小時(shí)候，我看著大姐姐或大哥哥們?cè)诮蚪蛴形兜刈x書，還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆的`語(yǔ)言，我羨慕極了！回到家，我就捧起一本書，裝模作樣地看了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)里面的字，我都不認(rèn)識(shí)。正當(dāng)我懊惱時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，見我悶悶不樂(lè)的樣子，便問(wèn)我怎么回事，我將事情告訴了媽媽，媽媽聽完后，便對(duì)我提議：“要不我來(lái)教你認(rèn)字吧�！甭牭竭@一好消息，我高興得手舞足蹈。媽媽一開始一個(gè)一個(gè)字細(xì)心地教我，我卻一直學(xué)不會(huì)，媽媽沒(méi)放棄，依舊耐心地教到我認(rèn)得為止。
不要害怕
我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就讓我一個(gè)人睡覺，一開始，我一口答應(yīng)了�？傻搅送砩希要�(dú)自一人在漆黑的房間里，感覺好害怕，不由自主地哭泣了。媽媽聽到我“嗚嗚”哭泣的聲音，便走了進(jìn)來(lái)。她知道我是怕黑，便來(lái)陪伴我，等我漸漸入睡后，她方才離開。
父母是孩子的老師，在生活中教會(huì)了孩子許多，可我這一只笨筆，總寫不完母親的淳淳教誨。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇12
一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，當(dāng)然既有肢體上的成長(zhǎng)，也有心靈上的成長(zhǎng)。在我的記憶里那一件事，就是我一次心靈上的成長(zhǎng)。是她——賀老師教我成長(zhǎng)。
幾個(gè)月前，賀老師讓我寫一篇。我寫好之后，就按照賀老師的囑咐和另一個(gè)寫的人——侯佳欣，一起把貼到班級(jí)的壁報(bào)欄里去。
嗨，還不是小事一樁嘛！我“小心翼翼”地拿起雙面膠，撕下四個(gè)小段，分別粘在我的上、下、左、右四個(gè)邊上，賀老師看到了，笑著對(duì)我說(shuō)：“喬友凱，你覺得這樣貼上會(huì)粘得牢？”是呀！由于我平時(shí)做事都是“孫猴子坐天下——毛手毛腳”，這回根本就沒(méi)把這點(diǎn)小事放在心上。對(duì)呀，四個(gè)角不還是翹著的嗎？
我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤，正想趕緊把膠再撕下來(lái)，老師說(shuō)：“別撕了！這樣會(huì)把紙弄壞的！來(lái)，看我怎么粘�！彼呎f(shuō)邊幫我把雙面膠粘在四個(gè)角上，我蹲在一邊，紅著臉，不知所措，只好先等著老師粘好再說(shuō)。
不出一會(huì)兒，老師就粘好了，看著貼在墻上平平整整的紙，我不禁暗想：唉，真是什么事都得學(xué)呀！我又拿過(guò)第二頁(yè)紙和雙面膠，開始貼。我心想：接下來(lái)我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下試試。我狠下心來(lái)，一下子就粘上去了。
“呼”再看看身旁的侯佳欣，還在那里打量著怎么貼合適呢！我心想：哈哈！這次比她要快。正想向她做了個(gè)鬼臉。再看看我貼的紙，咦，怎么有點(diǎn)兒斜？當(dāng)我明白過(guò)來(lái)時(shí)，腦袋里像是炸了響雷似的，一下子亂了手腳。
我想：一定不能讓賀老師發(fā)現(xiàn)。于是我小心翼翼地揭開紙……經(jīng)過(guò)努力，揭了下來(lái)，又一使勁貼了上去，正好！成功嘍！
我覺得從進(jìn)入五年級(jí)一班以來(lái)，賀老師幫我改掉了我的許多壞毛病，如，做事不認(rèn)真、欠思考，寫的.字不規(guī)范等，改正了自身的缺點(diǎn)。雖然我也要付出不少的努力，但“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”，我知道，是她教我成長(zhǎng)！
我真心的感謝我的老師！
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇13
在這一學(xué)期里，我最想感謝我的老師。每當(dāng)想起她，我的心中就充滿了無(wú)限的溫暖和感激之情，她就是把我們從一年級(jí)一直帶到六年級(jí)的語(yǔ)文老師——朱老師。
還記得那是開學(xué)時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的'是1600米長(zhǎng)跑，跑過(guò)兩圈后，有四個(gè)同學(xué)在我前面了，我漸漸的跑不動(dòng)了。這時(shí)候，只見朱老師也跟在我后面助跑，還大聲的給我加油：“任林琳，你是最棒的，加油！”聽到老師的鼓勵(lì)，我便使出了吃奶的力氣，大步向前沖去，超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)……終點(diǎn)拉起了紅線，我拼命沖刺了過(guò)去；最終我獲得了第二名的好成績(jī)，可我卻怕辜負(fù)了老師的期望，紅著臉，低著頭來(lái)到了老師旁邊。但是出乎了我的意料，只見老師一邊輕輕的摸著我的頭，一邊安慰著我：“任琳琳，你真棒！你已經(jīng)努力了就行了�！蔽翌D時(shí)開心極了，感覺老師對(duì)我真好。
前幾天期末單元測(cè)試，我考的特別差，只考了82分，我心里也特別懊惱苦悶。老師也發(fā)現(xiàn)了我成績(jī)退步了很多，就讓我單獨(dú)去她辦公室，我猜測(cè)肯定要一頓批評(píng)和懲罰了，忐忑不安地來(lái)到辦公室，緊張地站在老師旁邊，等著挨批。結(jié)果卻對(duì)我說(shuō)“你看你這次考試考的很不理想，修改病句全錯(cuò)了，短文排列也錯(cuò)了……”只見和聲細(xì)語(yǔ)地幫我分析出錯(cuò)的地方，并指導(dǎo)我平時(shí)要多看看課外書，要好好學(xué)習(xí)；我一顆懸著的心終于放下來(lái)了，認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)，并訂正過(guò)來(lái)了。
這就是一直關(guān)懷著我的老師，一位和藹可親的老師，給了我許多鼓勵(lì)和幫助的好老師。我想對(duì)朱老師說(shuō)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇14
你無(wú)形無(wú)色，無(wú)法比擬，你隨時(shí)隨地、隨心所欲地一次次“駕到”，無(wú)法觸及。
“裝裝裝！接著走路繼續(xù)裝！”初一開學(xué)的第一天，男生就拍著手叫著，全然不顧不知應(yīng)保持怎樣姿態(tài)迎接他的我——是，我走路是愛走一步跳一步，是不愛甩著胳膊走，是穿著一雙被作為生日禮物的耐克鞋，但這就是裝嗎？裝裝……沒(méi)想到你第一次出現(xiàn)得如此突然，令我猝不及防，但這次我學(xué)會(huì)了捂住耳朵，不被他人情緒干擾。
我記恨你一輩子！二東憤憤地沖著我喊，眼神里夾雜著鄙夷。不就是臨近下課你想上廁所我沒(méi)同意，又調(diào)侃般地說(shuō)了一句“就地解決”嗎？至于你導(dǎo)彈定位一樣，還附帶復(fù)讀功能天天重復(fù)這句話？你第二次到來(lái)，讓我知道什么叫禍從口出，要嚴(yán)實(shí)地管住自己的嘴。
雪下起來(lái)，自然地就會(huì)打雪仗——本來(lái)是很安詳，女生們都很會(huì)躲，自然也打不到男生，而有時(shí)卻會(huì)被男生一兩個(gè)雪球打中，生疼卻也佩服其投雪技巧——于是就向男生討教技巧，我問(wèn)胖大如何見其人投其身，不想，你卻“出其不意”地來(lái)了，一小拾起個(gè)雪球，邊念叨著讓我來(lái)教你，邊將雪球直扔到我的眼鏡片上，連著鼻子，能清晰地感覺出往里陷了一截……我心目中的一小可是個(gè)幼稚可愛、說(shuō)話很溫柔的矮個(gè)男生呀——真可謂人不可貌相啊
晚上去食堂吃完飯，剛準(zhǔn)備回宿舍休息，哪想迎面撞來(lái)一個(gè)男生，他手端的.整盤菜都潑在我的褲子上，我沒(méi)生氣，因?yàn)槟阍缫呀虝?huì)我事已至此，不容更改……
你就是我航船大海上的一道道浪花呀——走自己的路，謹(jǐn)防禍從口出，處處小心，冷靜處世……這些都是你教給我的，我將會(huì)借此為動(dòng)力，掌好舵，將成長(zhǎng)的船行駛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇15
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多困難。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的困難最令我難忘，因?yàn)槲以谀谴卫щy中成長(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中，我以三票之差失利了，不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著我�；氐郊�，我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里，在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手，大步流星地走到我的'跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了！”我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事，看是否做錯(cuò)了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起，對(duì)別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認(rèn)同我，所以我落選了。而他，則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了，但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì)，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)困難，我懂得了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會(huì)在困難中成長(zhǎng)。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇16
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載，我成長(zhǎng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)困難。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī)，我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī)，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做，怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢？
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙�，�?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒(méi)想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們?nèi)�！大家都知道了我的考試成�?jī)，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？
這是，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話，“匯報(bào)”了我的成績(jī)�？蓩寢尣](méi)有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣��？”我聽了，有不由自主的哭了起來(lái)，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后，她笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“林賀，你也長(zhǎng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的.經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對(duì)困難，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，而更應(yīng)該努力的微笑�。 �
媽媽的話說(shuō)得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是啊！沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的，是一帆風(fēng)順的�？擅鎸�(duì)困難能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小困難就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇17
懵懂的時(shí)光不經(jīng)意間悄然流逝，只剩下淡淡的回憶。重拾舊夢(mèng)，感覺一切仿佛還是昨天，那只言片語(yǔ)間透露出簡(jiǎn)單、固執(zhí)，往昔依然在我腦海里放著電影……那些殘存的記憶落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季，因?yàn)樗鼈兌际巧杏篮愕拿利悺?/p>
我，已經(jīng)是一名初一的中學(xué)生了，正如《童趣》一文，我也有很多幼稚的夢(mèng)，也有快樂(lè)的童年時(shí)光。有人說(shuō)過(guò)，孩子是這個(gè)世界上最天真、最純潔、最輕信、最爛漫、最容易被感動(dòng)的。然而，我已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛撒嬌、哭哭啼啼的小孩子了，一把鼻涕、一把淚的時(shí)光已經(jīng)不再屬于我了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)，還有我那善良的惡作劇，在我的腦海里都是那么清晰，那么記憶深刻!也許我從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)，曾經(jīng)的我是一個(gè)只為自己著想的人，是友誼讓我學(xué)會(huì)幫助他人——贈(zèng)人玫瑰，手有余香;曾經(jīng)的我是一個(gè)不會(huì)感恩的孩子，是友誼讓我學(xué)會(huì)滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào);曾經(jīng)的我是一個(gè)不會(huì)拒絕的孩子，是友誼讓我學(xué)會(huì)說(shuō)不;曾經(jīng)的我是一個(gè)自我的人，是友誼讓我學(xué)會(huì)責(zé)任……
友誼如一葉小舟，承載著我們遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，就算歲月在年輕的臉上刻上了無(wú)情，印下了一道道的皺紋，我們依然追尋著那心中的海，直到到達(dá)那個(gè)彼岸……那一張張爛漫的笑臉記錄了我們的快樂(lè)，我們的`一舉一動(dòng)已經(jīng)寫在了青春的畢業(yè)冊(cè)上�；ㄩ_花落，踏雪無(wú)痕，友誼卻依舊埋藏在記憶的最深處。
告別過(guò)去，告別傻乎乎的自己，我最深愛的姐妹們，你們可知道在離開你們的時(shí)間里，我天天都在想你們嗎?想念我們一起哭、一起笑、一起奮不顧身、一起勇往直前的日子�？粗厴I(yè)照，憋著的淚水終于奪眶而出，濕潤(rùn)了我透亮的眼睛。手牽著手，記住我們的承諾、我們的約定。和你一起笑過(guò)的人你可能會(huì)把他忘掉，但是和你一同哭過(guò)的人你卻永遠(yuǎn)都忘不了。我相信風(fēng)不會(huì)吹散我們的夢(mèng)，水不會(huì)擱淺我們的過(guò)去，時(shí)光不會(huì)抹去我們的記憶，因?yàn)橛颜x讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇18
曾幾何時(shí)，我們抱怨過(guò)母親的嚴(yán)厲，卻不知，正是因?yàn)檫@樣，我們才得以成長(zhǎng)。
從襁褓里哇哇啼哭的嬰兒，搖身變成一個(gè)大姑娘，其中所經(jīng)歷的磨難與挫折，想必都已經(jīng)忘卻了吧！
那時(shí)候，我們是家中的小主人，父母的行動(dòng)會(huì)因我的來(lái)臨而被束縛。而我們，卻永遠(yuǎn)不知他們的良苦用心。
那次，因?yàn)槲业纳眢w不適，母親也陪我熬了一宿。
從步履蹣跚的無(wú)知小娃娃，變成如今行走自如的'小青年，母親又何時(shí)沒(méi)有在教導(dǎo)我們？
還記得有一次，學(xué)校的一場(chǎng)重大考試，某些同學(xué)因情況特殊從而也獲取了眾人心所向往的特殊成績(jī)。而我卻對(duì)此憤憤不平，低頭埋怨命運(yùn)的不公。
母親卻笑了笑：“生活乃至學(xué)習(xí)就是如此，若沒(méi)有變強(qiáng)的決心，就永遠(yuǎn)停留在最底層的階級(jí)，那么你的命運(yùn)就是被人所俯視。”
此后，我更加堅(jiān)定了自己的決心。母親也對(duì)我嚴(yán)格起來(lái)。無(wú)論我犯了什么錯(cuò)誤，就算是小如細(xì)針一般毫無(wú)大礙，母親也會(huì)苦口婆心地對(duì)我進(jìn)行教育，從無(wú)間息。
小時(shí)候，我為了得到與同學(xué)相仿的，并且在當(dāng)時(shí)非常流行的、現(xiàn)在想來(lái)幼稚到極點(diǎn)的閃光塑膠棒和滑板，偷偷拿了母親放在抽屜里的錢。如今想想，都覺得膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)時(shí)的感覺是無(wú)盡的害怕與膽怯，卻還藏有一絲僥幸與激動(dòng)，只希望母親不要發(fā)現(xiàn)的好�？扇松傆胁蝗缫獾臅r(shí)候，哪能事事都得償所愿？到頭來(lái)退還了商品，還吃了至今難以忘懷的一頓教訓(xùn)。
此后，我斷然不敢冒昧行事，所做之事必定要向母親說(shuō)明了，且得到她同意或征求了她的意見了，才放心去做。那時(shí)的我，只要母親說(shuō)往東，那是絕不會(huì)往西的。
不過(guò)，這想法也只堅(jiān)持了兩三年而已。之后——也就是現(xiàn)在，照母親說(shuō)，又是欠打了，不過(guò)，這也只是說(shuō)說(shuō)而已。幸而在母親的影響下，我也已經(jīng)曉得安排自己的時(shí)間，收斂貪玩兒的心性了。
成長(zhǎng)道路上長(zhǎng)滿了帶刺的荊棘，它永遠(yuǎn)只會(huì)因你的努力來(lái)減少。母親，你就是我兒時(shí)路上的巨斧，為我開辟前行的路。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇19
孩子是父母愛的結(jié)晶，是由愛情轉(zhuǎn)化為親情的結(jié)點(diǎn)。于是，我的父母將我視作上帝賜給他們的天使。在母親的“宮殿”里，我開始了家庭教育的第一課：聽音樂(lè)，做有氧體操。嘿嘿！這些都是我的必修課。在溫暖舒適的環(huán)境下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
望子成龍。嚴(yán)父慈母在我的童年時(shí)兩個(gè)互補(bǔ)的角色。父親在厲聲訓(xùn)斥教導(dǎo)我的時(shí)候，總是母親和聲細(xì)雨地安慰我，這便是幸福所在。童年我學(xué)的東西扎實(shí)牢固，這便是父親的功勞了；我的心靈良而不弱，這便是媽媽疼愛的結(jié)果了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，父母給我的啟示是，絕不做溫室的花朵，也絕不做墮落的天使。
上學(xué)后，父母對(duì)我的要求松了些，不再過(guò)多限制我的活動(dòng)。為了緩解學(xué)習(xí)的壓力，父母喜歡同我周末到郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海里。因?yàn)槊篮�，因�(yàn)椴辉僦匮�。記得花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，鳥兒總是快樂(lè)的`，像我的心情。
當(dāng)叛逆之神降臨時(shí)，我不再能乖巧地討父母的歡心，不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨，總是覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大。喜歡上奇裝異服，喜歡上與父母頂嘴。我在家時(shí)，家里的“空氣”總是緊張，氣氛總是凝重�；叵肫�，我似乎走上了一條錯(cuò)路。多謝我的父親，那副嚴(yán)厲的面孔突然換成了和藹和耐心，他一步步地引導(dǎo)我，也不揭我的短，也不重復(fù)說(shuō)教，“黑色”的日子就在無(wú)聲中過(guò)去了。
終于把我拉扯大了，即將離開父母的我有些悲壯的感覺。我才發(fā)現(xiàn)，父母老了；我才發(fā)現(xiàn)，父母的額頭生了白絲；我才發(fā)現(xiàn)，父母笑了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)父母滿是欣慰的目光時(shí)，我突然哭了。父母的愛和言傳身教早已銘刻我心。最后，父親說(shuō)：“孩子，以后，以后的路只能自己走了，自己好好把握��！”
父母，你們永遠(yuǎn)是高懸在我生命航船上的明燈，指引著我躲開迷茫、失望、悲傷等一塊塊暗礁，鼓勵(lì)我乘著智慧、歡樂(lè)、信心鼓起的風(fēng)帆，在人生的大海上，向一個(gè)又一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)行進(jìn)。
父母的愛，父母的情，不是一句話一句情就能表述完的。就讓我用一句最簡(jiǎn)單“謝謝！”來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的感謝吧。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇20
挫折是我最真實(shí)的感覺，他教會(huì)我努力，他教會(huì)我勇往直前，更教會(huì)我長(zhǎng)大。
這個(gè)學(xué)期一開始，我們便進(jìn)入緊張而又如火如荼的學(xué)習(xí)生活。在這學(xué)習(xí)中，我們還肩負(fù)著小升初的重?fù)?dān)，頓感到“壓力山大”。所以，一次次的考試檢測(cè)就顯得尤為重要了。
隨著第一、二單元考試的結(jié)束，我們都長(zhǎng)舒一口氣，心想能休息一下�？墒沁^(guò)了幾天，邱老師就以迅雷不及掩耳之勢(shì)將試卷改出。我們的心有一次忐忑不安起來(lái)，心咚咚的直跳。當(dāng)課代表以一種詫異的眼神望著我，我立馬拿過(guò)試卷，一看，刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾，八十八分！只罷我的心五味雜陳，臉漲得通紅，非常沮喪。有的人欣喜若狂而我和一群考砸了的，在一旁唉聲嘆氣，唉，是該反省反省了。望著旁邊手捧著高分的試卷，看著就羨慕。再看看自己的試卷，深感無(wú)奈與懊悔。走在回家的路上，涼颼颼的風(fēng)刺痛著我的心�；氐郊抑�，這個(gè)事情小心翼翼的告訴了父母，出乎意料的是，他們絲毫沒(méi)有怪罪我的意思，反而耐心的'與我分析試卷上的問(wèn)題。我的心中不由得升起一股暖意。暗暗的下定決心：“我不能被挫折所擊倒，相反，我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，犯下的錯(cuò)誤應(yīng)該改正，吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。好好學(xué)習(xí)、天天向上。”
挫折是我們生活中必不可少的，它同幸福等美好的品質(zhì)同在。沒(méi)了它，我的生活將變得空洞；沒(méi)了它，我的世界就變得孤獨(dú)。遇到挫折，不要逃避，要勇敢的面對(duì)，越挫越勇。成長(zhǎng)的路上，只有經(jīng)過(guò)挫折的磨礪，與挫折為侶，才能最終成長(zhǎng)為參天大樹，頂天立地。
挫折教會(huì)我成長(zhǎng)。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇21
早晨，我出來(lái)散步，坐在草地上仰望藍(lán)天，不覺心曠神怡。這時(shí)，天空中飛來(lái)一群白鴿，它們?cè)诒M情地自由翱翔，優(yōu)美的身姿在空中劃出一道道白色的弧線。看著這些自由飛翔的精靈，不由想起家里養(yǎng)的那只虎皮鸚鵡。
爺爺愛鳥，于是家里的鳥比人還多。他最喜歡的鳥是那只虎皮鸚鵡，它色澤鮮艷，嘴喙向內(nèi)彎曲，一雙炯炯有神的眼睛，確實(shí)叫人喜愛。一次，我和表哥心血來(lái)潮，想讓這只漂亮的虎皮鸚鵡飛起來(lái)，于是，我們站在凳子上，將鸚鵡托在手里向上拋，正準(zhǔn)備欣賞它優(yōu)雅飛翔的姿勢(shì)時(shí)，它卻像石頭一樣重重地落在了地上，這是我們始料未及的。原來(lái)在籠子里關(guān)久了的鳥兒，過(guò)慣了安逸的生活，久而久之便喪失了自己原有的本性。
也曾看過(guò)一篇寫鳥的文章，說(shuō)一只飼養(yǎng)了很久的鳥，主人不忍再關(guān)它了，便將它放在樹林里。幾天后，主人在門口撿到了那只鳥的尸體，把它的肚子剖開，發(fā)現(xiàn)里面空空如也�？蓱z的鳥兒，竟然連食物都找不到，就這樣活活地餓死了。想到這兒，我心里掠過(guò)一絲涼意。聯(lián)想到自己，讀小學(xué)時(shí)，全靠父母督促才有好的成績(jī)；現(xiàn)在讀初中，在學(xué)校寄宿，父母不在身邊了，由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)便退步了。我就像一只關(guān)久了的鳥，突然放出來(lái)，許多基本的事情都做不好。
我一定要吸取這些鳥的教訓(xùn)，努力提高自己的生活能力。不再做一只關(guān)在籠子里的小鳥，要做一只展翅飛翔的雄鷹，在廣闊的天地里，尋找那片屬于自己的天空。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇22
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風(fēng)雨，煥發(fā)七彩光芒。我——也在困難中不斷成長(zhǎng)。
那是五月的一天，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的陽(yáng)光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無(wú)精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來(lái)滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績(jī)！
“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來(lái)，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對(duì)我呵斥道：“看看你考的什么成績(jī)，差到極處！我還讓你去讀這么好的學(xué)校，氣死我了！”我一聽，頓時(shí)目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。爸爸說(shuō)完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個(gè)人在床上，想一個(gè)被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個(gè)下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風(fēng)聲嘶吼著，就如我心中的那個(gè)我。整個(gè)下午我都沒(méi)出過(guò)房間一步，靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對(duì)爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒(méi)有心去面對(duì)他們。
晚上，風(fēng)雨停了，月光從窗外照進(jìn)了哪個(gè)昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的`望著天花板。“吱——”門開了，一個(gè)身影從門口閃過(guò)，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問(wèn)：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒(méi)關(guān)系，只要振作起來(lái)就可以了！”是啊，生活中難免會(huì)遇到許許多多困難。困難就像黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝他，就能迎來(lái)燦爛的朝霞；困難就像晴空里的陰云，刺破他，就能發(fā)出耀眼的陽(yáng)光；困難就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵�？纯瓷l(fā)出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早，陽(yáng)光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽(yáng)光向前走去。
成長(zhǎng)的河流奔騰向前，那一次次困難，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇23
有句話說(shuō)得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有困難的人生是不完整的。歷來(lái)的成功者回首曾經(jīng)走過(guò)的路，沒(méi)有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。
回首小學(xué)六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒(méi)有趕上回家的班車，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無(wú)遮掩的天空之下，沒(méi)有傘的我，心里只有一個(gè)字：家。
泥水流淌，遮住了路堅(jiān)硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的'地上，我匍而復(fù)起，拖著被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著，跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗�！捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍，狂吠不已。
終于，我逃過(guò)了馬路，遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙，遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘，我就可以乘班車與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶�；可是這一分鐘，帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng)，再也不敢馬虎。于是，在風(fēng)雨的洗禮后，迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕困難�！白岋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠(yuǎn)走；再回首，我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。
帶上曾經(jīng)的困難，寒夜溫暖我，明天將不再面對(duì)，無(wú)盡的傷痛和迷惑！我說(shuō)“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求“挫”。我望見了困難，隨后，我戰(zhàn)勝了它。我感謝它，同時(shí)感謝我自己，給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，在困難中成長(zhǎng)！
謝謝您教會(huì)了我成長(zhǎng)作文 篇24
大家好！我是來(lái)自四八班的勾毓榕，今天，我演講的題目是《在困難中成長(zhǎng)》。
人生就如同泡茶，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如同苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重很苦澀，才能品味它淳樸的香味；人生就如同雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀，搏擊長(zhǎng)空……
人生的道路是坎坷曲折的，對(duì)于時(shí)時(shí)襲來(lái)的困難、失敗，我們要從容應(yīng)對(duì)，才能到達(dá)勝利的彼岸。
有這么一位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈給全世界帶來(lái)了光明。大家一定猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發(fā)明電燈的過(guò)程中，僅燈絲這一項(xiàng)，就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞墸](méi)有因?yàn)橐淮�、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最后，他終于在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么能走向成功！”世界上沒(méi)有人能隨隨便便取得了意想不到的'成功，而取得成功的人，都是付出了艱辛的勞動(dòng)，經(jīng)歷了失敗的歷練。
古今中外無(wú)數(shù)的成功者，都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷，向我們展示了困難的寶貴�！拔耐蹙卸荨吨芤住�；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇”。缺少困難的人生，不是強(qiáng)悍的人生，只有經(jīng)歷困難，人生才能趨于完美。世上沒(méi)有恒常的失敗，也就沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松牡缆飞喜粌H有開滿鮮花的康莊大道，還有長(zhǎng)滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對(duì)成功，更要微笑著面對(duì)困難。
同學(xué)們，在人生的道路上，讓我們知難而進(jìn)，跌倒后再把起來(lái)，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能迎來(lái)鮮花和掌聲，才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！
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