開學(xué)第一周作文24篇
開學(xué)了，大家又重新回到了久別的校園，開始了咱們新學(xué)期的奮斗。以下是開學(xué)第一周作文24篇，歡迎閱讀。
開學(xué)第一周作文1
開學(xué)了，老師以她慣有的笑容迎接咱們。第一周里讓我印象最深的事是：選組長。
大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。
老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)！”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了�！边@時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰(zhàn)的對象都是肖杰，這使咱們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學(xué)，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對咱們組的同學(xué)說：“其他組要誰，誰就無條件地走。”說走就走了，剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，咱們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了，但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧！
開學(xué)第一周作文2
度過了一個快樂的寒假，又到了開學(xué)的時候，咱們回到久違的教室里，繼續(xù)咱們高中的生活。
本以為開學(xué)將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學(xué)生對假期的依依不舍，些許的失落……
這個星期咱們寒假作業(yè)檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時候，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴格，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。
這個學(xué)期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學(xué)的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學(xué)進度，在這短短的三個月內(nèi)，要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，補缺補漏，抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計程序的基礎(chǔ)——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎？于是我分析了算法，設(shè)計出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個學(xué)期咱們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期咱們就要自己動手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓咱們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。
開學(xué)第一周作文3
開學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學(xué)期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很嚴厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是咱們的語文老師，還是咱們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把咱們班管理地有條不素，咱們無不暗暗佩服啊！
數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給咱們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有咱們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給咱們一遍一遍地講解，直到咱們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實踐課，她給咱們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當然，咱們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓咱們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學(xué)們的，表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓咱們笑得都喘不過起來了！
當然，現(xiàn)在咱們升入了六年級，就是全
校1——5年級同學(xué)的哥哥姐姐了，咱們要做個好榜樣才行！記得開學(xué)四天里，咱們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，努力加油，讓咱們度過小學(xué)生涯的最后一年！
開學(xué)第一周作文4
白駒過隙，時光荏苒，彈指之間，勞累的一周過去了，迎來的是悠然自得的周末，老師們放松，同學(xué)們欣喜。在這開學(xué)第一周里，我有哪些感受呢？
頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級新加的課程，顧名思義，咱們晚上又要上學(xué)咯！晚自習(xí)這東西啊，讓人覺得又坑爹又興奮，無語啦！晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點多放學(xué)回家以後，只有一個多小時的時間，就要來學(xué)校繼續(xù)上課。一個多小時里，咱們爭分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會兒電視，慘無人道��！另外，上晚自習(xí)時，我時常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺，簡單地說，就是我“犯困”啦！嘿嘿，不瞞你說，其實上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說呢？因為啊，上晚自習(xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時候歡樂，以前從未體驗過，如今感覺更盡興了些。其實對於咱們來說，最主要的一點，是因為上晚自習(xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來是每天作業(yè)寫到手軟，如今分分鐘就解決了！
第二條，關(guān)于課程方面。六年級了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓咱們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈！
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽媽媽說，六年級的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績的總分里。一周以來，我通過作業(yè)、勞動換來了許多分數(shù)，合計是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦！
第四條，相對來說最悲慘的一條。近期來，咱們宿舍空出兩張床位，咱們的數(shù)學(xué)孫老師也就是咱們以前的班主任見沒人住，自己搬了過來。這一搬來，咱們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺，頭就會十分之痛，因此，他叫咱們別影響他睡覺。本以為這很容易做到，沒想到一試，竟然比登天還難。咱們睡在他的旁邊，只要翻一個身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽到，立即從夢中驚醒，他微微睜開眼睛，厲聲呵斥咱們，額……悲慘不解釋！哎，咱們要過上永世不得翻身的生活了。
開學(xué)第一周就這麼快的過去了，時間不饒人啊！不知下星期，又會發(fā)生什麼悲喜交加的事情呢？
開學(xué)第一周作文5
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷！
開學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想:可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終于咱們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)咱們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo)，咱們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進步！
開學(xué)第一周作文6
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在咱們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的.歌曲，打一場漂亮的球賽，都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的咱們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
同學(xué)們，讓咱們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，咱們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的!
開學(xué)第一周作文7
開學(xué)了，我滿臉笑容來到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學(xué)們，教師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發(fā)新書，書本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級就開始正式上課了，同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓咱們都帶一本故事書到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉咱們的口語表達能力，還可以增長很多知識。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認真聽講，積極舉手發(fā)言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一周作文8
一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步，更不利于咱們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓咱們班級更加輝煌。
開學(xué)第一周作文9
漫長的暑期生活終于結(jié)束，迎來了一個涼爽的秋季，美好的校園生活又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，開始了嶄新的新學(xué)期生征途。
清早，我就迫不及待地準備一切，邁著大步流星錘來到學(xué)校。走進學(xué)校，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯(lián)翩，新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然，一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現(xiàn)實。我氣急敗壞的跳了起來，他卻頭也不回的走了，好吧！認了！
地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂心忡忡，連續(xù)多天在哭泣，這應(yīng)該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”！
我的開心第一周就是這樣，雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。
開學(xué)第一周作文10
這周是開學(xué)的第一周，我懷著興奮的心情，背著嶄新的書包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。
在活動里，同學(xué)們要演幾個小品。我演的是《義賣“福”字》。故事講的是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣現(xiàn)場發(fā)生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨，周一的時候我還要帶10元錢回去，作為買福字的錢。一個個頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買吧！”，每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽和同學(xué)的家長去了風(fēng)景如畫的桂林，他們拍了許多照片，而咱們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課�；氐郊遥瑡寢尳o我看了這些照片，的確跟課文寫的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫中游”，我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸爸媽媽在真好��！我做完作業(yè)可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦，因為勞逸結(jié)合嘛！
這周真開心！我真希望天天都是這樣�。�
開學(xué)第一周作文11
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習(xí)慣要不及時改正，不僅會影響學(xué)習(xí)，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。
不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！
離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開學(xué)第一周作文12
經(jīng)過了一周緊張，精彩的學(xué)習(xí)，學(xué)會了許許多多知識，它們像漫天的星斗，多多的，而且有價值。
開學(xué)典禮上，董老師認認真真地講著：“開學(xué)是一個非常特殊的日子，在這里，你們將面對新的挑戰(zhàn)，等到期末時，一條被開辟的小路就已通向了你們的希望！”
這句話深深地印在了我的心里，并決定刻苦學(xué)習(xí)，不要辜負老師的真誠希望。
語文課上，董老師教給咱們新知識：讀書筆記。老師刷刷刷地寫下了這四個字后，教室里就嗡嗡地響起了一片雜亂的議論聲，老師看到這幅景象，轉(zhuǎn)身又寫了幾個字：不動筆墨不看書。讀書不知義，不如啃樹皮。
這兩句話起到了作用，同學(xué)們一個個都聚精會神地聽著董老師講知識，看！咱們多認真��！
學(xué)會了怎樣記錄讀書筆記，但，卻一直在思考一個問題：為什么老師讓咱們學(xué)讀書筆記呢？經(jīng)過反復(fù)的琢磨，得出了一個結(jié)論：哦！原來，董老師是想讓咱們更加細心地讀書，學(xué)會用心去讀，學(xué)會邊思考邊讀，學(xué)會練習(xí)手寫生字……總之，有很多很多的道理。
數(shù)學(xué)課上，方老師激情磅礴，熱血沸騰地開始了精彩生動的講課，咱們聽著，寫著，看著，生怕漏掉一個字。
在綜合練習(xí)時間里，我一邊思考著：390x70這道題，一邊翻看著數(shù)學(xué)書上的筆記，慢慢地，我的計算越來越熟練，很快，我已經(jīng)可以口算出很多很多題目了。
下課了，我想：雖然數(shù)學(xué)我掌握的很多，可是，還是有點不熟，不過，相信自己！總有一天，我會非常熟練地把數(shù)學(xué)操縱在手下。
接下來，還上了很多有趣生動的課，有美術(shù)課，體育課，音樂課，科學(xué)課，書法課……等等等等。
晚上，我在沙發(fā)上，總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)成果。
在語文方面，雖然讀書筆記寫的不錯，上課也沒有開小差，沒有說話，認真聽講了，但是，寫讀書筆記時，還是有點寫的羅嗦，乏味，不符合要求。
就拿金色的草地這一課來說吧！
那天，讀了這篇課文，我提了一個問題:你們那兒的草是什么樣的？是柔柔的，還是軟軟的？
讀了好多遍，拿去給媽媽看，媽媽搖了搖頭，告訴我一個更好的問題，我坐在房間里，看著被改過來的問題，滿意地點了點頭，但，同時在心里責(zé)怪自己：唉！怎么我就沒想起來呢！我不是知道草是什么樣子的嗎？看來還是沒用心�。�
那天早上，數(shù)學(xué)課上，我認真地聽講，做筆記，在答題時，就非常得心應(yīng)手了！不向二年級時那么力不從心了！從這件事上，我懂得：凡事都要認真思考，才能做的更好！