書是人類的朋友作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的書是人類的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書是人類的朋友作文 篇1
一個(gè)幫助我們不斷進(jìn)步的”人”，也是我們的朋友，它的名字叫書。
我是個(gè)非常愛看書女孩。我看過的書非常多，有淘氣包馬小跳系列，有陽光姐姐小書房系列，辮子姐姐心靈花園系列，查理九世整套，四大名著······這些可都是我百看不厭的書，我基本全部看過。我有很多崇拜的作家，比如說伍美珍，楊紅櫻，郁雨君，鄭淵潔，沈石溪······我課余時(shí)間都基本是拿來看課外書的，只要一拿起某一本書，我就會一口氣看完，沒看完我的心里就十分不舒服。
我對看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我每天下課要看書，睡前要看書，做完作業(yè)要看書，吃飯要看書，甚至連坐在馬桶上有時(shí)都會拿起一本書來看。
記得有一次，我一做完作業(yè)，就不管三七二十一，馬上把作業(yè)收好，沖到書架前輕輕地拿起一本沈石溪的《木偶奇遇記》，津津有味地看起來。我為了不讓別人打擾我，還特意把手機(jī)關(guān)機(jī)了。我看完一本，又拿了一本書:《世界上的另一個(gè)我》，我已經(jīng)完全陶醉在書的海洋里了。我不斷地看書，什么都沒去管，當(dāng)我看完第二本書，又想拿起第三本書時(shí)，我一看鬧鐘，天��！已經(jīng)快要十點(diǎn)了！媽媽說我簡直是個(gè)”小書迷”。
我很喜歡《木偶奇遇記這本書》，講訴了一位貧窮的老人概佩托雕刻了一個(gè)木偶男孩，取名匹諾曹。匹諾曹膽大包天又一無所知，麻煩和不幸接連不斷。在吃過許多純屬自找的苦頭以后，他變得有責(zé)任心，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，孝敬父母，他的行動十父親恢復(fù)了健康，也感動了善良的仙女。匹諾曹最終變成了一個(gè)有血有肉真正的小男孩。讀了這本書，我既生氣又欣慰，生氣因?yàn)槠ブZ曹原本很不孝敬他的父親，還干出了那么多不該干的事情;欣慰是因?yàn)槠ブZ曹后來改過自新，變成了好孩子�！赌九计嬗鲇洝愤�真是好看！
書是人類的朋友。讀書散發(fā)著一道獨(dú)特的清香，但愿這種清香溢滿生活的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人都去體會其中的樂趣！
書是人類的朋友作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
回眸處，是一段五彩繽紛的時(shí)光，天空一樣蔚藍(lán)，大地一樣碧綠。那是一段回味無窮的少年時(shí)光，沉浸于閱讀的時(shí)光。
唐詩，宋詞，《駱駝祥子》《追風(fēng)箏的人》，魯迅，老舍，是那些美妙的書香將我的童年時(shí)光浸染，浸染得有了深刻的意味。每當(dāng)回憶起，內(nèi)心充滿感激，感激文字，感激書本。
猶記當(dāng)年讀宋詞。讀岳飛，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。讀得我熱血沸騰，心中也有了萬丈豪情。讀蘇軾，“不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓”。那時(shí)，我考試失意，望著月，月面向我，十分圓，似乎在嘲笑我似的。那時(shí)，我一下子便體會了詩人的內(nèi)心。
當(dāng)年讀《追風(fēng)箏的人》可真是愛不釋手。飯也不吃，覺也不睡，看到12點(diǎn)才被“逼”上床睡覺。等別人睡著后，又打著手電在被子中看。讀到了哈桑被殺害，我悲痛不已，什么都顧不上了，扔開書，趴在桌子上哭。還有一次，讀到阿米爾父親去世時(shí)，我倒沒有大哭，卻小聲啜泣了許久，心上也悶悶沉痛了許久。
后來又看《駱駝祥子》。第一遍看是一笑而過，第二遍還是隨隨便便看看，第三遍卻來了個(gè)180度大拐彎。在那個(gè)時(shí)候，難道像祥子那樣最低階層的車夫一定活不下去嗎？那時(shí)，社會上就是弱肉強(qiáng)食的嗎？后來，我發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)，這些問題都只能殘忍地回答一個(gè)“是”。被當(dāng)時(shí)的社會所迫，祥子那種人，終會成為人不人鬼不鬼的人。
現(xiàn)在，再翻起舊書本，忽有一種說不出的滋味，仿佛回到童年。魯迅，老舍……我仿佛在漫長的人生道路中，在厚厚的白雪中，看到了郁郁蔥蔥的樹，看到了枝頭那一朵無比鮮艷的花。
終有一天你會明白，你讀過的書，走過的路，見過的人，經(jīng)過的事，藏在你的氣質(zhì)里，最終都會成為你的靈與魂。
書是人類的朋友作文 篇3
回眸處，是一段天藍(lán)天藍(lán)的時(shí)光，青草一樣蓬勃，花兒一樣芬芳。那是一段悠長的童年時(shí)光，沉湎于閱讀的時(shí)光。
唐詩、宋詞、元曲、《遠(yuǎn)山淡影》《時(shí)生》、東野圭吾、劉慈欣，是那些美妙的書香將我的童年侵染，侵染得有了些與眾不同。每當(dāng)同學(xué)出教室玩時(shí)，我總是一個(gè)人在閱讀。
猶記當(dāng)年，讀宋詞，讀辛棄疾，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，讀得心里觸景生情。當(dāng)時(shí)不理解詩的意思，只覺有許些悲傷惆悵，感覺整個(gè)人都如同一瓣單純的白色花瓣，在夜里飄落。后來，讀元曲，讀馬致遠(yuǎn)，“夕陽西下，斷腸人在天涯”，一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情呼之欲出。雖說身在家鄉(xiāng)，但仍可以領(lǐng)悟到那濃濃的鄉(xiāng)愁。后來，再看夕陽，便覺得有些傷感了。再后來，讀白居易，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”讀得心中涌起一層波瀾。自后，便迷上了琵琶。
課間，讀石黑一雄的《遠(yuǎn)山淡影》。一個(gè)人捧著書，坐在座位上，一字一句地讀著，周圍很吵，像十個(gè)馬蜂窩扔到了一個(gè)小房子里，而我卻不被外界所擾。其實(shí)人讀書，如果你融進(jìn)了書中，那么你是聽不見聲音的，只有書中的文字和人物對話。讀到最后，悅子剝?nèi)窝b的外皮，悲情滿遍。合上書，心中滿是震撼，一聲“哇”就隨口說了出來。書中那件事的來龍去脈，好像懂了，又好像沒懂。
后來，又讀《三體》，書中太多晦澀難懂的詞匯，使我閱讀起來有些困難，可這并不阻擋我與這本科幻巨著之間的交流。我被書中那些撲朔迷離的故事所顛倒，讀完后，已分不清那是故事，還是未來了。
如今，回想這些讀書的瑣碎細(xì)節(jié)，又如回到了當(dāng)年，又看到了那個(gè)坐臥床頭夜讀的我。合上書躺上床，腦子里還滿是那些人物，那些在書中擁有故事的人物。一睡覺，又夢見了和各國家高層領(lǐng)導(dǎo)人討論“三體危機(jī)”。一覺醒來，天已大亮。��！世上已千年。
是啊，世上已千年。我每每看到那些小朋友讀著家長塞給他們的那些枯燥無味的書籍，不免有些心痛。我真想一步?jīng)_上前去，撕爛那本書，遞給他一本有趣生動，他喜歡看的書。
每當(dāng)我重溫那些書時(shí)，總有種熱血沸騰的感覺。感覺又看到了那輪夕陽，那彎明月，又聽到了那江上傳來的陣陣琵琶聲。
書是人類的朋友作文 篇4
我喜歡書，它讓我養(yǎng)成了無數(shù)的好習(xí)慣，他教我要學(xué)習(xí)雷鋒，要助人為樂，我喜歡書，讓我分清善與惡美與丑，那些惡人，就像一位不離棄我的朋友，帶我攀登知識的高峰，所以我喜歡書把它當(dāng)做我最好的朋友。
媽媽不讓我看太久的書，因?yàn)榭刺玫臅绊懸暳�，就因�(yàn)檫@個(gè)，媽媽甚至限定我每天，只能看多少頁的書，如果，看書超過了規(guī)定，或者做錯(cuò)了什么事情她也會罰我在一定的時(shí)間內(nèi)不能看書，這對于喜歡看書的我來說是多么大的煎熬��！正因如此，我，才要處處和媽媽做斗爭，總是要想方設(shè)法的在不被媽媽發(fā)現(xiàn)的情況下看書，只有這樣，我才能得到心靈上的滿足，中午媽媽通常會叫我去床上睡覺，但是這段時(shí)間內(nèi)我是不能看書的，我翻來覆去睡不著，心中想著，到底怎樣才能看書？睡啦，我可以帶一本書去廁所里看假裝自己要上廁所啊，我真是太聰明啦，說干就干，我的課從書架上，拿出一本安徒生童話藏在衣服里，一邊喊，肚子好痛啊我要上廁所，廁所里，我蹲下來，如饑似渴般的看著童話，心中滿是喜悅。
十分鐘，二十分鐘，還沒有出來，拉肚子啦，其實(shí)并沒有，不愿意出來罷了，媽媽發(fā)現(xiàn)不對勁，開始叫我時(shí)，我才如夢初醒地把書藏在衣服里，離開了廁所，媽媽，你叫我干嘛？媽媽嚴(yán)肅地說：沒什么，既然出來啦，那你就繼續(xù)回床上睡覺吧。哈哈，媽媽沒發(fā)現(xiàn)我，我一陣竊喜，一路小跑回到床上，就把書放在被子里，我知道，媽媽肯定是會過來查崗的，怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，又想到了一個(gè)主意：我偷偷地拿了一個(gè)手電筒，我轉(zhuǎn)進(jìn)被子里，打開手電筒，讀著一個(gè)個(gè)故事，書是多么的好�。∥姨兆碓谛〖t帽的故事中，我陶醉在丑小鴨的故事里，已然不知自己身處何處。吳靖粵，你在干什么？媽媽一喊，把我被子一掀，一個(gè)我，一本書，一個(gè)手電筒。
這還了得？媽媽大怒：說了睡覺時(shí)間不能看書，你還要看，那，這個(gè)月你不許看書啦！��？我連忙使出我的殺手锏——撒嬌。我抱著媽媽道：看書的好處可多了......媽媽聽了我的一番話，只能無奈的說：好吧好吧，你下次不能這樣啦。耶！我歡呼著進(jìn)入了夢中。還有一次，我到朋友家里去玩，發(fā)現(xiàn)書太多啦，童話，小說，科學(xué)，時(shí)代，真是太好啦，我連忙向朋友借了兩本書來看，里面的內(nèi)容太精彩了，朋友吃中午飯啦，我還在看書，并沒有發(fā)覺，哎呀，這個(gè)科學(xué)實(shí)在是太有趣啦！看到下午兩點(diǎn)鐘，我朋友發(fā)現(xiàn)我居然還沒回家，還在那看書，哭笑不得，叫我一句，我沒聽見叫我兩句，我還是沒聽見，最后他忍無可忍了，拿起一本書遮住我的書，我才醒過來，問：怎么了他一字一頓地說：你也太瘋狂了吧，都下午兩點(diǎn)了，你不餓嗎？哦？我對他笑笑：再見，我先走了！接著我便一路跑回家了
有人認(rèn)為：這樣太傻了，更本沒必要。其實(shí)不然，書是一位最忠誠的朋友，就算你一貧如洗，就算你財(cái)富五車，它都無怨無悔的跟著你，既然如此，你有什么理由不愛護(hù)它呢？有什么理由不讀書呢？
書是人類的朋友作文 篇5
我從小就不喜歡讀書，因?yàn)閶寢尳?jīng)常給我念故事，看書太費(fèi)眼，所以我就喜歡聽故事。
有一次，我又叫媽媽帶我去玩，媽媽便耐心的教導(dǎo)我：“曦曦，你也不小了，字也認(rèn)的差不多了，應(yīng)該多讀讀書，這樣就會豐富你的知識，不要再天天想著玩，高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。你可一定要好好讀書呀！”我被老媽的話說服了，但是還是不情愿的拿起了一本《安徒生童話》讀了起來，我翻起書的第一頁，講的是《海的女兒》，看著看著，我就被海的女兒對王子的真誠以及被海的女兒的命運(yùn)感慨、傷心，書便深深的吸引我了。
到了中午吃飯，這時(shí)，丑小鴨被嘲笑、被嫌棄，我正被丑小鴨的遭遇傷心�！俺燥埩��！眿寢尩囊簧ぷ影盐覐某笮▲喌脑庥隼锢顺鰜�，我便不耐煩的叫：“好！再等一會兒，再等一會兒！”大概過去了很久，媽媽氣憤的從廚房里走進(jìn)皺著眉頭，等到書房看到我在讀書立刻不皺眉了，但仍然面露兇色的對我吼：“別讀了，趕快來吃飯！”于是我?guī)е鴷叩斤埱�。丑小鴨來到湖邊傷心的哭著，我邊看邊吃，看到激動人心的時(shí)刻，然后猛吃了幾口飯菜，又抱著書去書房了。
看，我就是一個(gè)從“書癡”到“書蟲”的人，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。書真是全世界的營養(yǎng)品！
書是人類的朋友作文 篇6
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，多讀書可以讓我們見識更多，走得更遠(yuǎn)。所以我交了很多書朋友，今天，我就來為大家介紹我的三位書朋友。
第一位，這個(gè)朋友，穿著花花綠綠的衣裳，平時(shí)不愛發(fā)言，愛畫畫，只要你看懂了童話，就知道它心里想的是什么，它是我大概三四歲時(shí)交的，媽媽說你認(rèn)的字少，所以適合和它交朋友，和這個(gè)朋友在一起，我認(rèn)識了許多物品的名稱，認(rèn)識了各種各樣的顏色。
第二位，這個(gè)朋友的穿著發(fā)生了變化，有時(shí)候穿花裙子，有的時(shí)候是樸素的套裝，它變得愛說話，偶爾還會來個(gè)四字詞語，優(yōu)美句子，因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了，所以我可以和它交流，談心，我不用媽媽幫忙，可以自己和它一起玩兒了。
我越來越大了，在它們倆的陪伴下，我又結(jié)交了第三個(gè)朋友，他沒有華麗的外表，但講話滔滔不絕，我被它的文采深深吸引，從他身上我學(xué)到了更多知識，我還會用到學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都很佩服我的說話水平。
糧食補(bǔ)給身體，書籍補(bǔ)給智慧，朋友給予真情，我會繼續(xù)結(jié)交更多的朋友，做一個(gè)精神富有的人。
書是人類的朋友作文 篇7
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書確實(shí)是人生活必不可少的朋友，他可以教給你無限的知識，也可以讓你懂得人生的道理。簡單來說，它就像一位無聲的萬能老師，伴隨你成長。
我是一個(gè)酷愛讀書的小男孩。每當(dāng)看見書，我就會像一頭餓狼一樣立刻撲上去。因?yàn)�，每�?dāng)沒人和我玩時(shí)，我便拿起書來，認(rèn)真地看。書把我?guī)У搅税籽┕鞯纳砼�，和她們一起享受在知識的海洋里。今天，我要給大家講一件我與書之間的趣事。
馬上就要期末考試了，這些天我們的作業(yè)很多，所以看書的時(shí)間也就變少了。但我硬是想辦法擠出時(shí)間來看。有一次，我上衛(wèi)生間時(shí)，一直在看書，媽媽見了就在外面喊到：趙梓涵，快出來，要不然以后要便秘了，有你吃苦的時(shí)候�？晌铱偸鞘亲蠖溥M(jìn)右耳朵出，還像模像樣地說：好，馬上，快了!時(shí)間長了，媽媽終于壓制不住心中的怒火了，像一頭母老虎似的沖進(jìn)衛(wèi)生間里，以最快的速度弄好我的衛(wèi)生，然后拉起我就往門口走，用河?xùn)|獅吼般的聲音大聲叫道：以后再上衛(wèi)生間，你只有10分鐘的時(shí)間，超過就要挨打。我聽了認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒俏蚁麓芜�是像原來一樣，媽媽對我也是哭笑不得，無可奈何。
功夫不負(fù)有心人。我的作文水平因?yàn)槎嗫磿�，有了很大地提高，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。小伙伴們，春天來了，一年之計(jì)在于春，讓我們一起愛上閱讀，和書本做好朋友吧!
書是人類的朋友作文 篇8
我有許多好朋友，書是其中之一。它不光讓我得到樂趣，還讓我從中獲取了許多知識。
小時(shí)候，我最討厭看一些密密麻麻字的書，雖然已經(jīng)認(rèn)識字，但也很少看。每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我就只能像擠牙膏一樣，一個(gè)字一個(gè)詞的往外蹦，過了很長時(shí)間，只能寫出兩三句來。沒辦法，只能
找爸爸來幫忙，真不知該在本子上寫爸爸的名字，還是寫我的名字。媽媽說我的詞匯庫空缺了，便帶我到書城買書。難道看書就能寫好作文？
媽媽給我買了一本寓言故事。起初我只是看了看里面的圖，后來根據(jù)這個(gè)圖，又很想了解里面的故事，結(jié)果，那本書就像磁鐵一樣把我深深地吸引了進(jìn)去。我忽然發(fā)現(xiàn)，書中還有那么多的樂趣呀。從那時(shí)起，我愛上了書，一有空，就去認(rèn)真地讀我喜歡的書，和書用心交上了朋友。
書讀得多了，我的作文水平也突飛猛進(jìn)。上了三年級，我的作文幾乎篇篇是優(yōu)加星，還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來讀。書這個(gè)哥兒們真義氣！我覺得書這個(gè)好朋友交得非常值！
書是人類的朋友作文 篇9
有一句名言是：書是人類進(jìn)步的階梯，可是起初我并不喜歡讀書。
童年時(shí)代我覺得書并不好，并不覺得看書很有趣，雖然覺得看書沒有一點(diǎn)意思，但是卻覺得漫畫書很有意思。
少年時(shí)代我上小學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)更加艱難了，但是這不會使我喜歡上看書，但是因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩䴙槲抑v童話故事，這使我喜歡上了看書。
我喜歡上看書后，我覺得少年的書就像那山澗中那清涼的溪水，叮咚著在我的心中流過，契訶夫曾經(jīng)說過一句話：“書是音樂�！眿寢屩v的每一個(gè)睡前故事就像一曲曲搖籃曲，伴我進(jìn)入美妙的夢鄉(xiāng)，這時(shí)我感到了母親對我濃濃的、長久的母愛。
以后我會覺得書像一只在世界中自由的，在天空遨游的俊鷹，帶領(lǐng)我自由自在的遨游全世界的邊塞風(fēng)光，伴隨我的書就像一位歷盡滄桑的人，向我講述一件件事情，發(fā)明、創(chuàng)造，讓我理解時(shí)間，理解世界上的正義、邪惡、善良。向我展現(xiàn)了做人的道理：怎么分辨善惡丑美？我還讀過許多名人的書，有馮驥才的《俗世奇人》曹文軒的《草房子》，吳承恩的《西游記》等等。
驀然回首，書已陪伴我度過了天真的童年，我也迎來了全新的少年。
書是人類的朋友作文 篇10
書，為我打開了一扇窗。
小時(shí)候，媽媽給我買了一些書，每次都讓我當(dāng)成玩具一樣一頁一頁的撕下來扔到地上。媽媽沒有訓(xùn)我，也沒有放棄讓我喜歡上讀書的計(jì)劃，她相信總有一天我會喜歡上讀書的。
從那以后，媽媽每天都給我講故事聽，日積月累，我漸漸的喜歡上了讀書。 以后我每天都讀書，一開始我一周讀一本，后來，我的讀書量越來越大，一周甚至讀上十來本�，F(xiàn)在，我的書都有好幾書柜了呢。
我的成長離不開書，有時(shí)候我一讀書就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了吃飯。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽铱磿肓嗣�，光看書都看飽了。
現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友，到書店我都會交幾個(gè)書朋友。讀書要一遍一遍的讀，要細(xì)細(xì)的讀。對了，不要忘了做記錄和寫自己的心理感受喲！
書朋友真的給我?guī)砹撕芏嗟膸椭�，我還可以寫智慧心語呢！不過，我和書朋友有個(gè)約定，就是看書時(shí)要先洗洗手，否則，就弄臟了它的衣服了。也不要在書的上面亂畫亂寫，書也會不高興哦。買了書就一定要讀，不要說這本書我讀過了，我就不讀了。其實(shí)這種想法是不對的，家長辛辛苦苦的掙錢給我們買了書，供我們學(xué)習(xí)，我們一定不要讓家長失望。
書，真的是一扇窗子，這扇窗子為我打開了通往文學(xué)的道路，我感謝它。
書是人類的朋友作文 篇11
新學(xué)期開始了！我又可以和我的朋友--書打交道了！
因?yàn)樾聦W(xué)期開始了，媽媽希望我能看點(diǎn)書，所以媽媽帶我到書店里買書。
我在書店里看了幾遍都沒有找到我感覺到我喜歡的書。突然，一本名叫《紅樓夢》的書映入我的眼簾中�！都t樓夢》這三個(gè)字像磁石般吸引這我，所以我急切地把這本書買下了。
開始看《紅樓夢》，我并沒有悟出作者為什么要寫《紅樓夢》這本小說�？墒巧谱x后，我悟出了作者為什么要寫《紅樓夢》這本小說了作者把《紅樓夢》里的人物的描寫可以說是唯妙唯俏，特別是對主人公的性格描寫更是淋漓盡致。通過當(dāng)時(shí)封建社會的風(fēng)土人情�！都t樓夢》代表著中國古典小說的最高成就，枰擊了傳統(tǒng)禮教，小說通過賈氏族有盛到衰的演變過程，揭示了傳統(tǒng)專制制度必然崩潰的歷史命運(yùn)。全書人物眾多，個(gè)性鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言精練，是思想性和藝術(shù)性高度統(tǒng)一的文學(xué)杰作，也是一部世界性的文學(xué)名著。
紅樓夢》使我學(xué)到許多文學(xué)知識，在寫作水平上有一定的提高，就像陳壽說的那句話“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
書是人類的朋友作文 篇12
從小到大，我有許多朋友，但我認(rèn)為我最忠實(shí)的朋友是書，因?yàn)樗麄円恢迸惆槲页砷L。呀呀學(xué)語時(shí)，小卡片圍繞在我的周圍，教我發(fā)音，教我認(rèn)識周圍的東西。從此，書成為了我的好伙伴。幼兒園的時(shí)候，陪伴我的是圖畫冊等幼稚的書。一幅幅惟妙惟肖，多姿多彩的圖畫吸引著我，讓我舍不得放手。用手指指著其中的一些事物，看得不亦樂乎。上小學(xué)了，稍微認(rèn)識一些字，也開始真正的看書了。于是就由父母陪著，看一些簡單的兒童讀物。睡覺前都要讓他們讀幾篇文章，講幾個(gè)故事給我聽才能安心睡去，進(jìn)入夢中樂園。安徒生是當(dāng)時(shí)我知道的、也是最喜歡的作家，因?yàn)樗麑懙耐捵屛矣辛丝鞓返耐�，也有了美好的幻想。三、四年級后，隨著知識的增加，視野的開闊，漸漸地告別童話書，向文學(xué)、小說進(jìn)發(fā)了。直到現(xiàn)在，曹文軒、黃蓓佳的作品還是讓我愛不釋手。從他們的文字中，我了解到人生中的一些辛酸苦辣。在一次偶然中，我接觸到四大名著中的中的一本——《紅樓夢》，在之后的四年中，它一直都是我最喜歡的“朋友”。
不僅是因?yàn)樗恼Z言優(yōu)美，當(dāng)中一些人物形象刻畫得栩栩如生，而且大觀園里的自由自在的生活也讓我羨慕不已。真希望能像他們那樣，毫無約束、隨心所欲地生活一天��！我愛書，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o窮的樂趣；我愛書，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o盡的知識；我愛書,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o限的幻想……也許在這一生中我會失去許多朋友,但書會永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!
書是人類的朋友作文 篇13
從我記事起，書一直伴隨著我，小時(shí)候媽媽給我買《看圖識字》。上學(xué)了，我的書包里更是滿滿的書，它伴隨著我長大，是和我形影不離的好朋友。
書是我無聲的老師，伴隨我長大。小時(shí)候教我學(xué)會數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識很多字并教我很多道理，使我健康成長。將來能夠成為有用之材。
我有很多種書籍，有漫畫書、有學(xué)習(xí)用書、有故事書……，但是我最喜歡我的小號書。因?yàn)槲矣X得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來，和它說話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號上的進(jìn)步。一開始，我對書上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識，在老師的教導(dǎo)下，通過我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺得小號書通過我把它的心思吹出來。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書讓我的生活豐富多彩，它教我很多知識和道理。我們要好好地愛護(hù)它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂樂的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
書是人類的朋友作文 篇14
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。
我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動也不動，有時(shí)媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿乙掺[出了很多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識了很多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學(xué)會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了很多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書讓我認(rèn)識了很多的.字，獲得了很多的樂趣，還讓我懂得了很多的道理。書本真是我們的好朋友！
書是人類的朋友作文 篇15
我喜歡讀書。因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到知識，能幫我趕走無聊，能帶給我無窮的樂趣。更重要的是，書，能教我做人。
這個(gè)暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，讓我感受到了媽媽那偉大而無私的愛，因此也糾正了我之前的錯(cuò)誤想法。
《我可以抱你嗎，寶貝》這本書中講述了兩個(gè)人物：一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn)，她也曾經(jīng)是破破的小女孩：斜視、兔唇�？墒翘焓挂粯拥膵寢屖顾玫搅艘粋�(gè)家，并且被修好變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨，盡管是被人領(lǐng)養(yǎng)的。另一個(gè)是保保，他是一個(gè)患了自閉癥的小男孩，對流淚是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個(gè)人相信他一定會好轉(zhuǎn)。媽媽曾經(jīng)無數(shù)次地在醫(yī)生面前哀求，無論是錢，還是時(shí)間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因?yàn)閶寢尩纳屏己蛨?jiān)持不懈的努力，終于創(chuàng)造了奇跡。
讀著這本書，我覺得好愧疚。我發(fā)現(xiàn)自己是那么的任性、無理。我總覺得自己沒有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的事？我對媽媽的付出總是視而不見，覺得媽媽對我的好是理所當(dāng)然。我哭鬧，我耍脾氣……
讀著這本書，媽媽為我所做的一切都浮現(xiàn)于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來為我蓋被子；夏天，怕我熱著，先給我的房間裝空調(diào)。清晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個(gè)睡覺。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細(xì)心地幫我講解……一樁樁、一件件都?xì)v歷在目。
“媽媽！”我捧著書，鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我在心里默默地說著：謝謝你，親愛的媽媽！謝謝你，我的書朋友！
書是人類的朋友作文 篇16
我有一位好朋友——那就是書。
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣，從七、八歲時(shí)的《機(jī)器貓》到現(xiàn)在的《十萬個(gè)為什么》、《少年百科全書》。常常是看著看著，就“一頭栽進(jìn)去了”，晚上十一點(diǎn)多，還在“挑燈”夜戰(zhàn)，我與書中的主人公同命運(yùn)，共呼吸，為他喜，為他悲，也許是受了家里人的熏陶，從爺爺起到我們一家三代都是知識分子，都喜歡看書，家里的書成了最好、最可貴、步不離手的財(cái)富。只要一閑下來，家里就形成了一幅讀書圖：爺爺戴上老花鏡凝神聚眸，悠哉悠哉；爸表情嚴(yán)肅，眉頭緊鎖；媽面帶微笑輕聲呢話；兩個(gè)哥哥則時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而深邃冥思，而我，則喜歡拿起一本書安安靜靜地讀，慢慢品味，好書必須慢慢品讀，一本書就是濃縮了的生活，有些書，像甜甜的糖果，誰都想吃；有些書卻像毛尖綠茶，初似生澀，久之則品出清香，最后越品越有味，從心脾中涌出一絲甜味。
德國著名詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就如同與許多高尚的人在交談�！笔前�，好書引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，置身于歷代偉人、巨匠之間。如聞其聲，如觀其行，如見其人！書籍具有不配的本質(zhì)，它就像人生中一盞明亮的燈�！朵撹F是怎樣煉成的》就是我人生中的引路燈。它替我照亮了保爾柯察金曾走過的剛毅之路。記得一次，語文考試時(shí)間只剩下十分鐘，可我還有一道題沒做完，難道就如此低頭言敗嗎？此刻，保爾柯察金的身影仿佛在我眼前，他面對那么多的困難，依然傲然挺立，牢牢地把握自己的命運(yùn)。我不能就這么放棄。于是，我抓緊最后十分鐘，奮筆疾書，終于做好了滿意的答卷。事實(shí)證明：好書的確能使人成長，催人奮進(jìn)，給予人無窮的力量。
書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。讓我立志做個(gè)對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人民服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國。
書是人類的朋友作文 篇17
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@句話說得好。書是人類進(jìn)步的階梯，昨天，太倉日報(bào)的個(gè)別小記者就在新華書店遨游了書的海洋。那里的叔叔們給我們講了許多關(guān)于書的知識，也與我們進(jìn)行了互動，這次活動我感觸很深……
我早早的來到書店，等待著門的打開，進(jìn)入書店后，只見一望無際的書一本本整齊的堆放在架子上，有的甚至擺成了一個(gè)造型，在這個(gè)安靜的環(huán)境里，活動開始了，首先是參觀書店，“這些是名著類的書，這些是科技類的書，這些是文學(xué)類的書，這個(gè)是書本查詢機(jī)……”叔叔一邊帶著我們遨游書店，一邊為我們介紹著。初步了解了書店，我們各自坐到凳子上，臺上的叔叔開始“演講”了：“我們的新華書店在2009年搬遷與此，占地面積約2400平方米，書籍3萬余種……”聽到這些數(shù)字，小記者們不禁張大了嘴巴。接著，又有一位叔叔上臺了，他親切的與我們進(jìn)行了互動，問道：“你們平時(shí)喜歡看什么類的書？特別是哪一本？”小記者們紛紛舉起手來——有的喜歡科普類，有的喜歡文學(xué)類，還有的喜歡名著類，有人喜歡看《植物大戰(zhàn)僵尸》，有人喜歡看《胡小鬧日記》，還有人喜歡看《科學(xué)家的故事一百個(gè)》……然后交換，輪我們問叔叔或提意見，“現(xiàn)在網(wǎng)上也有書店，你們會有壓力嗎？”一個(gè)小記者問道�！艾F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，網(wǎng)上也有賣書的，比書店肯定是便宜一些的，所以，還是有壓力的�！笔迨寤卮鸬�。我也舉起了手：“如果有人買的書頁碼混亂，或缺頁，來你們這邊，你們會怎樣做？”“這是印刷廠的問題，只要小票帶好，我們會給他換一本的�！笔迨逵H切地說，“還有什么意見？比如哪里做的不好之類的�！薄熬褪莾和瘯畢^(qū)，那邊的書不是很整齊，可以著重整理”……互動結(jié)束后，小記者代表上臺分享了自己的讀書心得，轉(zhuǎn)眼間，活動就要結(jié)束了，小記者們?nèi)绱盆F般依依不舍的離開了新華書店……
冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。書能讓我們開闊眼界，陶冶情操，還可以提高我們的寫作水平�；锇閭�，讓我們與書做朋友，走進(jìn)書的海洋吧！
書是人類的朋友作文 篇18
我把書當(dāng)做朋友，書是我最忠實(shí)的朋友。書也是學(xué)習(xí)上最重要的朋友，如果沒有書，就不能學(xué)習(xí)知識，大家要加倍愛護(hù)自己的書了。
自從上一年級老師教會我拼音查字法后，我就經(jīng)常帶著好朋友——字典幫助閱讀看我愛看的書。書讀多了，就常問為什么。
記得有一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽去散步，一路上我看見天上有很多星星，還有幾顆特別亮的。我望著天空，向爸爸提了個(gè)問題：天上有多少星星？爸爸笑了笑說：“天上這么多星星，怎么數(shù)的來呀？”
我不甘心，就跑去問爺爺奶奶，可他們也不知道。這時(shí)，我看見了上個(gè)星期買來的書——《十萬個(gè)為什么》。
我馬上去找我的好朋友幫忙。里面說，用我們的肉眼只能看見三千顆星星，如果用天空望遠(yuǎn)鏡就可以看見六千顆星星，我對爸爸媽媽說：“還是書的知識多。”
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得書真好，他鼓舞著我，讓我更愛讀書，讓我有更多的知識，我愛書！
書是人類的朋友作文 篇19
我從來不睡懶覺，經(jīng)常在六點(diǎn)半起床。而我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是在早上看書。最近，我迷上了《新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀叢書》，這套書可謂擇優(yōu)淘劣，幾乎本本都是我從前欲而不得的。因此，我就像一名剛學(xué)會開車的新手，一上路就停不下來。有時(shí)，我會一直看到九點(diǎn)，較短的書，我能直接將它看完。
聽到這些，你可能會想，這樣，不是很耗書嗎？的確，我的圖書以占據(jù)了兩個(gè)大書架。它們雖繁殖能力不強(qiáng)，可是從我在上幼兒園時(shí)就開始繁殖，而且沒有天敵，因此，這個(gè)群將會越來越大。
地圖是另一個(gè)受我歡迎的群體，我早就干起了收集地圖的行業(yè)，我收的地圖有大有小，有詳有略，有中有外。我還想加一個(gè)新的分類--有古有今。我還想自己畫深大杜鵑山的地圖呢！
我再介紹一下自己的讀書技巧，我讀書有“學(xué)”，還有“思”。我可以從書中學(xué)習(xí)一些新詞，新的表達(dá)方式與說明方法。消化后，再占為己有。有時(shí)，一個(gè)故事我沒讀明白，我會把它在腦子里在過一遍。
你若想毫不費(fèi)力地讀到新書，可以去找別人家里借書，還環(huán)保，真是一舉兩得。
書�。∥业呐笥�，你們千萬別棄我而去，我是你們最好的駐留地。遠(yuǎn)去的知識你們回來��！
書是人類的朋友作文 篇20
我把書當(dāng)作朋友，書是我最忠實(shí)的朋友。書也是學(xué)習(xí)上最重要的朋友，如果沒有書就會上不了課大家要加倍保管好自己的書哦！
自從上一年級老師教會我拼音查字法后，我就經(jīng)常帶著好朋友—————字典幫助閱讀我喜歡看的書。書讀多了，就常愛問為什么，爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，但有時(shí)侯，連他們自己也答不上我的問題。記得有一個(gè)晚上，我和爸媽去散步，一路上，我看見天上有很多星星，還有幾顆特亮。我望著天空，向爸媽提了一個(gè)問題：天上一共有多少顆星星呢？爸爸笑了笑，說：“天上這么多星星，怎么數(shù)得來呀？傻孩子！”我不甘心，就去請教了我的好老師——《十萬個(gè)為什么》。里面說到，用我們的肉眼，只能看到三千多顆。如果借助太空望遠(yuǎn)鏡就會看到更多的星體，隨著科學(xué)的越來越發(fā)達(dá)，我們?nèi)祟愡�可以飛到太空去探索宇宙的秘密。我驕傲地對爸爸媽媽說：“哼！還是我的‘老師’有本事�！�
記得有一次，老師叫大家翻開書讀，要用手指指著來讀。我很快就用手指指著。書本好像微笑地對我說；“你真能干�！边@時(shí)我高興極了！讀得更使勁了。還有一次，我正在認(rèn)真地在預(yù)習(xí)，忽然書仿佛對我說：“你預(yù)習(xí)的樣子可認(rèn)真了，不過要仔細(xì)地檢查哦！”這時(shí)我更認(rèn)真了。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書真有用。它鼓舞著我，讓我更愛讀書，讓我獲得更多的知識，書教我知識，教會我做人的道理，讀書使我快樂，我愛書。
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