開學(xué)后的新鮮事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的開學(xué)后的新鮮事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)后的新鮮事作文1
升入初中，我長大了，學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了變化。這不，我剛升入預(yù)初便碰上一件新鮮事。
中午，我和朋友們吃完午飯，一起朝圖書館跑去。這是我第一次去中學(xué)圖書館，不知道和小學(xué)的有什么不同。一進(jìn)圖書館，就遇到了一件新鮮事只見一個萌萌的機(jī)器人站在我面前。我好奇地打量了一下，它有著圓圓的腦袋，笨拙的身體，裝著兩個輪子們?yōu)槟_。肚子上還有一塊觸摸屏。我伸手就在上面摸了起來。突然，它說話了�！澳愫�，歡迎來到圖書館。你可以向我咨詢圖書位置，借書還書等。”“嘿嘿，這個機(jī)器人會說話，真新鮮！待會兒我一定體驗(yàn)一下�！闭f完，我和小伙伴們一起去找喜愛的書籍了。可找來找去，也找不到我愛看的書。我想起了機(jī)器人的話，走到它跟前：“請問《鬼谷子的局》在哪排哪列？”機(jī)器人回答：“在第一排第六列�！敝x謝�！蔽野胄虐胍傻爻瘯茏呷�。在那里，我果然找到了我要找的書。
它好厲害！它怎么知道的？真是新鮮有趣！
“哎呦！”我看看手表，午間休息結(jié)束了。我決定了！就借這本！我環(huán)顧四周，可絲毫不見借閱老師的蹤影。要怎么借閱呢？這時機(jī)器人似乎看透了我的心思，對我說：“你要借閱的話，就在屏幕上點(diǎn)開‘借閱，把書放上來�！薄昂玫摹！蔽艺罩f的操作。果然順利借到了書。從打招呼查找書籍到辦理借閱，一個機(jī)器人搞定。
這個可愛的機(jī)器人的出現(xiàn)，使我對新校園增添了一份好奇心，使我對新校園生活更有自信了。我相信以后的生活會更好！
開學(xué)后的新鮮事作文2
“話不多說，現(xiàn)在就讓我們一起體驗(yàn)來自“中華射藝’的.樂趣吧！”負(fù)責(zé)箭術(shù)的教練大聲宣布，“不過，在這之前，我們得先了解一下弓箭！在古代周王官要求學(xué)生掌握：禮、樂、射、御、書、數(shù)……接下來就讓我們開始學(xué)習(xí)弓箭的使用方法�！贝蠡飪侯D時來了興致，不像之前那樣“昏昏欲睡”了。瞧，大家正興致昂然地體驗(yàn)學(xué)校新設(shè)的課程—中華射藝！
“后手穩(wěn)固靠位于臉頰側(cè)面或頦下，再把自己的后肘尖、一臂、手腕與箭保持在一條直線上�！苯叹氉鐾晔痉逗�，便請了我和其他兩位同學(xué)親自上馬。
我扭頭看著右邊的女生：“貼臉、垂直、夾緊、放！”她默念步驟，可當(dāng)她松開右手時，箭卻一點(diǎn)兒也不爭氣，“撲咚”一聲掉落在草地上，引地全班哄堂”大笑。她著紅了臉默撿起箭，繼續(xù)嘗試而左邊的男生這兒呢場面也不容樂觀，但是至少把箭給射出去了，男生們個個揚(yáng)眉吐氣……我側(cè)過
身，行了一個禮，將箭搭好，緩緩將弓繃到最緊�！拔乙欢ㄒ晒�！”我把箭頭對準(zhǔn)靶心，眼一閉，松開了右手。
“好！”
“厲害”
我睜開眼，一支箭直中靶心�！按蠼愦缶褪菂柡�！”“超神唉！”我被女生們團(tuán)團(tuán)圍住，就差把我拋起來了…而男生這邊呢，則發(fā)出了一陣怪聲音......
這是我第一次接觸中華射藝，而在這短短的一節(jié)課里，我實(shí)實(shí)在在地感受到了它的新奇和激情。你有什么開學(xué)后的新鮮事呢？快來和我一起討論吧！
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