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          幸福的作文字

          時(shí)間:2022-10-03 17:01:03 2000字 我要投稿
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          關(guān)于幸福的作文2000字

            導(dǎo)語(yǔ):什么是幸福?誰(shuí)又能給出一個(gè)答案?我想說(shuō)的只能是這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案,但并不意外沒(méi)有解答方法。因?yàn)樾腋J且孔约籂?zhēng)取,別人是沒(méi)辦法給你的。有時(shí)候,幸福會(huì)從你身邊的小事體現(xiàn),在你不經(jīng)意間,幸福便到來(lái)了。下面是小編精心整理的作文,希望能幫助到你!

          關(guān)于幸福的作文2000字

            《我的幸福故事》第一篇2000字

            幸福是什么?有人說(shuō)幸福是收獲、有人說(shuō)幸福是成功?幸福無(wú)處不在,可是,有的人認(rèn)為幸福不曾在他們的世界中存在過(guò),也許是因?yàn)樗麄儾辉c幸福擊掌,所以他們失去了幸福;有的人認(rèn)為幸福經(jīng)常在他們身邊徘徊著,幸福與他們共存,幸福給他們制造了財(cái)富、成功、喜悅?那是因?yàn)樗麄兿嘈判腋!?/p>

            每個(gè)人都無(wú)時(shí)無(wú)刻擁有著幸福,可幸福就像是調(diào)皮的小孩一樣,和你玩捉迷藏,只有你去發(fā)現(xiàn)、尋找它,它才會(huì)和你共存。每個(gè)人都有自己不同的幸福,辛苦的農(nóng)民伯伯們所擁有的幸福是:收獲、全身心投入研究的科學(xué)家們的幸福是:成功?可我的幸福卻是:陪伴。陪伴是一種幸福,也許你不難發(fā)現(xiàn),在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都不會(huì)缺少陪伴,父母陪伴著你成長(zhǎng),讓你擁有家庭的溫暖;老師陪伴著你學(xué)習(xí),讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻漫游在知識(shí)的海洋;同學(xué)陪伴著你玩耍,讓你明白了快樂(lè)的含義,甩開(kāi)孤單。小時(shí)候,當(dāng)我站在玩具店門(mén)前傻傻地站著時(shí),眼光呆滯時(shí),媽媽總知道我看中了玩具店中的那個(gè)大大的泰迪熊,媽媽買(mǎi)給我,我抱在懷里,大泰迪軟乎乎的,可舒服了!可就在這時(shí)候又不知媽媽在一旁沉默,她也許在想我也給她一個(gè)擁抱,哪怕只有一個(gè),就滿(mǎn)足了,但那時(shí)的我,只是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,永遠(yuǎn)也不知道媽媽在想什么,在渴望什么,但現(xiàn)在,媽媽已不再需要了,不再需要那些幼稚、天真的擁抱了,也許是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那個(gè)微不足道的動(dòng)作已不再是那么溫暖,即使那只是一個(gè)小小的懷抱。我想,那對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),也許擁抱一種幸福。

            上了一年級(jí)后,爸爸就對(duì)我的照顧細(xì)致入微,從不馬虎。當(dāng)我想學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,爸爸是第一個(gè)站在我身邊扶我的,爸爸就好像是一個(gè)守護(hù)天使,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他都會(huì)用他那雙巨大的“翅膀”來(lái)守護(hù)我、保護(hù)我,生怕我受到半點(diǎn)委屈和傷害,可現(xiàn)在,他被工作所困擾,已經(jīng)抽不出閑工夫來(lái)陪伴我了。我想,那對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),也許保護(hù)一種幸福。當(dāng)我步入小學(xué)時(shí),第一個(gè)見(jiàn)到的就是我們最敬愛(ài)、最親近的人——老師,老師,他猶如是我們的第二個(gè)父母,他授予我們知識(shí),教育我們應(yīng)該怎樣做人。他就像是一個(gè)帶著知識(shí)的小精靈,他帶領(lǐng)我們?nèi)サ匠錆M(mǎn)知識(shí)的海洋,教會(huì)我們,如何在知識(shí)的海洋中遨游。我想,那對(duì)于老師來(lái)說(shuō),也許教育一種幸福。

            每個(gè)人都有屬于自己的知己,身邊的小伙伴就是你的知己。還記得那是一個(gè)星期五的下午,天上烏云密布,雷聲隆隆,電光閃閃,整個(gè)天空好像著了火一樣,寒冷徹骨的狂風(fēng)卷起大地上滾滾的灰塵,吹得窗戶(hù)外的樹(shù)木搖來(lái)?yè)u去,但它們還是像不屈的戰(zhàn)士一樣,永遠(yuǎn)也不會(huì)倒?不久,便下起了雷雨,風(fēng)雨中夾雜著雷聲,我被一陣?yán)讎樍艘惶,心想:?這怎么辦好呀?我又沒(méi)帶雨傘,也沒(méi)帶雨衣,媽媽又不能來(lái)接我,怎么辦好呀?正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí),小敏出現(xiàn)在我身邊,輕聲輕語(yǔ)地說(shuō):“喲!你還不回家呀?趁現(xiàn)在雨下的不大,馬上回家吧,免得雨又要下大了?”我打斷了她的話(huà),“哎!沒(méi)辦法!看來(lái)我只能在這里等了,一直等到我媽媽下班來(lái)接我才行。”小敏看著我可憐巴巴的樣子,一邊對(duì)我表示同情,一邊說(shuō):“我?guī)慊丶野?”她那自信的樣子讓我很想接受她的好意,可是想了想,小敏家離我家很遠(yuǎn),根本就不順路。

            還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就拉著我的手往外跑了,我立刻停下腳步,對(duì)她說(shuō):“小敏!路上很滑的,我們還是走吧!不要跑了。”我們兩個(gè)人漫步在回家的路上,有說(shuō)有笑,可是,快樂(lè)的時(shí)光總是瞬息的過(guò)去,我們要到離別的時(shí)候了,我跑進(jìn)家門(mén),拿來(lái)了幾個(gè)小面包。因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚了,我怕小敏肚子餓,就硬塞在她手中,她還不好意思的推辭,但最后還是在我的“強(qiáng)迫”下接受了。幾天過(guò)后,我卻打聽(tīng)到,小敏那天晚上被她媽媽罵了,她是為了我才被罵的,當(dāng)我聽(tīng)到的那時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我是那么的可惡,那天,我的心情永遠(yuǎn)都無(wú)法平靜下來(lái)。我想,那對(duì)于小敏來(lái)說(shuō),幫助是一種幸福。

            珍惜幸福。也許它在你走神時(shí),父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)?都會(huì)離你遠(yuǎn)去、溜走。在大自然中,動(dòng)物們也會(huì)失去幸福,一只小小的海龜,從一顆小小的蛋開(kāi)始,就已經(jīng)離開(kāi)了她的媽媽?zhuān)?dāng)它含著叫聲問(wèn)世時(shí),才發(fā)現(xiàn),最親愛(ài)的媽媽不在自己身邊,孤獨(dú)的它要自己逃避海鷹的啄食,奮力地向大海爬去,自己學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、擺脫依靠?所以,我們每個(gè)人都要珍惜幸福,不讓幸福從我們的手心偷偷溜走。幸福無(wú)處不在,只有你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)、去尋找,那它就離你不遠(yuǎn)了。當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你要和它擊掌,讓它為你付出、為你造福,就在同時(shí),你也要為幸福所付出。也許你認(rèn)為幸福只是一個(gè)微不足道的詞語(yǔ),但它卻有著深深的含義,它有著一層愛(ài)的含義、一層成長(zhǎng)的含義、一層擁有的含義?你要永遠(yuǎn)記得一件事,你可以失去任何東西,但你絕對(duì)不可以失去幸福,因?yàn),幸福就等同于一切、幸福就是你人生的重要部分?/p>

            《守望和平,呼喚幸!返诙2000字

            曾經(jīng)的綠水青山,如今卻變成了荒漠戈壁。

            是誰(shuí)打破了寧?kù)o的世界,卻讓?xiě)?zhàn)火燒透人類(lèi)的家園?

            是誰(shuí)抹去了孩童的笑顏,卻讓淚水淘盡生命的硝煙?

            是誰(shuí)偷走了皎潔的月光,卻讓烈火燒出地獄般的輝煌?

            是誰(shuí)遮住了人類(lèi)的視野,讓白鴿的羽毛插滿(mǎn)禿鷹血腥的身軀?

            是誰(shuí)蒙蔽了智慧的認(rèn)知,讓繁花般的生命如此落英飛灑?

            是誰(shuí)?是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?讓我們失去家人?失去了生存的權(quán)利?是誰(shuí)?

            夢(mèng)里依然是花開(kāi)花落,我的花園依舊那般,蕩漾著夢(mèng)魘般的寧?kù)o。田間那片清澈的綠或許正是為這種寂寥的和平所慶幸,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,搖曳著……忽然間,夢(mèng)中的花,細(xì)細(xì)碎碎地落了,我的家園,已不再是那般平靜。一群強(qiáng)盜闖入了家園,殘酷的槍林彈雨打破了這靜謐的家園與和平的世界。陽(yáng)光,已不是往日的燦爛,如此暗淡……在路邊,孩童們搖著小手號(hào)啕大哭,呼喚著失散的媽媽?zhuān)蚴悄赣H悲哀地嘶喊著那故去的親兒;河岸邊的小鎮(zhèn),飄來(lái)一陣陣凄楚的嗚咽,那一片片撕心裂肺的痛楚,那一聲悲慘的啜泣。然而,那風(fēng)中搖曳著的綠,已是燃盡的殘燭;那寂寥的和平,早化作凄楚的淚。他們?cè)谝黄瑥U墟硝煙中哭喊著,這哭喊聲似一把利劍穿透了我的心靈,撕碎了我的靈魂。讓我的心也在這一刻哭泣。孤獨(dú)的坐在窗邊,仰望那群星閃爍的天空,一顆流星快速劃過(guò)天際,那速度快的讓人來(lái)不及看,在天際變成一道美麗的弧線(xiàn)。我和上雙手,許下了一個(gè)愿望——希望世界各國(guó)和平相處。

            我們踏過(guò)悠悠歷史長(zhǎng)河,血腥染紅了祖輩們的身軀,染紅了我們的心靈。“當(dāng)時(shí)我坐在教室里上課,一枚炸彈落在了我們的學(xué)校里,我們來(lái)不及往出跑,似乎在等待著死亡,我失去了雙眼。”這是一個(gè)加沙孩子痛苦的回憶。

            我不曾奢望什么,只求平靜安寧的生活。我希望用實(shí)力去證實(shí)自己,而不是硝煙與炮彈,不是哭泣與離別。我討厭黑色的煙霧彌漫在天空,討厭悲痛的哭聲刺痛我的耳膜。就像如今我依舊痛恨日本一樣。雖然那已經(jīng)是很久以前的往事了,但中國(guó)人曾經(jīng)遭受到的屈辱歷史是無(wú)法遺忘的。他們用冰冷的炮彈穿過(guò)我們的胸膛,鮮血濺在中國(guó)大地上,中國(guó)人心靈上的創(chuàng)傷與疼痛是無(wú)法彌補(bǔ)的,雖然那段歷史離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn),但歲月留下的印記是每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,F(xiàn)在,我們用實(shí)力證實(shí)了自己,我們不是懦弱的,我們是強(qiáng)大的。如今生活平靜而安詳。然而,其他國(guó)家卻受到了侵略:伊拉克、加沙,哈馬斯。當(dāng)我們陶醉在幸福中時(shí),他們卻沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)中。我不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但是從長(zhǎng)輩們的敘述中得知那是一段痛苦的記憶,使我們永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的痛,拿一根辣椒放在嘴里,一咬,辣味一直延伸至喉管,雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,嘴里依舊殘留辣味。我們都刻意避開(kāi)辣椒,因?yàn)榈谝淮蔚慕逃?xùn)讓我們知道它很辣。我可以體會(huì)他們每天生活在硝煙炮彈之中,提心吊膽的生活讓他們幾乎崩潰。

            我列了一個(gè)名單,是近幾年的戰(zhàn)爭(zhēng):

            朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)對(duì)越反擊戰(zhàn)、中印戰(zhàn)爭(zhēng)、英阿馬島之戰(zhàn)、兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克入侵科威特戰(zhàn)爭(zhēng)、中東的三次戰(zhàn)爭(zhēng)、蘇聯(lián)入侵阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗反恐戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)入侵伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。相信大家對(duì)這些名字都不陌生吧!對(duì),這些就是近幾年來(lái)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們來(lái)做這樣一個(gè)假設(shè):一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)是多少人受到傷害,10萬(wàn),50萬(wàn),100萬(wàn)不計(jì)其數(shù),我們數(shù)一數(shù)這有多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)使多少人受到傷害,數(shù)不勝數(shù)。

            戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的是血腥的場(chǎng)面,留給我們的是心靈的創(chuàng)傷,這是上天的安排,還是命運(yùn)的指派,難道是世界又一次對(duì)我們開(kāi)了一個(gè)不懷好意的玩笑。當(dāng)我們?cè)诔惺芡纯嗟臅r(shí)候,它卻在天空中獰笑。妻離子散的苦難,肉體上的傷疤雖然會(huì)漸漸痊愈,但心頭的痛就像刻在石頭上的字一樣讓我們銘記心中。他們的哭泣,國(guó)家的混亂,親人的離散,骨肉的痛失。這是他們的錯(cuò)誤嗎?為什么要讓他們承受這種殘忍的懲罰。戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的痛苦無(wú)法想象。是的,我們的國(guó)家不可以受當(dāng)侵犯,但是,難道我們不可以和平相處談判,必須用武器與戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決嗎?問(wèn)世間情為何物?只叫人以死相許;問(wèn)世間善在何方,處處播撒;問(wèn)世間暖在何方,在和平相處中。

            我們的愿望很簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:和平。這個(gè)愿望并不難,可是何時(shí)才能實(shí)現(xiàn),何時(shí)我們才可以安詳?shù)纳,何時(shí)我們才可以不要提心吊膽的生活。何時(shí)?何時(shí)?誰(shuí)可以告訴我何時(shí)。也許在不久的將來(lái),也許在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)以后。但我們會(huì)小心的祈禱,祈禱可以快點(diǎn)到來(lái)……

            曾經(jīng)的青山綠水,或許會(huì)在這一刻恢復(fù)?

            岑京的花香鳥(niǎo)語(yǔ),或許會(huì)在這一秒響起?

            就讓我們一起守望和平,呼喚幸福吧!

            《幸福在飄》第三篇2000字

            那一年,他還是開(kāi)口說(shuō)了那句話(huà)。

            那一天,我第一次有了上當(dāng)受騙的感覺(jué)。

            從那以后的日子再也不像往常那么波瀾起伏,只剩下一片死寂和廢墟,連黑夜也滲透了寂寞。日子被套上了一把鎖,獨(dú)自守著悲哀。當(dāng)然,很想自己如李白、蘇軾那些文人墨客般豁達(dá)一些,但,思緒剝奪了我自制的權(quán)利。早就把一句不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的話(huà)放在頭腦中備用——當(dāng)一個(gè)人騙你的時(shí)候,至少他還在乎你的感受。也許是早就有種預(yù)感要承受一些極端的打擊吧。然而,這話(huà)還應(yīng)當(dāng)算是有一定分量的,起到了作用。現(xiàn)在回想,那也無(wú)疑是為自己受傷找的安慰的理由罷了。那句話(huà)不知是誰(shuí)說(shuō)的,我又是什么時(shí)候記下的,只覺(jué)得這句話(huà)太偏向傷害的人,而藐視了被傷害的人。

            一句話(huà),支撐了我又生活了兩年。

            這是不相信幸福的日子。連從外界聽(tīng)來(lái)所有感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)及事件都充耳不聞。我們算得上是不太老的一波人,同學(xué)們都在盡量充實(shí)豐富自己的生活,她們的幸福沒(méi)有打折,她們的青春沒(méi)有封鎖。偶爾照鏡子之余,突然間發(fā)現(xiàn)17歲的自己,竟然老得不成樣。如今把自己關(guān)在了個(gè)人世界里,猶如植物拒絕了陽(yáng)光,沒(méi)有了光合作用,因此,開(kāi)始發(fā)黃,隱沒(méi)了生機(jī)。我并不喜歡照鏡子,正如我不喜歡玫瑰花一樣。沒(méi)有其它特殊原因,前者主要是因?yàn)樵谖矣X(jué)得一個(gè)長(zhǎng)得不好看的人照鏡子多了,只會(huì)給自己心理上多蒙上一層陰影。后者嘛,道不清為什么,總是覺(jué)得不喜歡因此也就不愛(ài)。后來(lái),走進(jìn)了一家名叫“Promise”的店去做頭發(fā)。

            在那里說(shuō)了一些必要的話(huà)之后就恢復(fù)了往日的沉默不語(yǔ)。一個(gè)看起來(lái)和我年紀(jì)相仿的大男孩幫我做頭發(fā)。我并不認(rèn)為年輕代表實(shí)力薄弱,反之,我對(duì)年輕人信心十足。待在那里很久,只是后來(lái)和他有過(guò)攀談。

            “你工作了嗎?”

            “啊?哦,不,我還在讀書(shū)。我?我是不是看起來(lái)很老啊?”

            “很老?怎么會(huì)用這個(gè)詞來(lái)形容呢?我知識(shí)聽(tīng)說(shuō)北方的女孩子比較成熟,今日一見(jiàn),果真如此。”

            “哦,那哥哥你——”

            “我20了”

            “啊!看起來(lái)沒(méi)有那么大。”

            就這樣有一句沒(méi)一句地聊著。望著他鏡中移動(dòng)的他,我沒(méi)有主動(dòng)與他談話(huà)?赡苁菚r(shí)間久了,我封閉了當(dāng)初的主動(dòng)與熱情。后來(lái)頭發(fā)定型之后,他出去了。在鏡子中可以看見(jiàn)他在店門(mén)口抽煙的背影。剛剛也從他的眼神中捕捉到一種不單純,似乎充滿(mǎn)了事故與憂(yōu)傷。連笑的時(shí)候,眉宇間也缺少那種挑逗的神兒。

            今天不知怎么了,我是剛換的手機(jī),沒(méi)有幾個(gè)人知道號(hào)碼。據(jù)我所知一個(gè)個(gè)不知道號(hào)碼的人打來(lái)了一個(gè)又一個(gè)電話(huà)。后來(lái),他回來(lái)了,摸了摸頭發(fā)就又做了起來(lái)。

            “是你男朋友打的?”

            “不,不是。”

            “你在學(xué)校有交男朋友嗎?”

            “我?沒(méi)有。像我這樣的女孩子以后嫁不嫁得出去都是問(wèn)題哩。”

            “會(huì)嗎?你看你不是挺漂亮的嘛,等你放假了我再幫你燙發(fā)。”

            “女為悅己者容,女為己悅者容,可我——”

            我停住了后面的話(huà),繼續(xù)望著鏡中的他的動(dòng)作,聽(tīng)著思緒活蹦亂跳的節(jié)奏?

            “你為什么不出來(lái)工作,讀書(shū)也沒(méi)什么用,浪費(fèi)時(shí)間。我讀書(shū)那會(huì)兒就是因?yàn)樘珶o(wú)聊才不讀的”

            “也許吧,但讀書(shū)也不光是為了往后的工作幾生活,最重要的是可以提高我們自身的修養(yǎng)。這樣出來(lái)為人處事才不那么窘迫。哥哥現(xiàn)在的工作我覺(jué)得聽(tīng)好玩的,可以給別人設(shè)計(jì)發(fā)型,有一種成就感,我想這正如我每設(shè)計(jì)完一張草圖一樣,不是嘛?”

            “是啊,但有時(shí)候會(huì)被客人罵,不過(guò),你的確還小,你的想法好天真啊。”

            剎那間,這時(shí)的感覺(jué)讓我聯(lián)想到一個(gè)畫(huà)面:哥哥摸了摸妹妹的頭說(shuō)她傻。似乎此時(shí)的feeling正如畫(huà)面中所述相吻合。我有時(shí)竟會(huì)愛(ài)上這樣一個(gè)畫(huà)面,好像是一個(gè)被呵護(hù)的Angel整日浸泡在關(guān)懷的空氣中。

            走出“Promise”,一切讓我覺(jué)得有種新鮮感,大概也是心理作用吧。做了頭發(fā),好像改頭就會(huì)換面似的。

            從“頭”開(kāi)始,記得在初二那會(huì)兒,由于貪玩成績(jī)一落千丈,我被分次抓去“批斗”。后來(lái)干脆換了一個(gè)發(fā)型,認(rèn)為“從頭”就可以重新開(kāi)始。如今,心中真的有一種愉悅感,陽(yáng)光直射進(jìn)我的心房。夜晚的靜謐充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,又開(kāi)始欣賞每一顆星星。猶如漆黑的天空外面是一個(gè)巨亮的世界,天空被淘氣的天使用針撮破了許多洞,射進(jìn)了強(qiáng)光,在天空中閃爍著光束,便是這眼前的繁星了。

            每個(gè)月我會(huì)回家一次,由于心情的原因,似乎路過(guò)了哪些車(chē)站店面都不知的我,這次卻對(duì)周?chē)沫h(huán)境特有心情。無(wú)意中觸到某個(gè)眼神被我掃描過(guò)后又返回原點(diǎn),同時(shí)我被“Promise”門(mén)口的他叫住了,望見(jiàn)了一個(gè)綻放,這花名叫微笑,被觸動(dòng)了,這感覺(jué)名叫幸福。微笑消融了冰鎖,聲音打破了玻璃門(mén)。他檢查了以下自己的“作品”效果,還夸贊了我在校服上的涂鴉。我笑了,這是一次非機(jī)械化的笑,雖然那種表情的幅度有些不適應(yīng),但還是釋放了愉悅與表情參加反應(yīng)。他說(shuō)讓我下午再來(lái)修一下頭發(fā),我欣然地答應(yīng)了。

            很快,一個(gè)月過(guò)去了,我雖然被書(shū)本敲詐了所有的時(shí)間,但還是給自己放了一個(gè)晚上的假,因?yàn)榻裢硎瞧桨惨。后?lái),收到了他的短信:再過(guò)兩個(gè)小時(shí)你一定要吃蛋炒飯,但只能吃飯不能吃蛋。如果你能達(dá)到蛋飯分離的境界,必能“剩”蛋快樂(lè)!如果你能把炒飯中的蛋,再變成完整的蛋,那么“圓蛋”也快樂(lè)。我當(dāng)時(shí)是笑得不亦樂(lè)乎,我的幸福發(fā)生了熱傳遞,連嗅到的風(fēng)的味道都夾雜著幸福的味道。

            過(guò)年了,我陪同學(xué)到處逛,游蕩于世貿(mào)的很多家店。偶爾,我被對(duì)面懸掛的一個(gè)個(gè)卡片吸引了。上面是人們對(duì)自己所掛念的人的祝福,我在想如果有他的祝福該多好啊。我在那里看了很久,我找到了那張卡片。

            很快,我畢業(yè)了。

            很快,就到了現(xiàn)在。他,是我的了。

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