一次難忘的課堂體驗(yàn)記敘作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一次難忘的課堂體驗(yàn)記敘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我參加過許多的活動(dòng),有戶外的,有室內(nèi),每次活動(dòng)都給了很多體會(huì),可是令我難忘的卻是一次課堂體驗(yàn)。
我和往常一樣,一早就來到了教室,等我們點(diǎn)完到后,陳老師卻很神秘的對(duì)大家說:“今天我們來做一個(gè)活動(dòng)!闭f完這句話,陳老師又神秘的進(jìn)了旁邊的廚房,他剛走了兩步,突然轉(zhuǎn)過頭來,嚴(yán)肅的說:“你們都不準(zhǔn)進(jìn)廚房!”看著陳老師走進(jìn)了廚房,我們都很納悶,也都非常好奇,可是大家都是猜想不出陳老師到底要干什么。
過了一會(huì),陳老師走了出來,他從課桌上撕了一張紙,然后將又撕成大小相等的小紙片,我們好奇心又被吸引過來了。陳老師終于開口了:“我給大家準(zhǔn)備了六種飲料,有鹽水,白開水,醬油,醋,綠茶,糖水,這里有六個(gè)字母會(huì)分別對(duì)應(yīng)這里面的一種。”這時(shí),我才看見那些小紙片上寫著A、B、C、D、E、F字母。這時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,竟然還有醬油和醋,這要是誰喝到,那將是多么令人難忘啊!有的小伙伴很聰明,他們趕快到廚房倒了些白開水,你知道他們要干什么?為了急救,害怕等會(huì)自己喝到醋或者醬油什么。還有同學(xué)給他們的水取了個(gè)名字叫“急救水”。
陳老師開始讓大家抽紙條,我心里非常緊張,但是,我假裝毫不猶豫的抓了一個(gè),打開一看是“C”,我開始猜想:這C會(huì)是白開水?綠茶?鹽水?糖水?但是,千萬不要是醬油和醋呀!當(dāng)老師從廚房把標(biāo)有字母C的杯子給我時(shí),我突然有點(diǎn)不安了,我看著這杯神秘的'水,先聞了聞,有點(diǎn)像綠茶,再看看這顏色,淺黃色,我想這不會(huì)是醋吧!但我馬上斷了這個(gè)想法,因?yàn)楦緵]有酸味啊,嘿嘿!我斷定這是綠茶。我先試著嘗了一點(diǎn),“甜甜的”,好像還有點(diǎn)“苦味”,這是綠茶沒有錯(cuò),我暗自慶幸,看看其他人,有的滿臉笑容,有的滿臉苦色。
雖然這次課堂活動(dòng)很短,也很簡單,但是,當(dāng)我再回憶它的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理:人的生活就如同這有酸、有甜的“飲料”啊。
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