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          教師節(jié)的作文500字

          時(shí)間:2022-09-18 07:40:45 教師節(jié) 我要投稿
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          【精品】教師節(jié)的作文500字錦集九篇

          教師節(jié)的作文500字 篇1

            她是我心目中是最負(fù)責(zé)任的老師,還是最嚴(yán)厲的又最溫柔的老師,她就是我的班主任齊艷芳齊老師。

            齊老師既是我們的語(yǔ)文老師,又是我們的班主任。在我心中她是最公正的。她對(duì)每名同學(xué)都平等對(duì)待,不因?yàn)樗ㄋ⿲W(xué)習(xí)好,做錯(cuò)事就不批評(píng);他(她)調(diào)皮搗蛋,做對(duì)事依然不去表?yè)P(yáng)。誰(shuí)做對(duì)了就表?yè)P(yáng)誰(shuí),誰(shuí)做錯(cuò)了就批評(píng)誰(shuí)。

            有一次,李曉明拿了劉哲的語(yǔ)文書。李曉明是我們班學(xué)習(xí)非常好的同學(xué),劉哲在班上經(jīng)常愛(ài)搗亂,喜歡搞點(diǎn)小惡作劇。李曉明這次就偷偷的把劉哲的語(yǔ)文書拿走了,準(zhǔn)備和劉哲開個(gè)小玩笑。上語(yǔ)文課了,劉哲一直在找語(yǔ)文書,急的像熱鍋上的螞蟻,就急切地問(wèn)我看到他的語(yǔ)文書了嗎?我和劉哲是同桌,我們倆經(jīng)常一起使用語(yǔ)文書看書學(xué)習(xí)。后來(lái),我們班一個(gè)不怎么聽話的同學(xué)彭輝勇敢的向齊老師當(dāng)眾揭發(fā)了這件事情,齊老師當(dāng)著大家的面批評(píng)了李曉明,并讓他給劉哲道歉,歸還了語(yǔ)文書;同時(shí)表?yè)P(yáng)了彭輝同學(xué),肯定了他的正義作為,號(hào)召大家學(xué)習(xí)。

            還有一次,那時(shí)我上一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織同學(xué)們打疫苗,我和班上的幾個(gè)同學(xué)害怕疼不敢打針,齊老師就用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)不用害怕,打針其實(shí)沒(méi)有什么的,打針時(shí)你們多想一想最開心的'事,勇敢一點(diǎn)就不疼了。其實(shí)我也很害怕,馬上輪到我打針了,我聽了齊老師的話心中暗想:我一定要試一試?yán)蠋煹霓k法。當(dāng)時(shí)我想了一件非?尚Φ氖虑,還沒(méi)想完針就打完了,一點(diǎn)也沒(méi)有感到疼,老師的辦法可真管用。

            教師節(jié)到了,我親手做了一個(gè)筆筒,放了幾只自己折的玫瑰花,里面還有一張漂亮的卡片,上面寫道齊老師,我愛(ài)您!我把它放到老師的手里,說(shuō)齊老師!教師節(jié)快樂(lè)!齊老師甜甜地笑了,摸了摸我的頭,我胸中的暖意慢慢涌上心頭,我開心極了。

            齊老師,謝謝您培育我長(zhǎng)大,是您教會(huì)了我許多知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理,我愛(ài)您老師!

          教師節(jié)的作文500字 篇2

            大家都知道九月十日是全國(guó)教師節(jié),在那天,我為了感謝李老師對(duì)她的教育之恩,便在教師節(jié)那天給李老師一個(gè)驚喜。

            我是一個(gè)農(nóng)村女孩,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發(fā)辮,拖在加圓圓的腦袋后面,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,成績(jī)名列前茅,但我家里卻十分貧窮,我的學(xué)費(fèi)都是東拼西湊都還沒(méi)能交上的,我快要失學(xué)了,但我非常想上學(xué)。李老師知道了這個(gè)情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為我交上了學(xué)費(fèi)。李老師是因?yàn)榭吹轿覍W(xué)習(xí)十分刻苦的精神而感動(dòng)。后來(lái)便每個(gè)學(xué)期都用自己的工資貼補(bǔ)我的學(xué)費(fèi)。

            我十分感謝要教師,便等著這一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),給李老師一個(gè)驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢來(lái),她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什么了。

            今天是教師節(jié),我早早的起了床,在她家門口細(xì)心的`摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。

            她來(lái)到李老師的辦公室,李老師的辦公桌上放著語(yǔ)文書和教案,鋼筆來(lái)在書中,老花鏡放在語(yǔ)文書的上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開著,李老師伏在桌上睡著了,我想著:李老師又是一晚都沒(méi)有睡覺(jué)為他們修改作業(yè),我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開了。

            李老師醒來(lái)了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤(rùn)了。

            這真是一個(gè)充滿愛(ài)的教師節(jié)。

          教師節(jié)的作文500字 篇3

            是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)把知識(shí)傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師。

            您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

            您講的`課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

            啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

            我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說(shuō)你不好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的。

            我還記得有一次校長(zhǎng)他們來(lái)我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。

            螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

            第二十五個(gè)教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過(guò),你們的笑容在我們的快樂(lè)度過(guò),你和我們度過(guò)了很多了吧!第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康!

            請(qǐng)大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

          教師節(jié)的作文500字 篇4

            為了迎接九月十日即將到來(lái)的教師節(jié),這幾天我都在準(zhǔn)備策劃教師節(jié)的謝師會(huì),主題班會(huì)上我將擔(dān)任主持人,組織同學(xué)以及老師一起觀看一些幻燈片,里面都是老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以及幫助,我相信,老師看了一定會(huì)很感動(dòng),很開心。

            夜幕降臨,上課的鈴聲還未響起,我在講臺(tái)上做著最后的準(zhǔn)備工作,講臺(tái)桌前是個(gè)諾大的教室,同學(xué)們的課桌擠滿了整個(gè)教室,座位上是零零散散在聊天的同學(xué),但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)同學(xué)坐在下面的場(chǎng)景,一種緊張由然而生。

            窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是燈光、有的是目光。

            不知為何,看著座位上滿滿的同學(xué),我的緊張卻瞬間煙消云散,畢竟和同學(xué)們相處了一年,已經(jīng)沒(méi)有什么不好意思了,腦子里想的只是怎樣說(shuō)怎樣做,怎樣讓這個(gè)夜晚成為難忘的記憶和美好的感動(dòng)。

            在這場(chǎng)主題班會(huì)中,我特意將職教中心張彩花老師的`事跡放在最后介紹,在寧海的職教中心有這樣一個(gè)老少皆知的佳話:一個(gè)班級(jí)走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后,有一個(gè)舉足輕重的人,她就是張彩花老師,也許她走了,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但她的感人事跡卻離我們很近很近,張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過(guò),如今,我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活,我相信,張老師的事跡,會(huì)感動(dòng)著我,感動(dòng)著我的同窗,使我和同學(xué)們更加體會(huì)到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。

            不知不覺(jué),一張張幻燈片接近尾聲,我聲音有些嘶啞干痛,那時(shí)那刻的我,深深體會(huì)到老師的不易,因?yàn)檫B講話都是如此的累人。

            主題班會(huì)結(jié)束了,但尊師重教的路才剛剛開始。

            教師節(jié),說(shuō)一聲,老師,辛苦了!

          教師節(jié)的作文500字 篇5

            在中國(guó)教師節(jié)已經(jīng)成為傳統(tǒng)的節(jié)日,而在大家的心中,教師已成為神圣的人物,離不開他了。作為一個(gè)學(xué)生,更是有心而生。

            記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,教過(guò)我的老師中,她是讓我最難以忘懷的。

            那是剛踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候,上第一節(jié)她得課,她走進(jìn)的那一刻,我對(duì)她便又了一種親切感,我們似乎五百年前就認(rèn)識(shí)的。正因?yàn)樗逃⒄Z(yǔ),而我呢也喜歡英語(yǔ),所以上她的課、很有好感。

            一次英語(yǔ)考試,我失敗而來(lái),人人都嘲笑我,他們?cè)谥钢更c(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。分時(shí)總是那么的不順,就連載回家的`途中,吹來(lái)的一陣微風(fēng),我認(rèn)為那是寒氣逼人,使人感覺(jué)寒冷。旁邊的花隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑,同學(xué)們的花我認(rèn)為是諷刺,宗旨一切的一切都是那么不幸。

            這時(shí),老師送給我一朵開得正旺的梅花。那種清香讓人感覺(jué)很舒服,開始并不知道老師是什么意思,后來(lái)想起一篇也梅花有關(guān)的文章來(lái),這才恍然大悟,原來(lái)老師是像讓我像梅花一樣,要經(jīng)得起風(fēng)雨,經(jīng)得起挫折啊。

            在我無(wú)助的時(shí)候總是她在幫助我,給我鼓勵(lì),讓我信心十足,如果沒(méi)有遇見(jiàn)她,或許我是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人了。永遠(yuǎn)都活在悲痛中。是得,老師就是辛勤的園丁,每天都再用自己的一舉一動(dòng)來(lái)呵護(hù)這些小樹木,等哪天小樹長(zhǎng)城參天大樹了,同時(shí)我們的老師也會(huì)隨之變老。他們就是這樣的人,燃燒著自己,照亮別人。

            似的,他們這般偉大的精神,誰(shuí)能與之爭(zhēng)鋒呢?

            是啊。無(wú)人能及,明天就是教師節(jié)了,在這里我衷心祝福所有的教師節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文500字 篇6

            小學(xué)生教師節(jié)作文300字——時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼第二十八個(gè)教師節(jié)就要到來(lái)了,我們已升入六年級(jí),這是我們?cè)谛W(xué)過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,晚上我翻開作文本,看到熟悉的字體和書寫著鼓勵(lì)的詞語(yǔ),作文本仿佛變成了一個(gè)記憶熒屏,播放的是老師與我們共度的五年時(shí)光。

            回首過(guò)去的五年里,老師對(duì)我們好,老師對(duì)我們的“壞”,老師對(duì)我們的教誨,都?xì)v歷在目。記得在二年級(jí)時(shí),老師還能把一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊地扎成馬尾,但現(xiàn)在老師兩鬢已有了白發(fā),歲月已經(jīng)在老師的眼角深深地留下了印記。老師的'青春就在默默中悄悄地流逝,無(wú)聲無(wú)息,我們真想說(shuō):“感謝您,我的老師”,但我們的老師淡然一定會(huì)淡然一笑,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò),一切都理所應(yīng)當(dāng),在我們看來(lái)老師的青春抵萬(wàn)金,老師的青春是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;老師的青春是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;老師的青春是光,照亮了我們的道路;老師的青春是熱,溫暖了我們的心窩。您用心中全部的愛(ài),染成我青春的色彩。

            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了鮮花。蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂。而我要感謝您,感謝你在這1825個(gè)日日夜夜我們的付出......想著想著,我的視線模糊了,我不禁望向窗外,似乎有一顆流星劃過(guò)天際,我抓緊時(shí)間許了一個(gè)愿望,祝福您我的老師,祝您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè),青春永駐。

            只有分別,才能體現(xiàn)在次相聚的快樂(lè),我們不會(huì)忘記“青春”的老師和老師的青春,老師無(wú)悔,青春無(wú)悔。

          教師節(jié)的作文500字 篇7

            今天是風(fēng)和日麗的一天,一個(gè)小女孩穿著粉紅色的衣服,頭上綁著蝴蝶結(jié),一條小辮兒,從頭上搭下來(lái),看起來(lái)很可愛(ài),脖子上系著一根紅領(lǐng)巾,手里拿著顏色鮮艷的野菊花悄悄的來(lái)到老師的辦公桌,辦公室桌有語(yǔ)文書,報(bào)紙,還有各種的筆,窗前桌上放著一本日歷,上面是9月10日,那是教師節(jié)!

            這個(gè)小女孩小心翼翼的把野菊花放到筆筒里,金黃色的菊花顯得是那么美,藍(lán)色的花非常的優(yōu)雅,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),小女孩背靠著陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,手拿著鮮花又走到另一個(gè)桌子旁,那是他們的數(shù)學(xué)老師,把一束藍(lán)色的花擦到桌子上,不時(shí)回頭看看那兒的花,花兒綻放著笑,小女孩臉上也掛著花兒般的`笑蓉,露出了一排整齊而潔白的牙齒,這是多么純潔的一顆心呀!

            同學(xué)們一定都很喜歡這位老師,老師不僅給予了同學(xué)們的教育,還給了同學(xué)們愛(ài),很關(guān)心同學(xué)們,老師就像媽媽一樣,她很喜歡每一個(gè)孩子,然而我們做得不好的時(shí)候,就會(huì)批評(píng)我們,糾正我們的錯(cuò)誤,但是一會(huì)就會(huì)氣就沒(méi)了,又喜歡我們了,就如媽媽一樣,我做得好時(shí),媽媽夸講我,當(dāng)我做得不好時(shí),媽媽也會(huì)批評(píng)我,讓我改正錯(cuò)誤,但是過(guò)了一會(huì)兒氣又消了,像以前那樣疼我了,老師和媽媽是很像的,天地下所以的媽媽都是一樣,對(duì)待犯了錯(cuò)誤的孩子,雖然剛剛責(zé)罵完,卻任然喚你去吃飯,還會(huì)不斷往飯碗里夾菜,盡管生著氣,但還是在為我們操心。這是母親的性格,也是老師的性格。

            我想當(dāng)天一定不是只有那一個(gè)孩子,肯定還有更多的同學(xué)獻(xiàn)花,買禮物送給老師,如果成績(jī)好,個(gè)個(gè)100分,那一定是老師最喜歡的禮物,最希望的禮物了。

          教師節(jié)的作文500字 篇8

          尊敬的老師們:

            九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

            老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

            人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

            愿我們學(xué)生一聲親切的`問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

            古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

            讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

          教師節(jié)的作文500字 篇9

            今天是一年一度的教師節(jié),我邁著喜悅的步伐,抱著一束束鮮花來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門,歡慶的氣氛撲面而來(lái),門口有一群男生和女生,他們手持鮮花,在給老師表示祝福和節(jié)日的問(wèn)候。一進(jìn)教學(xué)樓,一首耳熟能詳?shù)母枨犉饋?lái)非常悅耳,非常熟悉。來(lái)到教室,放下書包,我拿起一束鮮花向辦公室走去。一進(jìn)辦公室,我首先送給女老師的是紅玫瑰,火紅代表火熱,代表熱心老師在課堂講課時(shí)心情是火熱的.,而在我們遇到困難或有解不開的難題時(shí),老師也總在我們身旁幫助我們。我送男老師的是白玫瑰,白色象征純潔和溫柔,我們的老師就是那樣,雖然要求很嚴(yán)格,但絕不會(huì)排斥和責(zé)罵學(xué)生,學(xué)生有哪點(diǎn)做不好,老師還是會(huì)細(xì)心地教育我們。

            到了上操時(shí)間,我和同學(xué)結(jié)伴跑去操場(chǎng),因?yàn)榻裉煲_表彰大會(huì)。在會(huì)上,我們班的何壹陽(yáng)和劉羽飛朗誦了《師恩如山》詩(shī),當(dāng)時(shí)我的眼眶沾滿了淚水,那是多么感人,不僅讀的有音調(diào),還充分地把感情抒發(fā)了出來(lái),不叫人落淚都難。接下來(lái)是為優(yōu)秀的教師職工獻(xiàn)花,我們班選了幾位代表上去獻(xiàn)花,向老師表達(dá)祝福和問(wèn)候。

            一到中午吃過(guò)飯,跟我同一所學(xué)校的幾位同學(xué)回到母校去看老師,向老師說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè),獻(xiàn)一束鮮花給老師,我非常感動(dòng),可是因?yàn)橐恍┰虿荒軌蛴H眼見(jiàn)到老師,我也只能在心中默默地祝福老師了,也希望老師能感受到我對(duì)她的愛(ài)。

            這一天的教師節(jié),過(guò)得匆匆忙忙,眨眼就過(guò)去了。雖然已經(jīng)送了鮮花,但是我對(duì)老師的愛(ài)和祝福是數(shù)不盡的。因?yàn)槔蠋熅拖袷且粋(gè)辛勤的園丁,栽培著我們,老師就像是黑夜里的一盞明燈,指引著我們走向成功的彼岸。

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