那一束美麗的陽光作文范文
陽光，本義指太陽之光——太陽上的核反應(yīng)"燃燒"發(fā)出的光。下面是小編為你帶來的那一束美麗的陽光作文范文，歡迎閱讀。
【篇一：那一束美麗的陽光】
我們是十四五歲的少年。如果把人的一生比作從日出到日落的整個兒過程，我們不及火紅的朝陽躍離山間，迸出萬丈光芒；我們不象溫婉的夕陽斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌——我們是那一束清晨的陽光。
清澈的藍灰色漫過天際一直延伸到遼遠的東方，在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅，那么稚嫩，那么純凈，那么明亮而美麗。這就是我們啊，那一束清晨的陽光！
在清晨的校園中，你總能聽到幾個熱情的聲音唱出青春的喧囂，在熱鬧的球場上，你總能看到幾個活躍的身影卷起襲人的浪潮；在公益活動中，你總能看到無數(shù)真誠的笑容洋溢的成長的驕傲。我們就像初升的太陽，在一瞬間放出萬丈光芒；我們就像永不停息的帆船，在這一刻，驚濤駭浪，永無阻擋！
我們就是那一束清晨的陽光，進取昂揚、風華正茂！
擁有智慧的我們，遇到難題總是迎刃而解；在各項競技賽中，我們當仁不讓，永奪第一；在發(fā)明創(chuàng)造中，我們捧起了累累碩果。所謂“自古英雄出少年”，在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。
我們是那一束清晨的陽光，憑著智慧，改變世界！
熱血澎湃的我們，現(xiàn)在都有了一個奮斗的目標，有了目標就掌握了前進的方向，有了方向不就等于成功了一半？世界真的很美好，只要付出了，就會有回報。
我們就是那一束清晨的陽光，“會當凌絕頂，一覽眾山小”！
一夜后的大地披著露水，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽光，百草萬木因它而蘇醒，整個世界美如一首詩意的歌謠。我們，那一束清晨的陽光，喚起了勃勃生機，喚起了滿園盛景。進取昂揚、風華正茂！
【篇二：那一束美麗的陽光】
清晨的露珠緩緩流入心田，池塘中飄揚著金色的倒影。魚兒游曳于“蔚藍的蒼穹白云間”，陽光透過窗子，將溫暖的花種散播到每一個角落。
時光的年輪，日復一日的上演，卻并不謝幕。這個城市依舊是以往的模樣，譜寫著急促的節(jié)奏。她終于能得到一個空閑的時間休息在家。正在她忙于家務(wù)時，電話鈴響起，隨即暴躁響亮的聲音傳入耳畔：“你女兒在我們圖書館偷了書，快點過來，要不然我們就報警了。”電話里傳來孩子的哭聲。她剛想掛掉電話卻突然想到：或許是這個孩子怕父母知道會責罵她，可又不得不向工作人員說出號碼，于是隨意說出了一個號碼。聽著孩子撕心裂肺的哭喊她的心不由悸動了，于是她問清了地點，帶著錢物出了家門。
走進圖書館，便傳來了那位工作人員大聲的責罵聲，孩子現(xiàn)在已經(jīng)泣不成聲了。那一句句批評聲是如此清晰，如此有力，周圍人紛紛聚攏，帶著不同的目光，不同的議論。她急匆匆地趕過去說：“我是孩子的媽媽，別責怪孩子，她還小，什么都不懂，有什么事和我說”。這時，所有人都把目光集中在她的身上，鄙夷的語言到處都是�？伤齾s似乎沒聽見，沒看到一般，她的心依然靜如止水，她的言語，動作亦復如是。
她為圖書館賠了款，將所有外界論道都置之于外，她忙去安撫那個小女孩，并遞給她一顆糖，慰藉著孩子單純簡單的心靈。孩子的心情漸漸平息下來，對她說了句“謝謝”便轉(zhuǎn)身離開了。
多年之后，她打開門，一個滿懷笑容的女孩向她撲來，她道出心中疑惑。這一刻，氣氛瞬間變得溫暖。原來，現(xiàn)在這個年輕，充滿活力的女孩就是當年她在圖書館幫助的那個小女孩。這時，她笑了，陽光照射在她們燦爛純真的笑臉上。
或許，正是她及時雨地阻遏了將帶給孩子心靈上的陰影，才會有如今陽光般的笑容。
【篇三：那一束美麗的陽光作文】
每個旭日東升的日子，翻開中國古代文學史，我總會想起那些穿梭往返于人生路途中的高大形象來，他們猶如一束束美麗的陽光照亮了我的心房。
在瀏覽古代文人的生活時，我的心靈被蘇軾的才氣所震撼。
翻開蘇子的歷史，得失之間，自然是失意的份量為重。他滿腹經(jīng)綸，壯志凌云，卻因“烏臺詩案”而貶為黃州團練副使，人生從此兩重天！
也許蘇子的人生并不順利，但他的詩意人生卻始終沒有停止。他沒有悲觀，沒有沉淪，在痛苦中重生，在重生中升華。到達黃州，蘇子在書海之間暢游，在山水風光中游覽，揮毫潑墨，品月懷人，將人生得失看得云淡風輕，在“出世”與“入世”間豁然開朗。人生風雨幾何？蘇子笑談間，流露人生感慨：
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春寒吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
讀完此詞，在“何妨”、“任平生”之間細細思量，你就會品咂到，蘇子淡出官場之意，令人汗顏！詩中表現(xiàn)的憂樂兩忘的曠達胸襟，更令人欽佩。身處逆境，卻無所畏懼、樂觀曠達，在妙趣橫生中展現(xiàn)出豪放的人生氣度。這，就是蘇子！他雖然只是一介文人，卻能在人生苦難中參悟出神圣的詩意人生，找到那束美麗的陽光照亮人生！
官場失意，也許是人生的不幸，卻是蘇子人格魅力升華的大幸！自此，蘇子詩意大興，穿梭在文學與人生之間，任才氣在尺幅之間游蕩、馳騁。蘇子，這匹信馬由韁的千里馬，已不再是悲苦與不幸的集合體，而是詩意的寵兒！他在游刃有余中完成著一部宏偉的詩史，壯闊而悲壯，厚重而蘊藉。他看到了人生痛苦中樂觀豪放的偉大，他體驗了失意中完善自我的艱辛，他的思想在憤怒中掙扎，他的魅力在折磨中高尚！他抒發(fā)著“人生如夢”的感慨，他闡述著“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎”的哲理，他寄托著“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望……
悲劇在蘇子的人生中上演，詩意在蘇子的樂觀中延伸。在幸與不幸之間，蘇子選擇了詩意，此乃文學之大幸！
蘇子的詩意人生，猶如那束美麗的陽光，從遙遠的歷史中來，照亮了文學的殿堂，照亮了人生的意境！
【篇四：那一束美麗的陽光】
生活，總會有種種的不如意。但那又有什么關(guān)系，只要你還堅持著、堅信著，那一束美麗的陽光便會一直陪伴著你，穿透陰云的束縛，讓你溫暖一生。
還記得小學時，我有一個要好的朋友，我們總是形影不離，恨不得把自己所擁有的一切和對方分享。班里的同學說：“現(xiàn)在找她倆可方便了，有小A的地方就有小B，有小B的地方就有小A�！本瓦B老師也贊嘆：“兩個好同學在一塊學習，老師放心�！�
但出乎大家意料的是，我們的朋友關(guān)系，卻在這一片贊美聲中，破滅了。一連好幾次考試，她都以比我高出挺大一截的分數(shù)，贏得了所有人的贊賞。當她每每向我微笑的時候，我總是沉下臉來，頭也不回的走出這個令人厭惡的教室。
我知道，我的舉動會讓她的好心情一掃而光；我也知道，我的舉動會讓她感到深深的失落�？伤F(xiàn)在腳下走的這條路，本來也是屬于我的。
自從這件事情發(fā)生以后，我臉上本燦爛的笑容就隱去了。我不愿意面對她，不愿意直視自己的不足，卻也隱隱的惋惜著這份美好的友情。我面對她，就像面對著令人厭惡的反動派，滿滿的都是火藥味。
但她在一片失望之中，仍是給我寫了一份信。我本不愿看它，卻按耐不住內(nèi)心對這份友誼的沖動，看了。這份信里，滿滿的是她的失望、希望能挽回這份友情的熾熱的心，以及想要一起努力的決心。
一時間，我心里全是慚愧。我怎么能因為自己的失誤而把責任推給她呢？我考得不好又怎能怪她呢？于是，我給她回了一份信。我這樣對她說：“謝謝你對我的關(guān)愛，謝謝你一直的陪伴和幫助，你就是一束美麗的陽光，溫暖著我，融化了我心中常凍的冰川�！�
后來，她讀了我的道歉信后，我們緊緊地抱住對方，都搶著說對不起，明明其實她不用說對不起的。我們握手言和，因為我明白了，她就是那一束美麗的陽光，溫暖著我，我不能沒有她，不然我的世界將一片黑暗。
她是一束陽光，一束美麗的陽光，那一束陽光，讓我難忘；那一束陽光，讓我溫暖；那一束陽光，陪伴我一生。
【篇五：那一束美麗的陽光】
友誼是朵無悔的花，時光不老，我們不散。每個寒冷的冬天，有你在，我不怕�！}記
同一片藍天，同一片星空，我們同在。我們共同呼吸著同一陣風，我們共同注視著同一片藍天，我們共同享受著同一束美麗的陽光！
冬天又到，回味留戀的感覺，那束美麗的陽光，你身在何方？
冬天又來了，最討厭的`季節(jié)！天空沒有一絲藍意，一切都是那么的無精打采�；颐擅傻奶�，像鉛一樣沉重。狂風襲來，一絲寒意，卻夾雜著一絲刺骨的疼痛！
冬天沒有春天的春意盎然；沒有夏天的激烈澎湃；沒有秋天的果實累累與秋高氣爽；更沒有的是那束溫暖且美麗的陽光！但我卻對這個季節(jié)討厭又夾雜著喜愛。
遇到你，是我的幸運；認識你，是我的榮幸；和你成為朋友，是我莫大的幸福與快樂。沒有陽光的季節(jié)，因有你在，我很溫暖。你就是那束美麗的陽光，在我最寒冷時，給予我溫暖！
如陽光般的你，可還記得那次？印在心底的回憶，不會隨時間而淡忘！我們友誼的開始，我們共同幸福快樂的開始！
那次，是冬天。睡夢中的我們滿是幸福，不管外界的溫度，只顧我們被窩的溫度。這是什么聲音，原來是起床號。最令人厭惡的聲音！靠毅力起床的季節(jié)，我們在寒冷中，拖著疲憊的身子起床！看下表，只剩一分鐘了，我們急匆匆地跑進教室，還是晚了一步，開始早操了。
于是我們狂奔，我們迎著狂風一圈又一圈，風吹到臉上仿佛刀割一樣。頓時，我感到手上的痛，看向我的手，張滿了紅色的小嘴，鉆出了許多紅色的小蟲子。我強忍著疼痛在狂風中奔跑，我的手凍了，很疼。自己又忘記了拿手套，風吹到手上，霎時僵硬！突然發(fā)現(xiàn)你回頭看我，臉上帶著令人感到溫暖的笑容，我們相視一笑，卻沒再說什么。過了一會，你猛然跑到我這里，把手套給我。我說不要，你卻硬是塞在我的手里。我問你怎么辦，你卻故作堅強的把手插進兜里對我說：風吹慣了，沒事的。你離開，剩下的只有滿滿感動的我。看著你跑，你發(fā)覺我在看你，你對我微笑，依然是那令人溫暖的微笑。仿佛在說，你不冷，可怎么會不冷。到了班里，我熱乎乎的手碰到你通紅且冷冰冰的手，歉意中充滿了感動！從此，我們成為最好的閨蜜。
我們互贈溫暖，我們是彼此的那束最溫暖的陽光。無論何時，我們都同在。你曾問我喜歡什么花，我對你說：梔子花。你說：怎么是梔子花？梔子花開，就要分離。我說：分離不算什么，只要心系對方，再遠的距離都不是距離，我們始終同在！你雖要離去，但我永不言忘。
在我心中，你就是那束美麗的陽光！你的溫暖驅(qū)走我所有的寒冷，每個沒有陽光的冬天，只要有你在，我不怕！梔子樹下，我等你回來，我們依舊是彼此的那束最美麗的陽光！
【篇六：那一束美麗的陽光】
黎明的那束陽光是天使，她喚醒了大地；遠古的那束陽光，是歷史，她記錄了真理；心靈的那束陽光，是感動，她溫暖了人間。
10月的某一天，我和媽媽來到了北京這個陌生的城市，起初我們只是想到批發(fā)市場購買東西，漸漸地，我就被眼前的建筑和繁華的大街市給迷住了。我情不自禁的想掏出手機，為這個美麗的城市留下一段美麗的剪影。
就在我掏出手機的一瞬間，一個熟悉的音樂突然響起，我一看，才知道是我手機沒電了，幸虧媽媽也來了，要不然我在這陌生的城市可怎么辦呀！我心里默默的想著。我轉(zhuǎn)過身去，想拿媽媽的手機拍照，可我竟怎么也找不到媽媽了，我這才知道，我走丟了。頓時，我的腦海里浮現(xiàn)了一些不好的情景：如果我離開了媽媽，會不會被壞人帶走；如果我離開了媽媽，會不會被殺害；如果我離開了媽媽會不會……我不敢在想下去了，因為我越想越害怕，感覺周圍的人都是壞人，都想來抓我。
“在這樣一個人生地不熟的地方，上哪兒去找公共電話呢？”我環(huán)繞四周，發(fā)現(xiàn)這里都是高樓大廈，哪里還有公共電話的蹤影？我忽然記起媽媽說過的一句話：路在嘴上，到什么地方都是一樣的，只要敢開口問，就沒有不知道的路。對了，我可以找路人借電話呀！可是，在這個陌生的城市，有人會借給我嗎？我曾經(jīng)聽說過幾個案例，有些人以借電話的名義，偷取別人的手機，如果我找人借電話，會有人相信我嗎？
我鼓起勇氣向一個中年女子借電話，我向她敘述自己的遭遇，還未等我說完，她就停下了匆匆的腳步，把手機借給我了。那慈善的笑容，信任的目光，如同春日陽光般溫暖。
人間處處有真情，即使你是一個陌生人，遇到困難了，他們也會幫助你，而這種善良的人，就如一束美麗的陽光。作文
【篇七：那一束美麗的陽光】
陽光，使人在寒冷處獲得一絲溫暖；陽光，使人在黑暗處看到一線光明；陽光，喚醒了萬物。
也許是天賦，剛進幼兒園我就能寫好一個字，并且還帶有一點書法的味道。幼兒園里的老爺爺一見我就夸，對我的父母也說：“郭航小朋友雖然年齡小，但是下筆重。要好好培養(yǎng)�！蔽覐睦蠣敔�?shù)脑捳Z和慈祥的眼神中可以看出，我有能力去寫好每一個字。于是我每天記住一個字，隨時隨刻用手指在褲子上畫著。那時還不知道“胸有成竹”這個詞，只是把頭腦中記住的那個字原封不動地寫下來，便覺得這是屬于我的作品，一種欣喜感油然而生。
還處在萌芽狀態(tài)的我，獲得了充足的陽光，使我茁壯成長。
一二年級時，我有兩本田字格。我天天抄一些詞語，時間一長，兩本本子全用光了，我的字也有了進步，那束美麗的陽光，開始溫暖著我的心田，因為是它使我有了練字的習慣和一種“比別人”強的信心；三、四、五、六年級時，我開始臨帖。每當我描字時，我就努力記住這個字的特征、筆鋒。在這個之后，我就把我練過的這些字運用到作業(yè)上。幾年下來，我有了突飛猛進。春去秋來，我的葉子層層脫落，成了一朵含苞待放的花兒，現(xiàn)在又來自四面八方的陽光照著我，但是在我的記憶深處，在我的根系中唯有那束陽光，才是最美麗、最溫暖的。是它，孕育了我；現(xiàn)如今，我已經(jīng)是一名初一的學生了。倆字這種習慣好像滲透進了我的血液，成了我生活中比不可少的一道程序。我有了自己的風格，我可以提交作品給學校，我能在米字格內(nèi)寫楷書，我偶爾會在草稿本上寫一寫行書和隸書……哦！正因為那束美麗的陽光，才使得我的寫字生活如此豐富！
寫字見證了我的成長，陪伴我生活。老爺爺好似一輪紅日，他給予我的陽光正是我成長的動力，也是我永遠自信的支柱。
【篇八：那一束美麗的陽光】
在我們的漫漫人生的道路上，總會遇到許多的挫折，許多的困難。我們曾孤獨過，彷徨過，到頭來，一定會有很多人給予你信心，給你支持，讓我們重新繼續(xù)行走在人生的道路上。
秋天來了，雨也來了。雨在淅淅瀝瀝地下著，打在路面上，打在人們撐著的雨傘上。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的服裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里，蜷縮著。地上的小草也看到了雨的無情，依偎在大樹的身旁。十一月的天空下，陰郁的天地里只有一個落寞的我，孤獨地走在回家的路上�！霸趺磿窟@么差！”
我漸漸放慢腳步，不想回家，一回家我就是“完蛋”！向四周望去，同學們都回家了，他們早就向家人分享他們的好成績吧。雨傘下的我在思考著，這次怎么才考81分呢？“唉”的嘆息聲一直在空氣中逐漸變得虛幻了，似乎我想不讓人發(fā)現(xiàn)我的憂傷，雨帶走了我的眼淚，我的淚水在雨中已經(jīng)分辨不清，留下的只有掛在臉上的淚痕。不管了，越想越傷心，我在雨中繼續(xù)走著，任暴風雨的來臨，任暴風雨來得更猛烈，我只是想拋棄我這傷心令人痛苦的往事！可是它就是硬要闖進來。
回到家里的我，收起了雨傘，雨滴從雨傘上慢慢滑下，滑到地上，消失。我的臉上無法掩蓋我現(xiàn)時以及剛才的悲傷，再加上雨的低吟淺唱，我無法按捺住心中的失落，再次哭了起來，這是我?guī)啄陙淼牡谝淮慰薨伞０职謰寢屢娢胰绱耍瑧n心問了起來“怎么了？”，我見爸爸媽媽臉上憂愁的表情，爸爸臉上的眉頭都緊挨在一起，媽媽似乎又多了一條皺紋，我把攥在手心里的考卷慢慢攤開給爸爸媽媽看，我看到了滿卷的紅叉紅圈，醒目的分數(shù)似乎在譏笑著我：哼，你不是號稱語文第一嘛，怎么？第一的水平就是如此？現(xiàn)在的我就像一個滑稽的玩偶，任憑玩弄于考卷的分數(shù)之中。爸爸媽媽見到我的考卷，一臉的納悶，“你這是怎么了？”可我無言以對，只有抽泣聲來回應(yīng)。這個孤傲的男孩自認為輸定一生！
爸爸讀出了我的想法，把我領(lǐng)到書房，用他的手拂去了我頭上的頭發(fā)與雨水接觸的雨珠，對我說：“這次考試失敗不算什么，失敗乃成功之母�！薄笆≈缶褪浅晒�？”我一邊嘴上好奇的問，心里卻給出了所謂的答案：不！不會的！爸爸深深地知道我不懂這句話，于是換了另一個說法，語重心長地說：“一個人他即使縱然厲害，一直保持在第一，但是他如果老是對以前的成功念念不忘，那么當他面對下次的挫折的時候，變回掉入分數(shù)的深淵，永遠不能反省自己，不會繼續(xù)努力奮斗。但是，你不能啊，兒子，抬起頭來，繼續(xù)回到那個勇敢笑對生活的你��！”我聽了爸爸的話，心中似乎消除了一絲的憂慮。我反復地推敲，心情不由得豁然開朗。爸爸的話猶如陽光直射進我的心里，溫暖著我的心房，照亮我迷茫的心靈。
窗外的雨漸漸停了，太陽公公又重新露出了它的笑臉。我走出房門，沐浴在溫暖的陽光下，重新拾起信心，開始努力奮斗。
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