關(guān)于寫我的朋友作文精選
朋友是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊！不管人生路上有幾多風(fēng)雨，朋友如傘伴你一路晴空。無論身處何方，相距多么遙遠(yuǎn)，愿朋友每一天都開心快樂！下面是小編整理的關(guān)于寫我的朋友作文精選，希望對你有所幫助！
篇一：我的朋友
書是我們的老師。如果沒有了書，就沒有了知識，如果沒就沒有了有了知識，就沒有了我們聰明的頭腦，書就是我們的智慧之源。
回憶起前天報(bào)了名后，在家搶著看書的樣子，呵呵！真好笑。原來，報(bào)了名回到家中，我看見爸爸正在津津有味地看著一本名叫《數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》的書。我湊到爸爸身邊說：“喲，老爸，給我看看嘛�！崩习挚次一貋砹�，馬上用零點(diǎn)一秒的時(shí)間把書藏在沙發(fā)下�？墒且呀�(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了。老爸藏好了書，吞吞吐吐地對我說：“沒沒沒有，我今天沒借書。”我聽了，馬上把藏在沙發(fā)下的書拿了出來，這下爸爸沒話說了。我拿起書，認(rèn)真地看了起來。爸爸見我看起書來，連忙說：“不如我們這樣，你看30分鐘，我看30分鐘，咱們輪著來看這本書好不好？”我聽了，裝模做樣斜著頭想了想，然后點(diǎn)頭同意了。過了一會兒，我好象變成了風(fēng)，飄到故事里，和大肥小嬌一起去探險(xiǎn)。夢沒有做多長，爸爸立刻搶了我手中的書，說：“你已經(jīng)看了40分鐘了，也該我看了吧。”說完，就看起來。爸爸看書沒多久，我就忍不住了，可是為了公平，我還是等了30分鐘。爸爸見我要來拿書了，連忙說：“我還看完這一頁，就這一頁。”（因?yàn)檫�有三頁這本書就看完了）我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看完了這一頁，又想看另一頁，我連忙把書搶過來，說：“老爸，你耍賴�！庇谑俏腋嬖V爸爸，不準(zhǔn)看后面這三頁，這是懲罰。書一下子就看完了，我合上書，咽了一口唾液，好象把書中的數(shù)學(xué)知識吞了下去。
我把書給了爸爸，頭有點(diǎn)酸，可我覺得很輕松。這時(shí)我想起陳壽說的一句話：一日無書，百事荒蕪。
篇二：我的朋友
在我的房間里，有一個(gè)柜子是專門放書的，它們都是我的朋友。只不過，這些書都是因?yàn)橐患虑椴排c我交上朋友的！
那一年，別的小朋友都有了課外書，這令我羨慕不已，但是媽媽卻不同意給我買課外書。于是，我就向別的同學(xué)借書來看。借的次數(shù)多了，別的同學(xué)就會問我：“你這么喜歡看書，怎么不自己去買一本呢？”礙于面子，我只好硬著頭皮說：“好！我今天就去買。”放學(xué)后，我以百米沖刺的速度回到家中，央求媽媽給我買課外書，沒想到媽媽說：“不行！”聽到這句話，我又氣憤又疑惑：“憑什么不行？老師都說過多看課外書有利于閱讀！也能增長我的知識，提高我的寫作水平�！眿寢屗坪蹩创┝宋业男乃�，說：“你看課外書，是真的像老師說的那樣，積累好詞好句；還是只關(guān)心緊張動人的情節(jié)，以及接下來發(fā)生的事情？”媽媽這番話說得我啞口無言。媽媽說的沒錯(cuò)，當(dāng)時(shí)的我，的確是為了里面那些緊張動人的情節(jié)才看書；而不是為了積累好詞好句提高寫作水平。
我紅著臉對媽媽說：“那如果我的作文能得優(yōu)加呢？”“那就證明你看書是積累好詞好句，我就給你買課外書。”媽媽說。聽到媽媽這樣說，我瞬間就斗志昂揚(yáng)了。心想：哼！等著吧！我作文一定能得優(yōu)加的，到時(shí)候你一定會給我買許多課外書！從那以后，我找同學(xué)借作文書，還專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子來記下里面的好詞好句。慢慢的，我積累的好詞好句已經(jīng)寫滿了一個(gè)本子，只是那個(gè)本子很薄，也就一厘米那么厚。當(dāng)老師布置作文時(shí)，我的作文還是沒有得優(yōu)加。有一天，我和媽媽去逛超市，在超市里，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“圖書館”。雖然不怎么大，可是里面的書還真是不少，最關(guān)鍵的是，很大一部分都是作文書。我高興極了，便對媽媽說：“媽媽，那里有個(gè)‘圖書館’，我想去看一會兒書，可以嗎？”媽媽同意了。
我像一只歡快的小鳥，朝“圖書館”飛奔而去�？磿臅r(shí)候，我拿出我隨身攜帶的“好詞好句”記錄本，我將每一本作文書上的好詞好句都記錄下來。等到媽媽逛完超市，回到我所在的圖書館的時(shí)候，我已經(jīng)記錄了許多好詞好句。媽媽高興地對我說：“我們的陶佳穎同學(xué)開始記錄好詞好句啦！很不錯(cuò)喲！”我聽了，不好意思地笑了笑，說：“那當(dāng)然，我說過，我的作文不用你指導(dǎo)，也要得優(yōu)加的，如果不多積累一些好詞好句，怎么得優(yōu)加呢？”媽媽笑著說：“真厲害，不過陶大作家，我們得先回家啦�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�，拉著媽媽的手往超市外走。
慢慢的，我的寫作水平真的提高了，作文經(jīng)常能得到優(yōu)加。最讓我高興的是，通過記錄好詞好句，我體會到了讀書的樂趣。不僅作文能得優(yōu)加，還能提高閱讀理解能力，以后遇到閱讀題就不用害怕了。說起來，我真的得感謝媽媽和書。若不是她鼓勵(lì)我，讓我收集好詞好句，我也不可能仔細(xì)記錄書籍中的好詞好句；若不是作文書給我提供好詞好句，讓我把它用到作文上，恐怕我的作文還是需要媽媽來指導(dǎo)才能得優(yōu)加呢！
這就是我和書的故事，說起來，書還是幫了我很大的忙呢。這些躺在書架里的書，可都是我的“大功臣”呢！你喜歡閱讀嗎？如果你還沒跟書交朋友的話，就請跟它交朋友吧！
篇三：我的朋友
我的朋友名叫湯宇。他高高的個(gè)頭，烏黑的短發(fā)，眼睛透亮，鼻梁筆直，臉?biāo)茰珗A，格外醒目。
有一天，突然下雨，我沒帶傘。我向別的同學(xué)借，他們有的說，只帶了一把傘，要自己用；有的干脆不借，甚至不理不睬。我心急如焚。這時(shí)，湯宇對我說：“沒關(guān)系，我?guī)Я艘话褌�，放學(xué)后我倆共用就行了�！甭犃怂脑挘覍⑿艑⒁�。
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴響了。湯宇撐開傘，遮住我的身子說：“我們走吧！”“傘這么小，他一個(gè)人都不夠，怎么容得下我？”我暗自嘀咕。正當(dāng)我倆擠得邁不開步時(shí)，傘卻悄然向我移動，而湯宇的身體大部分暴露在傘外，淋著大雨。
把我送到車站，湯宇對我說：“你在這一邊躲雨，一邊等車吧！”我激動萬分，連對他說：“謝謝，謝謝！”“不用謝！這是朋友應(yīng)該做的！”他笑著說�？此澈鬂裢傅囊路�，望著他遠(yuǎn)去的背影，我感到他在我心中是那么高大，一股暖流涌上心頭。
這就是我的朋友——湯宇，一個(gè)誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。
篇四：我的朋友
大家好！我是黃黃。聽名字就知道我的毛毛是啥顏色了吧？我現(xiàn)在三個(gè)月，特別喜歡骨頭味的餅干。我有一個(gè)幸福的家，有哥哥、媽媽，和我親愛的兩位主人。對了，我還有一個(gè)特別好的朋友，她就是我鄰居家的一個(gè)姐姐，我的名字也是她取的。而且，她經(jīng)�？湮液谘劬�、軟毛毛、肉身體。所以，她特別喜歡我，我也特別喜歡她。
今天一大早，主人就把我們帶到下面去撒歡，我不敢下樓梯，于是就靠著扶手下。出了大門，外面全是我們的領(lǐng)地。我和哥哥在草地里竄來竄去，哥哥突然撲到我的身上，我居然翻不起身來了，好難受！我奮力反抗，“撲通”一聲，哥哥倒在了我的腳下。哈哈！我贏啦！這時(shí)，我聽見了一串清脆的笑聲，是那個(gè)姐姐的！我開心極了，蹦蹦跳跳的跑過去，不管三七二十一，撲了上去。姐姐笑得可開心了。這時(shí)，哥哥也跑了過來。她想摸哥哥的頭，我一看情況不妙，連忙一爪子撲上去，推掉了哥哥，手落在了我的頭上。咿呀，好溫柔，好舒服呀！
姐姐在我身旁坐了下來，輕輕的撫摸我的背、下巴和脖子。這時(shí)，哥哥不知道從哪個(gè)地方竄了出來，直撲向我的后背，和我扭成一團(tuán)，這時(shí)，媽媽來了，她一下子將我倆分開，便揚(yáng)長而去。媽媽，你要培養(yǎng)我們獨(dú)立，也不能這么隔離法呀！我很傷心。一個(gè)人蹲在角落里，姐姐似乎看穿了我的心思，輕輕地走過來，將我輕輕地抱起來，左手托住我的前腿，右手托住我的小屁屁，在那邊輕輕的搖。我的心情一下子好了許多，“狗式微笑”重新蕩漾在我的小臉蛋上。
玩夠了，主人叫我們回家了。姐姐輕輕地將我放在地上，摸摸我的腦袋，我這才依依不舍地回到了家中。
篇五：我的朋友
今天，我要向大家介紹一位朋友，它的名字叫創(chuàng)客。雖然這位朋友看不見摸不著，但是和它一起工作玩耍，真的會讓你受益匪淺。
一位偉人說過：創(chuàng)新才會進(jìn)步。
只有創(chuàng)新，才能驚艷全場；只有創(chuàng)新，才能脫穎而出……真的，比如，在小升初的考試中，每個(gè)人寫的作文都大眾化，老師會批改的十分無趣，如果你的作文天馬行空，立意新穎，與別人的不一樣（當(dāng)然不能跑題），老師就會眼前一亮，腦海里浮現(xiàn)出一番有趣的場景，對你的第一印象就會比較好，也會讓你的作文等級在大眾中“升華”一下。
只有創(chuàng)新，才能使人進(jìn)步。在世界上這么多偉人中，沒有一點(diǎn)創(chuàng)新意識是不行的，固步自封只會讓人類退步。像馬云創(chuàng)新發(fā)明了阿里巴巴，讓人足不出戶，就可以購買到自己需要和喜歡的物品；戴維發(fā)明了共享單車，既環(huán)保又方便，讓人們不用發(fā)愁出門堵車怎么辦？德國工程師赫爾曼。肯佩爾早在1922年就提出磁懸浮原理，讓人們現(xiàn)在的出行變得高速快捷安全……
只有創(chuàng)新，才能使人進(jìn)步。懂得創(chuàng)新的人是偉大的，因?yàn)樗矣谙胂�，敢于�?chuàng)新，為人們帶來方便，為社會的發(fā)展質(zhì)上帶來飛一般的進(jìn)步。現(xiàn)在，人們在不斷探究：手表可以定位，可以打電話；智能手機(jī)可以視頻聊天，可以聽取最新新聞；出門不用帶錢，用微信、支付寶支付就可以了，簡直方便的不能再方便了……這些在過去封閉的年代里，講這些事情，估計(jì)人們會把你當(dāng)成瘋子一般看待，可現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了。一切只有你想不到的，沒有做不到的�，F(xiàn)在人們?nèi)栽趧?chuàng)新，也許不久的將來，我們出門不用再坐飛機(jī)、火車、汽車……。，輸送帶就可以把我們輸送到我們?nèi)我庀肴サ牡胤健Ｎ乙舱蛣?chuàng)客打“交道”，用我天馬行空的大腦無限想象，再付諸行動，好好學(xué)習(xí)，用所學(xué)知識做實(shí)驗(yàn)，希望不久的將來，我的名字會出現(xiàn)在某一項(xiàng)了不起的發(fā)明上。
每一個(gè)人，光有知識還不行，還必須要擁有良好的思想道德和高尚的品質(zhì)。所有的發(fā)明，要基于幫助別人為基礎(chǔ)，不能想著坑害別人。擁有創(chuàng)新意識，會讓你的工作事半功倍，更加輕松。所以創(chuàng)客如果在你身邊，千萬不要忘記和它“交朋友”哦！
篇六：我的朋友
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每回聽到這首歌，我都會十分懷念我的朋友們。
我從小到大，交友無數(shù)，可是許多都像馬路中的過客，來了也不過是互相留了個(gè)面相，漸漸的也就淡忘了，真正的知心朋友也只有幾個(gè)罷了。下面就讓我來為你介紹吧！
朋友之一：查浩。
查浩是一個(gè)很幽默的人，積極樂觀，我認(rèn)為他的性格很好，不管遇到什么事都樂觀面對，從不輕言失敗，所以我與他在一起玩，性格也變了許多，俗語說：“近朱者赤，近墨者黑”嘛！
記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，前面的`題都很容易，我和他一起馬上就做完了，到了最后一題，是一個(gè)求幾何圖形面積的題，圖形很不規(guī)則，我看了一眼就不想繼續(xù)做了，因?yàn)轭}目很長�？墒遣楹茀s沒有放棄，把圖形畫在草稿紙上，再用鉛筆和尺子比劃了兩下，就高興地大喊：“我懂了，我終于知道怎么做了！唉，這個(gè)題真是簡單�！蔽衣牶缶拖耄哼B查浩都做出來了，難道我就做不出來嗎？便又看了幾眼，居然也做出來了。把本子交了以后，查浩笑著對我說：“你看，堅(jiān)持就是勝利，放棄就不會成功。這些哲理你應(yīng)該好好記住，等為師老了，看你怎么辦！”我也不服輸：“去你的！老子自己做出來的，關(guān)你什么事。如果自戀可以當(dāng)飯吃，那你都可以養(yǎng)活全宇宙了�！彼牶蟛]有反駁，只是埋頭做練習(xí)冊了。
朋友之二：付志誠。
除了查浩，付志誠就是我最好的朋友。在八年級的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人在班上可是出了名的，干什么事都在一起。我們?nèi)酥�，只有付志誠最老實(shí)，不過他這個(gè)人很奇怪，只在別人面前老實(shí)得很，在我倆面前也很死臉。不知怎么地，付志誠特別愛和查浩吵架，我知道那都是一些雞毛蒜皮的小事情，所以每回我都只是在一旁笑，因?yàn)樗麄兂车锰阈α恕?/p>
有一次，查浩不知從哪里弄來了一本關(guān)于星座的書，說來也巧，書上說我的星座與查浩的是朋友，不過更巧的是，它居然還說查浩與付志誠的星座不和，喜歡吵架。難怪他們那么喜歡吵！
這就是我的朋友，怎么樣？很有趣吧！我覺得能和他們倆做朋友真是榮幸。雖然現(xiàn)在不和他們一個(gè)班，但我還是很懷念與他們一起的日子，就像那首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。
朋友，想念你！
篇七：我的朋友
我有許許多多的朋友，但是，最要好的要數(shù)徐浩哲了。他理著一個(gè)平頭，個(gè)子很矮，活像《白雪公主》里的小矮人，也很調(diào)皮搗蛋。但是，古人說過：“人不可貌相，海水不可斗量”，他的數(shù)學(xué)成績可是很好的，每次考試總是在九十五分以上，他也很愛打籃球。
記的那是前不久發(fā)生的事，一天下午，第一節(jié)下課了，我準(zhǔn)備去做家庭作業(yè)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，就四處借筆，可是居然沒有一個(gè)人肯借給我，當(dāng)我試著去問徐浩哲時(shí)，他二話不說，連想都不用想，就借給了我。我非常感激地說了聲謝謝！他卻說：“這是朋友之間應(yīng)該做的”。這時(shí)，上課鈴響了，老師拿起書本給我們布置課堂作業(yè)，這時(shí)，我還忍不住地在想，如果徐浩哲當(dāng)時(shí)沒借給我筆，我肯定又會被老師臭罵一頓了。
還有一次，我和徐浩哲正在球場練習(xí)投球，而不講道理的嚴(yán)梓博卻在一旁搞起了惡作劇，故意把我們的球踢飛，籃球在空中劃過了一條弧線，徑直飛到了校門口。我正準(zhǔn)備去撿球時(shí)，鈴聲響起，仿佛上天故意和我作對似的，而我只好不再理會球趕緊奔向教室。要知道，遲到要罰寫班規(guī)的。在上課幾分鐘后，老師不耐煩的打開了門，只見徐浩哲抱球跑了進(jìn)來，老師以為他是不想上課所以才遲到，就罰了他寫七遍班規(guī)。后來我才搞清楚事情的真相：徐浩哲是去為我拾球了！
朋友就像一盞黑夜里的燈，照亮你前進(jìn)的道路，也像航海時(shí)的指南針給你指引方向……我想說：謝謝你，徐浩哲，感謝我的生命中能遇到你！
篇八：我的朋友
我們班有一個(gè)愛“啃”書的人，他的名字叫黃卓，我們也是好朋友。他的愛好除了看書，就是看書。他愛書如命�。�
他呀，看書可謂是爭分奪秒。你瞧，上課了，他拿了一本書，放在抽屜里，偷偷地看了起來。它正看得津津有味時(shí)，老師就輕手輕腳地走了過來。要不是旁邊的同學(xué)提醒他，他早就“上西天”了。這時(shí)，黃卓的臉跟猴屁股一樣紅了。
下課了，他從口袋里掏出他一個(gè)星期的積蓄，給了楊永哲，要他去買一本《知音漫客》。第二天，黃卓一到班上，就找到楊永哲，急切的說：“我讓你買的書，買了吧？”
“買了，買了，給你�！秉S卓一拿到書，就回到了座位上，開始“啃”書了。
時(shí)候，黃卓沒有錢買書，又沒又書看，就到處借書。不知道的，還以為我們班來了一個(gè)“小乞丐”。他為了借書，可把嘴皮都磨破了，把口水都講干了。要是他借到了書，比拿到寶貝還高興。他就像一只惡狼，找到了食物，如饑似渴地看了起來。他為了借書，可把臉都丟進(jìn)了，什么肉麻的話都說的出。有一次，他把我們班的頭號胖妞——鐘沁媛，說成一個(gè)非常苗條的淑女。
瞧！這就是我的朋友——愛“啃”書的黃卓！
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