寫母校的小學作文
母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育。給大家分享了寫母校的作文,一起來看看吧!
寫母校的作文1
母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學生,對母校的熱愛也可想而知。
回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!
在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由于把練習本丟在學校中,就在傍晚中自己去拿練習本,在經(jīng)過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。
母校的風景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來,香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時,回憶過去總有些戀戀不舍……
寫母校的作文2
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地,有人說學習是一件極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥無味了。
可我覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。我愛校園的同學,我愛校園的一草一木。
在這個夏天我們已經(jīng)要畢業(yè)啦,心里有許許多多的不舍,舍不得給予我知識文化的母校,舍不得我親愛的老師,舍不得與我相處六年的同學們,總之心里有許多不舍之處……
在母校的時間只剩下短暫的一個月,在這之前上千多個日子里。我就像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們一起日漸成長。似乎班級還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛繚繞我們的歡歌笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾經(jīng)留下難忘的回憶。往事還記憶憂心,歷歷在目!
回憶母校,太多太多事情。校園生活,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……
寫母校的作文3
母校,那里有我太多太多的會議。那里有我最喜愛的同學,那里有我最敬愛的老師。在那里,優(yōu)渥們朗朗的讀書聲,有我們清脆的歌聲,有我們課間的嬉鬧聲,現(xiàn)在,但現(xiàn)在,卻已成為了會議。
我忘不了實小的一磚一瓦,忘不了實小的一草一木,更忘不了,我在實小的一點一滴!
曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會上有著精彩的演出,曾經(jīng)為母校流過無數(shù)汗水……單這一切都值得,因為母校為我們付出的太多太多了,我們應(yīng)該為它做一點貢獻。如今,如果再讓我回到母校,我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴,不會抱怨母校。因為我知道,在母校的日子是刻在豐碑上的記憶,是上蒼永遠紀錄的歷史。
記得我剛跨進實小校門的時候,還是一個年幼無知的娃娃,是實小里的園丁們,把我培養(yǎng)成有知識,有道德,講文明的好少年。我感謝實小的老師們,他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾,卻不辭辛勞。
如今,我已經(jīng)長大,我永遠也不會忘記,是實小把我從一個牙牙學語的小毛孩,培養(yǎng)成一個好少年!
寫母校的作文4
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。
掩卷沉思,感慨萬分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:運動會上留下過我們奮力拼搏的汗水;語文課上回響過我們辯論的聲音;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶,我們怎么能忘記呢?
六年級(3)班,66個同學在一起,這便是緣分。因為有緣,所以發(fā)生了許多故事,因為故事,所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起為班級爭光,一起追逐打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的。
面對即將分離的那一刻,面對傳授我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我確怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的時光總是那么短,隨著時間的步伐,我已不得不面對即將分離的場面,而留下的只有美好的回憶。
母校的一草一木,一磚一瓦讓我思緒萬千,想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個年幼無知的兒童培養(yǎng)成一個有知識。有理想的少先隊員的母校時,淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下,留著我們學習生活的趣聞;在明亮的教師里,印著我們在知識的平原上的腳。辉趯掗煹牟賵錾希厥幹覀円淮畾g樂的笑聲。
母校。∧鷰Ыo我的回憶,我一輩子都不會忘掉的!