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知心朋友作文八篇
每個(gè)人都有朋友,但是知心朋友就不一定了。下面是關(guān)于知心朋友作文八篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!
知心朋友作文1
生活中,我的朋友有很多,有:蘭佳欣、沈微、占心媚、劉麗、伍琳潔、林紫妍、寧虹婷、班紫云……好多好多,數(shù)也數(shù)不清?墒悄茏屛蚁蛩ㄋ﹥A訴我的不快樂的朋友,只有一個(gè),獨(dú)一無二的。
上幾個(gè)星期,數(shù)學(xué)的第四單元的考卷發(fā)下來了。我的馬虎不專心,讓我考了個(gè)我認(rèn)為很差的分?jǐn)?shù)——82分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”放學(xué)后,我失魂落魄地走回家;氐郊,我登完QQ,就坐在電腦桌前發(fā)呆。直到5點(diǎn)半后,班紫云在QQ上發(fā)了一條信息給我,問我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我前天的考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,只考了82分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績!卑嘧显瓢参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說你的.學(xué)習(xí)那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿分!”看著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我就會(huì)學(xué)乖一點(diǎn),做完后認(rèn)真檢查。
從那之后,我有什么開心事都與班紫云分享,有什么憂愁事都向班紫云傾訴。他從不厭倦我對(duì)他說的每一件事,而且還成了我最忠實(shí)的聽眾,最好的朋友——知心朋友。
知心朋友作文2
我想有一個(gè)知心朋友,這個(gè)是我的愿望之一哦!每個(gè)人應(yīng)該都有至少有一個(gè)知心朋友吧!
小學(xué)時(shí),我有個(gè)知心朋友,而到了初中,我卻沒有了。我現(xiàn)在想有一個(gè)可以和我在一起快樂的玩耍,一起勤奮的學(xué)習(xí),一起真心的交談的'知心朋友。知心朋友對(duì)自己有什么好處呢?知心朋友對(duì)自己的好處真是多的哦。在你一個(gè)人沒事可做時(shí)候,知心朋友會(huì)和你玩;在你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)候,知心朋友會(huì)幫助你和你一起解決困難;當(dāng)你遇到煩心事或遇到什么悲傷的事,知心朋友會(huì)和你一起分享,如果這樣,那么煩心事和悲傷的事,就會(huì)由一化為二,越化越小了。如果把開心的事分給知心朋友,那么就會(huì)把快樂分給大家,大家也就一起快樂。
如果我有了知心朋友,我會(huì)珍惜這個(gè)知心朋友,在星期天上學(xué)來沒事做的時(shí)候,我會(huì)和他打籃球,我會(huì)和他爬山,在山頂上呼吸新鮮空氣。
那為什么要知心朋友,而不是一般的朋友呢?一般朋友平時(shí)只是打打鬧鬧,沒有什么真感情的。如果你和他說心里話,說不定他會(huì)在一群朋友中宣傳一下;如果有一天,你因?yàn)槭裁词虏蛔x書了,說不定他們都不會(huì)傷心,更別說來你家看你之類的了。而知心朋友則就大大不同了,知心朋友說話時(shí)是坦誠相待,分享自己的事與朋友聽,和朋友交流多了感情也就深了,如果你不讀書了,他就會(huì)為你傷心,為你悲傷!
你有知心朋友嗎?我好想有個(gè)知心朋友!
知心朋友作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。
我非常生氣,兩條眉毛豎了起來,一把奪過她的小木船,正想摔時(shí),腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫面:我們一起寫作業(yè),一起去圖書館看書,一起到廣場(chǎng)上滑冰……記得那次我們?nèi)セ也恍⌒乃ち艘货,膝蓋擦破了,痛得都站不起來了,陳明把我扶上臺(tái)階,讓我坐了下,并用杯子接了一點(diǎn)水,幫我清洗傷口,關(guān)切地問:“疼嗎?”那時(shí),我看到她的`眼里滿是焦急,好像比自己摔倒了還要痛,還要難受……
現(xiàn)在,我腦海里定格的就是她關(guān)切的眼神,于是,想扔小木船的手慢慢落了下來。然而,我又看到我好不容易做成的小木船,此時(shí),它已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來。哼,這小木船可是好不容易做出來的呀,船體絢麗的顏色,可是我精心調(diào)配的,光上色就用了好長時(shí)間呢!
我正想發(fā)作,卻看到了陳明那熟悉的眼神,她的眼神里充滿了愧疚,似乎在乞求我的原諒,那水靈靈的大眼睛,隱隱約約蒙上了一層淚光。
我的手又軟了下去?墒,我的小木船……我的手一次次地舉起,一次次地放下,而我的內(nèi)心經(jīng)歷了煎熬。
我的小木船,我的友誼……孰輕孰重!我在心里掂量著,一下子想明白了,友誼是最珍貴的,什么也換不回來!
知心朋友作文4
從小時(shí)到現(xiàn)在,我結(jié)識(shí)了許多朋友,有人物朋友,動(dòng)物朋友,植物朋友,但是與我的關(guān)系最親密的還是我的知心朋友——書籍。
我在書籍中,與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;與杜甫一同游覽泰山,與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡;在書籍中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行談天說地;在書籍中,我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭,這幾位偉大的英雄人物,他們的英雄事跡必將世代相傳。
從小,我與書籍就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí),我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺前,我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的.故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著,回蕩著……我看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語;也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中,我模模糊糊地懂得了善與惡、美與丑的真理。
幾年之后,我進(jìn)入了小學(xué)生涯。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好的書籍豐富了我的課余生活。從《十萬個(gè)為什么》中,我知道了天體的形成及運(yùn)行;看到了動(dòng)物世界的奧秘;它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”、滿足了我的好奇心、充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來,世界上掀起了一股“哈利波特”書籍的熱潮,這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特,在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。
我的朋友——書籍,是早晨燦爛的朝陽,是雨后繽紛的彩虹,是沙漠中的一片綠洲,是通往智慧之門的鑰匙。閱讀書籍像源源不絕的泉水,滋潤了我的心田,我的知心朋友——書籍我已經(jīng)無法離開他了,它已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分了。
知心朋友作文5
在我成長路上,有許多的好朋友,有幽默風(fēng)趣的,有活潑機(jī)靈的,有天真可愛的,有……可她是我獨(dú)一無二的知心朋友。
她和我沒什么兩樣,只是我成天穿的花花綠綠,而她成天穿著灰暗的色彩。
她像個(gè)詭秘的魔術(shù)師,一天中不停的變化。有時(shí)變得特別高大,比我的身高長出好幾倍;有時(shí)變得特別矮小,小的我只有低頭才能看見她;有時(shí)她還會(huì)隨著環(huán)境的變化而和我捉迷藏。
她天天和我在一起從來沒有分開過,我們有福同享,有難同當(dāng),是一對(duì)特別好的姐妹,我們親密無間的一起走過了十三個(gè)春秋。
當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)默默的和我一起度過那傷心的每分每秒,無精打采望著我。當(dāng)我高興的時(shí)候,她會(huì)興高采烈的陪伴著我,或者來一段激情的迪斯科為我助興。當(dāng)我生氣的時(shí)候,我會(huì)對(duì)她拳打腳踩,把所有的怨恨都出在她身上,她從來沒有叫冤、流淚,而是在默默的承受著。當(dāng)我開心的做游戲時(shí),她總是高高興興的和我在一起,為我加油,為我喝彩。當(dāng)我心情緊張時(shí),她會(huì)教我,要沉著,要冷靜,要以平靜的'心對(duì)待。當(dāng)我害怕時(shí),她又暗暗的鼓勵(lì)我,大膽些,勇敢些。
我常常與她一起聊天,把所有的心事與秘密好無保留的告訴了她。她總是聆聽著我的傾訴,我的心聲。
她同我一起上過舞臺(tái),她同我一起在課堂上學(xué)習(xí),她同我一起開心的笑,她同我一起傷心的哭……她時(shí)時(shí)刻刻和我在一起,她就是我寸步不離的知心朋友——我的影子。
我衷心感謝我這形影不離的影子,給我歡樂,給我幸福,給我信心和勇氣。
知心朋友作文6
我的知心朋友劉睿,和我已是小學(xué)5年的同班同學(xué)了,我們即是同學(xué),又是好朋友。她彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,厚厚的嘴唇。對(duì)了,鼻梁上還架了一副別致的眼鏡,不過只有讀書、寫字時(shí),那眼鏡才跳上鼻梁。她的個(gè)子不高,身體比較單薄,看上去是那么瘦弱,其實(shí)她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'同學(xué),我們經(jīng)常在一起玩耍,建立了濃厚的友誼。
劉睿性格開朗,心地善良,同學(xué)們都喜歡她,而我更喜歡她的正直勇敢,熱心助人。我是一個(gè)性格軟弱的人,遇事不善于還擊,總是忍讓,有些同學(xué)就更加放肆,抓住我的缺點(diǎn),經(jīng)常欺負(fù)我,我天天都在痛苦中生活,在這種環(huán)境中,只有劉睿同學(xué),從不跟著同學(xué)欺負(fù)我,不僅如些,她還積極幫助我。不過有件事情我卻對(duì)她產(chǎn)生了誤會(huì),事情是這樣的,那天,中午吃飯后,她做清潔,在教室掃地,這時(shí),我走進(jìn)教室,她卻惡狠狠地對(duì)我說:“你自己爬!”我愣了一下,心想中隊(duì)長還罵人?我又沒招惹你,平時(shí)我們倆很友好的呀。便生氣地說:“你才會(huì)爬!”她又說:“你是白癡!”我說:“你才是白癡!”她這時(shí)卻笑了,走過來說:“那,你不是白癡,為什么遇到有人欺負(fù)你時(shí),卻不敢回?fù),你要自己勇敢的去面?duì)他們!迸叮瓉硎沁@樣,她是在幫助我改變自己,遇事要勇敢。
我的腦海里又浮起一件使我難忘的事。上學(xué)期有一天我生病了,在中飯后嘔吐了,許多同學(xué)看到后就罵我,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說我是害人精,只有劉睿連忙拿來拖把和水桶將污物打掃干凈,還把我扶到凳子上坐下,又問我喝不喝水?我點(diǎn)了一下頭,她急忙給我倒來一杯開水,對(duì)我無微不至的關(guān)心,使我的心里感到溫暖,病也好像減輕了許多。
患難之時(shí)見真情,真正的好朋友就是當(dāng)你在有困難時(shí)挺身而出為你分憂,給你幫助。劉睿同學(xué)就是這樣的朋友,我愿和她作一輩子的好朋友。
知心朋友作文7
我有一個(gè)知心朋友,它雖然不會(huì)說話,也沒有華麗的外表,但是能幫我解決一個(gè)個(gè)棘手的問題,忘卻煩惱,增長見識(shí)。想知道它是誰嗎?接著往下看吧!
一個(gè)夏天的晚上,媽媽在廚房里切菜,我在書房里仔細(xì)地看著我的“知心朋友”!鞍!”正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我聽見媽媽在廚房里叫了一聲,我急忙跑過去。原來媽媽在切洋蔥,洋蔥味辣到眼睛了。怎樣才能讓媽媽切洋蔥不辣到眼睛呢?我突然想起剛剛從“知心朋友”那兒得到的`知識(shí)。于是,我在刀上抹了一些水,然后小心翼翼地遞給媽媽,媽媽半信半疑地接過來,再一切,果然不再流淚了。
不僅如此,這位“知心朋友”還能讓我忘卻煩惱呢!一天放學(xué)回家,我因?yàn)楹鸵粋(gè)同學(xué)鬧別扭而悶悶不樂。我坐在床上,隨手抓起一本《阿衰》看起來。我只是隨便翻翻,但不一會(huì)兒便入了迷,如醉如癡地看了起來,剛才的不愉快早已拋在了腦后。
除此之外,這位“知心朋友”還能讓我增長見識(shí)呢!一次上課,老師提了一個(gè)問題,把大家都難住了。我早從“知心朋友”那里了解這個(gè)知識(shí),于是我站起來流利地回答了問題,最后老師大大得夸獎(jiǎng)了我,同學(xué)們也都佩服地看著我,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在你知道我這位“知心朋友”是誰了嗎?它就是全世界的營養(yǎng)品——書!
知心朋友作文8
也許,有朋友,哪怕只是一個(gè),但只要是知心的,就是很美好的事情吧!
在你心情煩躁時(shí),她能讓你的臉上掛滿笑容;在你傷心時(shí),她能分解你的痛苦;在你快樂時(shí),她能與你齊笑;在你不知所措時(shí),她能讓你找到答案……
哪怕是在你哭著對(duì)她說不公平,而她也不知發(fā)生了什么事時(shí),你只要看到她,額頭上的皺紋就會(huì)自行離去,不知何時(shí),你的臉已經(jīng)是笑中帶淚。只要聽著她的聲音,那些痛苦就似乎從來沒有存在過。
也許,這就是有朋友的好吧。但是,真的存在這種友誼嗎?或者說,這種友誼會(huì)恒定不變的繼續(xù)下去嗎?
我和她的影子,也許只有在記憶中才能夠找到吧!
記得,我和她幾乎叫做無時(shí)無刻不在一起,朋友們都說,他們只有在看到我們,才知道真正的友誼是什么樣?,現(xiàn)在呢?雖然不是你死我亡的局面,可也相差無幾。即使是同桌幾年,可卻能一句話不講,甚至是不知道她上課在干些什么。這是為什么?曾經(jīng)的友誼化為昔日的泡沫,這是為什么?只是因?yàn)槟羌旅?只是那個(gè)懷疑么?也許,朋友間不該有懷疑,但是,那是無意間的'證據(jù)確鑿啊!難道就只是因?yàn)槟切〇|西所換取的錢嗎?只是為了所謂的面子嗎?我想不是。即使是沒有存在那件事,我們的友誼也不會(huì)長久。因?yàn)樵?jīng)的親密化為了現(xiàn)在的疏遠(yuǎn),現(xiàn)在的不理解,現(xiàn)在的可怕的論道。
似乎連老天也都看不過去了,想讓我們和好,安排我們同桌,可這又能如何呢?彼此當(dāng)對(duì)方是空氣,這是成為同桌也無法改變的事實(shí)啊!
我渴望友情,我也希望有無法逝去的美好的回憶,可那一定意味著我必須改變自己,和以前判若兩人么?難道就沒有兩全其美的事么?
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