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          愚人節(jié)小學(xué)作文

          時(shí)間:2020-11-29 19:05:43 我要投稿

          愚人節(jié)小學(xué)作文匯總

            今天是愚人節(jié),不錯(cuò),愚弄人的節(jié)日。多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”,又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。小編精心為你整理了愚人節(jié)小學(xué)作文,希望對你有所借鑒作用喲。

          愚人節(jié)小學(xué)作文匯總

            篇一:愚人節(jié)感想

            自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。

            誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

            開一個(gè)小小的玩笑,誰都不會(huì)反對,初三了,一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

            但是,一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑,是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話,會(huì)使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學(xué)們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”

            快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走,當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí),你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會(huì)是什么感受?

            愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時(shí)要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待,愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

            只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。

            讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風(fēng),向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。

            篇二:愚人節(jié)再也不騙人了

            今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。

            今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她—?jiǎng)谟暧辏谑,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會(huì)兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時(shí),老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。

            可是并不是每一次騙人都能夠成功的.。

            “丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

            今天,我第一次出丑,是多么的難為情啊!經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。

            篇三:制造快樂的節(jié)日

            “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學(xué)校里回蕩。

            這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時(shí)候可別后悔!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們興奮地跳起來。我心里想:“這可是一個(gè)大好機(jī)會(huì),要好好珍惜它!崩蠋熓忠慌模序v的教室馬上就安靜下來,我們班里每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講起來?矗∧恰皳v蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊(duì)。“好嘍!過關(guān)了,我們可以看電影了!”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺地排起隊(duì)來?蓜偱磐,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)問老師,老師哈哈大笑,說到:“看電影的事,還得看校長安排我們什么時(shí)候去看!闭f完,老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來分發(fā)!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a(bǔ)償我們!”我們又高興起來。

            過了不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪里?桌子上沒有看到啊!崩蠋熉牶,笑著說:“愚人節(jié)快樂,孩子們!”

            “喔,今天是愚人節(jié)!我們上當(dāng)了!”我們這才明白。老師看了看我們,又說:“好,那今天就不布置作業(yè)了!”同學(xué)們聽后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師。只見老師一轉(zhuǎn)身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!”。

            同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到老師是耍我們的!”有的說:“又上當(dāng)了!”

            “愚人節(jié)快樂!”老師說著,笑得更燦爛了。

            好一個(gè)愚人節(jié)!想不到平時(shí)那么嚴(yán)肅的老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準(zhǔn)備找找看哪個(gè)同學(xué)當(dāng)我的“愚人”,上我一回“快樂當(dāng)”!

            哈,愚人節(jié)是多么有趣啊!這真是一個(gè)制造快樂的節(jié)日!

            篇四:好玩的愚人節(jié)

            媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因?yàn),這樣就會(huì)變成愚人了!”我說:“我不會(huì)的,我楊翔宇是不會(huì)被別人騙!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!”今天沒有一個(gè)人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因?yàn)闆]人會(huì)騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時(shí)候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們怎么不聽話,李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。

            等了做完操,我們進(jìn)來時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當(dāng)時(shí)我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯(cuò),等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯(cuò),等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!

            篇五:快樂的一天

            今天是愚人節(jié),我心驚膽戰(zhàn)的來到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲!熬挫!蔽肄D(zhuǎn)身一看,“啊!毙祓┳隽艘粋(gè)鬼臉,把我嚇慘了。

            到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰再整我,他今天就會(huì)成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。

            就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時(shí),他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛淼摹?/p>

            下午第二節(jié)課,,同學(xué)們來到操場,高高興興的玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”

            同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”

            “好消息是:學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假!”

            “為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!

            突然,周洋站起來說:“一定是學(xué)校覺得我們學(xué)習(xí),很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”

            老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”

            最后,我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!

            篇六:愚人節(jié)那天

            我想大家都曾經(jīng)有嘗過被騙的滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇,有的是難過,有的甚至流淚,而旁觀者可能心里都在偷笑,不過事后,只要是不太過分的惡作劇,大都能破涕為笑,甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。

            就在上周愚人節(jié)的那一天,我們班上有四個(gè)同學(xué)就被屠老師給愚弄了。

            那一天早晨,我們正在早讀,突然,屠老師走進(jìn)教室,“大家先停下來,”屠老師說,“松永智博,你站起來,我告訴你,你已經(jīng)被學(xué)校處分了,然后這件事將在下周的升旗儀式公布,松永智博一聽臉色發(fā)白,頓了一下,老師說:“順便說一句,祝你愚人節(jié)快樂!”“剛才緊不緊張?”松永智博這才定下神來微笑著回答說“老師你讓我緊張死了!”。

            屠老師問:“接下來要愚弄誰?

            “Sam和朱方晟!蔽覀兓卮稹

            “愚弄他們的話他們會(huì)哭的。”

            “沒關(guān)系的。”

            接著,Sam來到教室里,屠老師看到他后嚴(yán)肅地問:“你昨天為什么沒有給我簽出門條就走了?”Sam一臉無辜,表示他昨天沒有這樣做。“你說話。≡趺床徽f了?”接著Sam的眼淚忍不住掉下來了,這時(shí),屠老師立馬抱著Sam說:“你看吧,我料事如神吧!我就說騙Sam 的話他肯定會(huì)哭。”

            正在這時(shí),朱方晟正好推開門走進(jìn)來,屠老師就問朱方晟:“Sam昨天問你作業(yè)你怎么沒告訴他?害得我因?yàn)镾am沒寫作業(yè)而把他批評哭了!你說,這是怎么回事?”“哼?他又沒有問我”“還沒有?”“但他真的沒有問我啊!”朱方晟愣住了,眼睛也紅了,只差沒哭出來,大家卻哈哈大笑,然而他仍然一頭霧水。

            7點(diǎn)45分時(shí),馬場周一進(jìn)來,他的屁股剛一碰到椅子,屠老師就問他:“你怎么天天都遲到,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!瘪R場周一望著屠老師!澳憧匆灰フ倚熘魅握f請他原諒你!薄芭!瘪R場小聲地說!皶膊挥梅帕,這就去。”當(dāng)馬場走出去走廊時(shí),“Sam,快把馬場叫回來。”“馬場,你緊不緊張?”“還好!瘪R場回答!敖裉焓怯奕斯(jié),但是以后還是不要再這么遲了!蓖览蠋熣f。

            我不知道為什么要有愚人節(jié),而它的由來又是什么?我想是要讓人們放松一下心情吧,不過我們還是牢記4月1日,免得那天被嚇暈了。

            篇七:快樂的愚人節(jié)

            今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。

            早晨來到學(xué)校,最好的朋友陳振宇就先和我開了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的臉———————————說變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節(jié)呀!”

            第二節(jié)課后,我從英語老師的辦公出來。心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),得好好利用。回到教室,我站在講臺上大聲喊:“老師說,把今天剛學(xué)的短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”

            不……我的QQ寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂。。!

            篇八:快樂的愚人節(jié)

            愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……

            早晨,我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋,她說:“你上當(dāng)了!蔽乙宦犇墙袀(gè)氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。

            我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了!彼宦牶臀覄倎淼臅r(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當(dāng)了!彼犃,說:“你……哼,我也一定會(huì)騙到你的。”下課了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人。”我說:“少來,你騙不了我的。”她一看“奸計(jì)”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……

            愚人節(jié)玩得真開心啊,希望下次也能玩得這么開心!

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