寫二十年后的我精選作文
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。下面是小編整理的寫二十年后的我精選作文，希望對你有所幫助！
【篇一：20年后的我】
20年后的世界上沒有戰(zhàn)爭的，充滿快樂的。這時，地球上有許多的節(jié)能車把廢氣變?yōu)檠鯕狻Ｋ麄兘?jīng)常研究出一些什么都可以做的機器人與什么都可以變出來的電腦。
在這個美麗的世界中，一些危險的職業(yè)都由機器人來代替。而這些機器人的設(shè)計者就是我。它可以為人類凈化水資源，做事效率比光還快。
我制造的一些機器人可以帶你去要去的地方。我還開了一家探險公司。只要付足了錢就可以去太空旅行，用電腦來管理公司，來回答他們的問題。我是20年后的世界的主人并領(lǐng)導(dǎo)者，推開了新時代的大門，結(jié)束了舊時代的通道，讓世界更美好。
突然，媽媽把我叫醒了，原來，這是一場夢，20年后的世界的我就是這個世界的主人與領(lǐng)導(dǎo)者，20年后的世界就是我的杰作，我要把夢中的變?yōu)楝F(xiàn)實。這個夢給我留下了很深的映像，讓我感觸各有不同。
【篇二：二十年后的我】
二十年后的我二十年后的我是一所機器人制造公司的老板。我要制造出幾種可以幫助人類的智能機器人。
第一種，我要制造出智能老師。這個老師與人的智慧相符。同樣與人類老師的智慧相同，如克隆的一樣。同樣可以與同學們上幽默、笑聲連連的課。同樣可以在同學們需要時，第一時間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們在家休息，還可以利用機器人的一項功能：讓老師配音，讓老師也樂在其中。
第二種，我要制造只能學生。這個學生可以讓同學們在家上課，因為在智能學生的制造過程中，還加了一個助聽器。只要學生在家呆著耳機，就可以聽到老師講課，既可以讓同學們學習，又不會誤了玩樂，真是一舉兩得。這個機器人還有一個特點，就是不會生病，可以生了病的學生在家躺著聽課。
第三種，我要制造出智能服務(wù)生，這個智能服務(wù)生也是很有用的，他能讓媽媽“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務(wù)、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個“安全警戒”—指紋驗證。如果哪一個人要用，可以蓋上自己的指紋。如果不蓋上，機器人就會不聽話了。
二十年后的我一定我一定可以制造出機器人的。但現(xiàn)在的當務(wù)之急是學習，只有認真學習，我才能制造出智能機器人為人類服務(wù)。（勵志天
【篇三：20年后的我作文】
穿著一身教師服，教著一群可愛的學生——這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗豐富的老師。
我的職責與工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情——教育好每一位學生，我會教他們?nèi)绾巫鋈�，如何學習，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻給他們。
有了知識就有等于有了財富，我會讓我的學生在知識的海洋中徘徊。讓他們動得學海無崖苦作舟，學若逆是行舟，不進則退。還要讓他們懂得學習的重要性。不僅如此，我還要教會他們知恩圖報，孝敬父母，明白錢財不易來，但是最重要的是一個道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠都報不完的！
責任心是人人都必備的，我們要對事情有責任心，對任何的東西都要有責任心，這也是我作為一個老師的品質(zhì)。我要給學生做個好榜樣。讓他們再不久的將來，不管從事什么工作，對工作負責，對同事負責，對父母負責。
以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我的實際行動來表示：首先要讓我的學生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習，取得個好成績。
這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知勞苦，無私奉獻著自己的一生。
【篇四：二十年后的'我】
二十年，那么漫長的時間。遙想二十年后的事，該是多么有趣��！二十年后的我，肯定是個動物學家。
那時我要去一個大森林，天天與動物打交道，是多么自由�。∥业膶嶒炇揖驮谏种�，用木頭筑成，干燥舒適。
早晨，森林中的小鳥唱起晨曲，新的一天開始了。我要先去河邊洗個澡，涼爽一下，再回到我的實驗室，開始了我的工作。
在小木屋中，鳥兒們爬上我的工作臺，讓我一個個檢查、研究，讓我知道了它們身體的秘密。
雨天，我穿著雨衣，去拯救遇難的昆蟲，以保護物種的生存。
二十年后的我是個科學家，該是多么有趣��！
【篇五：二十年后的我】
二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛中透出智慧的光芒。
二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師，在講臺上捧著課本聲情并茂地給同學們上課。當所有的同學都沉浸在學習的快樂中時，一種喜悅與自豪涌上心頭，因為他們學到了更多的知識，懂得了許多科學道理。當我的學生向我請教問題時，我會耐心地回答并仔細地講解給他聽。至于比較調(diào)皮，學習成績一貫落后的同學，我也會用各種各樣的方法，來把他的學習興趣調(diào)動起來，讓每個學生都跨上理想的駿馬，在知識的田野中馳騁，帶著問號去讀書，去分析，去思考。
二十年后的我可能是外企單位的一位銷售部門的高級白領(lǐng)，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，經(jīng)過我的努力與拼搏，我的工作得到同事的認可與領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節(jié)目主持人，此時此刻，我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺上，用娓娓動聽的聲音與流利的語言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國的廣大觀眾。
二十年后的我可能是……
一份耕耘，一份收獲，我們從今天起，只要一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步，那么勝利的曙光在向我們招手，讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天吧！
【篇六：二十年后的我】
一輛轎車從遠處駛來，平衡地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐，那就是我——名揚千中的服裝設(shè)計師孟婉。今天是我服裝店開張的日子，服裝界的好友都來向我祝賀。這時，從人群中走來了我的老前輩——王老，他對我說：“小孟呀，三個月后，全球組織一次服裝設(shè)計賽，我們決定派你去�！�
接下來的幾十天中，我把自己關(guān)在設(shè)計室中，我畫了一張又一張設(shè)計圖，都不滿意。突然有一天，靈感來了，對，就設(shè)計環(huán)保服裝，想著想著，我的畫筆像長了翅膀一樣，在紙上飛了起來。
比賽的日子終于來了，臺上燈火輝煌，臺下坐滿了不同膚色的專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地，不遠萬中來到這中觀看時裝比賽，我可不能讓祖國人民失望�！翱�，95號！”臺下觀眾不約而同地叫趕來。瞧，我的模特身穿黑中透藍的夾克，中邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的寶石，猶如天使一般，人們都在拍照，我的心跳得更厲害了，評委開始評分，排名次，終于，主持人鄭重宣布：“金獎，95號，中國�！�
頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，我在萬重矚目下，走上了領(lǐng)獎臺，捧著獎杯與鮮花，對著攝像機，我笑了，因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。
【篇七：二十年后的我】
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。二十年后我成了一位偉大的科學家，我發(fā)明了許許多多的東西，簡直都快成了偉大的科學家牛頓。
我這就來介紹一下我所發(fā)明的東西。首先，向大家介紹的就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇，有許多種功能。第一，它不用洗，因為我在衣服表面涂了一層神奇的油，這種油可以把細菌變成空氣，這樣衣服就不用洗了。第二，這種衣服還可以根據(jù)氣候的變化改變冷暖，穿上這衣服可以冬暖夏涼，就不用再去換衣服了。這種衣服還有許多種功能，我就不一一介紹了。
我還發(fā)明了一種汽車，這種汽車質(zhì)量安全有保證，而且也十分便宜。這種汽車是由一個多功能手表控制的，當你不開車時，就按一下縮小按鈕，這樣可以隨身攜帶，十分方便，還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用的功能。如果你想去旅游，開上它會十分方便。汽車的燃料是空氣，而排出來的是氧氣，這樣可以不污染環(huán)境，還可以節(jié)省資源。
我還發(fā)明了多功能房子，微型電扇，高級運動鞋等，還有許許多多的發(fā)明。
未來是無限美好的，為了自己的未來，我們要好好學習，長大成為祖國的一個人才。
【篇八：二十年后的我】
二十年后的我，三十三歲了，但還是沒有找到工作，我很失望，就去問爸爸，爸爸先讓我做些簡單的活，但我不甘心，自己去找活干。
看到大街上早已沒有了招工廣告，工廠中的人也都夠了，我看到許多大學生與我一樣，沒有活干，我只好又去找爸爸。
爸爸先讓我學種菜，這樣就不怕沒得吃，我在那塊土地上灑下了些菜種：青菜、韭菜、絲瓜、菠菜。因為還有空地，我又種了些西瓜與桃子。細心照料。
因為還有許多時間，我又去幫人照看稻子，別讓鳥雀來吃，每天二十元，雖然不多，但我很滿足了。
因為自己的菜地與照看的稻田很近，我就放點輕音樂，讓兩邊都能聽到，一年后，我的菜長得特別好，稻田也金燦燦的，稻田的主人給了我工資外，還給我兩袋大米。
這下我可不愁了，我的菜還有多，我就早晨去集市賣，又能賺錢。就這樣過了幾年我的資產(chǎn)就有許多了，因為前幾年的桃子與西瓜我沒有去摘，到現(xiàn)在已經(jīng)一大片了，再去賣水果，這樣一來，我一年的現(xiàn)金就有五六萬了，我也過上了小康生活。
我要感謝我的爸爸，他沒有教會我怎么學做發(fā)財夢，而是告訴我先穩(wěn)腳跟，再一步一步往上爬。
一出生就是富翁的人有多少，但是靠自己的雙手創(chuàng)造財富的，卻不計其數(shù)，別認為自己沒用，其實，任何時候，自己都是最有用的。
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