倒霉的一天作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的倒霉的一天作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　俗話說的好，人要倒霉起來喝涼水都塞牙。今天我也不知道是惹了哪路神仙，都倒霉到家了……

　　今天早上，第一節(jié)課本該是語文課，可打過上課鈴后數(shù)學(xué)老師卻走了進(jìn)來，他拎著一個(gè)袋子。“這里面不會(huì)是試卷吧？”我有點(diǎn)疑惑。果然，被我這個(gè)“烏鴉嘴”說中了，這里面真裝的真的是試卷！“老師，你這也太突然了，就算考試至少提前跟我們講一聲吧！”我小聲嘀咕道。誰知我的嘀咕聲被同桌那個(gè)“二報(bào)子”給聽到了，他馬上報(bào)告了老師，老師狠狠地瞪了我一眼。我嚇得大氣不敢再喘一個(gè)。

　　當(dāng)我寫完第一面的時(shí)候我回頭看了一眼鐘，只剩二十五分鐘了！都過了近一半的時(shí)間了！我馬上迷迷糊糊地完成下面的題目，寫完試卷后只剩一分鐘就下課了，看著那亂七八糟的稿紙我的火就上來了，使勁把草稿紙握成一團(tuán)，又狠狠地往桌上砸去。這時(shí)這團(tuán)草稿紙就像故意針對(duì)我一樣，一蹦，竟然砸到了數(shù)學(xué)老師的背，“誰砸我？”老師大聲地問，我同桌又笑嘻嘻地二報(bào)起來：“是他砸的。”用可惡的手指了指我。這時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中在我身上，真恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。

　　“叮叮�！�…”下課了，我被數(shù)學(xué)老師叫進(jìn)了辦公室，到了辦公室數(shù)學(xué)老師心平氣和地問我：“你為什么砸我？”我小聲回答道：“我本來準(zhǔn)備砸一下桌子撒氣的，誰知道不小心砸到你了�！薄澳阏媸遣恍牡�？”老師半信半疑，“真的。”我低聲嘟噥著�！凹热荒闶遣恍⌒牡�，那就算了，記得下次不要亂發(fā)脾氣了�！蔽铱偹闾舆^了“一劫”，從辦公室出來，我像一只剛出籠的小鳥。

　　回到班上，好多同學(xué)都圍上來問“你怎么樣了？”我的同桌也來插一句：“有沒有被老師罵？”“快走開，煩著呢！”他們只好失望的走開了……

　　這就是我倒霉的一天。

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