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我的男同學(xué)作文7篇
好多同學(xué)和自己們一起成長，下面就由小編為大家整理自己的男同學(xué)作文，歡迎大家查看!
自己的男同學(xué)作文1
自己的同桌是一個非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛的大熊貓，他就是自己們班有名的小胖子——李旭。
他的優(yōu)點不多，但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點。同時，他對自己也非常照顧。有一次自己忘記帶水彩筆了，自己問李旭：“能不能借自己幾根水彩筆？”沒想到，他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了，并且還說：“全借你，自己不用�！鄙险n時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。自己在旁邊坐著，真是滿臉羞愧，但他卻說：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉。”
雖然他有一些優(yōu)點，但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè)，但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節(jié)客任課，估計老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見，只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了，說他幾次，他還是義無反顧。
自己倆的關(guān)系還不錯，他不會做的題問自己，自己有不會的英語單詞也請教他。自己有時帶的水果多了，自己吃不完，也會分給李旭一些。他有時也會送給自己一些東
都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課，老師讓自己們寫學(xué)校小字，要求：不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后，老師讓自己幫他檢查一下再交。因為有幾個字他寫錯了，得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時，他的手臂剛好碰到自己的胳膊。筆一晃，本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”，害得自己也得重新寫了。恨得自己咬牙切齒也沒辦法。
他就是自己的同桌，一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。
自己的男同學(xué)作文2
自己的同桌是位99%的男生，名西瓜，他愛作小動作，愛說話，最大的優(yōu)點就是大方！
西瓜，個子高達1．72米，金牛座，經(jīng)常戴著一定黑色的帽子，別，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而認為他好，那就上當(dāng)了，其實他特愛做小動作，也特幼稚，尤其是在自習(xí)課或是在考試上，小動作一個接一個，絡(luò)繹不決，就拿這周星期四來說吧！這天下午第一二節(jié)課考試，他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識題兜里，掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車，玩了起來，他拿著摩托車，東“騎騎”右“逛逛”，還高興的自言自語：“啊，沒油了�！薄鞍。孙w了……”最終，還是玩到了自己這邊，自己氣得頭都要炸了，想說他，可是又在考試，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干嗎還要打擾自己�！蓖蝗弧扳�，鈴，鈴……”自己心一驚，想：“第一節(jié)課下了�！本妥ゾo時間寫起了作文，這時，只聽西瓜對芒果說：“芒果，芒果，把你的“摩托車”拿來自己看看�！泵⒐犃�，邊往后轉(zhuǎn)邊說：“千萬別弄壞了�！背脵C還看了一眼自己的卷子，還好，自己隨機應(yīng)變，拿胳膊擋住了。這時噪音又來了，只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著，還不停的給“摩托車”配音，氣得自己不由地對他說了五個字：“別玩了，閉嘴！”可是他朝自己拌了個鬼臉，又接著玩了起來。時間過的真快，還有27分鐘就該交卷了，這下，他才急了起來，拿起筆就寫，哈！這才把自己高興壞了，因為終于再沒有噪音了。
光說他的缺點了，其實他的優(yōu)點也很多，比如：體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來說，每次他一又零食就會給自己吃、給芒果、小櫻桃吃……而且，有時自己忘帶橡皮，他也會借給自己。
這就是自己的同桌——西瓜，記住，可千萬別被他的淑女形象而誘惑了！
自己的男同學(xué)作文3
一說到他——于錫文，自己的話語可就要滔滔不絕了。他是自己這學(xué)期里的第一個同桌。他性格開朗，活潑調(diào)皮，有時還帶著一點傻氣。
他是一個善良，樂于助人男孩。記得那天，自己早早地來到學(xué)校，正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了�！斑@可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀！”頓時，自己心里泛起了一股急意。突然，自己想起了講臺上的備用墨水，可打開瓶蓋，自己傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學(xué)用完了�！霸趺崔k？怎么辦？”自己急的滿頭大汗，這時，于錫文走了過來，問自己：“凌麗晨，怎么了？”“自己，自己的鋼筆沒墨了，自己想打講臺上的備用墨水，可是備用墨水也沒墨了。”“哦，這樣啊�！彼聊艘粫䞍海f：“這樣吧，自己給你一點墨水，也許能撐一會兒呢！”“真的？”自己喜出望外，急忙拿出鋼筆。只見他把墨水一點點輸進自己的鋼筆里，他本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他，自己才撐了下來呢！
當(dāng)然，每個人都不可能是十全十美的。于錫文也一樣。他有許多缺點，偷看別人就是其中的一個。
那天，語文課上，自己們正在默詞語。開始時，一切如往常，可過了一會兒，自己總覺得有人在看自己，于是便回過頭去，發(fā)現(xiàn)于錫文的眼睛直盯自己的作業(yè)本，他看見自己轉(zhuǎn)了過來，立刻把目光移到自己的本子上。因為這是第一次，自己沒有防備，可過了一鎮(zhèn)子，自己發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常這樣，于是自己不得不起了防心。說真的，為了防止他偷看自己，自己還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了自己的視力。自己真希望他改掉這個偷看別人的毛病�。�
這就是自己的同桌：一個善良，而有點“娘娘腔”的男孩兒。其每當(dāng)說道他，自己總會嘆一口氣：“這個同桌真是讓自己有喜也有憂啊！”
自己的男同學(xué)作文4
和自己同桌的那個男生，有個外號——調(diào)樂。調(diào)皮搗蛋又幽默詼諧，故名“調(diào)樂”。這個調(diào)樂呢，別的不提，有一點很令自己敬慕萬分。什么呢？就是他的搞笑。自己們?nèi)鄾]人能抵擋住他的笑話刺激。他的一句話或一個動作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可！這一點著實讓自己佩服得五體投地。同桌啊，甘拜下風(fēng)了。
在學(xué)習(xí)上，“調(diào)樂”表現(xiàn)的雖說不太突出，但有時候還是蠻積極的。有幾次午自修，聽說下午要聽寫英語單詞，他馬不停蹄地做完了作業(yè)。接下來有“快馬加鞭式”地背英語單詞。這一舉動讓自己感到十分詫異和感動。要知道，他的`英語和自己是個強烈的對比，作業(yè)錯誤率達一半左右，單詞聽寫又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個英語差等生能夠及時背誦英語，可真是一件可喜的事情。自己笑嘻嘻地看著他背誦英語。雖然這對他來講是件困難的事情，但他還是堅持不懈地要求背誦。他背的口干舌燥，卻沒喊一聲“苦”。功夫不負有心人，隨著“耶”的一聲，他會背了。自己不禁也替他高興了一回。可后來課堂上的聽寫呢，他不知道為什么，照舊錯了好幾個。同桌矣，你的記憶怎么如此不牢固呢？靠你的那套“瞬間記憶法”是沒用了的，早就過時了！
同桌啊，自己一直以為你還是一個比較力求上進的男生，所以自己決心輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)。可是，你一再讓自己失望。你知道嗎，你被叫到辦公室里去訂正作業(yè)，上課回答不出老師的提問……自己比你更難受。你總是抱著無所謂的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，這自己感到不滿。同桌，你應(yīng)該認識到如今是個競爭社會。自己們都必須處處留下拼搏的倩影，時時努力才行啊！同桌，自己真誠地希望你能早日認識到這一點，奮起直追，眼前的學(xué)習(xí)道路將是煥發(fā)萬丈光芒的！
自己的男同學(xué)作文5
自己的同桌是一名男同學(xué)，他有一頭烏黑的短發(fā)，小小的眼睛。
他活潑開朗，風(fēng)趣幽默。有一次，他看見某同學(xué)不高興，他便開始絞盡腦汁想辦法，等想到了好辦法，就故意走到某同學(xué)身邊，說一些很好笑的事情，讓某同學(xué)從苦悶到歡樂。某同學(xué)聽了后就開始“咯、咯、咯”得偷笑起來，有時候他的動作也會逗笑他人。
他很喜歡探索他不知道的事物，有一次，他下課在操場玩看到一顆已經(jīng)被太陽曬干的豆豆，他很好奇，把豆豆揀起來，想拿回家種。同學(xué)們都覺得他很奇怪，有的說：“都已經(jīng)曬干了的豆子，怎么可能會發(fā)芽？”有的說：“哼，要是他能種得出來算他厲害。”他把豆子拿回家放在水中，過了三天，干豆子變成了水靈靈的豆子。他把豆子種在土里，過了幾天，豆子竟然發(fā)芽了，那些說閑話的同學(xué)看了啞口無言。
他在班里是一名數(shù)學(xué)科代表，成績優(yōu)秀，還樂于助人。他上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，有時候自己的數(shù)學(xué)成績還不如他好！他喜歡思考問題，不會的還很積極找同學(xué)討論，實在不懂的就去問老師，有時候同學(xué)找他玩，叫他明天再寫作業(yè)，他會說：“明日復(fù)明日，明日何其多，自己生待明日，萬事成蹉跎。自己要寫完作業(yè)再去玩�！币淮�，老師叫兩位同學(xué)下去拿作業(yè)，他聽了也急忙跑下去，過了一會兒，他和兩位同學(xué)拿著作業(yè)滿頭大汗的上來了，兩位同學(xué)說：“要是沒有他，自己們倆早就氣喘吁吁了�！边�有一次，一年級的小朋友拿作業(yè)不小心摔倒了，他跑過去幫小朋友揀起作業(yè)，搬到一年級教師，并且安慰小朋友，小朋友聽了很高興，他和小朋友成了很要好的朋友。
自己要學(xué)習(xí)他（自己的同桌）積極上進、樂于助人的精神。
自己的男同學(xué)作文6
自己的同桌——劉小帥，今年已經(jīng)12歲了，個子很高，平時總愛惹同學(xué)生氣，在自己的印象中，他就是一個搗蛋鬼。但有一件事，改變了自己對他的看法。
那是昨天早上第一節(jié)課，自己和他正在埋頭做作業(yè)。突然，他狠狠地推了自己一把，使自己的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條“美麗”的弧線，天哪，這可是鋼筆呀，自己怎么擦也擦不掉，自己也不是好惹的，于是自己以牙還牙，也推了他一下，他這才抬起頭來，對著自己大聲吼道：“你干嘛呀？”自己指著那條“小尾巴”說：“自己還問你呢，這是不是你的杰作？”
“是又怎么樣，不是又怎么樣？你看你都占了多大地方啦？”說完他還打了自己一下，自己也“回敬”了他一下，大家又都開始寫作業(yè)。下課了，自己們倆誰也不理誰，并在中間畫上了“三八線”。就這樣，僵持到了下午第一節(jié)課，自己們正在讀英語，當(dāng)讀到“scarf”時，自己說他讀錯了，他說自己發(fā)音不準(zhǔn)，自己們倆的怨恨又加深了，但直到第二節(jié)課，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。
第二節(jié)課，老師說要考試，自己立即做好了準(zhǔn)備，卷子發(fā)下來，自己開始寫，教室里只聽見“沙沙沙”的寫字聲。忽然，自己寫錯了一個字，正要找橡皮，自己卻發(fā)現(xiàn)筆、尺都靜靜地躺在筆袋里，惟獨沒有橡皮，自己東尋西找，還是沒找到。正在自己萬般無奈時，想起了同桌，如果是往常，自己定會跟他借橡皮，可今天，自己跟他都這樣了，他會借給自己嗎？自己轉(zhuǎn)過頭，自己倆的眼神正好相遇，他好象看出了自己的難處，毫不猶豫地遞過了橡皮。
下課了，自己還給他橡皮，并向他說對不起，他說：“自己也有責(zé)任，自己們撤消‘三八線’吧！”“好呀！”自己倆都欣慰地笑了。
真想不到，劉小帥還真有肚量。
自己的男同學(xué)作文7
他是自己們班最矮的一位男同學(xué)。一個特別大的頭和他那瘦小的身材很不相稱，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微上垂，顏色竟有些發(fā)紫，厚厚的嘴唇，給講話帶來了麻煩。上課時，輪到他發(fā)言，這就意味著一場大笑即將發(fā)生。他站了起來，頭微微向上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動，竟吐不出半個字，好不容易從嘴中蹦出幾個字，卻又突然中斷，他的頭好像一下子又長大了許多，隨后帶出一個發(fā)顫的走了音的聲音，轟的一聲，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。他頭往下一低，抿著厚厚的嘴唇。他的臉紫的怕人。帶著一絲痛苦的微笑。他的這一絲苦笑，像影子一樣，在自己腦海中一遍又一遍的出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在自己耳邊。自己的心感到了一陣陣的刺痛。自己很內(nèi)疚，因為那笑聲里也有自己的。
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