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          作文指導(dǎo)技巧:作文提綱

          時(shí)間:2022-10-03 16:53:14 寫作方法 我要投稿
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          作文指導(dǎo)技巧:作文提綱

            導(dǎo)語(yǔ):下面是小編精心整理的寫作指導(dǎo),希望能幫助到你!

          作文指導(dǎo)技巧:作文提綱

            一、寫作文提綱的意義

            不少中學(xué)生作文時(shí)都沒有寫提綱的習(xí)慣,有的是不懂得寫提綱的意義,

            如何寫作文提綱

            老舍先生說(shuō):“有了提綱心里就有了底,寫起來(lái)就順理成章;先麻煩點(diǎn),后來(lái)可省事。”由此可見,學(xué)會(huì)寫提綱,養(yǎng)成作文前寫提綱的習(xí)慣,應(yīng)該是中學(xué)生寫作學(xué)習(xí)的重要任務(wù),是有效提高寫作水平的好方法。

            列作文提綱,就是制定作文計(jì)劃。它是構(gòu)思、布置篇章的具體的外在表現(xiàn)形式。“綱”原指網(wǎng)上的總繩;“提綱”,就是提住網(wǎng)上的總繩。古人認(rèn)為:只有整張漁網(wǎng)都連在總繩上,漁網(wǎng)才會(huì)有條理而不零亂;善于撒網(wǎng)的人,一定是提拉網(wǎng)的總繩,而不是一個(gè)一個(gè)地去拉開那數(shù)不清的網(wǎng)眼兒。這些道理,完全可以用來(lái)說(shuō)明列作文提綱的重要意義。

            有些同學(xué)怕耽誤時(shí)間,會(huì)寫而不寫;更多的是不會(huì)寫或不會(huì)寫合要求的、有用的提綱。作文前應(yīng)該寫好提綱,這是保證作文成功的一項(xiàng)重要舉措。

            二、作文提綱的格式

            提綱猶如工程的藍(lán)圖、作戰(zhàn)的計(jì)劃,要力求寫得符合要求。有些同學(xué)常寫“1.事情的開始;2.事情的經(jīng)過(guò);3事情的結(jié)果”一類的“提綱”.這太空洞,對(duì)作文沒有什么用處,不成其為“提綱”。也有同學(xué)把提綱寫成文章的內(nèi)容提要,這又太繁瑣,也不好。還有的同學(xué)把提綱寫得呆板、生硬,缺少變化,缺少特色,這樣的提綱當(dāng)然也不算好提綱,也會(huì)嚴(yán)重影響作文的質(zhì)量。

            作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:

            (1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間

            (2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。

            (3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):

           、侔才藕貌牧系慕M織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來(lái)。

           、诖_定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來(lái)寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序,

           、垡罁(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡(jiǎn)單注明。

           、茉O(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。

            ⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過(guò)渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。

            編列作文提綱總要先找個(gè)依據(jù),以記敘文為例。依據(jù)有以下四個(gè):

           、侔词虑榈倪^(guò)程(開始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)來(lái)擬定。?

            ②按時(shí)間的轉(zhuǎn)折(早晨、中午、晚上)來(lái)擬定。?

            ③按人物的活動(dòng)過(guò)程(先做什么,接著做什么,最后做什么)來(lái)擬定。?

           、馨凑湛臻g的變換(如家中、途中、學(xué)校)來(lái)擬定。

            三、學(xué)生作文提綱示例:

            記敘文提綱

            題目1:難忘的一件事 (一級(jí)提綱)

            主要內(nèi)容:我的腳扭傷,周麗照顧我。

            中心思想:關(guān)心同學(xué)、急人所急。

            重點(diǎn)段落內(nèi)容:

            1.周麗把我扶到她的家。(次詳)

            2.周麗給我洗腳,噴“好得快”。(詳)

            3.我好了一些,周麗又小心地?cái)v我回家。(次詳)

            結(jié)尾:我十分感動(dòng),至今記憶猶新。(略,點(diǎn)題)

            題目2,課文《荷花淀》提綱

            一級(jí)提綱:

            中心思想:通過(guò)塑造以水生嫂為代表的白洋淀婦女的形象,贊美他們勤勞善良、溫柔賢惠、深明大義、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),表現(xiàn)了解放區(qū)人民的愛國(guó)主義精神。

            情節(jié)結(jié)構(gòu):送夫參軍(開端)==尋夫遇敵(發(fā)展)==助夫殲敵(高潮、結(jié)局、尾聲)

            二級(jí)提綱:

            中心思想:(同上)

            情節(jié)結(jié)構(gòu):

            第一部分: 水生參軍,夫妻話別。(開端)

            1.月夜編席(1─4自然段)

            2.夫妻話別(5─29自然段)

            3.水生離家(30─31自然段)

            第二部分: 探望丈夫,歸途遇敵。(發(fā)展)

            1.探望丈夫(32─38自然段)

            2.撲空歸來(lái)(39─47自然段)

            3.淀上遇險(xiǎn)(48─61自然段)

            第三部分: 伏擊殲敵,戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)(高潮、結(jié)局、尾聲)

            1.伏擊殲敵(62─65自然段)

            2.意外相見(66─84自然段)

            3.組織起來(lái)(85自然段)

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