【精品】快樂的元旦作文700字合集九篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的元旦作文700字9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的元旦作文700字 篇1
今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到，所以導演阿超決定先排練一遍，防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。
大家把一切都準備好了，此時已是1點50分了，學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。
一共有25個節(jié)目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉眼就過了，表演已有一個小時多了。
“現(xiàn)在，有請43班的舞蹈，請……作好準備。”主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起，她們立刻跳了起來，她們的動作是那么地連貫，看得我的眼睛應接不暇;她們的動作是那么地柔軟，好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。
又過了4個節(jié)目，終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說：“別緊張，別緊張，那么一下子就過去了�！彪m然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺上，我早都蹦起來了。隨之，我們的相聲表演也結束了。
后來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
匯演在4點50多分鐘結束了。在教室里，老師說：“這次相聲表演比平時訓練時好多了!”我聽到這里，心里馬上有一種壓抑不住的快樂，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒批評我，這時阿超他們也和我一起笑了起來，大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結束了。這是我在小學生涯上的第一場元旦文藝匯演，也是最后一次，我上臺了，我終于上臺了!這一次，我不會忘記，我會將它深深地刻在我腦子里!
快樂的元旦作文700字 篇2
20xx年，1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。
從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點，眺望新的終點，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來，周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長大，歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。
元旦，為了紀念過去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過去，如白駒過隙的時光飛逝，甚至很難想象以后，我們會記住十四歲的什么，又會遺忘十四歲的什么。
我打開電腦，裝作進步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒有長高呢？過去的我如果出現(xiàn)，是不是要仰視我呢？十四歲，我經(jīng)歷了什么呢？
頭像不斷閃爍，很多認識不認識的人都在發(fā)“（原創(chuàng)）元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風景。
“同學”一欄里有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長的人，嘴角一定是上揚的弧度吧�！按笱圆粦M”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐，反反復復催我給答案的男生，頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋�大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點開對話框，一個一個發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時會爭吵，會冷戰(zhàn)，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長，哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試著融入生活，嘗試著關心身邊每一個和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信，我的一切，都會開始慢慢發(fā)光。
我想對所有人說：元旦快樂！
快樂的元旦作文700字 篇3
元旦的到來，證明著一年的結束，也標志著一年將要開始。在經(jīng)歷了一年的風吹雨打之后，我們迎來了新的太陽，新的藍天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經(jīng)歷過風雨之后的堅強和從容，他對我說“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經(jīng)是新的開始�！蔽覍λπ�。
其實我本來并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年。現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的流逝。
記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進教室時，才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒發(fā)生過。有時，如果座在門口的同學喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現(xiàn)象�？墒墙裉齑蠹叶紒淼锰貏e的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發(fā)出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆，轉過身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄�，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最后一課。”當時我就哭了，其他同學也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應做的事。
所以，從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對我說，讓過去的事永遠埋葬在過去，因為今天已經(jīng)是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現(xiàn)在的班級，依然給我?guī)砜鞓�，喜悅和憂愁�；蛟S等到畢業(yè)，我已不會再這么難過。再到開學，步入一個新的學校，走進新的教室，接觸新的同學，我也不會有那么多感觸了吧!
一年的結束就代表著一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!
快樂的元旦作文700字 篇4
最近一段時間，我們班的每一個人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么？元旦節(jié)到了唄！不對，只說對了一半。我們準備開一個元旦party，都已經(jīng)開始籌備了。一想到等到周五下午，同學們可以在一起開開心心的玩。別提有多高興了！而且還準備了有零食哦！
在元旦晚會，每人都要表演一個節(jié)目。我和我的好朋友xx一起合唱《我相信》。每一個人都精心準備了自己的節(jié)目，我也不例外。
周五下午走進教室，教室被同學們裝飾的漂亮極了：天花板上吊著向盛開的花兒一樣的裝飾品，中間還夾雜著許多小雪花。窗戶的上方、門上，還有幾個氣球。一進教室，就有了過節(jié)的感覺。
“老師來了！”站在門口的同學喊道�！翱欤�！”有同學跑過去蒙住老師的眼睛，還有同學把講臺上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開了。老師望著手里的花，感動得不知道說什么好。
Party開始了�！爸鞒秩恕遍_始講話。第一個節(jié)目就把活動引向了高潮。是幾個女生邊唱邊跳《快樂你懂得》。想必這些你們都熟悉吧！”快樂大本營“主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好，卻也有自己的特色。
前面節(jié)目的時候，我一點東西也沒吃。后來，我剛把一個巧克力棒塞進嘴里，居然正好就該我們了��！我胡亂嚼了幾下，吞下肚子。和xx一起走上臺去。我們學校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個地方，我沒唱好，幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后，我們一起走下了臺。不知道唱得怎么樣，忐忑不安的。旁邊同學說，你們唱的不錯嘛！她居然沒聽出我唱跑調(diào)了。
該輪到xx了。他一直被我們認為是男低音，沒想到他居然要挑戰(zhàn)”海豚音“！當他開始唱時，我們都不相信他能吼上去。沒想到的是，他居然很好的唱了下去。當他唱到一半時，我們?nèi)嗤瑢W都為他鼓掌。
節(jié)目表演完了以后，我們又開始玩”擊鼓傳花“游戲，輸?shù)囊硌菀粋�節(jié)目。由老師來叫停。游戲之前，我很害怕，因為我壓根不知道這個游戲，什么都沒準備�？墒巧咸旌孟駴]聽到我的心聲。正好，停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢？我想起了英語特長班的一篇我背的很熟的課文。實在不行，就背課文吧！我就”嘰里呱啦，嘰里呱啦“的背起來。這是一篇南美的傳說，我們班同學大概都沒聽過。我背到一半時，還聽見有些同學在小聲嘀咕：“聽不懂��！”背完以后，吐吐舌頭，趕緊走下臺。
這次的元旦party舉辦的非常成功，真希望下學期能在舉辦一次像這樣的活動！
快樂的元旦作文700字 篇5
十二月三十一日，我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
在13：40的時候，我們便開始入座了。我們的座位，用桌子排成了U字形，U字形桌子開口的地方，就是舞臺了。在桌子的兩邊，是我們教室的窗戶。窗戶上貼著五顏六色的窗花，因為今年是豬年，所以老師用彩條拼成了一個個十分漂亮的小豬。小豬的眼睛由于也是彩條做的'，所以閃閃發(fā)光，樣子十分可愛。U字形桌子的背景，便是黑板，上面寫著元旦快樂四個大字。黑板的四周貼著長長的彩條，為節(jié)日的快樂裝點上了喜慶的氣氛。
到14：00左右的時候，我們都已經(jīng)坐在觀眾席上了。我們個個興高采烈，熱情高漲。不一會，節(jié)目主持人畢文鴿、黃悅欣就上臺致開幕詞了，她們上臺后，剛剛致完了開幕詞，我們坐在觀眾席上的小觀眾們便熱烈地鼓起了掌。然后，聯(lián)歡會便正式開始了。
我們的第一個節(jié)目是長笛獨奏，表演者是我們班的孫維佳。她吹得很棒，她的笛聲完全把我們給吸引住了。笛聲連綿起伏，婉轉悠揚，我們的心里也感到十分快活。不一會，她的獨奏便完了，我們臺下響起了熱烈的掌聲。第二個表演的，便是朱葉萌的鋼琴。她彈得是節(jié)奏快的西班牙斗牛曲，這個曲子和孫維佳的那個曲子正好相反。孫維佳的那個曲子聽了使人感到心平氣和，而朱葉萌的這個曲子確是聽著節(jié)奏很快，略帶搖滾的感覺。不過，我還是比較喜歡朱葉萌彈的這個曲子，在她演奏完的時候，我鼓起了比剛才還要響的掌聲。
不過，要說最喜歡的，那就是張紫荊拉的小提琴了。她上臺之后，先對大家行了個禮，說：大家好！現(xiàn)在我給大家表演拉小提琴，希望大家喜歡。然后，她坐到了椅子上，左手拿起小提琴，右手拿起拉小提琴的桿，聚精會神地拉了起來。她拉的這個小提琴，感覺既有那使人心平氣和的感覺，又有節(jié)奏快的感覺，很像前面兩種樂曲合在一起，如果要用一個詞來形容，那就是妙不可言。在她演奏完的時候，我一邊鼓掌，一邊喊：再來一曲，再來一曲！然后，聽我這么說，其他同學也都隨聲附和起來。
在聯(lián)歡會快結束的時候，我們都把氣球解下來，扔在舞臺上，然后大多數(shù)同學不約而同地沖上去，在上面踩。而極少的一部分同學沒有用腳去踩，而是在眾多小朋友的腳下尋找幸存下來的氣球，拿在手上拍著玩。同學們都感到十分好玩，心里暖暖地。
元旦聯(lián)歡會實在太好玩了！元旦過得多么快樂��！
快樂的元旦作文700字 篇6
我們送走了牛氣沖天的牛年，日日夜夜盼這虎虎生威的虎年，他終于來到我們身邊，20xx年也隨著我們的歌聲飄去了，20xx年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日，我們學校開元旦晚會，我們同學正在裝扮教室呢!您瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂”的，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的元旦晚會!
元旦晚會終于開始了，主持人走到中間，對同學們說：“同學們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，愿我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長�！闭f后，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說：“第一個節(jié)目由我們的小亮帶來的猜字迷!”小亮上來了，對大家鞠了一躬，說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片�！暗谝粋�字謎是魚兒游到了北京�！蓖瑢W們異口同聲說到：“鯨”“恭喜你們，答對了!”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會，便又脫口而出，“是臭”同學們對小亮說：“出點難的，好簡單的!”小亮一看同學們，便決定問他們個腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉制，改變美女和藩的軟弱政策。有一年北方匈奴想進攻中原，派人送來一份戰(zhàn)書，上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，說：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。
何塘說：“依小臣之見，“天”者，天朝也;“心”者，中原也;“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思�！闭f完，便提筆在每個字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰(zhàn)，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字，想必有防備，急令退兵，取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什么字了?”說罷，連老師也弄不懂，小亮自己說出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了
今天的元旦晚會真開心，真愿意永遠停留在這個時刻!
快樂的元旦作文700字 篇7
太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。祝您元旦快樂，新年快樂。--題記
元旦又到了，xx過去了，今天我們迎接了xxxx對我們初二的學生們來說是重要的一年，因為今年我們要去會考（考生物和地理，分數(shù)是中考的）。
上了初二，老師比原來更敬業(yè)了，因為我們要去會考，又臨近中考，所以各科老師都非常的辛苦，我要感謝你們。你們辛苦了！我們面臨著的中考就像是一堵高墻，你就像是一只手在底下使著勁想把我們托上這堵墻，但是光靠你還不足以把我們托上去，我們還要自己努力，使勁的爬上去。你就像一只拐杖，離開了你，我們就像是沒了依靠。
一日為師，終身為父，老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路！老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我！您說過：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”這句話就成了我奮斗的動力，我堅信，苦后終有甜！
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃！我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀！老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！即使放假在家，我也想著您講的課，也想聽你講課。
xx到了，我永遠不會忘記您xx為我們的付出，還想回到那時候，您在上課時給我們講故事，逗得我們哈哈笑。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安;有千萬顆星星在閃，那是祝你快樂;如果一顆星星也沒有，那是祝福太多星星黯然失色！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大。祝老師元旦快樂!祝您在新的一年里：新年大吉大利、五福臨門、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財，紅包拿來！�。�！
快樂的元旦作文700字 篇8
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進啦廚房，想找點東西解饞。媽媽對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過啦好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通，把車輛往人行道上引。“來啦，來啦！”我突然聽見啦人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到啦公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)啦。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點的大學生使出啦全身的力氣，一個箭步?jīng)_啦上去，成為啦目前的第二名，高一點的似乎挺不住啦，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他啦。前三名跑遠啦，迎面而來的是中間的隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來啦，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)啦，我可以一睹他風采啦！
后面的隊伍終于來啦，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術學校的學生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見啦一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一周啊，沒有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄啦，但是他們卻堅持啦下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開始返程啦，過去就是終點啦，他顯然有些累啦，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點就在你眼前啦！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱啦，把組委會發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟啦帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，也許是為啦爭名次，趕時間。后來小運動員也來啦，一起向終點沖去。
我雖然沒有看到是誰得啦第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到啦一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！
快樂的元旦作文700字 篇9
星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節(jié)目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎！”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o可奈何走下了臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始了，“花”成了一個“定時xx”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節(jié)目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。
快樂的時光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
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