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          寫我的朋友的作文600字

          時間:2020-11-28 19:37:12 朋友 我要投稿

          實(shí)用的寫我的朋友的作文600字匯編9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫我的朋友的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的寫我的朋友的作文600字匯編9篇

          寫我的朋友的作文600字 篇1

            我家旁邊去年搬來了一位老大爺,大家都叫他李大爺。

            李大爺剛搬來的時候,小孩子們都很討厭他,我也是其中之一。因?yàn)樗軔酃荛e事,整天嘮叨個不停。

            有一天,我在家門口和倪炎忠一邊吃蘋果一邊看我的 mp5 ,當(dāng)我看的高興的時候,我的手使勁一揮,蘋果從我的手里飛了出去,正好砸在了倪炎忠的身上。不巧,李大爺正好路過這里,看見了這事。他又嘮叨了起來:“你看看你這孩子,做事毛手毛腳的,就不能注意一下嗎?看你都砸到人了!甭犃诉@些話,我原本愉快的心情一下子低落了下來。我彎下腰,拾起地上這“遍體鱗傷”的蘋果就往屋里走。剛走一步,就聽見李大爺在身后叫道:“你這孩子,砸到人連聲‘對不起’都不會說啊?”我頭也不回地說了一聲“對不起”就進(jìn)屋了。邊走心里還罵道:“哼,這個多管閑事的老頭,又不是砸你身上,你那么認(rèn)真干什么!

            幾天后,爸爸媽媽去了濱?赐棠蹋粝挛乙粋人在家。我想表現(xiàn)一下我也是能做家務(wù)事的好孩子,就把衣服拿到外面晾起來。感覺一人在家不好玩就和朋友一起出去玩了。剛玩了一會,天上刮起大風(fēng),雨點(diǎn)像黃豆一樣撒了下來,打的我臉生疼。我想起了家里的衣服還在晾衣繩上晾著,撒腿就往家里跑。我氣喘吁吁地到了家,往晾衣繩上一看,晾衣繩上什么衣服也沒有,只有一排小水珠掛在繩上。不好,衣服一定是被小偷偷去了,我傻眼了,爸爸媽媽回來一定會暴揍我一頓的。雨停了,我還呆呆地站在院子里,等待著“末日”的到來。這時李大爺抱著一堆衣服走過來對我說:“孩子,把你家的衣服拿回去吧,下次曬衣服可要看天氣啊。”聽了這些話,我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來。連忙對李大爺說:“謝謝,謝謝!”

            從那件事以后,我改變了對李大爺?shù)目捶ǎ瑹o論他怎么嘮叨我都不會有意見了,因?yàn)槲抑滥鞘菫槲液谩?/p>

          寫我的朋友的作文600字 篇2

            我的朋友,如我一般,嚴(yán)肅,冷酷,不語,惡毒,自私自利。

            說來也是奇妙,這樣的兩個人就是能夠走在一起。

            但我們從來都不說對方,從來不夸獎對方,因?yàn)槲覀兌紣圩约,因(yàn)槲覀兌茧y以啟齒相同的毛病,難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對方,恨對方總能一針見血地說透自己,恨對方太了解自己而造成的尷尬冷場。你不語,我也不語。其實(shí)誰都心知肚明。

            我的朋友,如我一般,看人不爽就罵回去,看見比自己高超的人就是自卑到冷酷無情。這種表面的紙老虎,其實(shí)我們也是看著對方想著自己。

            你為何的這么像我?你又為何完全不是我自己?

            這樣的兩個人,說實(shí)話,活在一起,就是驕傲地不可一世,就是在別人眼里如同一首歌的存在,就是別人跟我們說話都是輕聲細(xì)語。我們享受著,誰都不落下誰,可誰都想將誰踢掉,可誰似乎都離不開誰,就連我這樣一個自私自利,虛情假意,冷酷無情的人,都一瞬間想親手把對方拉入自己的世界,分享與我一樣的王位。

            只是沒想到我的有點(diǎn)動搖,對方卻比我還心腸堅硬,即使我伸出手的邀請,對方也嗤之以鼻。好吧,我承認(rèn)我們兩個還是一強(qiáng)一弱,就像相聲里必定的一逗一說。只是我們都不甘心,都不想做弱的那一方。都在比誰頭上戴的皇冠更為奢華,更為絢爛到讓對方足夠止步不語。

            我的朋友,如我一般,刺猬到不想讓任何一個人接近自己,其實(shí)我們都習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往,都不會因?yàn)槟橙说牟辉诙绊懶那椋覀兙褪沁@樣冷酷無情,從來都不真心地說你路上小心。習(xí)慣了一個人吃飯,習(xí)慣了一個人玩手機(jī),習(xí)慣了一個人打字,習(xí)慣了一個人看電影。只是這種兩個人在一起類似于一個人存在的畫面,讓我有時候突然有點(diǎn)莫名其妙的傷感。我也習(xí)慣了在下雨天轉(zhuǎn)過頭跟你說聲“誒,走快點(diǎn)。”

            我的朋友,如我一般,多愁善感,呼吸著角落里的空氣,我們漠視著身邊的每一個,也討論著別人在自己身上的齷齪思想,只是之所以我們討論這個,是因?yàn)閯e人的現(xiàn)在就是當(dāng)初的自己,我們笑他們,其實(shí)是因?yàn)樵诳嘈υ?jīng)的自己。我們都深刻明白,過去有多么地不堪回憶,尤其是自己,就像我突然的沉默,其實(shí)只是為了引起某個人的注意。這種小小心計,說誰我們沒有心知肚明。

            但她真的是我的好朋友,盡管我們都嚴(yán)肅,冷酷,不語,惡毒,自私自利。

          寫我的朋友的作文600字 篇3

            你曾說過不分離,要一直一直在一起。現(xiàn)在我想問問你,是否只是童言無忌。

            ——題記

            今晚的“敵人”有好幾波,先拿出“作戰(zhàn)工具”——鉛筆、黑筆、橡皮、尺子。還有筆記!可任我怎么搜尋也沒有它的蹤跡。無奈之下,只好看看抽屜里有沒有它的身影。左邊,沒有。右邊,也沒有。那是什么?

            打開夾子,看到一封封書信疊加在一起。打開一封信,一個個黑體字串成的回憶浮現(xiàn)腦海。我一邊看一邊感嘆道“原來是那段時光”。無日期。第二封,12月25日。第三封,2月14日。第四封,無日期。第五封,20xx年5月12日,我的生日。止。

            窗外,田間的青蛙此起彼伏地叫著。聽上去并不是那么的動聽,但這是為了證明它們的存在。你用簡單的書信要我去感受這份情誼在你心中的分量。我總是做著那個欣賞者,卻忘記了青蛙也有不再叫的一天。

            “小A,快拿去”。你一只手持著一碗滿滿的湯,另一只手握著打湯的勺子。我見小A未來,便說“小B,要不先讓我打湯吧”。我一只手拿著空碗,另一只手企圖從你手中拿到勺子。可你用胳膊肘打向我的手臂并拿著勺子繞開了我的手,里頭的綠豆湯隨著勺子的擺動泛起一層漣漪。那漣漪使我愣了一愣!靶,湯拿好”。你一邊說一邊嫻熟地打著湯,丟下勺子,轉(zhuǎn)身,走人。留下我一人看著那些綠豆湯。我的心就像那個還未來得及盛湯的碗,空空的。

            算了,算了。感情這檔子事,我不懂得挽留。就像擱淺的魚兒,明知水的重要,自己卻無力回天。從前的你,總認(rèn)為我像張愛玲筆下的男人,有一朵紅玫瑰和一朵白玫瑰。但她們現(xiàn)在都在為他人綻放。其中一個就是你,你登上了走入小A心房的這趟旅程,并打算不再回來。我開始相信曲終人散,物是人非。是啊,相聚離開總有時候,沒有什么會永垂不朽。不多時,中考到。朋友,你無需為我擔(dān)心。我已學(xué)會了坦然,即使最后一天的你不會與我揮手離別,我也只會笑而不語。

            那個晚上,我終究沒有再找到那本筆記。只是覺得自己好累,好累。閉上眼,帶著迷迷糊糊,朦朦朧朧,似痛非痛的感覺入睡。

            風(fēng)吹啊吹,吹啊吹,吹在微涼的夢中。我走呀走,走呀走,回頭時,那人已漸行漸遠(yuǎn)。

          寫我的朋友的作文600字 篇4

            友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

            他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

            業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他會找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好。 笨礃幼,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

            業(yè)發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

          寫我的朋友的作文600字 篇5

            有人說“朋友是人一生中最大的財富,你的朋友越多,那你就越富有。”我不記得這句話是誰說的,但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的`是我眾多好朋友中的一位——雙雙。

            她個子不高,有些瘦弱,但很健康。她把一頭烏黑的長發(fā)梳成馬尾辮,那柔順的發(fā)絲,走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,亮亮的,似乎在顯示著她的聰明。她最有特點(diǎn)的地方就是她的笑。她不愛笑,但是她笑起來卻甜甜的,很有感染力,讓人一看也會不知不覺的彎起嘴角。她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃,不像慧慧,就連吃東西的時候也是蹦蹦跳跳的。還有,她玩的時候也不像我那樣張牙舞爪的,她總是在一旁配合著別人。所以,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都愿意和她一起玩。

            她不僅人可愛,而且學(xué)習(xí)成績更讓人羨慕。雙雙最讓我佩服的就是學(xué)習(xí)方面。無論是大考還是小考,總是拿第一。這不,今年在全鄉(xiāng)的尖子生競賽中又取得了第一名。你們也許會問:“她為什么會學(xué)習(xí)這么好?”剛開始我也很納悶。于是我就細(xì)心的觀察了她一陣,終于讓我發(fā)現(xiàn)了她的“法寶”。她在上課的時候聽課非常認(rèn)真,而且一邊聽一邊記。下課的時候多數(shù)同學(xué)都出去完了,可是她卻在給班上那幾個差生講題。我問她:“你這樣不覺得耽誤自己的時間嗎?”她甜甜的一笑說:“我覺得是在鍛煉我自己”。她臉上的表情變得嚴(yán)肅起來,說:“再說了,放學(xué)后我有很多時間學(xué)習(xí)?墒撬麄兓丶覇栒l呀?我這樣做不但幫老師減輕了負(fù)擔(dān),也成全了他們,還鍛煉了自己,這豈不是一舉三得!闭f完,她又甜甜的笑了起來。也就是從那時起我迷上了她的笑容。

            她所做的事沒有多少人體會得到,可是她的聰明勁兒卻是全班矚目的。記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題,這道題不愧為奧數(shù)題,真的把我們難住了。大家都在絞盡腦汁的思考著,雙雙也不例外。只見雙雙眉頭緊鎖,認(rèn)真的把那道題看了一遍又一遍,接著臉上就露出了笑容,她做上了。這時的我卻一點(diǎn)思路都沒有。老師讓她到板前講解這道題。她語言簡單明了,使我豁然開朗。再看看別的同學(xué),一臉深深的思考和為難頓時換作了驚喜和羨慕。

            雙雙就是這樣一個表面文靜、內(nèi)心火熱、頭腦聰明的女孩兒。我為有這樣的同桌好友感到自豪。

          寫我的朋友的作文600字 篇6

            書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,盡可能多地吸取書中的“營養(yǎng)”。我愛讀書,因?yàn)樽x書是我最大的樂趣,書是我最好的朋友。

            記得有一次我正在讀一本《魯濱遜漂流記》,媽媽叫我吃飯?晌铱磿吹萌朊裕谀抢镆粍右矝]動。于是媽媽便走進(jìn)來大叫:“兒子,吃飯了!”我吃了一驚,突然站起來揮動著手神色慌張地說:“現(xiàn)在有大風(fēng)暴,不要亂動,也不要搖擺,否則可是要在大海上陣亡的哦!”媽媽先是一愣,接著便是一陣前俯后仰地大笑。從此,“小書迷”成了家人對我的愛稱。

            在臥室有一個我的專用書架。開始,那個書架只不過是個空柜子罷了。因?yàn)槲倚r候的書很少,就連一個方桌都鋪不滿,所以書架上顯得空蕩蕩的。直到6歲那年,我因?yàn)楹闷娲蜷_了媽媽床頭的一本書《吶喊》。讀著、讀著,我便覺得非常好看,那精彩的語句,感人的情節(jié)深深地吸引著我,讓我愛不釋手、欲罷不能。這樣的書多好看呢!至少比我那些幼稚動畫片好看多了!從此,我開始愛上了看書。我開始讓爸爸、媽媽給我買書,我就常常利用茶余飯后的時間坐在床上細(xì)細(xì)地看書。隨著年齡的增長,我看的書從薄薄的連環(huán)畫,到了厚厚的百科全書,再到經(jīng)典的名篇名著,我的書架漸漸充實(shí)起來,現(xiàn)在已經(jīng)可以說是一個應(yīng)有盡有的大文庫了。不過,我對這些書可是鐘愛有加,誰都不能輕易去碰哦!

            現(xiàn)在,我的書齡已經(jīng)有6年了!我懂得了讀書就像喝茶,你不能把它一口喝下去,而要用舌尖慢慢地品嘗,并且要會跟著茶水的變化而變化,敏銳地感覺出茶水的滋味,就像我會因書中美好的情節(jié)捧腹大笑,也會因?yàn)楸瘋氖录皖^落淚……這樣才是真正的讀書。我更明白了讀書要會把書讀厚,還要會把書讀薄。在閱讀時,邊讀邊做批注可以積累素材,提高寫作能力;閱讀后,還要細(xì)細(xì)品味把書里學(xué)來的知識消化吸收,提高理解概括能力。

            書能陶冶我們的情操,增長我們的知識,讓我們和好書交朋友吧!就像莎士比亞說的那樣:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”知識里沒有書籍就好像生活里沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。來吧,讓好書伴我們成長,為中華之崛起而讀書!

          寫我的朋友的作文600字 篇7

            窗前,有各種各樣的花,讓人心曠神怡。啊!三點(diǎn)了,我急忙打開窗戶,叮咚叮咚叮叮叮叮咚,耳邊響起了我最愛聽的曲子——貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗斯》,總是在這個時候,這首歌就會飄到我的耳邊。這時,我往往會坐在窗前,看著天上的云。那種感覺――身心的享受。天上的云,千變?nèi)f化,你假如不仔細(xì)看,它一會兒就消逝了,或者,變形……。

            以前的作息時間改變了,但上午是不變的,只是三點(diǎn)至三點(diǎn)半看云,聽音樂。也不知道是誰彈的,但依我看,是個漂亮的大姐姐。因?yàn)橹挥信∨笥巡艔椀哪菢觾?yōu)美。

            我與云,是怎樣認(rèn)識的?

            有一天,我在樓下玩,也許是心里寂寞。雖然,有朋友在身邊,但總是心里悶。突然,從我面前飛過幾只燕子,我猛然抬頭,那燕子落在電線上,這時,我看見了云,我的心情愉快了。剛好,耳邊響起了獻(xiàn)給愛麗斯的曲子。這,心靈的呵護(hù)。

            現(xiàn)在,我正在看云,盡管窗戶外的云并不多,但我的心,總是看著它們,快樂的變形,快樂的飄走……。云,你們能在我家的窗前,停留片刻,一片一片的云啊,我的一個個朋友,我真希望你們能快樂的來,快樂飄向遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)是我的朋友!更希望你們永遠(yuǎn)停留在我家的窗前看著我,看著生機(jī)勃勃的這些植物!

            云,為什么會變化?這一個問題真難。問爸爸,爸爸說:“你去查字典。”媽媽也這么說。只有去請教啞巴老師。云,懸浮在空中,由大量水滴或冰晶組成可見聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結(jié)所致。按云底的高度不同,一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層,或成塊,又或成波狀的。云的運(yùn)動可顯示氣流的移向、移速,云狀演變經(jīng)常也能標(biāo)明大氣結(jié)構(gòu)情況和天氣變化。

            云,我的朋友!在我寂寞的時候,是你給了我愉快,我多么希望有像你――云這樣的好朋友!

            云,我的朋友,愿你是全世界小朋友的朋友。

          寫我的朋友的作文600字 篇8

            讀完《我的接線員朋友》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公——接線員薩莉的高尚人格和人生態(tài)度所折服。她與文章中的“我”——保羅雖然從未見面,但他們之間的第一次對話就讓保羅懂得一個人在逆境中要學(xué)會勇敢、堅強(qiáng)、樂觀。她那細(xì)小、清晰、和氣的話語,讓保羅喜歡上了這個如媽媽一樣關(guān)愛自己的接線員薩莉。

            文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對話。字里行間無不流露出薩莉?qū)ΡA_的真誠關(guān)心。有一次,保羅的金絲雀死了,他把這個消息通過電話筒告訴了薩莉,薩莉說:“保羅,記住,還有別的世界,它還是可以去唱歌的!彼_莉的這一句話對保羅一生有著極為深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我讀到這兒時,由衷地從心底升起對薩莎無比的敬意!多么善良的薩莉,多么有愛心的薩莉!與其說她是一個普通的接線員,不如稱她是一位愛心大使,更是保羅的人生導(dǎo)師!兒時的保羅,以這句話作為他的座右銘,伴隨他走過童年,走過少年。

            讀著讀著,我的腦海里浮現(xiàn)出像薩莎一樣的人物:身殘志堅的張海迪,不光圓了自己的大學(xué)夢,還自己作詞作曲,研究醫(yī)學(xué),為病人解除痛苦,她的成功人生影響了一批又一批的有志青年;用心靈舞蹈的邰麗華,與她的姐妹們,演繹了一曲美倫美奐的《千手觀音》,傳遞給多少人擁有積極向上的正確人生觀……

            剛剛進(jìn)入五年級的我多想把這本好書比作一場及時雨,滋潤著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木,從來沒有現(xiàn)在這般沁人心脾。我親愛的同學(xué),四年的同窗讓我們彼此懂得尊重,互助。我親愛的師長們,千言萬語也表達(dá)不了我最真摯的情感。

            掩卷而思,我感慨萬千!斑@個世界上什么東西都可以越給越少,唯獨(dú)愛越給越多。”我慶幸,自己也是生活中的幸運(yùn)兒,得到了很多的幫助和關(guān)愛。老師的一句評語:“你是未來的作家!”這樣的話語在我的心田里播下了文學(xué)的種子。父母的一句鼓勵:“你是最棒的!边@樣的話語讓我無論何時何地對生活充滿信心。同學(xué)的一句問候:“需要我的幫助嗎?”這樣的話語讓我格外珍惜友情的可貴。也許感激的話,說一個字都是多余的。不管歲月過去多久,心底深處對他們總是難忘,該燦爛的燦爛起來,該舒展的舒展開來。用實(shí)際行動證明,笑對人生,這就是最好的報答!

          寫我的朋友的作文600字 篇9

            云,我的朋友

            窗前,有各種各樣的花,讓人心曠神怡。。∪c(diǎn)了,我急忙打開窗戶,叮咚叮咚叮叮叮叮咚,耳邊響起了我最愛聽的曲子——貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗斯》,總是在這個時候,這首歌就會飄到我的耳邊。這時,我往往會坐在窗前,看著天上的云。那種感覺――身心的享受。天上的云,千變?nèi)f化,你假如不仔細(xì)看,它一會兒就消逝了,或者,變形……。

            以前的作息時間改變了,但上午是不變的,只是三點(diǎn)至三點(diǎn)半看云,聽音樂。也不知道是誰彈的,但依我看,是個漂亮的大姐姐。因?yàn)橹挥信∨笥巡艔椀哪菢觾?yōu)美。

            我與云,是怎樣認(rèn)識的?

            有一天,我在樓下玩,也許是心里寂寞。雖然,有朋友在身邊,但總是心里悶。突然,從我面前飛過幾只燕子,我猛然抬頭,那燕子落在電線上,這時,我看見了云,我的心情愉快了。剛好,耳邊響起了獻(xiàn)給愛麗斯的曲子。這,心靈的呵護(hù)。

            現(xiàn)在,我正在看云,盡管窗戶外的云并不多,但我的心,總是看著它們,快樂的變形,快樂的飄走……。云,你們能在我家的窗前,停留片刻,一片一片的云啊,我的一個個朋友,我真希望你們能快樂的來,快樂飄向遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)是我的朋友!更希望你們永遠(yuǎn)停留在我家的窗前看著我,看著生機(jī)勃勃的這些植物!

            云,為什么會變化?這一個問題真難。問爸爸,爸爸說:“你去查字典!眿寢屢策@么說。只有去請教啞巴老師。云,懸浮在空中,由大量水滴或冰晶組成可見聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結(jié)所致。按云底的高度不同,一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層,或成塊,又或成波狀的。云的運(yùn)動可顯示氣流的移向、移速,云狀演變經(jīng)常也能標(biāo)明大氣結(jié)構(gòu)情況和天氣變化。

            云,我的朋友!在我寂寞的時候,是你給了我愉快,我多么希望有像你――云這樣的好朋友!

            云,我的朋友,愿你是全世界小朋友的朋友。

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