實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文600字合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
新年初一 ，天剛蒙蒙亮，窗外的爆竹聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。上高中的表姐來(lái)到了我家，使勁拉我起來(lái)，“妹妹，快起來(lái)，跟我去拜年。”“去誰(shuí)家啊，這么一大早的，”我嘟囔著嘴，“不要多問(wèn)，你去了就知道，”表姐神秘的說(shuō)。看她神秘兮兮的樣子，我起了好奇心，二話不說(shuō)，趕緊起床。
等我洗漱完畢，便上了路。我屁顛屁顛地跟著表姐，顯得很興奮。穿過(guò)了幾座橋，轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)十字路口，可我們的腳步還沒(méi)停下來(lái)。我不耐煩了，“姐，怎么還沒(méi)到��！還有多遠(yuǎn)啊？”“就在前面，不遠(yuǎn)了，”表姐說(shuō)�！澳悄愀嬖V我，我們?nèi)フl(shuí)家拜年？”我再次問(wèn)道，可她的嘴真嚴(yán)，“呵呵，這個(gè)嘛，保密，待會(huì)你就知道了。”看她這樣，我越發(fā)想見(jiàn)見(jiàn)這位神秘人了。終于，姐姐的腳步在一個(gè)小庭院前停了下來(lái)，庭院墻上長(zhǎng)滿了爬山虎，庭院里有幾顆高大的香樟樹(shù)，樹(shù)上透出幾絲綠來(lái)，顯得樸素而幽靜�！皝�(lái)了啊，快進(jìn)屋來(lái)坐，”一個(gè)慈祥的聲音在我耳邊響起，我把眼光趕緊收了回來(lái)，抬起頭向說(shuō)話的人看去，對(duì)面站著一位慈祥的老奶奶，臉上帶著微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)。“老奶奶新年好!”我可是一個(gè)有禮貌的孩子，趕緊向她行禮，“ 張 老師好”表姐像個(gè)小學(xué)生樣，向老奶奶鞠躬行禮，“我 祝 老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意�！薄氨砻�，這是我小學(xué) 時(shí)的 老師， 張 老師，”“老師，這是我表妹，秦丹�！北斫憬榻B道，老師顯得很高興，拉我們進(jìn)了屋，“好好，這幾年你很努力，成績(jī)不錯(cuò)�！� 張 老師笑呵呵地對(duì)表姐說(shuō)，給我們拿來(lái)了瓜子花生，和表姐談起了家常，還問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，大家談?wù)務(wù)f說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，快中午了，我們起身告辭，并說(shuō)好，明年還要來(lái)拜年。
新年初一去向一位退休的老教師拜年，我覺(jué)得真有意義。希望我們社會(huì)上的人不要忘了曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，新年里去拜年，向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師拜個(gè)年。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
這個(gè)暑假，我閱讀了美國(guó)著名兒童作家懷特的《夏洛的網(wǎng)》，讀了這本書(shū)以后。我感觸頗深，來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受吧！
故事的主角是一只名叫“威爾伯”的小豬，小說(shuō)講述了它與一只名叫“夏洛”的蜘蛛之間的一段真摯的友情！
小豬先是由一個(gè)可愛(ài)的小女孩撫養(yǎng)著，可是因?yàn)樾∝i越來(lái)越大了，她的父親幫她安排送到了親戚家的牧場(chǎng)去，這樣就讓威爾伯與夏洛相識(shí)了。威爾伯因?yàn)樵介L(zhǎng)越壯，將難逃備屠宰的厄運(yùn)，聰明的夏洛想出了挽救它的辦法，居然在自己的蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字，所有的人都被震驚了，紛紛前來(lái)看這個(gè)發(fā)生在蜘蛛網(wǎng)上的奇跡，隨后蜘蛛夏洛又分別幫它織出了“了不起”“光彩照人”的字樣，這樣一次次讓人們?yōu)橹@奇和喝彩，牧場(chǎng)主人把威爾伯帶到集市上參加動(dòng)物博覽會(huì)，如果夏洛贏了，就可以逃開(kāi)被宰殺的厄運(yùn)。蜘蛛夏洛悄悄也跟著去了，在比賽結(jié)果出來(lái)的前一夜，善良的夏洛用盡自己的全部精力最后一次幫威爾伯織出了“謙遜”兩個(gè)字，第二天，集市上所有的人都來(lái)看這只聰明伶俐可愛(ài)的小豬和那蜘蛛網(wǎng)上的奇跡，夏洛終于贏得了獎(jiǎng)牌，為它的主人贏得了榮譽(yù)，牧場(chǎng)主人會(huì)好好贍養(yǎng)著這只有著特殊榮譽(yù)的小豬了。夏洛終于可以看到這一年冬天的雪不用在圣誕前夕被宰殺，可是這時(shí)候它的好朋友夏洛的生命卻走到了盡頭，它產(chǎn)下了蜘蛛小卵，把這些小生命全部托付給了威爾伯。威爾伯帶著這些小生命離開(kāi)了集市，蜘蛛夏洛卻永遠(yuǎn)的留在了小鎮(zhèn)上�；氐侥翀�(chǎng)，善良的威爾伯用心等待小生命的降臨，在第二年的春天，它的好朋友的孩子們?nèi)砍鍪懒�，好融洽的一幕�。?/p>
這個(gè)故事讓我明白了友誼的珍貴，讓我明白了什么是友情什么是承諾什么是愛(ài).如果我們每個(gè)人都有一份愛(ài)心，我們這個(gè)世界將會(huì)多么美好，讓我們也用我們的愛(ài)心織上一張大網(wǎng)，掛滿這個(gè)世界的每個(gè)角落吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
《小王子》這本書(shū)是法國(guó)的圣埃克蘇佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是 ，他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深愛(ài)的玫瑰。
剛看到這本書(shū)時(shí)，我笑了，它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量��！最后的結(jié)尾把我感動(dòng)了，因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠�，為了一線純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開(kāi)始去游覽學(xué)習(xí)，他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾的'滑稽統(tǒng)治者。明明他沒(méi)有一個(gè)臣民，卻那么驕傲自 大； 接下來(lái)是一名虛榮心十分強(qiáng)的人，他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法！邏輯有問(wèn)題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫小王子更 加憂傷了他不明白他們都在追求些什 么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)？小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他 遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已
經(jīng) 破舊不堪。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。 是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我 們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些 小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的 來(lái)源。我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真，仿佛回到了小時(shí)候，回到了那淳樸無(wú)暇的世界里
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
我的媽媽是個(gè)多變的人，完美演繹了“女人心，海底針”這句話，我時(shí)常抓不著她的心情變化。跟媽媽開(kāi)玩笑時(shí)她突然一本正經(jīng)起來(lái)，一本正經(jīng)的時(shí)候她突然說(shuō)了句冷笑話來(lái)“調(diào)節(jié)壓抑的氣氛”。
媽媽是開(kāi)化妝品店的，產(chǎn)品都是有名氣的品牌，但媽媽自己卻很少化妝，平時(shí)我只看見(jiàn)她在晚上睡覺(jué)前貼一張面膜，早上抹些霜。暑假里我有時(shí)待在媽媽的店里，當(dāng)她閑下來(lái)的時(shí)候就盯著我寫(xiě)作業(yè)，像爸爸一樣。但和爸爸不同的是，媽媽有耐心靜下心來(lái)看著我和弟弟，她總有辦法讓我和弟弟安分下來(lái)。而且媽媽有時(shí)候就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o一樣，讓我們不敢惹她生氣。
我以前就經(jīng)常在媽媽的店里幫她收錢找錢，到了暑假我也經(jīng)常幫忙。前天店里來(lái)了一個(gè)討厭的客人，一會(huì)兒試試這個(gè)產(chǎn)品，一會(huì)兒試試那個(gè)產(chǎn)品。媽媽按照她的皮膚問(wèn)題給她推薦了適合的一個(gè)正在打折的套盒，結(jié)果客人一問(wèn)價(jià)格，一聽(tīng)要三百多就不情愿了，還說(shuō)用了會(huì)不會(huì)過(guò)敏之類的。媽媽和服務(wù)員陳阿姨繼續(xù)好言好語(yǔ)地耐心告訴客人這個(gè)套盒是打折的，原價(jià)要四百多，已經(jīng)很劃算了，而且效果挺好的，用了是不會(huì)過(guò)敏的。但客人卻不停地說(shuō)她在網(wǎng)上買是多少錢，媽媽買的多少錢，讓媽媽再便宜一些。
最后，媽媽又給她便宜了一些，這個(gè)客人又要媽媽再便宜一些，媽媽和陳阿姨也不高興了，但還是耐心地告訴客人不能再少了，再少她就要虧本了。結(jié)果這個(gè)客人卻固執(zhí)地說(shuō)不能再少的話她就不買了，媽媽也不肯退讓，賣不出去沒(méi)關(guān)系，總有人會(huì)買，這次再減價(jià)就要虧本了。最后這個(gè)客人走了，陳阿姨不高興地對(duì)媽媽抱怨那個(gè)客人，媽媽也無(wú)可奈何地嘆了口氣。
一瞬間，我覺(jué)得媽媽蒼老了許多，而我和弟弟又經(jīng)常讓父母操心……
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
我的媽媽每天早出晚歸，工作辛勞，對(duì)我的照顧無(wú)微不至�？墒菋寢層幸粋�(gè)最大的缺點(diǎn)：嘮叨。嘮叨就像是每天必聽(tīng)的音樂(lè)似的。
清晨，叮鈴鈴的鬧鐘剛剛響過(guò)，媽媽的奏鳴曲就開(kāi)始了：“快點(diǎn)起床，6點(diǎn)40了，再不起床，就要遲到了�！薄ⅰ霸顼埥o你放桌子上了，趕快吃了去上學(xué)。”、“外面車多，過(guò)馬路時(shí)要小心……”每天她都是這樣不厭其煩的嘮叨個(gè)不停。媽媽的嘮叨真煩人。
晚上，剛要吃飯，媽媽又接著奏續(xù)曲：“手洗了嗎？”、“多吃點(diǎn)兒蔬菜……”
但是，讓我記憶深刻的，是那一天下午，我一心想溜旱冰，三下五除二，不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。給媽媽留了一張便條，拎起旱冰鞋就跑到外面。我滑了一圈又一圈，玩的十分高興，也不知道滑了多長(zhǎng)的時(shí)間。直到一些叔叔、阿姨都回家了，我才意識(shí)到，該回家了。
媽媽已經(jīng)將晚飯做好了。吃過(guò)晚飯，媽媽列行樂(lè)曲有開(kāi)始了：“今天的作業(yè)都檢查了嗎？”我胸有成竹的說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，肯定全對(duì)！”媽媽瞟了我一眼，沒(méi)說(shuō)話，拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，檢查了起來(lái)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽的神情有些不對(duì)，我馬上意識(shí)到作業(yè)可能有錯(cuò)誤，唉。今天又要聽(tīng)嘮叨交響曲了。這時(shí)我只聽(tīng)媽媽生氣地問(wèn)：“你仔細(xì)檢查了嗎？你看看錯(cuò)了幾道題？”我不服地頂了一句：不就是錯(cuò)了幾道題？改過(guò)來(lái)不就行了，整天嘮叨，煩人！”這下可不得了，媽媽將手中的作業(yè)本，“啪”的一聲摔在了桌子上，提高了嗓門：“假如你是搞工程設(shè)計(jì)的，設(shè)計(jì)圖紙時(shí)，將數(shù)據(jù)多點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，或者寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單位，你知道會(huì)帶來(lái)什么后果嗎？”媽媽的話像開(kāi)了閘門的水滔滔不絕，接著她又舉了許多事例說(shuō)明粗心大意的危害。
盡管媽媽的嘮叨有些煩，事后回想起來(lái)，都是為我好。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我有怎么能在各方面養(yǎng)成好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一絲不茍的認(rèn)真的態(tài)度呢？媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利于行呀！
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