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實(shí)用的小學(xué)寫朋友作文500字集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)寫朋友作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇1
朋友有很多種,有的是同學(xué),有的是鄰居……不過,值得我敬佩的朋友啊,還是對我言傳身教的老爸這位大朋友,他臉上總是掛著笑容,非常慈祥,我們倆相處,總是比較隨意,交談時(shí)彼此交心,從不遮遮掩掩的,所以,我們倆不像是父子,倒很像朋友。
爸爸平常很喜歡運(yùn)動,尤其是打籃球。一次,我和爸爸去打籃球。我拍著拍著,正要投籃,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,緊接著,“啪——”地一聲,還沒等我回過神來,我手上的籃球就不翼而飛了,原來爸爸以迅雷不及掩耳之勢的速度,搶走了我手中的籃球。我想,必須把球搶過來!正在這時(shí),只見爸爸一邊拍球,一邊沖我笑,似乎在向我挑戰(zhàn)。我握緊拳頭,向他揮了揮,大聲說:“你還別神氣,我這只老虎不發(fā)威,你還把我當(dāng)只病貓呢?”我一邊大叫著,一邊以最快的速度向爸爸沖去,試圖把球搶過來,可是我明明看見球在他的右手上,我一出手,球卻跑到了他的左手上去了,我一急,不管三七二十一,橫沖直撞,可越是這樣,就越搶不到球。我正想放棄,卻聽到爸爸說:“別以為打籃球只需要力氣大,其實(shí)方法、技巧才是最關(guān)鍵的!彼戳丝次,接著說:“動作敏捷、速度快就是其中的一個(gè)方面!卑职诌呎f邊拍著球從我身邊閃過,一眨眼工夫,球在籃筐里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒進(jìn)了。好一會兒,我才情不自禁地驚呼一聲:“老爸,你好厲害喲!”爸爸聽到我的夸贊,并沒有什么強(qiáng)烈的反應(yīng),只是微微一笑,眼睛瞇成了一條縫,我頓生感慨:爸爸,你的眼睛這么小,是不是你這抹不去的笑容造成的呢!
我太幸福了,因?yàn)榧抑杏虚L得年輕,很愛笑,還球技高超的大朋友——爸爸。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友,他是一名創(chuàng)客,我們在一起創(chuàng)想了人類的未來。
話說時(shí)間到了5102年,人類在宇宙發(fā)現(xiàn)了很多適合人類居住的星球。分別命名為地一球、地二球……。
我住在地九十六球的第7236號大廈2735層168號房。這棟大廈有732部電梯,每部電梯里都有一個(gè)機(jī)器人,它是導(dǎo)游機(jī)器人。它會全球所有的語言并可以給你講解宇宙的歷史,這樣在坐電梯的時(shí)候就不會覺得無聊了。
在機(jī)器人柔和的講解中到了我居住的樓層,走廊里鋪著“自動導(dǎo)走系統(tǒng)”,它最先進(jìn)的人工智能系統(tǒng)自動識別DNA并自動將你送到房間門口。順便說一下,這個(gè)系統(tǒng)是全宇宙聯(lián)網(wǎng),每個(gè)人出生時(shí)將自己的DNA錄入,此后將終身享受系統(tǒng)的智能服務(wù)。站在168號房間門口,系統(tǒng)掃描DNA確認(rèn)后為我打開了房門,一進(jìn)門,哇!里面好大啊,室內(nèi)使用的是四次元空間技術(shù)。來到廚房,人工系統(tǒng)根據(jù)我的喜好,當(dāng)天的心情以及身體狀況自動調(diào)配出美味又營養(yǎng)的食品。
吃過飯,來到休息室,鋪滿整個(gè)墻壁的顯示屏開始為我播放當(dāng)天重要的本地新聞以及各種生動有趣的娛樂節(jié)目。哦,差點(diǎn)忘了給您介紹衛(wèi)生間,那時(shí)候的衛(wèi)生間可是不臭的哦,不但不臭而且智能系統(tǒng)還能根據(jù)季節(jié)變化散發(fā)大自然的清新氣息。
夜深了,伴隨著智能系統(tǒng)播放的舒緩動聽的音樂以及“您該休息了”的提升,我來到了臥室,床上懸浮著一些清亮而似水的物質(zhì),可不要小看它,它可是最新發(fā)明——水膠。它冬暖夏涼,躺在上面就像躺在媽媽溫暖的懷抱里。
上面就是我和我的創(chuàng)客朋友所創(chuàng)想的未來,我們將努力學(xué)習(xí),爭取早日實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)想。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇3
有這樣一個(gè)課堂,它歡迎那些熱愛科學(xué)的人,歡迎那些有“金點(diǎn)子”的人,歡迎那些努力把“金點(diǎn)子”變成現(xiàn)實(shí)的人。這個(gè)課堂就是鄭州市科技館的“魅力科學(xué)課堂”,走進(jìn)這個(gè)課堂,就走近了一群名字叫作“創(chuàng)客”的朋友。
三年級暑假,我參加了“科技館奇妙假日夏令營”,拎起了“科學(xué)百寶箱”,走進(jìn)了“魅力科學(xué)課堂”,和朋友們一起成了一名小小創(chuàng)客。3D打印,激光切割,模型拼裝……這里的每一個(gè)項(xiàng)目都像一塊大大的磁鐵,牢牢吸引著我們!整個(gè)夏令營,我完成了二十多件作品,其中,最滿意的是拼裝小賽車。
我要拼裝的小賽車有著漂亮的橙色外衣,由二十多個(gè)零件組成,核心的`零件是用來提供動力的馬達(dá)球、用來制動的減速球和用來保持它們距離的寶石球。我們接到的任務(wù)是拼裝完成后進(jìn)入賽道,看誰的賽車跑得快。小創(chuàng)客們激動地摩拳擦掌,只聽老師一聲令下,立即行動起來。他們有的陷入了沉思,活像一尊“思想者”的雕像;有的急得原地亂轉(zhuǎn),仿佛熱鍋上的螞蟻;還有的腦洞大開,神速拼裝,根本停不下來……我一邊拼裝,一邊留心觀察:咦,這個(gè)小創(chuàng)客為了提高車子的“顏值”加裝了漂亮的裝飾物,但是明顯加大了車子前進(jìn)的阻力啊!噢,那個(gè)小創(chuàng)客為了減輕車身重量只用了兩個(gè)輪子,可是這樣一來車子就不穩(wěn)定了呀!經(jīng)過認(rèn)真思考,我決定放棄裝飾減輕賽車的負(fù)擔(dān),安上4個(gè)輪子保證賽車的平穩(wěn)。比賽開始了,小創(chuàng)客們個(gè)個(gè)屏住呼吸站在賽道旁,充滿希望地等待著。“35秒!26秒!……18秒!”老師開始報(bào)成績。最終,我的橙色戰(zhàn)車以18秒的成績沖到了終點(diǎn),勇奪第一!朋友們向我投來羨慕的目光,我自豪極了!
走出魅力科學(xué)課堂,我想:如果一個(gè)人不做創(chuàng)客,生活就會失去樂趣;如果一個(gè)民族沒有創(chuàng)客,遲早會走向敗落;如果人類沒有創(chuàng)客,那我們可能還在洞穴里鉆木取火呢。我是小創(chuàng)客,我有一群名叫創(chuàng)客的朋友,我們都是“行動派”!
小學(xué)寫朋友作文500字 篇4
看到那雙溜冰鞋,隱藏在深處的記憶便洶涌般席卷而來。那段清晰的放映帶,放映著我學(xué)溜冰的情景。
不知何時(shí),我們班流行了和股溜冰風(fēng),弄得我心理癢癢的。碰巧,生日那天,爸爸買了溜冰鞋給我當(dāng)生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。
第二天,我迫不及待地來到瑩瑩家,把正在酣睡的她從睡夢中拉起,然后說明來意。她揉著惺忪的睡眼,迷迷糊糊地答應(yīng)了。在我再三催促下,她倉忙地吃完早餐,拎起溜冰鞋,走向公園。“好吧,首先要學(xué)會站立!爆摤摽匆娙挛逑麓┖昧锉奈遥瑹o奈說!斑@有什么了不起,我肯定會的啦!”我輕輕一站,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄饋!澳呛冒伞,F(xiàn)在我示范一下,教你學(xué)走路!爆摤撝v解,“溜冰要內(nèi)八字,一腳先向前滑,注意要挨地。另一只腳也向前,這樣不間斷才行。后面是剎車,腳尖向上一提,就可以停下來。”“那我試一下吧!”我一滑,“呯!”我摔了個(gè)狗啃泥!鞍,我扶著你吧!爆摤摲銎鹞襾怼9!我慢慢地滑著,很流暢地滑著,心中一陣竊喜,正要加快速度。正當(dāng)這時(shí)——“呯!”瑩瑩一松手,我便又添新傷!澳恪阍趺纯梢赃@樣?!不學(xué)了!不學(xué)了!”我皺著眉頭沖她大聲地喊!半y道你為了摔一跤而要沖我喊嗎?我松手,是為了更好的鍛煉你,讓你在失敗中得到一些經(jīng)驗(yàn),更快地學(xué)會溜冰!蔽翌^低著。這時(shí)她拿出身上帶的創(chuàng)可貼說道:“你看你。還好我?guī)Я怂坏纫幌拢惴堑昧R死我不可。知道你這小祖宗,很難伺候的!
瑩瑩的一番話,深深地打動了我。真正的朋友是站在你的立場為你考慮,而不是一味的遷就你,順從你。感謝有你,我的朋友!
小學(xué)寫朋友作文500字 篇5
我們每個(gè)人都有很多朋友,但在你需要幫助的時(shí)候能主動站出來的,應(yīng)該是你值得信任的。我的拉丁舞舞伴孫華瑜就是這么個(gè)人。
我以前不認(rèn)識她,通過上拉丁舞課,我了解了她一些情況,她和我同歲,在城陽小學(xué)讀四年級,成績很優(yōu)秀。她高高的,具有拉丁舞舞者所需要的身材。她的笑容很甜美,笑起來露出一副潔白的牙齒。她總是梳著一個(gè)長長的辮子,沒有前劉海的她總讓人感覺煥然一新,特精神。
記得有一件事情讓我很難忘?笺y牌時(shí),由于我是跳男步的,先前搭檔的那個(gè)女舞伴的舞蹈水準(zhǔn)真的很差,舞蹈老師建議我換舞伴,否則會影響到我的考級成績。雖然我在這個(gè)班級算是跳得不錯(cuò)的,但由于我身材瘦小,所以大部分女生的媽媽都不希望她們的女兒和我跳。就在我無奈的選擇不參加組合考,選擇一個(gè)人獨(dú)舞時(shí),孫華瑜站出來要和我搭檔:“媽媽,我就要和王宜男搭檔,她跳得很不錯(cuò)的。”“可是她太矮了。”她媽媽反對著。“你們組合在一起不協(xié)調(diào),而且她是女生跳男步力度、爆發(fā)力都不夠。這會影響你的成績的!彼龐寢寛(jiān)持反對著!皨寢專u委老師看的是實(shí)力,個(gè)子矮不是王宜男的錯(cuò)。要是今天沒有人和我搭檔,媽媽你心里還會這么想嗎?”見媽
媽雖然不吱聲,但態(tài)度相比之前好像有所好轉(zhuǎn),于是孫華瑜開始使出她的絕招了,一下子抱住她媽媽的大腿,開始撒起嬌來:“媽媽——你很好的啦,又漂亮又善解人意,好不好啦——”最后她媽媽受不了她的黏人,勉強(qiáng)地回答道“好吧,真拿你沒辦法。”因?yàn)樗膫(gè)子比我高,在轉(zhuǎn)圈時(shí)我總是很不方便,為了組合在一起能協(xié)調(diào),孫華瑜偷偷和另外一個(gè)同學(xué)交換了一雙低跟的舞蹈鞋,把她的高跟鞋和我的換了一下。最后銀牌考級時(shí)我們搭檔的很成功,取得了很好的成績。
這就是我又仗義,又聰明,又可愛的好朋友孫華瑜,你喜歡她嗎?
小學(xué)寫朋友作文500字 篇6
暑假回到老家,結(jié)交了一個(gè)創(chuàng)客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路,讓我嘆為觀止。這個(gè)暑假和他待在一起,學(xué)習(xí)了很多新知識,我真開心。下面就跟大家分享一個(gè)吧!
小明長得很可愛,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉頰,明亮的眼睛下面有著高挺的鼻梁。笑起來還有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!
第一次到他家做客,他說要教我做南瓜燈紙燈籠,我聽了,高興地活蹦亂跳,應(yīng)該很有意思呢!首先,他拿出所需要的原料:橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機(jī)、錐子、曲頭針。其次,在他的引導(dǎo)下,第一步是用裁紙機(jī)把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁,很快就完成了。第二歩他說,要將條狀的橙色卡紙疊在一起,用錐子在頂端扎個(gè)洞。在卡紙的另一端也扎個(gè)洞。這個(gè),必須要將橙色卡紙對齊,稍有差池,就斜了,做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞,生怕斜了!第三步,套上曲頭針。這個(gè)過程我不會,所以看著小明做,他好熟練,一下就套上了。他告訴我,第四步,就該把橙色卡紙這樣散開,并且紙條不會脫落下來,注意卡紙的另一端也要扎洞。看著他認(rèn)真的表情,還有手上慢慢的扎洞,我真怕他扎斜,不由得捏了一把汗。還好,順利完成了。第五步,他在紙條的另一端也裝上了曲頭針,紙條散開后就成南瓜狀了。好神奇呀!但是這樣,還沒有做好。接下來,第六步,他將繩子纏繞在了曲頭針上,他告訴我,很快就完成了,別著急啊!第七步,小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他說,第八步,要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最后,他將繩子穿過綠色卡紙的小孔,并系在曲頭繩上了。大功告成!看著小明做的南瓜燈紙燈籠,我覺得她好聰明能干,真是一個(gè)小發(fā)明家。
從那天以后,我沒事就去找小明玩,纏著和他一起學(xué)習(xí),一起搞發(fā)明創(chuàng)造。他也很開心的教我,帶著我一起搞發(fā)明。能認(rèn)識這樣一位知心朋友真好,我的暑假生活充滿了樂趣。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇7
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到,一個(gè)好朋友很難得,一不小心也會失去。
-----題記
在人的成長道路上,朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客?創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會為自己,同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會邀我一起。雖然有時(shí)失敗,有時(shí)成功,但我們很快樂。
有一次,我們在一起玩,看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人把飛機(jī)往前一扔,更像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
他想了一會兒,對我說:“我們也做一個(gè)吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候,便看見了他手中的一個(gè)模型。
“哇!太酷了。能飛嗎?”
“當(dāng)然!”他十分自信地說,“我試過很多次了。”
話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個(gè)方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇!太棒了!”
“這可花了我好大功夫呢!帥吧?”
“嗯!”
.........
這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和他已經(jīng)分開了,但他永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇8
聽到這個(gè)題目的時(shí)候,你一定很奇怪,人的名字怎么會叫創(chuàng)客呢?別急,讓我來告訴你。
這天,我去一個(gè)朋友家做客,發(fā)現(xiàn)朋友在擺弄桌子上的一個(gè)什么東西,走近一看,只見桌子上有一個(gè)用黏土做的棕色小山,小山?jīng)]有山尖,但從山頂中間下去有一個(gè)洞,隨后朋友就把白醋倒入洞里,然后小山像火山一樣噴出了原漿。我在旁邊看呆了!
朋友看我驚呆了的樣子,便教我怎么做。
首先拿出一個(gè)盆子,然后拿出一個(gè)養(yǎng)樂多的瓶子,在瓶子里倒入小蘇打,再給小蘇打染上紅色,繼續(xù)在盆子里用黏土把盆底鋪上棕色。把瓶子放到中央,用棕色黏土裹起來。然后就可以倒入白醋了。這是因?yàn)樾√K打的堿性和醋的酸性會形成二氧化碳?xì)怏w使火山噴發(fā)。原來是這樣!
我剛到家門口,看見比我小一歲的琳琳在我家門口玩。她拉我到她家,給我看了一間用木頭做的小房子,房子里有很多家具,顏色也很漂亮,房子的后面有一根線,底部有四個(gè)輪子。一拉線,房子就像車子一樣跑了。琳琳說這是她和爸爸一起做的創(chuàng)客作品,并手舞足蹈的在講制作作品的過程。
還有一次,我們?nèi)饗鸬奶鹌返昶穱L甜品,嬸嬸說她還沒有來得及做,一直都在做一個(gè)大家伙,我很好奇,便想看看究竟,原來嬸嬸是在用麻繩纏一根木棍,麻繩環(huán)繞著木棍一圈一圈的纏,直到把木棍纏滿為止,然后又把這根纏好的木棍分成相等的五份,每份中間都下拉了一條麻繩,麻繩上綁上小口瓶,瓶子里倒進(jìn)水,插入了各式各樣的花草,掛在墻上,整個(gè)墻面頓時(shí)充滿了生機(jī)。這天雖然沒有品嘗到甜品,但是看到了這個(gè)作品的制作過程。
通過這三件事情,我明白了創(chuàng)客帶給我們的樂趣,更讓我明白了我們的生活離不開創(chuàng)新!
小學(xué)寫朋友作文500字 篇9
聽到這個(gè)題目,你一定會問道:“你這個(gè)朋友是誰?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫葛瀚陽,他長著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇很紅,而且臉色白皙,他可不光外表長得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類拔萃,不過別以為我的成績是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。
有一次,老師在黑板上寫了題讓我們做,還沒等同學(xué)們做完的時(shí)候,已經(jīng)下課了,有不少同學(xué)在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué),我想和葛瀚陽一起走,所以去叫他,誰知,他還在寫,我就說道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走。
”心里暗想:真是個(gè)傻瓜,天堂有路你不走,地獄無門你自來投.誰知他卻說:“你先走吧,等我寫完就走!备翌A(yù)料的完全不同,我吃驚了,我沒有想到他會這樣回答,從那時(shí)起,我決心向他學(xué)習(xí),于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。
還有一次上課時(shí),老師布置了課堂作業(yè),一到下課,很多同學(xué)都想回家寫算了?墒钱(dāng)我去找葛瀚陽玩的時(shí)候,他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他說:“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了,過了一會兒,我又來找他,可他卻正在復(fù)習(xí)語文,我就走過去說了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)和我出去玩。
我的這個(gè)朋友真是愛學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)會認(rèn)為他是個(gè)書呆子,可是我認(rèn)為,他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。
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