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          馬的單元作文

          時(shí)間:2022-09-17 01:40:24 我要投稿
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          關(guān)于馬的單元作文

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于馬的單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于馬的單元作文

          關(guān)于馬的單元作文1

            時(shí)代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì),對(duì)人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。

            這天,千里馬打開百度。對(duì)話框里彈出了一個(gè)招聘廣告,是伯樂為皇室招聘千里馬的!坝捎诨适倚枰F(xiàn)特在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國(guó)范圍內(nèi)找我么!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會(huì)場(chǎng)看看。

            一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì)場(chǎng),“呵,會(huì)場(chǎng)上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應(yīng)聘去?”

            “不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì)發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去。”千里馬掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂的三顧茅廬。

            而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹,滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后,棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識(shí)。

            眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。

            日子一天一天的過著,猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見了門外的伯樂先生,高興地吹著口哨起身去開門。“您好,伯樂先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。

            “對(duì)不起,請(qǐng)問棕毛小馬住這兒?jiǎn)?”伯樂笑著問道?/p>

            “哦,是的'?墒沁@有什么關(guān)系呢?對(duì)了,他應(yīng)該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著,依舊很開心。

            “不,是這樣的。皇室的招聘會(huì)上他的表現(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂示意讓棕色小馬出來(lái)。

            “可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭(zhēng)辯著。伯樂并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。

            看著他們與遠(yuǎn)去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識(shí)千里馬!”他關(guān)上門,開始等待下一個(gè)“伯樂”的拜訪。

            后來(lái)呢?有人在問千里馬后來(lái)怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。

          關(guān)于馬的單元作文2

            驢和馬雜交產(chǎn)生的后代騾,因?yàn)轳R和驢不是一個(gè)種,所以騾不能通過有性生殖產(chǎn)生后代。

            這寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物書上。

            每看到這一行字,就由衷而嘆。這意味著騾子永遠(yuǎn)不能擁有做父母的權(quán)利,它們只可以選擇母愛,卻不可以付出母愛。

            上個(gè)星期總會(huì)見中醫(yī)院一帶,有個(gè)上了年紀(jì)的伯伯牽著一匹馬在道路上拖著一車鋼管走,馬后面始終跟著一匹小馬,微棕帶灰的發(fā)色顯得與母親有些不同,大馬拖著鋼管,卻也能疾步行走,小馬呢,也會(huì)常常跟不上大馬的步伐,被落在后面五米來(lái)遠(yuǎn),望著大馬的.背影,它又匆匆地向前奔,一直隨大馬向前走。

            回家,與奶奶時(shí)而閑聊,無(wú)意間提起了在街道看見的那兩匹馬兒,才知道,那匹“小馬”其實(shí)是匹小騾,一直跟隨母親,穿風(fēng)踏雪,不離不棄。

            小騾。

            這兩個(gè)字一直在我腦海震蕩回放,又想起了課本上的那段話,微微皺眉。

            不料今天又看到了那對(duì)母子。仍然是一前一后,一車鋼管一位大伯。

            有些小孩子,有些同學(xué),也會(huì)像我一樣把目光停在馬兒身上,久久不肯離去。或許是因?yàn)楹闷,有些小孩子?huì)用天真的口吻道:“哈,馬呢!瘪R?上В挥幸黄。有些中學(xué)生還特地把自行車騎近點(diǎn),與大馬只相隔數(shù)十厘米,嘻哈地笑,而這時(shí)卻讓我看到了最為感動(dòng)的一幕。

            小騾對(duì)著自行車“吼”叫,略帶嘶啞的聲音中夾雜著一份怒氣,而它又不敢歇斯底里,卻能感到這份壓抑,我也能感覺到它的鼻間正喘著氣,帶有警惕與憤怒。自行車上的人卻未感到半點(diǎn),依然停留不走,僵持了半分,騾竟蹬起了后蹄,向自行車蹬去,幸好,自行車走了……要是踢中,小騾也會(huì)被轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪軸導(dǎo)致受傷吧。

            結(jié)束了,謝幕了。認(rèn)識(shí)車水馬龍的街道,認(rèn)識(shí)那一前一后,一車一人。小騾仍緊隨母親的身后,唯留給我們一道淡然的背影,也許時(shí)光會(huì)將它抹去,而感動(dòng)不會(huì)。

            馬兒會(huì)回首望望自己的孩子,騾兒也踏著隨母親的步伐一步也不落下,人兒也會(huì)掛上疲憊而又滿足的笑,鋼管會(huì)隨著車子的顛簸嘎嘎作響,我知道,那一定是幸福的樂章,它們繼續(xù)向前,不知道它們會(huì)去哪里,但我知道,那一定是幸福的方向……

            “小馬”它雖然不能付出母愛,它卻可以得到母愛,更可以回報(bào)母愛。

            兩匹馬兒,拜,你們朝著去幸福的方向吧。

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