我偉大的“土地單元作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我偉大的“土地單元作文，希望對大家有所幫助。
如果我是一棵嫩綠小草的話，那知識就是一滴水滴，而老師就是一塊肥沃的土地。我們在這塊肥沃的土地上健康快樂的學習。老師是一盞明燈，指引我走向平坦寬闊的道路；老師是一支蠟燭，點亮了自己啊卻照亮了別人；老師是永不磨滅的光輝，照亮了我們前進的道路。我的老師她很美。她有一頭秀麗的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，仿佛一片蔚藍的海洋能看透一切，她還有優(yōu)美的聲音。
我的老師雖說是老師但如同我們的媽媽一樣，每天都和我們生活在一起，無時無刻不再牽掛著我們；愛護著我們；照顧著我們。記得有一次我才七、八歲。我患上了水痘，上課時昏昏欲睡，無精打采的，沒有心情上課，而且兩個眼皮想睜都睜不開，上課連回答問題舉手的力氣都沒有了。下課后老師發(fā)現(xiàn)我上課沒有精神就叫我到她身邊，問我：“怎么了？”我有氣無力地說：“我也不知道，就是頭有一點痛。”老師又連忙摸了摸我的頭后說：“你好像發(fā)燒了，走我?guī)闳メt(yī)務室�！闭f完老師就拉著我的`手來到了醫(yī)務室······衛(wèi)生老師給我量了體溫，這五分鐘老師寸步不離對我問寒送暖。我發(fā)燒了，是三十八度五，老師又看看我的胳膊說我是得了水痘。老師聽后就像熱鍋上的螞蟻，連忙問衛(wèi)生老師該怎么辦，衛(wèi)生老師說：“先吃一點退燒藥，還要隔離，這個是會傳染的。再打電話給家長讓家長接回家�！�
老師回到教室就立馬給我媽媽打電話，叫我媽媽來接我回家，說我患上了水痘，會傳染，要回家養(yǎng)病。就這樣我就回到了家。老師每天都義不容辭的給我們上課，雖然工資不是最高的，但工作是最認真的。老師每天早上都早早的來到教室開始了一天的工作。是老師在我最困惑的時候，為我講解；是老師在我最難過的時候，為我開導；是老師在我迷茫的時候，為我引路。老師就是我那塊肥沃的土地！老師一個偉大的詞語，老師一個偉大的工作，讓我們記住這個人！我愛我那一塊肥沃的土地，因為她，我的生命變得更加精彩。
【我偉大的“土地單元作文】相關文章：
我“偉大”的理想作文05-29
我偉大的媽媽作文(10篇)03-07
我偉大的媽媽作文10篇03-07
我偉大的媽媽作文合集10篇03-07
我愛我偉大的祖國作文1000字05-17
母愛偉大的作文03-20
偉大的母愛_作文09-07
偉大的親情作文11-27
偉大的父愛作文07-21
我最“偉大”的發(fā)明有意義作文范文11-29