餐桌上的故事小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的餐桌上的故事小學(xué)作文，歡迎大家分享。
餐桌上的故事小學(xué)作文1
春節(jié)要到了，我們一家四口回到老家過年。大年三十那晚，像所有人家一樣，我們二十多人的大家庭第一次一個(gè)都不差的在一起吃了一頓溫馨的年夜飯。
天雖然已經(jīng)黑了下來，家家戶戶還是燈火通明，被紅色對(duì)聯(lián)和窗花裝飾著的堂屋，熱鬧的氣氛在活躍地蹦跳著。
盛大的年夜飯開始了！坐在上首的是九十多歲的太奶奶，除去腿腳不方便，老人家的身體還是很硬朗。旁邊是爺爺奶奶的位置，再旁邊才是我的父輩。一個(gè)大桌子就這樣按輩份和年齡向下排列，長輩先坐，小輩的女性最后坐下。這些傳統(tǒng)的規(guī)矩使這個(gè)大家庭在我心中莫名增加了一種神圣感。
長輩們互相寒暄，問候著過去一年或幾年來的種種，從家庭狀況到身體健康，從事業(yè)學(xué)業(yè)又到朋友交往，都好像想把家人們分開的幾年的情況了解個(gè)清清楚楚。
我們坐在桌尾的幾個(gè)孩子則喧鬧著，雖然互相都有一兩年沒見面，但似乎是親情的力量讓我們從不感覺到陌生。雖然我們只是孩子，但卻也不只是玩鬧，也在激烈地討論著不同城市、不同的學(xué)習(xí)方法和課本上不同的.知識(shí)，因?yàn)槲覀兎謩e從不同的城市回到家鄉(xiāng)，互相的交流讓我們大開眼界。
壓歲錢是過春節(jié)的保留節(jié)目，一份份紅包向我招手，誘惑的氣味從紅包里飄來飄去。孩子們最喜歡的事情就是收紅包了吧！其實(shí)，紅包不只代表著錢財(cái)，更多的是長輩和晚輩的交流和往來，是親情的傳遞，充滿了對(duì)下一代人的期望。最后，所有人一起敬了一杯酒，這場年夜飯圓滿地結(jié)束了。
這場團(tuán)圓的年夜飯是一次難得的相聚，凝聚著從四面八方歸來的親情。也許這樣的團(tuán)聚沒有什么稀奇，家家戶戶不都是這樣過的嗎？但我認(rèn)為，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，正是因?yàn)榧壹覒魬舳际沁@樣溫馨、美滿，我們的社會(huì)才是和諧的，我們的國家才是穩(wěn)定的。我們也該舉起杯，為我們的“大家”干一杯！
餐桌上的故事小學(xué)作文2
每個(gè)周六的晚餐，都是我們一家人的“分享會(huì)”，就是把最近的國事、家事；俗事、趣事；開心事、郁悶事以及各種陳芝麻爛谷子的事都拿出來說說，跟家人們分享。于是，每個(gè)周六，晚餐桌上都會(huì)上演一出出好戲，誕生一個(gè)個(gè)故事。
又是一個(gè)周六的晚上，我開始害怕起來，因?yàn)樽罱鼛状慰荚嚩紱]考好，這次的“分享會(huì)”一定會(huì)成為“批評(píng)會(huì)”，到時(shí)候我可就連飯都吃不安啦。
果然，餐桌上，媽媽率先發(fā)話：“嗯，我先來說一下葉子最近的幾次考試啊，成績都不是很理想。我認(rèn)為是她在學(xué)習(xí)上的懶散和我對(duì)她的寬容造成的，我決定針對(duì)這些問題，提出幾條規(guī)定：1、家庭作業(yè)必須在家長的監(jiān)督下認(rèn)真完成；2、每晚的學(xué)習(xí)時(shí)間延長一倍；3、每周的娛樂時(shí)間縮短一半�！�
“啊？不！我反對(duì)！”聽到這些規(guī)定，我絕望極了。若真成了那樣，我怎么活啊。媽媽聽到我的反對(duì)，冷漠地說：“反對(duì)無效！還有誰有意見嗎？”說著往爸爸那兒瞪了一眼，我也把求助的目光轉(zhuǎn)向爸爸。爸爸看了看媽媽那嚴(yán)厲的眼光，無奈地朝我聳了聳肩，低頭扒飯，一聲不吭，我最后的救命稻草也被媽媽抽走了。媽媽得意地說：“那么，這些規(guī)定即刻生效！吃完飯，你們就去書房學(xué)習(xí)吧！”“什么？為什么我也要去？”爸爸不解地問�！耙�?yàn)槟闶撬郑乙驋咝l(wèi)生，要不，咱倆換一下？”媽媽理直氣壯地說。
嘿嘿！誰讓你不幫我的，這下倒霉了吧！我在心里暗笑。爸爸很不甘心，又不敢發(fā)作，就對(duì)著飯出氣。這不，三碗飯都下肚了。
“那媽媽，成績討論完了，該討論你這個(gè)星期的開銷問題了吧？”我盯著媽媽說。提到這點(diǎn)，媽媽立刻慌亂地說：“什么？開銷？這……哦，我宣布，分享會(huì)結(jié)束！我也吃完了，洗碗去嘍。”說著，就逃向廚房。我和爸爸笑趴在餐桌上。哈哈！媽媽，你也有今天�。�
這，就是我們家餐桌上的故事。生活在繼續(xù)，餐桌上的故事也將繼續(xù)。
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