難忘那次游學(xué)的經(jīng)歷作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的難忘那次游學(xué)的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
期待已久的游學(xué)終于來(lái)臨了，我激動(dòng)地坐立不安，身上的每一個(gè)細(xì)胞都像是在拍手叫好。
吃過(guò)早飯后，我靜靜地坐在教室中等待著校領(lǐng)導(dǎo)召集我們下樓集合。我還想象著出去的畫(huà)面。集合的鈴聲己經(jīng)響起，同學(xué)們有序地走到教學(xué)樓前集合。
終于要出校門(mén)，在最前面領(lǐng)隊(duì)的是八年級(jí)七班，我的靈魂已跟著那面旗幟走出了校門(mén)。讓人掃興的'是我們排在最后面，因?yàn)槿藬?shù)多的數(shù)不過(guò)來(lái)，所以隊(duì)伍也排得很長(zhǎng)，領(lǐng)頭的班級(jí)已到達(dá)第一個(gè)路口處，我們才剛出學(xué)校的大門(mén)。
一路上隨處可見(jiàn)的鮮花和嬌嫩的小草，現(xiàn)在是初夏，樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛，顏色也比春天時(shí)更加深了，給人一種輕松的感覺(jué)，我們一邊喊著班主任精心準(zhǔn)備的口號(hào)，一邊聞著花香。
不知不覺(jué)已到了眼明寺的入口了，因?yàn)轳R路上車(chē)多，有幾位老師扯著警戒線(xiàn)，不讓兩邊車(chē)輛過(guò)，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑呵呵的說(shuō)：“嘿嘿，你們可等著吧，別看急隊(duì)還長(zhǎng)著呢，慢慢等�！币巡恢卸嗑脹](méi)見(jiàn)運(yùn)河了，水還是那么清澈，路還是那么干凈�，F(xiàn)在應(yīng)該正在放水，要不然水也不會(huì)流得那么快，像是在外地工作的人正趕著回家同家人過(guò)年。
細(xì)心的劉老師為了讓我們能寫(xiě)好作文，學(xué)到更多的知識(shí)。走一路說(shuō)了一路的寫(xiě)任技巧，如：進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，變換角度，運(yùn)用修辭，拉長(zhǎng)瞬間，不得不說(shuō)，劉老師真是一個(gè)敬業(yè)的好老師。
不知不覺(jué)隊(duì)伍已到眼明寺的山頂，終于可以休息一會(huì)兒了，我們坐在石頭上觀賞錢(qián)那邊的風(fēng)景，雖然我不知道那是哪的村莊，但我知道哪里很美，一大片麥田，幾乎把地都占完了，麥田是一塊一塊的分布著，顯得很工整，秀美。麥田的一旁是古老的上瓦房，平時(shí)站在老房子旁邊看并沒(méi)有什么感覺(jué)，也提不上“美”了，但在山頂看那些老房子真的很美很動(dòng)人。
休息了一會(huì)兒，我們要做點(diǎn)好事了，學(xué)校組織著撿垃圾，每一班都發(fā)了一捆，垃圾袋，班氏把垃圾袋分發(fā)到我們手中，我們就開(kāi)始撿垃圾了，“你別說(shuō)，這山上的垃圾真不少，得虧我們?nèi)硕�，要是就幾個(gè)人撿，那得撿到猴年馬月了。我身的同學(xué)咕嚷著“趕緊撿，撿完就能再玩一會(huì)了，要不有該回學(xué)校了”。一會(huì)的工夫，同學(xué)們的垃圾袋中都裝滿(mǎn)了垃圾，眼明寺也干凈多了，我們的心情也舒暢多了。
聽(tīng)說(shuō)，有一位好心的家長(zhǎng)為本次活動(dòng)捐獻(xiàn)了五十件礦泉水，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但我知道他一定是一位好心人也是一位好家長(zhǎng)，喝了這位好心的家長(zhǎng)的愛(ài)心水，也不再疲倦了，身上充滿(mǎn)了活力，也有更多的力氣下山了。
現(xiàn)在已是中午十一點(diǎn)多了，我們排好了像龍一樣的隊(duì)伍準(zhǔn)備下山，花還是一樣的美，草還是一樣的嫩，感覺(jué)山上的一切事物都在給我們說(shuō)“再見(jiàn)”送我們回到學(xué)校。
這真是一坎難忘的游學(xué)經(jīng)歷��！直到現(xiàn)在我還在回憶著在眼明寺游玩的情景，不由得說(shuō)了一句“真美好！”
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