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          小學(xué)的小學(xué)作文500字

          時(shí)間:2020-11-25 10:55:43 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集九篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集九篇

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1

            我的家鄉(xiāng)在古城資中,那里有一片豐盛的果園,美不勝收。

            陽(yáng)春三月,春姑娘用她那五彩的畫(huà)筆裝點(diǎn)著大地,沉睡了一冬的果樹(shù),被蒙蒙細(xì)雨給淋醒了,它們脫下破舊的外衣,換上嫩綠的新裝,抽出嶄新的枝條,長(zhǎng)出碧綠的嫩芽,貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,以致葉子綠得那么鮮亮,似乎每片葉子上都有一個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng)。

            酷夏時(shí)節(jié),密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線,真像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,美到極致。你瞧,那銀梨樹(shù)婆婆的葉子襯托出朵朵潔白的梨花,在明媚陽(yáng)光的照耀下,像一片銀色的海洋。

            秋風(fēng)送爽,果樹(shù)上結(jié)滿了大大小小、形態(tài)各異的果子,整個(gè)果園彌漫著豐收的氛圍。火紅火紅的蘋(píng)果像妹妹害羞的臉蛋,圓圓的,滑滑的肌膚惹人憐愛(ài);扁圓扁圓的梨兒三只一群五個(gè)一伙地生長(zhǎng)著,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小葫蘆;一串串晶瑩剔透的紫葡萄像發(fā)光的珍珠瑪瑙,彼此挨著擠著,好不活潑熱鬧......微風(fēng)拂來(lái),整片果園溢滿了濃郁的芳香,令人垂涎三尺。忍不住摘一個(gè),咬上一口。。∧侨獯辔短鹚诘墓庹婵梢耘c山珍海味媲美了。

            寒冬季節(jié),果園里是別樣的美。伴隨著雪花小精靈的到來(lái),果園增添了幾分神秘的色彩?矗」麍@蓋上了白棉被,果樹(shù)們也穿上了厚厚的冬裝,活像一個(gè)個(gè)白雪公主,逗人喜愛(ài)。這時(shí),果園成了孩子們的樂(lè)園,我們來(lái)這里堆雪人,玩雪球,打雪仗......歡歌笑語(yǔ)蕩漾其間,也飄向了每個(gè)孩子的心里。

            我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園,它給了我美味的果子,更給予了我無(wú)限的快樂(lè)!

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2

            秋天已經(jīng)被人們習(xí)慣地定格在了&“碧云天,黃葉地”,落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號(hào),因此那些在清風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉片,就很少有人去關(guān)注一下。

            曾有詩(shī)人說(shuō):稍稍留意,在小小的葉子上,便讀到了秋的留言。

            真是這樣嗎?

            在我撿起桂樹(shù)葉子時(shí),對(duì)這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥,我便手中從那小小的葉子上見(jiàn)到了秋。我承認(rèn)自己很喜歡桂樹(shù),不過(guò)只是因其花香濃郁的緣故,對(duì)于桂樹(shù)葉倒真的沒(méi)有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大,最多只有兩指寬,湊到鼻下聞一聞,隱隱地有股陽(yáng)光的味道,又如原野里被秋陽(yáng)曬得干松的青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地,秋天不正是收獲的季節(jié)嗎?仔細(xì)端詳葉片,發(fā)現(xiàn)它綠得已不如春夏時(shí)節(jié)那般濃重。印象中,桂樹(shù)的葉子當(dāng)是四季總是綠油油的'。可是這葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮,在葉面上能找出不少雜色的小點(diǎn),葉子的筋筋脈脈明顯開(kāi)始泛黃了,葉柄猶為厲害,成了橙黃色。我想,這葉子一定是樹(shù)上不安分的小頑皮,成日在陽(yáng)光下玩耍,決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天,橙色和黃色代表著成熟,意味著豐收。最后它禁不住秋風(fēng)的呼喚,偷偷地溜了下來(lái)。無(wú)意中,它卻成了秋天的郵差,讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無(wú)意中,它也成就了本來(lái)深藏在身后的桂花,讓桂花們有機(jī)會(huì)展示那嬌嫩的小花。

            無(wú)意中做了好事,恐怕這小小的葉子是沒(méi)有想到的。

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3

            進(jìn)入五月,走在那條通往學(xué)校的長(zhǎng)滿槐樹(shù)的林蔭小路上,就會(huì)聞到槐花散發(fā)出的淡雅的清香,使我油然而

            生出一股濃郁的思鄉(xiāng)之情,想起家鄉(xiāng)的五月和奶奶那一盆盆噴香的炒槐花。

            家鄉(xiāng)的五月是美麗的、芬芳的。五月初始,榆樹(shù)上一簇簇青綠的榆錢已開(kāi)始變老、發(fā)黃,成熟的榆錢變成乳白色,在風(fēng)舞的旋律里,似飛雪般飄落。榆錢的形狀像一個(gè)輪子,正中是飽滿的種子,四周圍是花瓣般薄而透明的東西,所以榆錢像長(zhǎng)了翅膀,隨風(fēng)可以飛出好遠(yuǎn)。刮大風(fēng)時(shí),漫天榆錢飛舞,就像下雪一樣。榆錢落了,接著槐花就開(kāi)了,那一朵朵、一串串潔白的、粉紅的、紫紅色的槐花,散發(fā)出陣陣撲鼻的芳香,香氣濃郁。大人們趕緊在長(zhǎng)竿上捆好長(zhǎng)鉤子,伸長(zhǎng)脖子到街上把那饞人的槐花鉤下來(lái),洗凈了,做成香噴噴的炒槐花。孩子們則有了口福,大口大口地吃起了使人垂涎三尺的美味。

            家鄉(xiāng)的五月是快樂(lè)的。五月初的傍晚,夕陽(yáng)懶洋洋的遲遲不愿離去,伴著如火的夕陽(yáng),地邊的槐樹(shù)、榆樹(shù)、柳樹(shù)上落滿了一種黑色或紅色的甲蟲(chóng),大小如黃豆,圓滾滾、肥油油的,家鄉(xiāng)的人們叫它“喇叭蟲(chóng)”,雞特別愛(ài)吃,吃了愛(ài)下蛋。調(diào)皮的孩子們放學(xué)了扔下書(shū)包,帶上瓶子就去地里捉這種小蟲(chóng)子。通常是用小木棍在土里刨,草叢下總會(huì)有的,等天黑透了,喇叭蟲(chóng)都飛到樹(shù)上了,這時(shí)跺一跺小樹(shù),喇叭蟲(chóng)就嘩嘩地掉下來(lái),孩子們就急忙地往瓶子里撿,一會(huì)就撿滿一小瓶,回家喂雞,母雞就會(huì)給孩子們回報(bào)??雞蛋。哦,這就是家鄉(xiāng)孩子們的樂(lè)趣。

            家鄉(xiāng)的五月是一串甜蜜的夢(mèng)……

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4

            今天是星期五,是我們春游的日子,也是一個(gè)值得慶祝的日子:姚老師的生日!

            一大早,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái),激動(dòng)的洗臉?biāo)⒀篮统燥垥r(shí)都在笑。我把昨晚買來(lái)的水果切成一小塊一小塊的放進(jìn)盒子里,再把沙拉醬均勻地?cái)D在水果上,然后用叉子把沙拉醬和水果攪拌均勻,最后蓋上蓋子,就成了一份水果沙拉。我把所有零食裝進(jìn)包里,想了想,又放進(jìn)了一本書(shū),就興高采烈的去了學(xué)校。到了班級(jí),我看還沒(méi)有要出發(fā)就拿出那本書(shū)《么么在長(zhǎng)大》有滋有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,陳老師走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“車子已經(jīng)來(lái)了,快出來(lái)排隊(duì)吧!”我一聽(tīng),趕緊把書(shū)收起來(lái)跑到門(mén)口排隊(duì),向著目的地——靈湖公園出發(fā)。

            到了那兒,我、姚程、林琰皓、張智杰和方祉衡還有沈康軒就把三張地毯鋪在了地上,把零食都倒在上面就吃了起來(lái)。我們都拿了一樣自己喜歡吃的食物,拆開(kāi)密封袋開(kāi)始吃。我拿的是鴨掌,坐在那里一邊看書(shū)一邊啃。除此之外,我還吃了威化巧克力餅干、牛肉粒和果凍等許多零食。我又喝了一瓶礦泉水就去找他們玩游戲了。我們一起來(lái)到一座小房子里,玩起了“紅領(lǐng)巾版撕名牌”,規(guī)矩是:如果紅領(lǐng)巾被別人搶走,那條紅領(lǐng)巾就是搶到那個(gè)人的,而一條紅領(lǐng)巾則代表著一條生命。游戲開(kāi)始了,我和林琰皓左跑右躲,搶了一條又一條的紅領(lǐng)巾。不一會(huì)兒,我就擁有了三條生命,而林琰皓更是我的兩倍——六條生命。

            今天,我們玩的很開(kāi)心,吃得也很開(kāi)心。在此,也恭祝姚老師生日快樂(lè)!

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5

            唉!又下雨了,”做完作業(yè)的我望著窗外下著的大雨,自言自語(yǔ)地說(shuō)道!安蝗缛タ措娨暟桑蔽易叱隽宋业姆块g。

            一到客廳,我就看見(jiàn)了外婆和媽媽正在包餃子。我走上前去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天為什么要包餃子呀?”媽媽說(shuō):“下星期就過(guò)年了,過(guò)年要吃餃子,所以我們就要包呀!”我又問(wèn):“媽媽,我能包嗎?”“可以呀!不過(guò)要把手洗干凈哦!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,就走進(jìn)了洗手間。

            洗完了手,我就跑出了洗手間,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)包了一半餃子,我連忙坐了下來(lái),安安靜靜地包著餃子。

            我先拿了一塊餃子皮,餃子皮不是圓形,也不是方形,樣子怪怪的?山(jīng)媽媽用棍棒一壓,就變成了一個(gè)個(gè)圓圓的皮了。我把它放在手上,又用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮的中間,再輕輕一捏,一個(gè)餃子就出現(xiàn)在我的眼前。餃子就像只長(zhǎng)著大肚子的小鴨子,我把“小鴨子”放在桌子上,一只“小鴨子”誕生了!接著,我又包了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……

            過(guò)了一會(huì)兒,一只只“小鴨子”就排著一支支整齊的隊(duì)伍站在桌子上。餃子包好了,可我想做只小兔子,于是,我拿了一點(diǎn)面團(tuán),做成了頭,又拿了點(diǎn)兒做耳朵,接著做兔身,最后做它的四條腿,小兔做好了。我心想:“小兔的一定最好吃呀!”

            媽媽見(jiàn)我做了很多,對(duì)我說(shuō):“好了,別做了,你做太多吃不下,我去煮了!蔽乙宦(tīng)要煮餃子,興奮不已。我雙手拿著我包好的餃子,一只只小鴨子爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了鍋里,“撲通,撲通”水花濺起。媽媽說(shuō):“別太重扔哦,濺到眼睛里怎么辦呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

            過(guò)了一會(huì)兒,“小鴨子”們鼓著肚皮飄了上來(lái)。媽媽把它們舀進(jìn)碗里,我咬了一口,。≌嫦!

            今天吃的餃子,不僅讓我大飽口服,還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6

            同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想吧!有的同學(xué)夢(mèng)想變成一只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花叢間翩翩起舞;有的同學(xué)夢(mèng)想變成英俊的快樂(lè)王子,把一顆顆藍(lán)寶石送給飽受苦難的賣火柴的小女孩;有的同學(xué)夢(mèng)想擁有一支馬良的神筆,為災(zāi)區(qū)的人民畫(huà)上新的家園;有的同學(xué)夢(mèng)想成為足球明星,在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)得金牌;還有的同學(xué)夢(mèng)想成為科學(xué)家,種的玉米比暖瓶還大……

            我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家,發(fā)明一種叫“情景再現(xiàn)穿梭儀”的機(jī)器,它可以根據(jù)課本上的故事,把學(xué)生們轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的時(shí)代、地點(diǎn),讓大家以旁觀者的身份親身經(jīng)歷當(dāng)時(shí)的情景,從而更加深刻地體會(huì)課文的含義。

            一天,我的夢(mèng)想成真了,同學(xué)們邀請(qǐng)我和他們一起上課。課堂上,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿起語(yǔ)文書(shū),翻到《我不能忘記祖國(guó)》這一篇,把它放到情景再現(xiàn)穿梭儀上,然后按“開(kāi)始”按鈕。頃刻間,我和同學(xué)們感覺(jué)像坐飛機(jī)一樣,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)了另一幅畫(huà)面。咦!這不正是宋慶齡在駁斥美國(guó)學(xué)生所說(shuō)的中國(guó)被淘汰的謬論嗎?只聽(tīng)宋慶齡說(shuō):“有一天,東方睡獅的吼聲必將震驚全世界!”聽(tīng)著宋慶齡那鏗鏘有力的話語(yǔ),看著她那寶石般明亮的大眼睛充滿了希望,我和學(xué)生們都情不自禁地大聲喝彩,因?yàn)槲覀円呀?jīng)見(jiàn)證了中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。遺憾的是,我發(fā)明的機(jī)器只能觀看,卻不能參與討論。

            突然時(shí)空一轉(zhuǎn),我們又回到了現(xiàn)實(shí)中,“哈哈,同學(xué)們,我的機(jī)器沒(méi)有電了,”我故作遺憾地說(shuō),教室里響起了一陣陣嘆息聲!安贿^(guò),下次我還會(huì)帶你們?nèi)サ!”教室里又傳?lái)了歡快的呼喊聲。

            我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明這種儀器,而且是不會(huì)沒(méi)電的,因?yàn)樗鼘⑹褂枚趸甲髂茉础?/p>

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7

          親愛(ài)的媽媽:

            您好!

            水是人們的生命資源,如果世上沒(méi)有水,就相當(dāng)于人們將面臨滅亡。

            水,為了我們,無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給我們。而我們不但不珍惜他們,反而一次次浪費(fèi)它們。也許你并不知道,中國(guó)許多地方早已缺水,有些甚至喝不上一滴干凈的水,而我們卻把水龍頭開(kāi)得最大把干凈的水一把一把浪費(fèi)掉。

            本來(lái)我們的地球是那么美麗。河水清澈見(jiàn)底,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,又高又大,像是草原的哨兵;空氣清新甜潤(rùn);天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);碧綠的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵兒。

            但是,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重了。我看過(guò)一個(gè)故事,講的是:在日本的某個(gè)城市里,川流不息的汽車在馬路上來(lái)往。忽然,堵車了,兩位交警趕緊到那里指揮,可還是不能疏散交通。過(guò)了一會(huì)兒,一名交警突然昏倒了,經(jīng)過(guò)化驗(yàn)是因?yàn)檐囄才懦龅囊谎趸级卸玖恕?/p>

            而在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生這樣的事。我每天放學(xué)回家和上學(xué)時(shí)就有一種很不舒服的感覺(jué),但還是堅(jiān)強(qiáng)的撐住了。最可恨的要數(shù)印染工廠了,印染工廠既排放毒氣,使空氣變的不再清新;又往原本清澈見(jiàn)底的小河排污水,使小河變得烏黑無(wú)比、臭氣熏天;甚至還在夜晚把印染污泥悄悄倒到草地上,使原本翠綠的小草和五顏六色的花朵兒都被枯死了。這都是誰(shuí)的錯(cuò),人們的自私將會(huì)萬(wàn)物滅亡,難道這種這種行為還能容忍嗎?

            所以,媽媽,現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境、水資源,遵守五水共治的治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,讓我們的家園變得更美!

            祝您

            身體健康

            您的兒子:

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8

            在豐富多彩的課余生活里,有人喜歡投籃,有人喜歡看書(shū),有人喜歡……可我卻對(duì)游泳情有獨(dú)鐘。

            每次游泳時(shí),爸爸都怕我忘掉游泳姿勢(shì),天天要我用蛙泳游15圈才能去玩,可我不喜歡單獨(dú)玩游戲,從這方面還能體現(xiàn)出我的人際關(guān)系呢!就拿一次來(lái)說(shuō),我約了彭思煜、盧豫豪去游泳,可連我游完了15圈后他們還沒(méi)來(lái),我泄氣了,躺在爸爸給我買的新游泳圈上隨水漂游,突然一聲:”陳志鴻,咱們玩啥呀?“讓我差點(diǎn)跌入水中,我一邊趕緊穩(wěn)住身體,一邊側(cè)過(guò)頭去看,看看是哪個(gè)害人精讓我跌入水中的,轉(zhuǎn)身一看,”老彭,老盧你們可算來(lái)了,來(lái)先下水讓我擁抱一下!八麄兿滤髥(wèn)我玩什么,我神秘的一笑,回答道:”玩不玩水花大戰(zhàn)?“”哇塞!“哈哈,我就知道你們會(huì)這么說(shuō),誰(shuí)叫我們都愛(ài)玩刺激的呢?只見(jiàn)他們立刻回答道:”O(jiān)K!“”好,那就這么定了,看看誰(shuí)被K的最慘啊,事先說(shuō)明,被水K一下就扣35000滴血,就要被人K·O了啊!笆虏灰诉t,我們立刻開(kāi)始玩了起來(lái),”哈哈,接招,海嘯大法!“只見(jiàn)彭思煜用手拼命往水那砍,頓時(shí),一道水墻蓋天鋪地的向我飛來(lái),媽呀,我可不想就這么被K·O了,只見(jiàn)我一憋氣,沉到水底,哈哈這么大的水也無(wú)濟(jì)于事,哼,彭思煜,我要一招K·O你,”呀——水之刃!“K·O啦!盧豫豪,到你了,”水墻刃!“。∮忠粋(gè)被K·O的,哈哈,我大獲全勝!

            游泳不僅能強(qiáng)身健體,并且到了夏天時(shí)還可以解熱,所以它才能在眾多課余生活中脫穎而出,成為我最喜歡的課余生活。

          小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我坐在公園的草地上享受陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)了一個(gè)鮮艷的、大鳥(niǎo)形狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飄啊飄啊,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我呆呆地望著這美麗的景象:藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、微風(fēng)……心想:我要是能變成一片云,也能像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔,載著我的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,那該有多好!

            假如我是云,我是多變的云。有時(shí)像羽毛,輕輕地飄在空中;有時(shí)像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有時(shí)像羊群來(lái)來(lái)去去;有時(shí)像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空。

            假如我是云,我是多彩的云。朵朵云彩絢麗燦爛,像那綻放的紫紅色的花蕾爭(zhēng)奇斗艷;又像那嫵媚的少女拽動(dòng)紗巾翩翩起舞;更像那漫山遍野盛開(kāi)的火紅火紅的山茶花,向人們展示著我的美麗。

            假如我是云,我還是多用的云。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我給人們帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)及時(shí)雨,雨絲染綠了草地,催紅了花朵;炎炎夏日,我像一把大傘,遮住火辣辣的太陽(yáng),讓大地頓時(shí)涼爽了許多;秋天,我變成了天空中杰出的繪畫(huà)大師,碧藍(lán)的天空上映著我絢麗的模樣,天空因我顯得更加美麗動(dòng)人;冬天,我為農(nóng)民伯伯們帶來(lái)希望,化成雪花飛向大地,悄悄地落在樹(shù)梢上、屋頂上、大地上,還有小朋友天真可愛(ài)的臉上,紛紛揚(yáng)揚(yáng),無(wú)聲無(wú)息。

            但是,假如我是云,我又是多脾氣的云。有時(shí)我在藍(lán)天中隱約可見(jiàn),猶如穿著藍(lán)色夏服的少女頸上的輕紗,多么溫柔和恬靜,這是我心情最愉悅的時(shí)候。有時(shí)我化為烏云在天空中翻滾著,如一個(gè)猙獰的魔鬼,仿佛要把世間一切都吞掉。我憤怒地布滿天空,趕走了太陽(yáng),大地飛沙走石,天空昏暗,樹(shù)枝亂擺。人們說(shuō),這是我最可怕的時(shí)候。

            我想變成云,變成自由自在、無(wú)拘無(wú)束、在天空肆意遨游的云……

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