【精華】小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
隨著科技的飛速發(fā)展，汽車成了我們最好的交通工具。但是我覺得汽車還是有好多的缺陷。因此我一直在遐想這樣的一輛汽車。
現(xiàn)代的汽車又貴又污染環(huán)境而且還很危險(xiǎn)。于是我夢(mèng)想中的新型汽車彌補(bǔ)了這些的不足。這輛汽車用的材料不到1噸。而且價(jià)格低廉，還不到3萬(wàn)元。這輛汽車的功能有很多。當(dāng)你覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候它可以變成你的知音和你聊天，它還可以做你的小老師，假如有什么不明白不會(huì)，他可以像老師一樣仔仔細(xì)細(xì)的講給你聽。它不僅可以當(dāng)你的知音和老師，而且還可以變顏色。使這輛車運(yùn)行的燃料不是柴油，汽油，而是用空氣中的危害物體和太陽(yáng)能。他能把空氣中的有害物體或者垃圾變成現(xiàn)在人們和需要的空氣和新物品�，F(xiàn)代的車開起來危險(xiǎn)很大，有許多的人因?yàn)樽眈{開車或者撞車使駕駛員與親人朋友隔世相望，因此我想象中的這輛車可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。這輛車當(dāng)駕駛者醉駕，車就會(huì)自己行駛而且像人一樣遵守交通規(guī)則。當(dāng)你快要撞到別人的時(shí)候，車會(huì)自己飛起來避免這一次的危險(xiǎn)。這輛車可以變大變小可以當(dāng)做房主了。汽車內(nèi)還有很多的功能當(dāng)你困乏時(shí)你可以啟動(dòng)在座椅上的按摩器，這樣就能盡情的享受按摩時(shí)的的開心與愉快了；當(dāng)你餓了的時(shí)候按下食物按鈕，馬上就有許許多多的食物任你享用；當(dāng)你無聊時(shí)你可以按娛樂按鈕，馬上就有電腦、電視、手機(jī)這些東西，馬上就出現(xiàn)在你的面前，隨你怎么玩。
這輛汽車的功能還有很多很多，我就不一一介紹了，反正這輛汽車只有好處沒有壞處，肯定值得大家擁有。
雖然只是我的自己的想象，只要我們好好的學(xué)習(xí)，我相信將來一定會(huì)有一輛這樣的車誕生在這個(gè)世界上。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你一定會(huì)知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長(zhǎng)我們的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)夏天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我來到了院子里學(xué)騎自行車。練習(xí)開始了，媽媽給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后媽媽對(duì)我說：你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕。我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來，把車扶了起來，安慰我說：你沒有事吧！摔疼了嗎？我傷心地說：媽媽，我不疼，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧！媽媽把我扶了起來，我又繼續(xù)開始學(xué)了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。媽媽看我的干勁兒這么大，又鼓勵(lì)我：孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的！有付出就會(huì)有收獲的。聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的。媽媽一邊扶車，一邊指揮我。我認(rèn)真的聽著，照著做，真的見效了。我的雙腳也比剛開始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿頭大汗，顧也顧不上擦，只顧得學(xué)車了。時(shí)間不知不覺的過去了。突然，媽媽高興地喊了起來：成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車了，真是‘功夫不負(fù)有心人’呀！我連忙把車停下，才知道，剛才媽媽不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
今天下午，徐老師讓我們?nèi)嗄�、女生做一件我們都從來也沒想過的事。就是將重量與自己出生時(shí)的重量相當(dāng)?shù)臅吃诙亲忧�，在家做一系列日�；顒?dòng)，還請(qǐng)媽媽配合看著，約一小時(shí)即可。
我回到家，就把裝著6斤9兩重的書包負(fù)在我肚子前。體驗(yàn)開始！第一項(xiàng)是起床！我先往床上慢慢地躺呀！書包在我肚子前，我都無法正常躺下，又怕“書包”受傷！絕對(duì)要小心！我想正常躺下去，��！肚子受不了！好吧，我側(cè)著睡，好難受��！一點(diǎn)都不自在！還不能再側(cè)一次身，唉！想想媽媽當(dāng)時(shí)好辛苦呀！
我好不容易躺下去了，又要起來，我先雙手撐著床，慢慢地起身，好幾次都起不起來，發(fā)現(xiàn)好幾次險(xiǎn)些書包把我的肚子壓痛了，想想媽媽怎么挺過來的。
再接著，是做彎腰系鞋帶，哇！這個(gè)不容易了，還沒有蹲下去，書包就阻擋了我的視線。再往下蹲肚子又受不了了。書包都被擠得要命了。不行這個(gè)不合格的。因?yàn)椤皶笔軅�。唉！最后媽媽告訴我，讓我要把背挺直些，然后側(cè)點(diǎn)就能稍稍碰到鞋帶了。我試了一下，還不是那么容易。這個(gè)我的確做得不好。
最后我做一件最簡(jiǎn)單的事，走路！這總算簡(jiǎn)單了吧！我滿懷信心的去做。一共走了15分鐘，一開始，我覺得還行，過了五分鐘……我總算認(rèn)輸了，好累……呀！我差不多體驗(yàn)結(jié)束了，立即把書包拿下，��！輕松多了！
經(jīng)過這次體驗(yàn)，覺得媽媽當(dāng)時(shí)真得很不容易，每當(dāng)媽媽對(duì)說什么什么時(shí)，我都覺得好煩她.知道她為我好，可是我也忍不住對(duì)她發(fā)火或不理她.心里真得好難過呀！以后不能這樣對(duì)媽媽！媽媽！我想大聲對(duì)您說：“我愛您！”
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。
在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受，我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
酸
當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無可忍。聽著，聽著，我便號(hào)啕大哭起來。由此想來，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。
甜
當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲!”右一句：“真不錯(cuò)，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’!”那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來表達(dá)的味兒。
成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜，高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。
苦
考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗�(gè)77分，我無地自容�；丶視r(shí)爸爸見我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只說了幾句有教育性的話。雖然他沒有“動(dòng)武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!
辣
我還經(jīng)歷過許多艱難險(xiǎn)阻：今天說不定骨折，明天說不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí)，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會(huì)兒我還小，不會(huì)游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發(fā)燒，哎!
走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，沒有經(jīng)歷過跋山涉水的.辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無阻。沒錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開水一樣，淡而無味，毫無樂趣。
我的人生多姿多彩，因?yàn)橛兴�、甜、苦、辣，它們引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我才能嘗遍人生滋味。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
童年是充滿陽(yáng)光的，它讓我享受了世間最美好的關(guān)愛；童年是五顏六色的它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。它又是一個(gè)有趣的萬(wàn)花筒，在我腦海里放映最多的還是很多特別傻，特別天真的事。
記得六歲那年的暑假，我回到老家見到我的姑父，他是一個(gè)高大魁梧，威風(fēng)凜凜的警察。我每次看到他，他都把警服穿得整整齊齊。在我眼里姑父是多么英姿勃勃呀！我把他當(dāng)成心中的偶像特別崇拜他，總是幻想著自己也成為一名警察。
有一天，機(jī)會(huì)終于來了：星期天我去姑姑家玩看到姑父的警帽放在沙發(fā)上，于是我趕緊拿起警帽走到鏡子面前小心翼翼地戴上，哇！鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)神氣的“小警察”，我開心極了。于是就模仿起警察的樣子在客廳里操練起來。一會(huì)兒當(dāng)交通警察指揮交通；一會(huì)兒把洋娃娃們放在面前當(dāng)作犯人來審訊；一會(huì)兒又當(dāng)追捕犯人的警察……可是警帽太大總是掉下來?yè)踝∥业难劬�，正�?dāng)我忙得不亦樂乎的時(shí)候，一不小心腳下絆了一跤‘咚’的一聲我重重地摔倒在地，和地板來了個(gè)‘親密接觸’，頓時(shí)疼得我哇哇大哭，哭聲驚醒了在睡午覺的姑姑，她看見我那狼狽樣子又好氣又好笑說：“怎么有個(gè)‘警察’在地上哭鼻子呢？”我聽了哭笑不得，唉！這警察可不是隨便都能當(dāng)?shù)膯眩?/p>
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，想做警察也是我的夢(mèng)想之一，讓我回味無窮，難以忘懷。它在我的記憶中留下了一個(gè)美好的回憶！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
奶奶家的后面有一座又高又陡的山，山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹，一年四季都郁郁蔥蔥的。
今年夏天的一個(gè)傍晚，我和爸爸一起去爬上。我本來以為爬山很容易，那是因?yàn)橥ㄍ缴系穆冯m然很窄，但是很平坦，所以我以為上山的路應(yīng)該很好走。
可時(shí)候當(dāng)我和爸爸來到山腳下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)根本沒有一條路可以走，只有一條已經(jīng)干涸的小溪。小溪上落滿了干枯的樹葉和許多奇形怪狀的小石頭和大石頭，還有只剩下一點(diǎn)水的水坑。
我們沿著小溪往上爬，一開始只有一些小石頭，接著，石頭越來越大，越來越陡，而且雜草越來越多，沒過一會(huì)兒，我們就累得氣喘吁吁滿頭大汗。這時(shí)，我和爸爸發(fā)現(xiàn)前面有一棵高大的柳樹倒在路中，我們不能避開它，也很難翻過去，這時(shí)，爸爸開始打退堂鼓了：“前面根本過去去了，我們還是回家吧。”可是我不同意：“不就是一棵樹嗎？我就不信我們真的過不去�！庇冢�，我立刻爬到柳樹前面，發(fā)現(xiàn)柳樹下面有一個(gè)小窟窿，我不管三七二十一，直接鉆了過去，可我卻沒有發(fā)現(xiàn)，前面有一顆雜草，嚇得我差點(diǎn)掉下去。爸爸想：既然我的兒子能過去，我一定也可以過去。于是，爸爸到了柳樹面前，使出全身力氣向上一跳，果然跳到了柳樹上面�？墒前职謱�(shí)在是太重了，柳樹被壓得往下滾了一下，幸好我把爸爸抓住了，他才沒有掉下去。
我們花了九牛二虎之力才到了我們的目的地……懸崖。說是懸崖，其實(shí)是由小溪兩邊的山夾在一起形成的小峽谷，但峽谷中間沒有一點(diǎn)縫隙，只有一塊已經(jīng)凹進(jìn)去的大石頭，石頭上面長(zhǎng)滿了苔蘚。我立刻爬到“懸崖”面前，踩著兩邊凹凸不平的石頭，一下子就爬到了“懸崖”上面，可我沒想到的是，上山容易下山難，爬下這座懸崖可費(fèi)力了我好大的勁兒。因?yàn)槲腋究床坏较旅婺挠新贰?/p>
我和爸爸下山后，天已經(jīng)黑了，我戀戀不舍地回頭望了一眼，心想：下次如果還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來爬山的。
啊！爬山真不是件容易的事！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，在外面扔沙包的我們神速趕回教室。我看了看課程表，第一節(jié)課，語(yǔ)文課。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”每節(jié)課都要進(jìn)行的禮儀終于結(jié)束了，我想，這節(jié)課會(huì)講什么呢？
“咳咳！” 老師清了清嗓子，提問道：“誰(shuí)知道這篇課文有幾個(gè)小節(jié)，怎么分段？”這時(shí)，班上EQ（情商）最低，IQ（智商）最低的王曉明也把手舉得高高的，老師心想：連王曉明也一反常態(tài)地舉手了，真是驚喜呀！便高興地說：“好！請(qǐng)王曉明來回答！”誰(shuí)知道王曉明站起來后大聲地說：“老師，李紅（同桌）掐我！”全班爆笑，那笑聲可謂驚天地，泣鬼神，窗戶都快震碎了。
老師一愣，隨后反應(yīng)過來，走到王曉明身邊，溫和地說：“王曉明同學(xué)，你知道我剛剛問了什么問題嗎？”王曉明不知道，反而捅捅李紅，很大聲地問：“剛剛問了什么呀？”全班又一次捧腹大笑。老師嚴(yán)厲地說：“王曉明，現(xiàn)在你可以有兩個(gè)選項(xiàng)，A：留下了，我請(qǐng)你吃中飯；B：六點(diǎn)前，叫你媽媽打電話給我�！蓖鯐悦鬟�是呆頭呆腦地問：“有沒有C選項(xiàng)呀？”老師說：“有！ C就是寫一份檢討書，中午，晚上都留下來，叫你媽媽打電話給我，外加現(xiàn)在給我站出去！”“��！”王曉明鬼哭狼嚎地站了出去�？砂嗬镞�在鬧，老師眼珠一轉(zhuǎn)，說：“一二三！”我們趕緊坐端正，并大聲回應(yīng)：“坐坐好！”這時(shí)，一個(gè)幽幽的聲音從門外傳來：“四五六……全班立刻從靜止不動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到狂笑狀態(tài)，老師徹底崩潰了，惱羞成怒地吼：“王曉明，你給我進(jìn)廁所去……”
" 叮鈴鈴，叮鈴鈴······ ＂這節(jié)爆笑的語(yǔ)文課結(jié)束了，它深深印在了我的腦海里。直到現(xiàn)在，我想起來時(shí)都想笑呢！
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