致所謂的朋友作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的致所謂的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)五年級，我們分到了一個(gè)班，你在我的后面，我們不久由同學(xué)變成朋友，每天在陽光下手拉著手徜徉在每一個(gè)角落。好開心，我有了一個(gè)新朋友！

　　回到家，卻聽到爸爸媽媽不許我與她交朋友，說，你最終會被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我不解，我說，我不管，反正有她的每一天都很快樂��！

　　我爸爸媽媽就是很現(xiàn)實(shí)，他們竟讓我只與有價(jià)值的人交往。

　　小學(xué)她的成績比我好。

　　初三，我們又分到了一個(gè)班，我們又每天在陽光下手拉著手徜徉。

　　不久，由于學(xué)習(xí)勤奮，前面的同學(xué)的熱情，自小學(xué)沒進(jìn)前十沒進(jìn)前的我居然打破了記錄，而死記硬背的你成績越來越差。當(dāng)我想安慰指導(dǎo)你的時(shí)候，你對我視而不見我惘然。過了那天，你又理我了，但敏感的我知道，你在疏遠(yuǎn)我，并擁有新朋友。

　　自此，我聽到了你對我譏笑的聲音，盡管字詞中聽不到，言笑中聽不出。但你瞞不了我。

　　但我知道有一個(gè)朋友不容易，我也不想傷害你，我對你像以往那樣懇實(shí)，默默等待你像以往那樣。

　　沒想到我們還是成了所謂的朋友。

　　今年暑假，我從班主任那里得知，你所在的輔導(dǎo)班很好，老師也建議我去能更上一層樓，我興致勃勃地?fù)芡�了電話，你卻說，不知道號碼、說不清地址、找不到宣傳單，最后我熱情地對她說拜拜，通話結(jié)束后，我冷笑。所謂的朋友，心想，說不清地址找不到宣傳單，號碼就不能明早問問輔導(dǎo)班老師么？呵呵，我又冷笑。

　　我還是不想和你吵，我寧愿把所有痛苦都埋在心底。

　　爸爸媽媽知道后說，這下你知道我們?yōu)槭裁床辉S我與她交朋友了吧。

　　我感慨道：這是我的好朋友，這是我的好朋友……原來爸爸媽媽說的是真的，謝謝你讓我做事更慎重，錘煉了思想，讓我不再幼稚，因人而異，不過，我見你還是會對你微笑，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)影響不了我的樂觀！

　　謝謝你，所謂的朋友！

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