原來(lái),我并不懂生命作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的原來(lái),我并不懂生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在世界遨游,縱觀書(shū)云,閱覽無(wú)余。原來(lái),我還是不懂生命的內(nèi)涵。
曾幾何時(shí),我認(rèn)為我已經(jīng)讀懂了青春。我認(rèn)為青春就是花樣年華,就是飄逸與瀟灑,就是生命中最富有活力的時(shí)刻。然而,我錯(cuò)了。一晚,有一夢(mèng),夢(mèng)的主題是青春。夢(mèng)到了活力四射和飄逸瀟灑,但還夢(mèng)到了哀哭煩悶與消沉低迷。我懊惱,我羞愧;我思索,我沉默。我努力的回想自己的青春,原來(lái),夢(mèng)是對(duì)的。
青春,既是貝多芬《命運(yùn)交響曲》的不屈與哀苦,又是梵高筆下活力四射,瘋狂舞動(dòng)的向日葵。原來(lái),我并不懂青春,并不懂生命。
我喜歡黃昏,所以我自認(rèn)為了解它。
每當(dāng)我看到黃昏之眼,就仿佛看到了死神的眼睛,充滿著千絲萬(wàn)縷的血絲,將萬(wàn)物引入沉寂。它并不是莎士比亞筆下的悲劇,而是亙古不變的自然法則。然而它去了,在海洋與大地相接的地平線,我多么想隨它跳入,但眼前出現(xiàn)了異樣的亮光,原來(lái)它的離去,換來(lái)的是滿天星辰,同時(shí)還有煥發(fā)著生機(jī)的朝陽(yáng)。
對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō),黃昏是生命的終結(jié);對(duì)于游人來(lái)說(shuō),黃昏是奔波一天之后的停宿點(diǎn);而對(duì)于我來(lái)說(shuō),黃昏象征著生命的再造,歷史的更新,未來(lái)的遞進(jìn)。
可是,翻閱古書(shū),看到黃昏還有不同的意蘊(yùn)。它還象征著親人離別時(shí)的痛苦,故人重逢時(shí)的欣喜,還有對(duì)友人的思念。原來(lái),我并不懂黃昏,并不懂黃昏其實(shí)是生命的'延續(xù)這一真諦。
曾經(jīng),我自認(rèn)為對(duì)古人對(duì)生命的探索也是有所了解的。
看月,會(huì)不由想起“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;望瀑,會(huì)不禁感慨“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。觀月飲酒,望瀑抒懷。在一片皎潔的月光下,我仿佛看到一座夢(mèng)幻仙境般的殿堂,居住著一位滿懷浪漫意蘊(yùn)的詩(shī)人——李白。瀟灑飲酒,簡(jiǎn)樸生活,浪漫鳴詩(shī),這是李白一生的寫(xiě)照。
可古書(shū)中記載,李白還有被貶時(shí)的豪情與豁達(dá);離別時(shí)的傷感與柔情。
原來(lái),我真的還不懂生命。
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