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圣誕節(jié)的作文400字錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
我一直都向往過(guò)一個(gè)隆重而快樂(lè)的圣誕節(jié),但媽媽說(shuō)我們是中國(guó)人,中國(guó)人不過(guò)西方的節(jié)日,所以我們家從來(lái)不過(guò)圣誕節(jié)?山衲甑氖フQ節(jié)我卻收獲了三重驚喜。
驚喜之一:幸運(yùn)星凝聚愛(ài)
清晨,一聲溫柔的“起床了”把我從夢(mèng)境中喚醒,我睜開朦朧的雙眼,只見(jiàn)兩串亮閃閃的幸運(yùn)星在我眼前輕輕晃動(dòng)。媽媽說(shuō)這是圣誕老人送我的禮物,它會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn),我的睡意立刻一掃而光。后來(lái),我才從爸爸那兒得知這些星星是媽媽熬夜用針一顆一顆穿起來(lái)的,我感動(dòng)極了。
驚喜之二:平安果送祝福
中午,媽媽像變戲法似的'拿出了一只小巧玲瓏的盒子,盒子上寫著“平安果”幾個(gè)字。我迫不及待地打開盒子,只見(jiàn)里面放著一個(gè)又大又紅的平安果。媽媽微笑著說(shuō):“愿我的寶貝女兒一生平安!”好誘人的蘋果啊,我把蘋果一分為二,和媽媽一人一半,但愿我們都能平平安安。
驚喜之三:熱水袋送溫暖
放學(xué)回到家,我剛進(jìn)家門,爸爸不知從哪兒“蹦”了出來(lái),手里還拿著一件“小衣服”。我想:“這么小的衣服是給誰(shuí)的呢?”仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)穿著毛衣的熱水袋,爸爸說(shuō)這是給我的圣誕禮物,我拿著這件“小衣服”愛(ài)不釋手。晚上,我抱著它甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),真是暖和極了。
圣誕節(jié),我雖然沒(méi)有吃到大餐,但我收獲了三重驚喜,收獲了爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)……
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
圣誕節(jié)盡管是西方的節(jié)日,但是現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛(ài),或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物,又或許是因?yàn)樗?/p>
的有趣,但是我對(duì)它的愛(ài)并不止這些,更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè),那種除紅,綠,白之外的師生間濃濃的愛(ài)。
盼星星,盼月亮,終盼快樂(lè)的圣誕節(jié)。那天,我剛到校門,頓時(shí),我驚呆了,只見(jiàn)一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪我當(dāng)時(shí)真的'好想好想去摸摸它,順便問(wèn)它要一個(gè)禮物。“!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而,手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳,湊湊熱鬧。
原是糖果。”M管我很少吃糖果,但是是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那更是大吃一驚,圣誕樹及跳舞的圣誕老人
然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年對(duì)老師的愛(ài),同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后,老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛(ài),這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中,同學(xué)們都感動(dòng)不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個(gè)教室,完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底,圣誕派對(duì)結(jié)束了,但是這任何他人,任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢整個(gè)教室,溫暖人心。
那快樂(lè)而充滿愛(ài)的圣誕節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
早上,我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,我就感覺(jué)到了一股喜悅的氣息,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)今天是圣誕節(jié)!
中午,教室里張燈結(jié)彩,被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節(jié),我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。首先,我們的“圣誕老人”給每個(gè)人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開,我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。
組員們圍著組長(zhǎng)開始行動(dòng)了,他們紛紛拿出自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤上,做成了花邊;我的合作伙伴把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃,那貌似星星的.楊桃更是起了畫龍點(diǎn)睛之筆;瑞騰又切了三瓣香橙,她邊切邊說(shuō):“我已經(jīng)等不急了,好想吃啊!甭(tīng)她這樣一說(shuō),同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌,把多余的水果一搶而空。
之后,我們又繼續(xù)我們的作品,澤昌見(jiàn)我們都很認(rèn)真,便把不用的蘋果切成小塊,分給我們,組員們更是滿心歡喜,動(dòng)作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺(jué)得盤子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。
我們的評(píng)委出場(chǎng)了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評(píng)委的點(diǎn)評(píng)為:并列第一。此時(shí),同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學(xué)們的歡笑中,活動(dòng)結(jié)束了。
簡(jiǎn)單的一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì),卻給我們留下了深刻的回憶。
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。
很多的小屋都關(guān)著門,透過(guò)清澈明亮的落地窗看到五彩繽紛的圣誕樹。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的映襯下泛著白光,閃閃的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲地挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚(yáng)地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!
夜幕降臨,繁華隱去,紅塵消失在光影交錯(cuò)里,一如曾經(jīng)的夢(mèng)。屋里壁爐的火像精靈一樣跳躍著,發(fā)出啪啪的響聲。《奇異恩典》漸漸從屋里傳出,如此緩慢而悠揚(yáng)的`音樂(lè),和著朦朧的月光,如水一般,潺湲流出,緩緩流入心房。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,12點(diǎn)鐘聲敲響后,天邊閃出一絲銀光。火花一樣,是那么絢麗,似天空中綻開的一朵煙花,光彩奪目。天邊似乎出現(xiàn)了一輛馬車,逆著月光看,只瞧見(jiàn)一片朦朧的影子。前面拉車的動(dòng)物四蹄歡快的跑著,輕輕巧巧,每一蹄的落下,仿佛踩著的不是空氣,而是實(shí)地。車后,只閃過(guò)一片紅影,像是一個(gè)雪橇,上面坐著一個(gè)人。愈來(lái)愈近,我似乎聽(tīng)到一種蹄聲,月光涂在他們的身上,似輕紗般,朦朦朧朧,如天使一般的降落。
清夜寂寥,光影流盼,萬(wàn)籟俱寂。
深深念,淺淺歡,如水月華,涼透薄裳。清夜寂寥,光影流盼,萬(wàn)籟俱寂。
依然是飄忽不定的《奇異恩典》,呆呆凝望天空,黑的沒(méi)有一絲痕跡。沒(méi)有火花,沒(méi)有馬車,沒(méi)有蹄聲,更沒(méi)有那個(gè)老人,一切,仿佛夢(mèng)境。
驀然回首,獨(dú)自離開。繁華漸遠(yuǎn),秋意闌珊,夢(mèng)幻時(shí)空,容我寂寥的輪回,以無(wú)比的虔誠(chéng),執(zhí)著守候心靈的純粹。浮光掠影,淺醉一回,蘸筆成思,箋字唯美。手里拿個(gè)不大的禮盒告訴著我,這,不是夢(mèng)。
圣誕,與我相約。
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
今年的,我應(yīng)該會(huì)開心點(diǎn)。,雖然不在原來(lái)的學(xué)校,而是到了一個(gè)新的學(xué)校,可是我相信自己應(yīng)該會(huì)更加開心的,這里的同學(xué)都對(duì)我很好。想著想著,心里不僅升起一陣傷感……
以前的圣誕節(jié),我都像個(gè)快樂(lè)的小精靈,都可以收到很多的禮物,得到很多的溫暖。那時(shí)候的我,感覺(jué)到同學(xué)之間的友誼很深很深的,我天真的'認(rèn)為,我們可以一輩子的在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。可是沒(méi)有想到,在我小學(xué)最后一個(gè)階段,我竟然要與我那六年的朋友分離了。離別的感覺(jué),撕心裂肺,心真的很痛很痛。六年來(lái),我們每天都在一起,可是如今分離,我的心真的是很痛很痛。痛的讓我理解到人類離別時(shí)候的痛感。我說(shuō)過(guò),我們一定不可以哭,不可以傷心,一定要開心的面對(duì)?墒俏易霾坏,在老師說(shuō)離別的時(shí)候,我的眼淚不禁流出,老師也哭了。我的好朋友也哭了?粗齻兊臉幼,我真的真的心痛極了。那和她們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)的,開心的場(chǎng)景一幕幕上映在我的腦海里。我告訴自己,一定要堅(jiān)強(qiáng)。要安慰她們,可自己的淚水不爭(zhēng)氣的落下……。
小時(shí)候的老師真的對(duì)我很好很好,同學(xué)也是。今年的圣誕節(jié)我希望自己可以快樂(lè)的度過(guò),可以像往常的一樣。也祝愿我小學(xué)的同學(xué)圣誕節(jié)快樂(lè),不要忘記,以前的那個(gè)可愛(ài)的紫芊還在默默的祝福你們快樂(lè)。
愿今年的圣誕節(jié)快樂(lè),平安夜里,大家都可以得到一份份美好的禮物…
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,不知從何時(shí)起,中國(guó)人也興起過(guò)圣誕節(jié)。今天,我也決定要來(lái)過(guò)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)早晨,我早早地起了床,向媽媽索取100元錢,說(shuō):“媽媽,今天是西方的圣誕節(jié),我想向您要100元錢買一棵美麗的圣誕樹,再買一些賀卡,寄給遠(yuǎn)方的表哥、堂姐們,好嗎?”媽媽和藹可親地說(shuō):“好吧!”媽媽從手提包里拿出兩張50元的人民幣,遞給了我。
我接過(guò)錢,就快馬加鞭地奔向飾品店。
我來(lái)到飾品店,剛進(jìn)店門,屋子里人山人海:有的在買皮包,有的在買玩具,有的在買手飾,有的跟我一樣,在精心地挑選著圣誕樹……,圣誕樹類形各式各樣:有的圣誕樹上掛著圣誕[老人,這位圣誕老人手提著一個(gè)紅色的圣誕袋,似乎給我們送圣誕禮物夾了;有的圣誕樹上掛著星星、鈴鐺、彩條等……
看看這個(gè),顏色太土了;看看那個(gè)花樣太少了;再看看這棵,不時(shí)尚,我又搖了搖頭,最后終于找到一棵花樣多、顏色新鮮、時(shí)尚的圣誕樹。
買完了圣誕樹,來(lái)到了賀卡柜前,賀卡上畫著各種各樣的.人物、動(dòng)物,有的賀卡上畫著喜洋洋……可就是沒(méi)找到我喜愛(ài)的賀卡。就在這時(shí),我被一張圣誕老人的賀卡迷住了。
最后,我去賬臺(tái)買單,我興高彩烈地回家了。
回到家,我開始妝扮剛買回來(lái)的圣誕樹,我先把圣誕樹放在客廳里,然后把昨天習(xí)的彩條、星星、鈴鐺等拿出來(lái),把彩條放在圣誕樹的中間一部分,然后把星星掛在圣誕節(jié)的頂部,最后把鈴鐺掛在彩條的旁邊,再把禮物放在最底下,圣誕樹妝扮就大功告成了!
朋友們,也說(shuō)說(shuō)你們圣誕節(jié)的樂(lè)趣吧!
圣誕節(jié)的作文400字 篇7
“哈哈,哈哈!”咦?這聲音是哪兒來(lái)的?嘿嘿,要想知道這聲音從哪來(lái),先看完下面的文章吧!
圣誕節(jié)到了,教室里喜氣洋洋的,我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的,把桌子拉開,中間空出一塊地方,聯(lián)歡會(huì)就要鳴鑼開始啦!
第一個(gè)上場(chǎng)的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師,而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊:“下課!”咦,怎么還沒(méi)上課就下課了,這還怎么演那?正想著,就聽(tīng)見(jiàn)張子悅說(shuō):“老師,您喊錯(cuò)了,不是下課,是上課!敝灰(jiàn)那小老師尷尬的笑笑,又喊:“上課!”就像我們平常上課那樣,充當(dāng)學(xué)生的張子悅站起來(lái),說(shuō):“老師早上好!”“張老師”:“光說(shuō)早上好,那我中午呢?晚上呢?”學(xué)生只好一邊鞠躬,一邊說(shuō):“老師您早上好,下午好,晚上您也好!”他們默契的配合,滑稽的表演,把我們逗得哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,還忍不住想笑。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙雪岑和郭上元,她們帶來(lái)的是一段戲劇,前面趙雪岑唱,后面郭上元接,那一招一式,一腔一調(diào),都處處到位,有板有眼。看到這里,我們多才多藝的翟老師忍不住了,也上臺(tái)“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好,頗有節(jié)日濃厚氣氛。
第三個(gè)是趙雪岑的二胡獨(dú)奏,那悠揚(yáng)的樂(lè)聲,讓我浮想聯(lián)翩。第四個(gè),是郭上元的《花木蘭》……
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)后,我們都有些累了,李老師卻像變戲法似的,從背后拿出了一把葫蘆絲,吹了一首《金孔雀》,那美妙空靈的'聲音,讓我的心靈得到了一種凈化,仿佛看到金孔雀那曼妙動(dòng)人的舞姿。我趴在課桌上,靜靜的聆聽(tīng)著這美妙的聲音。
聯(lián)歡會(huì)在李老師悠揚(yáng)的樂(lè)聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結(jié)束了……
圣誕節(jié)的作文400字 篇8
星期四上有趣的英語(yǔ)課,我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z(yǔ)課老師說(shuō)這節(jié)課要開party。
一到教室,黑板上寫著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國(guó)棒棒糖。老師說(shuō)今天有兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是搶椅子,游戲規(guī)則是出來(lái)五個(gè)人,拿出四個(gè)椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,只聽(tīng)老師不敲黑板時(shí),同學(xué)們就趕快坐到椅子上,看誰(shuí)沒(méi)有坐到椅子上,誰(shuí)就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子,就剩我們兩個(gè)搶了,只聽(tīng)老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒(méi)想到王棋的大屁股一下子給我擠出來(lái)了,結(jié)果我輸了,真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來(lái),石頭剪刀布,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就來(lái)扮演老師寫在黑板上的詞語(yǔ),誰(shuí)贏了,誰(shuí)就來(lái)猜同學(xué)做的.動(dòng)作是什么。輪到我了,我來(lái)扮演,董天樂(lè)來(lái)猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個(gè)呀!我從來(lái)也沒(méi)有做到‘新娘’呀!”老師無(wú)奈,只好換了人。老師讓董天樂(lè)扮演我來(lái)猜,他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作,我胸有成竹的說(shuō)是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。
圣誕party結(jié)束后,爸爸還帶著我去吃了牛排, 今年的圣誕節(jié)過(guò)的可真開心!
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