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【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文700字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文700字9篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來(lái)。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜，像是一場(chǎng)盛大盛宴的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校沒(méi)有了往日的威嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂(lè)氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷!
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
這個(gè)星期四，我們學(xué)校迎來(lái)了隆重的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)中有各種各樣的活動(dòng)，像份演卡通人物啊，圣誕抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)啊，抽出幸運(yùn)班級(jí)幸運(yùn)同學(xué)啊等等，比比皆是，不甚枚舉。
星期四早晨一到學(xué)校，我就被眼前熱鬧非凡的場(chǎng)面驚訝得呆住了：一大波學(xué)生擁在校門口的幾個(gè)老師附近，興高采烈地抽獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)，時(shí)不時(shí)能從中聽(tīng)到一聲歡呼聲：“我中獎(jiǎng)了！”“哦耶！”聲音響徹云霄，像一只歡樂(lè)的鳥兒站在枝頭興奮地歌唱著自己的喜悅。我迫不及待地從電瓶車上跳下，順手帶上書包，三步并作兩步跨進(jìn)校門，鉆進(jìn)人群中，不一會(huì)兒就淹沒(méi)在了茫茫人海里。我?jiàn)^力擠到一個(gè)老師跟前，使盡力兒把手伸到老師手旁。可后面的一個(gè)個(gè)“海浪”欺負(fù)我?guī)е鴷眢w笨重，把我卷得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我無(wú)可奈何，只好先拉著書包向教室狂奔。放下書包，拉上好友，便又去抽獎(jiǎng)處——校門口了。迎面走來(lái)同學(xué)，她急切地說(shuō)：“快點(diǎn)啦你們倆，那紙都快被抽完了。”我一聽(tīng)，著急極了，拉上好友，沖了過(guò)去。心想：抽獎(jiǎng)的紙頭你們可千萬(wàn)別那么不爭(zhēng)氣，再等我一分鐘，我可不想一點(diǎn)兒獎(jiǎng)品都得不到��！終于到了，雖然我只用了短半分鐘的時(shí)間，但對(duì)抽獎(jiǎng)心切的我，漫長(zhǎng)得猶如過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。在擁擠的人流中，我好不容易找到一個(gè)可以抽獎(jiǎng)的地方，把小手高舉起來(lái)，期盼著老師能快點(diǎn)兒把紙給我。可老師好像故意捉弄我似的，好多人都已經(jīng)拿到紙了，可我仍沒(méi)有。望著老師手中所剩不多的抽獎(jiǎng)紙，我心中焦急萬(wàn)分；老師您快點(diǎn)給我吧！我都等了好久了。但老師手中的紙仍沒(méi)有到我手中。于是我不管那么多了，當(dāng)老師將手中的紙朝我們這邊拿過(guò)來(lái)時(shí)，我眼疾手快將它搶來(lái)了。攤開(kāi)一看，呀，上面寫得不是“你中獎(jiǎng)了”，而是“Merry Christmas”。不過(guò)這已經(jīng)不重要了。當(dāng)我手拿一根用抽獎(jiǎng)紙兌換來(lái)的棒棒糖時(shí)，我心中仍充滿了喜悅。
但不管圣誕活動(dòng)再怎么精彩，最讓人喜悅還是收到同學(xué)的圣誕禮物和圣誕祝福了。我收到了許多禮物，如：水晶玻璃球、好朋友風(fēng)鈴、6顆糖果、一個(gè)雪人布娃娃、一個(gè)kitty貓印章等等。但最讓我喜歡的還是死黨送我的禮物了。只見(jiàn)在一個(gè)紅色的.盒子里，一只小鳥靜靜地立在一只布滿綠毛的盆上。那只小鳥十分可愛(ài)。它全身布滿毛茸茸的綠毛，綠毛中冒出兩只黑色的小眼睛和一個(gè)黃色的小尖嘴。我十分喜愛(ài)它，把它放在我房間里的窗臺(tái)上，只要一空閑，我便會(huì)輕輕撫摸它背上的綠毛兒，享受那種美好的茸茸的感覺(jué)。
我喜歡圣誕節(jié)，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅，我期盼著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
圣誕節(jié)快到了，班主任告訴我們?cè)谙轮馨嚓?duì)課上將舉行一場(chǎng)隆重的圣誕晚會(huì)。同學(xué)們樂(lè)得一蹦三尺高，“哇!太棒了!”喊聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。唉，這還不說(shuō)，還“害”得我一晚上睡不著覺(jué)，幻想著圣誕晚會(huì)到來(lái)的情景……
我興致勃勃得推開(kāi)門，哇，好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴(yán)的名言警句不見(jiàn)了，取而代之的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異而又可愛(ài)的圣誕老人……啊!六(4)班簡(jiǎn)直成了一個(gè)圣誕樂(lè)園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛，屏住呼吸再次看了看，的的`確確是六(4)班呀!
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，當(dāng)他們走進(jìn)教室時(shí)都顯得格外吃驚，禁不住嘖嘖稱贊：“真漂亮，真好看，真美麗……”老師也來(lái)了，她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動(dòng)手打扮教室了。什么?自己打扮?哦，原來(lái)是章琳璐和黃婭彬，于是，我們讓她們當(dāng)這次晚會(huì)的主持人。哈哈!一切準(zhǔn)備就緒，只欠東風(fēng)啦!班主任一聲令下，同學(xué)們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺(tái)�！巴瑢W(xué)們，今夜星光燦爛……”主持人的聲音優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)，我們都被深深地陶醉了。第一個(gè)上場(chǎng)的是“故事大王”胡炳華，他娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講了一個(gè)《阿拉丁與神燈》的故事，他的語(yǔ)調(diào)時(shí)高時(shí)低，語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，我們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛身臨其境。盼星星盼月亮，終于輪到我們小組上場(chǎng)了，我們小組表演的節(jié)目是小品──《理發(fā)》。我扮演顧客，吳發(fā)達(dá)扮演理發(fā)師，倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店說(shuō)：“老板，我要剔個(gè)平頭!”理發(fā)師發(fā)達(dá)熱情地招呼我：“來(lái)來(lái)，請(qǐng)坐!”不知怎么回事，剃著剃著竟然把我剃成了光頭，臺(tái)下一陣哄堂大笑，這下我可大發(fā)雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來(lái)一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱《同一首哥》，同學(xué)們拍著手，瞇著眼，咧著嘴，扭著屁股深情地唱著，儼然是一個(gè)個(gè)“小歌星”。接下去的節(jié)目也各有千秋，有唱歌的，有跳舞的，有講相聲的，有朗誦的……同學(xué)們笑姿百態(tài)：有的捧腹大笑，有的笑的在地上直打滾，有的流出了淚……我們?nèi)喽继兆碓谶@歡聲笑語(yǔ)中，笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂(lè)，真讓人入迷。
這時(shí)，我一陣尿急，揉揉眼睜開(kāi)一看，咦，圣誕晚會(huì)呢?噢，它還沒(méi)開(kāi)始呢!啊!我最向往的，快樂(lè)的圣誕晚會(huì)，盼望你快來(lái)臨，讓我們一起快樂(lè)，一起歡呼吧!
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
今天是個(gè)特別的日子-圣誕節(jié)。
就是因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，他們才提出燒烤這個(gè)有趣的活動(dòng)-燒烤。
我們來(lái)到菜市場(chǎng)，我們的眼睛都眨巴眨巴的，好多東西哦、呵呵…幸好我們有單子不然我們真不知道要買什么咯，我們以最快的速度買好了單子上所以的東西，我們興高采烈的來(lái)到天臺(tái)。
接下來(lái)嘛，男生生火、女生洗菜和切菜、我們一路下來(lái)都挺順利的，可男生那邊可就不怎么樣了，老是狀況連連�？墒撬麄冏罱K也還是戰(zhàn)勝了困難，火起好了，現(xiàn)在我們就應(yīng)該烤我們愛(ài)吃的東西了，他們一個(gè)個(gè)都先烤白果，可我就不一樣、我就先烤黃瓜。
我們分成兩組，我、陳艷、陳志雄、羅萬(wàn)強(qiáng)一組，張柏聞、張傳浩、葉吳凡一組。我們一人拿著自己要吃的食物，放在烤架上，第一步我們先刷油，刷完之后我們就開(kāi)始烤了，也許大家都很成功，我卻很倒霉，我坐的地方正好是順風(fēng)的地方，我們燒的東西油放太多了碰到碳就冒煙了，初中一年級(jí)作文《愉快的圣誕節(jié)_作文》。而這煙就熏到我了，害我一直咳嗽喉嚨還是不舒服，一直喝可樂(lè)才好了許多，之后我就不坐那個(gè)地方了，我換了位子，繼續(xù)弄我的黃瓜，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們第一次烤的東西可以吃了，可沒(méi)想到他們的.白果不是燒焦了就是沒(méi)熟，而我的黃瓜是最成功的了，我吃了一片后，就把剩下的兩片分給了我的組員們。這個(gè)黃瓜不好吃，都沒(méi)什么味道，我正在想為什么會(huì)沒(méi)味道時(shí)，老師要教我們烤雞翅，我們看著，“先刷油，然后撒點(diǎn)椒鹽，在烤的過(guò)程中再不停滾動(dòng)再撒點(diǎn)辣椒粉，這樣到烤好的話就非常好吃了�！边@時(shí)我才猛然想起我為什么銬起來(lái)的東西沒(méi)有味道了，原來(lái)，我在烤的時(shí)候沒(méi)撒椒鹽和辣椒粉啊。我吸取教訓(xùn)，接下了我要烤肉片了。
我按著老師說(shuō)的步驟細(xì)心的烤著，這次陳艷是烤香腸，羅萬(wàn)強(qiáng)烤肉丸，陳志雄烤豆腐，我們說(shuō)好烤完一起分享我們的成果，是啊，只要有心沒(méi)什么事是不能夠被我們解決的！第二次果然我的肉片得到了大家的肯定，都說(shuō)我烤的很好吃，陳志雄還對(duì)我豎起大拇指，我感到好欣慰哦，接下來(lái)我一一嘗了他們的成果，都不錯(cuò)，一點(diǎn)兒也不比我差，在烤東西的過(guò)程中我們組好團(tuán)結(jié)，這也是我們?yōu)槭裁磿?huì)成功的理由之一了。而他們組人不但更少還更會(huì)吵架，一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)都沒(méi)有。
快樂(lè)的時(shí)光總是飛快地過(guò)。我們也應(yīng)該各回各家，各找各媽了。今天，我好開(kāi)心啊！吃了自己烤的東西，嘴里鮮美鮮美的，心里比吃了蜜還要甜。
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
在圣誕節(jié)到來(lái)之際，我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕party”。
走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的圣誕樹(shù)映襯了歡樂(lè)的圣誕節(jié)氣；圣誕樹(shù)旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái)；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè)”字樣，讓我們更充分的`體會(huì)到圣誕氣息的無(wú)處不在……
過(guò)了一會(huì)，party正式開(kāi)始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師，只見(jiàn)她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹，那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì)，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕party”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí)；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中……
當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，我們開(kāi)始了“diy圣誕樹(shù)”的環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹(shù)，比一比誰(shuí)的圣誕樹(shù)更漂亮。當(dāng)老師宣布開(kāi)始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來(lái)，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計(jì)，有的動(dòng)手實(shí)踐，忙中取樂(lè)……
半個(gè)小時(shí)后，“圣誕樹(shù)裝飾大賽”圓滿落幕，每一個(gè)小組的圣誕樹(shù)都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語(yǔ)。伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，使歡樂(lè)的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會(huì)了圣誕樂(lè)趣，也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂(lè)……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂(lè)曲再次響起，“圣誕party”已走進(jìn)尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹(shù)和洋溢著歡樂(lè)的party會(huì)場(chǎng)，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去……
這次“圣誕party”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)的作文700字 篇6
所謂圣誕節(jié)，其實(shí)就是美國(guó)人的春節(jié)，美國(guó)人把這天看得極其重要，這一天，全美國(guó)的人都?xì)g天喜地，其樂(lè)融融，就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)一樣熱鬧，而平安夜，則是他們的除夕夜。
對(duì)于圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日，我不怎么去留意它，更不會(huì)刻意去過(guò)它，畢竟，是外國(guó)的節(jié)日，不必去和他們湊熱鬧。但是，近幾年來(lái)，90后的這些年輕人，喜愛(ài)流行，有的沒(méi)的也會(huì)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)，送送平安果。喜愛(ài)的流行的我，雖不會(huì)真正去呼朋喚友來(lái)組合什么圣誕派對(duì)，但在我內(nèi)心深處，有一個(gè)在我看來(lái)是最好的圣誕party。
假如給我一天時(shí)間，我會(huì)把這個(gè)圣誕party辦得至純至美。
先從家說(shuō)起吧，墻上，我會(huì)貼上五彩的絲帶，黃粉相間，絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結(jié)，屋頂上和吊燈上，我會(huì)掛上亮晶晶的彩色拉花，這些拉花像一道絢爛的彩虹，是那么的耀眼。門前放兩棵圣誕樹(shù)圣誕樹(shù)的頂端放一顆金色的大五角星，圣誕樹(shù)的樹(shù)身上，綴一些紅黃綠藍(lán)的小彩燈和一閃一閃的小星星，再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺，兩棵圣誕樹(shù)完成了，是不是很美很靚麗呢？窗戶上，我會(huì)貼上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，更增添了圣誕節(jié)的`氣氛。是的，圣誕老人是圣誕節(jié)的使者，這個(gè)可不能少呀！
家里裝飾好了，但，帶朋友們玩什么呢？對(duì)，唱歌跳舞。優(yōu)美的音樂(lè)響起，朋友們陸續(xù)拿起麥克風(fēng)，搖搖欲試，想一展歌喉，當(dāng)然，我們也會(huì)開(kāi)個(gè)小小的音樂(lè)比賽了，比比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)；更悠揚(yáng)；更響亮；更清脆。忽然，音樂(lè)瞬間一轉(zhuǎn)，輕快的歌謠剎那間變作靈動(dòng)的搖滾樂(lè)，這次，或許可以比比誰(shuí)的舞姿更優(yōu)雅，更迷人了吧？
開(kāi)飯了，我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌，朋友們蜂擁而上，都叫著說(shuō)：太好吃了！
待到夜幕降臨，我會(huì)組織大家來(lái)開(kāi)一場(chǎng)古典化妝舞會(huì)。迷離的霓虹燈亮起，朋友們一個(gè)個(gè)身著中國(guó)古代服裝登場(chǎng)了！一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上，我們就好像穿越到了神秘莫測(cè)的中國(guó)古代一樣。這些朋友中，她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃，有的扮成了嬌小玲瓏的燕，而我，則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝，頭戴金枝鳳釵，再配上一條金色的緞帶，感覺(jué)自己真的像太平公主。
夜深了，漫步到窗前，看看有沒(méi)有圣誕老人乘著雪橇從空中飛過(guò)，真希望他也能送我一份圣誕禮物��！我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影，一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節(jié)，是不是很華麗很唯美呢？但愿，我的愿望會(huì)在下一個(gè)圣誕節(jié)實(shí)現(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇7
在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國(guó)美國(guó)，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬(wàn)也想不到，美國(guó)有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過(guò)“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國(guó)，卻有越來(lái)越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過(guò)洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國(guó)際化”。而對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽(yáng)登高，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來(lái)越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來(lái)歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會(huì)新文化的沖擊?
從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書本上知道秦始皇是誰(shuí)、知道李白是誰(shuí)，卻沒(méi)有一篇課文告訴過(guò)我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒(méi)有一課書告訴我們?cè)嘛灥膩?lái)歷;我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理，卻沒(méi)有一頁(yè)書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來(lái)的。我想，在國(guó)外人們一定會(huì)知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國(guó)，真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國(guó)家把本屬于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎?
自從香港、澳門回歸以來(lái)，我國(guó)大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過(guò)洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有的節(jié)日，拋開(kāi)生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國(guó)內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學(xué)著外國(guó)人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹(shù)，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學(xué)著外國(guó)人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國(guó)情人節(jié)。
我國(guó)與世界的交流日益頻繁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著國(guó)外文化與本國(guó)文化的`沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國(guó)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，而是盲目崇洋，就會(huì)像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個(gè)月亮，外國(guó)看到的月亮是不會(huì)特別圓的。
圣誕節(jié)的作文700字 篇8
12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，我和大家都很期待圣誕老公公會(huì)送什么禮物，有些同學(xué)還好象很肯定圣誕老公公會(huì)送禮物給她一樣，象小鳥一樣在吱吱喳喳的討論著想要的禮物，有的說(shuō)：“我要……我要今個(gè)冬天下一場(chǎng)又大又美麗的雪！”有的還說(shuō)：“我想要……朋友們都在一起開(kāi)開(kāi)心心的！”
如果我真的這么幸運(yùn)，撞上了圣誕老公公，我先會(huì)向圣誕老公公要一件又大又暖的大衣，送給爸爸，讓他上班時(shí)穿上，擋開(kāi)風(fēng)，不讓他著涼。再向圣誕老公公要一瓶護(hù)手霜，送給媽媽，不讓她那小巧的手在洗我的衣服受傷。我還會(huì)向圣誕老公公要一座很大很大的'屋子給那些無(wú)家可歸的人有一個(gè)溫暖的家，但我不會(huì)向圣誕老公公要錢，因?yàn)椋也幌胱屇切┤艘揽窟@些錢過(guò)日子，這樣反而害了他們，我希望他們可以靠自己去養(yǎng)活自己。我還想要一種萬(wàn)能的藥，讓那些患有不治之癥的人，可以早日戰(zhàn)勝病魔，不要讓他的家人擔(dān)心。
至于我嘛……我嘛……我會(huì)要一個(gè)毅力哥哥，讓我做事要有毅力，不讓我半途而廢，我要改變面對(duì)困難、失敗、誘惑時(shí)的態(tài)度，讓自己做一個(gè)成功的人。我還想要……想要一個(gè)細(xì)心姐姐，讓我做事不要這么馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真的去做每一件事。當(dāng)然人是不會(huì)十全十美，不過(guò)我要向那個(gè)方向前進(jìn)。我還想要……哦！對(duì)了！我還想要很多個(gè)書本弟弟，我不是要什么……什么漫畫書呀！什么課外書呀……我想要很多本永遠(yuǎn)也看不完，也不會(huì)舊的，更不會(huì)爛的書，當(dāng)然最最重要的是，這本書要把很枯燥的學(xué)習(xí)變成很有趣的游戲。這本書里面會(huì)包含有歷史故事啦。校園小說(shuō)啦。還有作文精選啦。天才試題……當(dāng)然還有一些大家最愛(ài)的漫畫啦！~我要把這些書送給那些不喜歡學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐，當(dāng)然我自己也要留一本，我嘛……呵呵！~我也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呀！其實(shí)，我圣誕節(jié)最想要的禮物就是可以讓全世界每一個(gè)人幸福，全世界每一個(gè)角落們充滿溫暖，愛(ài)。但我把這個(gè)想法告訴同學(xué)們，他們卻說(shuō)我異想天開(kāi)，不切實(shí)際。但我覺(jué)得不努力，難道會(huì)有餡餅掉下來(lái)嗎？？我相信，世界上，一定有和我有一樣想法得人，加油！！我相信努力了，終有一天會(huì)讓別人知道這不是異想天開(kāi)。
12月25日——圣誕節(jié)，圣誕節(jié)有很多意義，但我知道這其中一個(gè)意義就是——幸福，讓每個(gè)人都有公義、仁愛(ài)，那些自私、驕傲、貪婪、邪惡在這天全不見(jiàn)。讓每個(gè)人都有幸福的感覺(jué)，這個(gè)圣誕節(jié)，我相信我一定會(huì)有一份很特別的禮物的！
圣誕節(jié)的作文700字 篇9
在寒冷的冬天，天空上下著美麗的、純純的大雪，銀色的雪鋪蓋在大地上，顯得格外美麗。
“媽媽，今年圣誕節(jié)我想得到圣誕老人的禮物——洋娃娃�！币粋�(gè)5歲的小女孩天真地對(duì)著媽媽興奮地說(shuō)。12月24日每個(gè)孩子都像爸爸、媽媽訴說(shuō)自己心中想要得到的禮物。家長(zhǎng)總會(huì)笑著說(shuō)：“乖乖，你們睡著了，圣誕老人才會(huì)給你們送禮物。”每個(gè)孩子一聽(tīng)到這話，都會(huì)淘氣得爬上床，等待著圣誕老人的到來(lái)。我望著窗外，等待著這個(gè)奇跡……
夜深人靜，天還是如此的寒冷，雪還是無(wú)情的下，北風(fēng)還是嗖嗖的吹著。
“叮鈴鈴!”圣誕老人騎著柴鹿來(lái)了。他爬下屋檐，給孩子們送上禮物，送上祝福。
不知疲憊的圣誕老人還在陸續(xù)工作。不管狂風(fēng)怎么吹，不管雪怎么下，圣誕老人沒(méi)有停止忙碌的腳步。他知道一年只有一次圣誕，不能讓孩子們錯(cuò)過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
來(lái)到屋里，看見(jiàn)孩子們?cè)趬?mèng)中的笑容，還不時(shí)地呼喚著“圣誕老人，圣誕老人!”圣誕老人高興得笑了。
凌晨?jī)牲c(diǎn)，圣誕老人還在送給孩子們的禮物，誰(shuí)也不再知道，那個(gè)不知道累字怎么寫的圣誕老人還在工作著……
我沒(méi)睡，我在等著他。
“叮鈴鈴�！币魂嚽宕嗟拟徛暣┻^(guò)我的耳邊，我明白圣誕老人來(lái)了。
我的心不通不通地跳著。我裝作假裝入睡只。只見(jiàn)圣誕老人輕聲對(duì)我說(shuō)：“圣誕快樂(lè)孩子!”圣誕老人有一縷白胡子，頭上戴著鮮紅的帽子，穿著紅色的.衣服和褲子，看起來(lái)不象是老人 ，倒像是個(gè)頑皮孩子，一個(gè)不知疲倦的孩子。
他把我這次的“愿望”給我了，我希望有一套小說(shuō)，圣誕老人把給我的禮物，放入了我準(zhǔn)備的超大長(zhǎng)筒襪。
我沒(méi)有驚動(dòng)圣誕老人，我也不想跟圣誕老人搭話。因?yàn)槲抑朗フQ老人太累了，而且我也滿足了，看見(jiàn)了他的面容，聽(tīng)到了他的聲音，看到了他親手給我的禮物，我滿足了。這次，我懂得知足了……
圣誕老人走了，臨走前，他看了看我，笑了。但是，他的工作沒(méi)有結(jié)束……
“叮鈴鈴!”總算把禮物送完了，圣誕老人在寒冷的冬天，迎著冷風(fēng)，騎著柴鹿?jié)M載而歸的走了……
當(dāng)孩子們一起床，發(fā)現(xiàn)床邊的禮物，高興起了!
天還是這么冷，可孩子們的心卻是暖的。他們還在期待著另一個(gè)圣誕，期待著自己的另一個(gè)禮物悄悄來(lái)到……
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