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          圣誕節(jié)的作文600字

          時(shí)間:2020-11-24 13:04:04 圣誕節(jié) 我要投稿

          【精選】圣誕節(jié)的作文600字集合九篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】圣誕節(jié)的作文600字集合九篇

          圣誕節(jié)的作文600字 篇1

            很多年以來,節(jié)日好像總不屬于我的,除了春節(jié)能回家能痛快的地玩牌刺激之外或許節(jié)日帶給我的更是是孤獨(dú)和傷感,其實(shí)我已習(xí)慣了一個(gè)人的生活,我也不是個(gè)浪漫的人,所以在這個(gè)不屬于我的圣誕節(jié)里日子依舊忙碌、人依舊是一個(gè)人,一個(gè)人的圣誕節(jié),不快樂、不溫暖只是很想你。

            現(xiàn)實(shí)不斷將期待化為唏噓,如果今天我們兩個(gè)一起過節(jié)日或者是過周末對我來說只不過是一種美麗的傳說而已,但我已經(jīng)日益習(xí)慣了這種生活方式,過什么圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是糊弄小孩子的,呵呵,自己心里這么想,只是自己在安慰自己而已,殊不知大街上的男男女女為了這個(gè)節(jié)日而狂歡難道都是小孩子嗎?不管怎樣,我的生活照舊,人家去歡樂我也不難過,都快30的人了沒必要詩情畫意,有那心思還不如想法賺點(diǎn)小錢,賺點(diǎn)錢的日子對我來說就是過節(jié)。

            吃過簡單的晚飯,想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),開著車在馬路上瞎轉(zhuǎn),沒有目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,聽著孫楠的歌曲卻不知道去那里。每一個(gè)人都有自己的理想,我也有;每一個(gè)人都有自己的心愿,我也有;每個(gè)人都有自己的快樂,我也有;每一個(gè)人都有自己的幸福,我也有——沒有你的日子里,我與音樂為伴,也同樣歡樂。

            中國真的要通貨膨脹了,所有物資都在漲價(jià),這個(gè)國家真的讓人看不到光明連汽油都漲到七塊多了,在這個(gè)緊縮的環(huán)境下還是學(xué)著過日子吧,我想我還是不轉(zhuǎn)了,這就是我的夜生活——幾乎每天就這樣重復(fù)著愚蠢的無聊的可笑的可悲的沒有計(jì)劃的動作。

            今天的忙碌收獲還可以,停下車直奔商場,一眼就看中了自己喜歡的運(yùn)動上衣——火焰般的紅色,我的幸運(yùn)色,上次剛剛穿上同樣品牌的運(yùn)動上衣就給我?guī)砗眠\(yùn),但愿這次同樣能夠給我?guī)砗眠\(yùn),穿上后顯得自己很精神了,但是無人能欣賞了。

            這就是我的一天,孤獨(dú)但不寂寞,失落但不頹廢,期望但不失望,懲罰的痛苦,痛苦的乘法中中夾雜的更多的想念的幸福。

          圣誕節(jié)的作文600字 篇2

            叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng),一想起這首歌,就想到了我在學(xué)校過的圣誕節(jié)。記得那一天,心中是高興,圣誕節(jié)到來了,真是令人興奮的一天,那天,我高興,因?yàn)樾瞧谖,而且星期五下午都是玩玩玩。所以,早上我就買來一大把一大把的糖,應(yīng)該是各種各樣的糖,上午時(shí)間就像一個(gè)走路蹣跚的老人一直停留在中午。

            我上課時(shí),時(shí)不時(shí)看表,一眨眼的功夫,一下子就像穿越時(shí)光隧道一樣,不知不覺,到了下午,太陽有點(diǎn)刺眼,有時(shí)我也覺得時(shí)間就像一個(gè)在賽道上永無休止的奔跑者,更是覺得像跨欄運(yùn)動員,一跨,從一點(diǎn)跨到了二點(diǎn),我們有時(shí)覺得時(shí)間就像一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)人,從一點(diǎn)邁到了三點(diǎn),熬呀熬呀,我們終于熬到了可以玩的一節(jié)課,終于可以過圣誕了,好高興呀,圣誕節(jié)了,開始在媒體上聽歌,學(xué)校的廣播里說的什么,我們都意義不知,我們的聲音蓋過了學(xué)校廣播,那場面熱熱鬧鬧的,我們自己拿的糖都被我們消滅了,我們教室的地面已經(jīng)遍布是糖紙了;有的人玩游戲,有的人給我們放歌,還有的在自拍吧,還有一部分,拿書包的了,還有的寫作業(yè),記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的班的人招進(jìn)來了,我們班一直放著歌,圣誕節(jié),學(xué)生們都能拿手機(jī)了,玩手機(jī)的,人山人海,每個(gè)人的臉上露出了喜悅的表情吧,我們剛開始玩的時(shí)候,老師出了道題,對聯(lián),可惜了,誰也沒做對,圣誕節(jié)許多人拿了飛雪,許多人收到了飛雪的襲擊;放學(xué)了,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊刷刷的走了,剛才,有幾個(gè)吃著糖的,還有看著別人表演節(jié)目的,患有的呢,正在吃東西。

            在教室的燈掉下來了,嚇的這位女同學(xué),趕緊上了一邊去,她嚇得有驚無膽,圣誕節(jié)很狂歡,可我們要注意安全,放學(xué)了,我們高高興興地出去了,我在路上一直在想這些快樂的事,這就是回憶吧;回到家,家人們問好玩嗎,我飛快的放下我的書包,想起了尷尬的'瞬間,我的桌子橫著,沒法放歌,我的桌子孤零零地在一旁,我在熙熙攘攘的人群中,這挺尷尬的,圣誕節(jié)就是這么快樂而又尷尬的,還算是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

          圣誕節(jié)的作文600字 篇3

            12月24日的下午,同事都提前回家過圣誕節(jié)了,而我是科室里資歷最淺的醫(yī)生,所以便讓我留下來值班。坐在空蕩冷清的房間里,惟一能使我心情愉快的是候診室里那棵裝飾美麗的圣誕樹和男友送給我的圣誕禮物——一打紅玫瑰。

            我正在清理辦公室,招待員進(jìn)來說前廳有一位女士,非常急切地想要見我。我隨后走了出去,看到一位滿臉倦容的年輕女人,懷里抱著一個(gè)嬰兒,正焦急地等著我。她神情緊張地向我解釋說,她的丈夫正在附近的一家監(jiān)獄服刑——生病了,監(jiān)獄的警衛(wèi)準(zhǔn)備在今天下午帶他到這里來看病。她告訴我,獄警不允許她到監(jiān)獄里去探視她丈夫,可她丈夫還從未見過自己的兒子。她懇求我讓孩子的父親在候診室里等待診的時(shí)間盡可能地長一些,她讓他們能在一起多待一會兒。我的預(yù)約安排得不是太滿,于是我答應(yīng)了。

            沒過我久,她的丈夫由兩名全副武裝的警衛(wèi)押著來到醫(yī)院。他的手上和腳上都帶著鐐銬。當(dāng)他在她的旁邊坐下來的時(shí)候,她那疲倦的臉龐立刻像我們的小圣誕樹一樣發(fā)出光來。我在辦公室里偷偷地窺視著他們,我看到他們又笑又哭,一起逗著孩子。

            過了大約一個(gè)小時(shí),我把囚犯叫進(jìn)了辦公室,他看起來像是一個(gè)溫和謙遜的人。我心里很疑惑,不知道他究竟做了什么事,以致身陷囹圄。

            我盡量使他放松,不那么緊張。檢查結(jié)束后,我祝福他圣誕節(jié)快樂,雖然對于一個(gè)即將回到監(jiān)獄的人來說,這幾乎是不可能的事但他仍微笑著向我道謝。他還說自己很難過,因?yàn)椴荒芩徒o妻一件圣誕節(jié)禮物。聽到這句話,我心里立刻想到了一個(gè)絕妙的主意。

            我永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)囚犯把那束美麗的紅玫瑰送給妻子時(shí)他們臉上綻放的光彩。我不知道誰是這里面最快樂的人——是送禮物的丈夫、收到禮物的妻子,還是有機(jī)會在這樣一種特殊的場合為別人帶來快樂的自己。

          圣誕節(jié)的作文600字 篇4

            天空的深處開始凝結(jié)一瓣瓣的潔白,一層氤煙被飄零的雪花洇染,在它的瞳仁處織就了萬千的冰色淚珠,一點(diǎn)一滴煢煢紛揚(yáng)。大街上孤獨(dú)的行人,在無聲的圣誕之日,抬頭,并望著這一片美麗的蒼潔。他們好像從來都寂靜無聲,也許他會找到另一個(gè)孤獨(dú)的人,也許他會真的問候。

            “你好嗎”如此不入格調(diào)的對話,總是飽含了太多人永遠(yuǎn)不會了解的深意。他們從來都是不同的個(gè)體,從來都不知道如何用心保持溫暖!拔液芎谩笔遣豢赡艿幕卮。

            他們曾相視一笑,苦笑。他們曾扣肩而行,苦行。

            天色冷淡,于是人群開始紛擾。他們的眼中是相同的另一個(gè)世界,如果不被理解,那么他們還會找到理解的人。因?yàn)椋麄冊粦a于深情,用盡全力視情感為生命?谥械难哉Z輕狂或成熟,這都是不軟弱的表現(xiàn)。

            這個(gè)日子,對于我來說和他們一樣,沒有意義。再沒有特殊的情誼會讓我有新的懷念之情,可以懷念的日子將會遠(yuǎn)去,也早已遠(yuǎn)去。街上的圣誕樹還是搖搖可愛,曳美生姿。我曾在這里與更多的地方祈愿和虔誠的為我的朋友與愛的人祝福。不管我們之間的愛要通過什么方式消散,什么方式厚重。誤解嗎?也許你造就了情誼,可是我不知道。我不知道!

            我在這個(gè)日子和你打著招呼,所以我成了孤獨(dú)的人。我在教室里坐著,也曾在街上跑著,遇到了圣誕老人。他的慈祥是固定的,我如今理解那是一種千古不變的面容,所以……我的東西與我的愛物終將被自己殺死,我失去的正是我奪去的。我平淡的過著它的前奏,或是說,我將要平淡度過余生。

            “你好嗎?”

            “我很好!蔽已氏铝丝谥械脑,所以我誤解了你?善桨惨沟那苗娙嗽鴷矊冗^一個(gè)平安之夜。所有希望、孩子們的安眠在我的眼前浮現(xiàn),我與孤獨(dú)的人一同祝福,我們之間未說出的話,獻(xiàn)給最值得擁有關(guān)愛的你們。

            我在回報(bào)著從前我受到的一切厚待,我在成熟,不敢再對什么說三道四。每一個(gè)人都在孤獨(dú)中成長,在創(chuàng)造孤獨(dú)中死亡。因?yàn)楸疽庾優(yōu)檠由煲猓筒辉俦蝗擞浧。我對每一個(gè)人都說過“你好嗎?”多少年后,這些身影依舊陌生,下一聲孤獨(dú)的問候,我變成了真正的聆聽者。

            雪花,永遠(yuǎn)愛著這片大地,我永遠(yuǎn)愛著討厭又不得不喜歡的東西。

          圣誕節(jié)的作文600字 篇5

            我們的畫畫班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動,大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過圣誕節(jié)的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來,然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊,給我一個(gè)沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。

            星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草洗了把臉,便直沖我喜愛的畫畫班。

            不一會兒,就來到了教室。哇,當(dāng)時(shí)的場面可叫一個(gè)狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術(shù)紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,時(shí)間到。肖老師宣布游戲開始了,第一個(gè)節(jié)目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒有得到桂冠,后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先,原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說沒扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí),扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我,我勉強(qiáng)笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個(gè)形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。

            美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。

          圣誕節(jié)的作文600字 篇6

            今天是圣誕節(jié),天下著鵝毛大雪,十分的寒冷,卻擋不住孩童們對圣誕節(jié)的熱情,堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。

            老師說,星期天,也就是12月25日—圣誕節(jié)下午最后一節(jié)課,要舉行圣誕party!我坐在窗邊,圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上,馴鹿拉著他們從我眼前飛去,小精靈派發(fā)著禮物。我想,明天的圣誕party將會怎樣……

            愉快的星期天,美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。

            圣誕派對開始了,這時(shí),老師宣布了活動開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個(gè)節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。

            現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個(gè)球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來表演!1—2—3,開——始!”

            緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不愿上臺表演。

            “叮!”音樂停了。

            看!中彩者是誰——彭—雅—琪!

            “請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動。只好再來一次。

            第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是

            彭……雅琪,好運(yùn)氣!我

            說:“哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛!

            我硬是把彭雅琪扯出來了。

            “大家鼓勵她!”教室掌聲連連。

            彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,“嗖!”串回自己的座位。

            第三輪,傳到了我那,我上來講了一個(gè)笑話,全班大笑!

            “咔嚓!”圣誕party的美好回憶,留在這張照片上……

          圣誕節(jié)的作文600字 篇7

            這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

            總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

            那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會了。

            去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。

            學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

            其實(shí)今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。

            這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

          圣誕節(jié)的作文600字 篇8

            今天,即是我們同學(xué)的生日,也是圣誕節(jié)。利用今天的班隊(duì)課的時(shí)間,我們?yōu)殛愐恢Z、陳科這兩位壽星唱了生日歌。

            接下來,就是有趣的游戲——《擊鼓傳花》。 由黎佳來負(fù)責(zé)敲鼓手。馬老師在擊鼓之前,事先說明了:只要上來表演才藝的,就可以拿一件獎品。。這一條可吸引了不少人!許多人傳到自已就一直拿在手上,自愿為大家表演才藝,雙胞胎和霍云開首當(dāng)其沖,表演的《五步拳》雖說動作不一致,但是很勢,勇氣十分可嘉。還有姜詩露等一些同學(xué)一起表演的小品也十分有意思,讓人眼前一亮。本是老師上課造的句,卻被運(yùn)用到生活中,顛覆了輩分,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。當(dāng)擊鼓聲再一次響起,東西傳到了我的手上,我本來想傳給下一位的,我心想:終于到我露一手的時(shí)間啦!我和張軒、徐曉菠表演了一段小品——《模仿》。張軒扮演趙本山,由我來模仿趙本山的經(jīng)典動作。本來是一種拉起衣服再放下來的動作,我則模仿成了擦灰的動作。再來就是學(xué)走路,我故意將腳抬得老高老高,就像鬼子進(jìn)村一樣,把全班人給逗得捧腹大笑。最后是學(xué)說話,那就更不用講了,我說普通話,張軒說趙本山版的方言,最后一句模仿不像就只能跺跺腳,圍繞著場地走一圈,結(jié)束了我們的表演。還有陳舒貽,運(yùn)氣不算好,被傳到了兩次,不過用好聽的歌聲打動了全場,都怕掌叫好。

            還有周一垚她們?yōu)槲覀冄菔玖送拕 洱斖觅惻堋。表演的非常精彩,設(shè)想很周全,場景布置得很好,其中四人當(dāng)成樹,一人說時(shí)間的轉(zhuǎn)換,一人當(dāng)比賽的裁判,一人說旁白的,還有就是兔子和烏龜啦。她們個(gè)個(gè)都投入了角色,同學(xué)們也看的非常認(rèn)真,讓我們也悟出了其中的道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這一次,我們班過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。我很開心,因?yàn)榻裉旒仁峭瑢W(xué)的生日,讓我吃到了蛋糕,也讓我目睹了同學(xué)們的才藝是那么豐富多彩。最后,我希望這類活動可以多多舉行,更可以增進(jìn)同學(xué)們之間的合作默契和友誼,我感到十分有意義。

          圣誕節(jié)的作文600字 篇9

            今天我們大家過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié),因?yàn)槲覀冊谶^圣誕節(jié)的同時(shí)還為陳科、陳一諾過了一次集體生日。

            老師讓幾位畫畫能手在黑板上寫下了“難忘的節(jié)日”五個(gè)大字,又讓一四組的桌子靠墻,二三組的桌子排成“口”字型,同學(xué)們帶來的各種各樣的禮物和零食都放在講臺上,這樣一切就準(zhǔn)備就緒了。

            開始第一個(gè)活動了——————過生日,老師拿來相機(jī),給兩位小壽星拍照,陳科拿著生日禮物,陳一諾帶著一對兔耳朵,他們一邊擺出不同的造型配合老師拍照,一邊笑的嘴都合不攏了,兩位壽星真是非常開心!拍完照片后同學(xué)們?yōu)閮晌恍坌浅恕吧湛鞓贰备,祝福他們生日快樂?/p>

            圣誕節(jié)的第二個(gè)活動是“擊鼓傳花”。由宋佳怡開始傳花,在“咚咚咚”的鼓聲中,“花”在同學(xué)們手中快速傳遞,隨著鼓聲的突然停止,“花”也停止了傳遞——————它停在了夏宇豪的手中,夏宇豪邀請霍云開一起演唱了首《颶風(fēng)戰(zhàn)魂》的主題曲;第二輪傳花繼續(xù),“花”這次停在了鄒昱奕的手里,他邀請他弟弟鐘昱睿和霍云開三人打了一套五步拳;第三輪的擊鼓傳花再次開始,這回輪到了小壽星陳一諾表演節(jié)目了,只見她與歐陽、陳凱欣、鄭琪、溫亞欣上臺開始表演《龜兔賽跑》,歐陽演烏龜,陳一諾演兔子,溫亞欣是旁白,另兩位同學(xué)扮道具大樹,她們各自都精心準(zhǔn)備了表演用的道具,在表演中,陳一諾的兔子是蹦蹦跳跳,兩只兔耳朵活靈活現(xiàn)的,歐陽弓著身子慢吞吞的“爬”行,真像一只小烏龜,她們夸張搞笑的動作使同學(xué)們一直捧腹大笑,表演結(jié)束后她們用一句名言作了結(jié)尾,表演非常成功,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲!

            之后的擊鼓傳花中我們又欣賞到了陳舒怡的悅耳歌聲及鐘昱睿的悠揚(yáng)琴聲,還觀看了其他同學(xué)帶來的精心準(zhǔn)備的小品……

            擊鼓傳花的活動結(jié)束后就是最后一個(gè)環(huán)節(jié):美食品嘗。同學(xué)們都帶了許多美味的零食,有餅干、有雞爪、有面包等等,大家盡情的品嘗著,不知不覺中下課鈴就響了!我們結(jié)束了這次的活動。

            每年都有圣誕節(jié),但今年的圣誕節(jié)同學(xué)們都特別的高興、開心,真是令人難忘的一天!

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