【精品】描寫(xiě)春天的作文700字集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)春天的作文700字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文700字 篇1
摘要：這是一件我經(jīng)歷的真實(shí)的事，它雖然發(fā)生在立春的前幾天，但我覺(jué)得，因?yàn)檫@個(gè)故事，今年的春天來(lái)得格外早。
這是一件我經(jīng)歷的真實(shí)的事，它雖然發(fā)生在立春的前幾天，但我覺(jué)得，因?yàn)檫@個(gè)故事，今年的春天來(lái)得格外早。
在鄉(xiāng)下過(guò)完年，我們一家就戀戀不舍地搭車回市區(qū)。正月初六是我的生日，爸爸媽媽急著進(jìn)超市給我買生日禮物呢，想到這，我就歸心似箭了。坐在擁擠的車廂里，我多想好好享受一下鄉(xiāng)村的春色啊，但我失望了，車窗外，寒風(fēng)陣陣，柳枝光光的，小草臉色枯黃，春姑娘還不見(jiàn)蹤影呢。在汽車的顛跛中，我迷迷糊糊，忽然覺(jué)得眼前一亮：春姑娘飛來(lái)了，美麗的春天來(lái)了，百花爭(zhēng)艷，柳樹(shù)吐出嫩黃的柳絲，小草蹦出了土地，享受著春天嫵媚的陽(yáng)光。近處，平靜的池塘倒映著綠樹(shù)紅花，幾只鴨子跳進(jìn)水中，互相追逐著，嬉戲著，真可謂“春江水暖鴨先知”啊，幾只冬眠完的青蛙正在大口大口地呼吸春天甜潤(rùn)的空氣，碧空如洗，著新裝的燕子從北方匆匆趕來(lái)......
“到站了——”爸爸拍拍我的肩，我醒了，夢(mèng)里的春天也隨之消失了。唉，站在寒風(fēng)中，夢(mèng)中的春色是大自然給我的生日禮物嗎?掃興!
我們提著大包小包下了車，正準(zhǔn)備回家時(shí)，售票員阿姨急急忙忙從車上拎下一個(gè)袋子給我們，不停地抱怨說(shuō);“你們真粗心，丟了東西我可不負(fù)責(zé)......”
媽媽也沒(méi)有細(xì)看，我們提著好幾個(gè)袋子回到家。在收拾東西時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的袋子，我們還以為是爺爺悄悄塞給我的生日禮物呢，打開(kāi)一看，哇!我驚叫起來(lái)，里面有手機(jī)、存折、信用卡，證件等珍貴物品，這是別人的袋子!
“糟了糟了，售票員將袋子遞錯(cuò)了!”爸爸媽媽不約而同地喊到�？吹桨职謰寢屩钡臉幼樱矣X(jué)得好笑，丟了袋子的又不是我們，急什么急呀!
失主的手機(jī)沒(méi)電了，爸爸為了盡快找到失主，又是換手機(jī)卡，又是查失主的電話本，好不容易跟失主聯(lián)系上了，爸爸媽媽?xiě)抑男牟欧畔聛?lái)�！安灰�，售票員錯(cuò)將你的袋子拿給我們了......”爸爸對(duì)著話筒安慰說(shuō)�！罢嬖摵煤弥x謝你們，是我太粗心，中途下車忘了拿袋子......”失主在電話那頭說(shuō)的話，也讓耳尖的我全部“偵察”到了。
這個(gè)故事有一個(gè)圓滿的結(jié)局。傍晚，我像尾巴似地跟著爸爸去了車站，爸爸像首長(zhǎng)一樣與失主叔叔握手，把袋子遞過(guò)去，叮囑到：“以后小心點(diǎn)呵�！蹦莻�(gè)胖子叔叔忙不迭地說(shuō)：“謝謝你啦，謝謝......”
從爸爸的的話語(yǔ)中，從失主失而復(fù)得的喜悅中，我很受感動(dòng)。盡管這一天爸爸媽媽因?yàn)檎沂е鞫浟私o我買生日禮物，但他們誠(chéng)實(shí)的行為，是給我最好最好的生日大禮了。在寒風(fēng)中牽著爸爸溫暖的手回家，我覺(jué)得今年的春天已經(jīng)早早地來(lái)了!
描寫(xiě)春天的作文700字 篇2
一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們，春天美嗎？從冬天到春天，你發(fā)現(xiàn)周圍有哪些變化呢？（學(xué)生交流自己的所見(jiàn)、所聞、所感。）
2、看到這么美麗的春天的景象，你能用詩(shī)歌或優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊美這美麗的季節(jié)嗎？（學(xué)生交流、展示課前收集的有關(guān)春天的圖畫(huà)、歌曲、詩(shī)歌佳句等。
3、春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。同學(xué)們已經(jīng)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受過(guò)這美好的春天了。今天這節(jié)課讓我們通過(guò)自己的描寫(xiě)，再次去感受春天的美好吧。
二、指導(dǎo)選材，豐富材料。
1、你們是從哪兒找到春天的？（花、草、樹(shù)）這是從植物身上找到的。（板書(shū)：植物）
2、還可以從哪兒找到春天？（動(dòng)物、天氣、人物）引導(dǎo)學(xué)生回答后，9（教師板書(shū)：動(dòng)物 天氣 人物）
3、小組交流。請(qǐng)同學(xué)們閉目想想去了哪些地方尋找春天？在那兒，你看到了怎樣的景象？然后在小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)。
4、全班交流。小組推選代表，在全班交流，組織學(xué)生評(píng)一評(píng)、議一議。
5、小結(jié)：從植物、動(dòng)物、人物、天氣等變化中，我們發(fā)現(xiàn)了春天，從動(dòng)聽(tīng)的歌曲中和書(shū)報(bào)中，我們也可以欣賞到春天，可見(jiàn)，處處有春天�。�
三、教給方法，自由發(fā)揮。
1、本次習(xí)作是寫(xiě)出自己對(duì)春天景物的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，內(nèi)容范圍寬，可以寫(xiě)的材料很多，因此所選擇的寫(xiě)作材料，要突出什么特點(diǎn)呢？（春天的特點(diǎn)）
2、從哪些方面去寫(xiě)選好的材料呢？（可從形狀、顏色、時(shí)間、空間、看到了什么，聽(tīng)到了什么方面去描寫(xiě)。甚至可聯(lián)系讀過(guò)的詩(shī)詞，唱過(guò)的歌等方面去聯(lián)想，想象。）
3、選擇的材料可按什么樣的順序描寫(xiě)呢？（按空間順序、按人物游覽地點(diǎn)的先后順序）
4、按上述要求，小組交流，互相啟發(fā)。
5、小結(jié)：材料的選擇，表達(dá)順序的選擇，是為了把景物特點(diǎn)寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，給讀者留下深刻的印象。
四、學(xué)生起草，完成初稿
1、學(xué)生起草初稿。
2、教師巡視，并對(duì)習(xí)作有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
五、指導(dǎo)修改，完善習(xí)作。
1、示例修改，突破難點(diǎn)
寫(xiě)景物的文章，學(xué)生常犯的毛病是沒(méi)有抓住景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體。為了突破這個(gè)難點(diǎn)，可出示典型的“病文”，組織學(xué)生修改，幫助學(xué)生掌握如何抓住重點(diǎn)寫(xiě)具體的方法。
2、學(xué)生自改，完善習(xí)作。
要求學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)別字和病句的常規(guī)修改，然后，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照是否抓住“春天的景物及春天的感受”寫(xiě)具體這一要求進(jìn)行修改。
3、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，修改提升。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)出示自己的習(xí)作供大家點(diǎn)評(píng)析修改。
六、展示習(xí)作，體現(xiàn)價(jià)值。
1、學(xué)生自己謄寫(xiě)習(xí)作。
2、在班級(jí)展示學(xué)生的習(xí)作。
描寫(xiě)春天的作文700字 篇3
有一天，森林里的天氣格外晴朗，空氣也格外新鮮。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。一位叫麗莎的小姑娘早早得起了床，她打開(kāi)窗戶，聽(tīng)見(jiàn)黃鸝動(dòng)聽(tīng)的叫聲，決定去和黃鸝比一比。于是它拿起自己心愛(ài)的笛子走了出去。麗莎烏黑的頭發(fā)自然地垂直向下，末端還帶有像滑梯一樣的卷發(fā)，閃閃發(fā)光。一個(gè)小巧精致的蝴蝶發(fā)卡隨意的別在麗莎的右邊的頭發(fā)上，一陣風(fēng)緩緩吹來(lái)，散發(fā)出一陣陣醉人的清香，就連往日瀟灑的風(fēng)也不由自主地停下來(lái)，回味著麗莎的清香。一張清秀的瓜子臉上鑲著兩個(gè)藍(lán)寶石般的大眼睛，炯炯有神的注視著前方。高高的鼻梁、櫻桃般的小嘴帶著自信和快樂(lè)。一身藍(lán)色的著裝更顯清爽。襯衫上有個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小狗圖案，長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭褲腿下有一對(duì)小花，一條白色的腰帶中間有一顆粉紅色的桃心。有長(zhǎng)又嫩的手隨步伐擺動(dòng)。腳上穿這一雙粉紅色的鞋子，更顯可愛(ài)。
他來(lái)到黃鸝的家，對(duì)黃鸝很有禮貌的說(shuō)：“黃鸝先生，您的叫聲很好聽(tīng)，但我想和您比一比，到底誰(shuí)的聲音更好聽(tīng)�！秉S鸝很爽快地說(shuō)：“好��！”這時(shí)，一只活蹦亂跳、毛絨絨的小松鼠跳得他們面前。黃鸝眼睛一亮，便說(shuō)：“就讓小松鼠來(lái)作裁判吧！”
麗莎說(shuō)著便拿起了長(zhǎng)笛吹了起來(lái)，她演奏的是那么動(dòng)聽(tīng)，那么悠揚(yáng)，吸引來(lái)許多五彩繽紛的蝴蝶。他們?cè)邴惿拈L(zhǎng)笛上優(yōu)雅地翩翩起舞，真像一朵朵會(huì)動(dòng)的小花，美麗極了！麗莎怕蝴蝶們飛走，便一動(dòng)不動(dòng)，雙眼斜著看那些正在隨著音樂(lè)跳舞的蝴蝶。一首曲子演奏完了，可動(dòng)物們卻意猶未盡，吵著說(shuō)：“再來(lái)一首！再來(lái)一首！”
黃鸝大聲說(shuō)：“下一個(gè)我來(lái)！”說(shuō)完，便唱起來(lái)。它的聲音是那樣悅耳，那樣清脆，連小松鼠也跟著跳起舞來(lái)。雞大嬸緊閉雙眼，想聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一樣認(rèn)真陶醉的欣賞著黃鸝先生的音樂(lè)。
小松鼠等他們演奏完后，仔細(xì)得想了想，便向老師在給同學(xué)們講課一般說(shuō)道：“這個(gè)嘛？你們兩個(gè)的實(shí)力不相上下，我也沒(méi)辦法說(shuō)出到底誰(shuí)的聲音最好。但如果你們一起演奏，肯定會(huì)更好聽(tīng)的！”說(shuō)完，小動(dòng)物們你看看我，我看看你，不約而同的說(shuō)：“對(duì)啊！你們一起演奏吧！”“是啊！你們一起演奏吧！”黃鸝和麗莎聽(tīng)了，認(rèn)為有道理，便演奏起來(lái)。聽(tīng)啊！他們的樂(lè)曲是多么歡快，多么有節(jié)奏，使人陶醉在其中。森林里的動(dòng)物們唱�。√�！其樂(lè)融融。笑聲、歌聲傳遍了整個(gè)森里。為這美好的春天增添了許多光彩！你現(xiàn)在去大森里，沒(méi)準(zhǔn)兒還能聽(tīng)到那悠揚(yáng)的歌聲吶！
描寫(xiě)春天的作文700字 篇4
看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細(xì)的手中，迸發(fā)了新的感激�？�，那操場(chǎng)的一角，小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂(lè)，滋生了新的創(chuàng)意。看，那河邊的楊柳，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春天的情誼。
春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都生機(jī)勃勃。
春，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪......走遍了世界每一個(gè)角落，無(wú)處不見(jiàn)春天的腳步，無(wú)處不見(jiàn)春天的美麗。
田野里金燦燦的.油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛!
在微風(fēng)的愛(ài)撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動(dòng)著身軀,爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色-紅,像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動(dòng)著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動(dòng);一切淋浴這春陳的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
春天是明媚的陽(yáng)光，溫暖可愛(ài);春天是艷麗的花朵，五彩繽紛;春天是綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物;春天是廣闊的藍(lán)天，晴空萬(wàn)里。
誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會(huì)留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會(huì)留下醉人的芬芳。
春天,帶來(lái)了春天的足跡.在這足跡中,萬(wàn)物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺(jué)醒了.
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著;
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著;
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去!
描寫(xiě)春天的作文700字 篇5
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物蘇醒。我也得到了一份沉睡了20年的感情，一下子讓我不知所措，可慢慢的發(fā)現(xiàn)這份真摯的感情讓我不愿割舍。
曾經(jīng)的懵懂，誰(shuí)知是一段那么珍貴的愛(ài)情。我沒(méi)想到我們兩個(gè)居然聊得非常投入，我這么說(shuō)是因?yàn)槲液苌倭奶�，所以我也很吃驚！彼此的聊天中讓我感受到了如此的親切與溫馨，她跟我講了許多我們以前的事，講了她對(duì)我的感情，她說(shuō)的每一件事，仿佛讓我回到了當(dāng)時(shí)的少年時(shí)期，雖然有些傷感，但又很美好，因?yàn)槲铱隙菚r(shí)對(duì)她也有好感，只是沒(méi)想到她也是，是我的猶豫和無(wú)知放棄了那一段懵懂的感情。
20年后，我們相遇了，也相約與她見(jiàn)了一面，是因?yàn)檎靡ゲ畈欢嗟牡胤�，同路。那天我和平常一樣，起的很早，早早的在地鐵站等她，她可能起晚了，打的往車站趕過(guò)來(lái)。我知道她肯定沒(méi)有吃早飯，早已給她準(zhǔn)備了兩個(gè)小蛋糕。近20年沒(méi)見(jiàn)，她還是一眼認(rèn)出了我，當(dāng)時(shí)我有些激動(dòng)，只是裝著平靜罷了，偷偷地看了她幾眼，不敢正視她的眼睛，列車到了換乘的站點(diǎn)，稍停留了一會(huì)兒，讓她吃了點(diǎn)蛋糕，接著就跟著人群到換乘的站臺(tái)，可惜就在這里要分別了，因?yàn)槲覀兏髯砸サ牡胤绞莾蓚�(gè)方向，我剛走上站臺(tái)，她方向的列車就來(lái)了，我站在她的對(duì)面卻被列車擋住了，看不到她，此時(shí)的我多么希望可以像電影里的情景一樣，列車開(kāi)走了，她卻還站在那里，只可惜她已經(jīng)上了車，只能看著列車漸漸地遠(yuǎn)去……
與她聊天的那段時(shí)間里我很開(kāi)心，漸漸的發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越想她了，只是自己一直在克制自己，因?yàn)槲抑牢覀兌际怯屑彝サ娜恕Ｎ乙苍絹?lái)越害怕，害怕哪一天不能和她聊天了，于是我也變得自私起來(lái)，說(shuō)話也不顧及她的感受，讓她傷心了，我真后悔，后悔傷她的心，可我又能怎么辦呢？她原諒了我，因?yàn)樗绱说南矚g我，她說(shuō)她不會(huì)影響我的家庭，她說(shuō)她一直會(huì)在我身邊，她說(shuō)她會(huì)克制自己……當(dāng)時(shí)我的眼淚就流下來(lái)了。我這么自私，她還對(duì)我這么好，因?yàn)槲抑浪Ｍ倚腋�、快�?lè)！
她真的是個(gè)好姑娘，溫柔善良！我想對(duì)她說(shuō)我心里真的有她，我對(duì)她的感情也是真的！“今生不能在一起，下輩子不能放過(guò)你！”
【【精品】描寫(xiě)春天的作文700字集合5篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春天的作文06-09
描寫(xiě)春天來(lái)了作文(集合15篇)02-12
描寫(xiě)春天的寫(xiě)景作文02-25
描寫(xiě)春天田野的作文01-25
描寫(xiě)春天的田野作文08-21
描寫(xiě)春天的作文散文09-04
描寫(xiě)春天的英語(yǔ)作文03-28
描寫(xiě)春天桃花的作文集合11篇04-01