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精選寫我的朋友作文400字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫我的朋友作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我的朋友作文400字 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如鍛煉身體一般。
在純潔無暇的幼兒時(shí)期，書總是伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在。小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，我遇上了一生的摯友。
在懵懂無知的少兒時(shí)期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，得到了更多的感悟，有了新的快樂。每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，心中就會(huì)有種難以言喻的喜悅，一種難以言表的成就感。
有了書，就有了絢爛的夢(mèng)想，有了無限的快樂。是書陪伴著我，面對(duì)一次又一次的失敗，是書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了考慮問題。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛向云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
書伴我走過了11年的歲月，它像音符，跳躍著，它似畫卷，充滿詩(shī)情畫意，它是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的'殿堂，自始至終伴我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)……
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……
寫我的朋友作文400字 篇2
昨天晚上神筆馬良來到我家，他說天上的神仙都來到人間參觀，并要找到自己一萬年前好友，就是我。原來一萬年前我倆是一塊長(zhǎng)大的，最要好的朋友。雖然我什么都不知道，但有個(gè)神仙朋友也是不錯(cuò)的吧？真開心呀，我一定做個(gè)好向?qū)�，帶他看看這美麗的城市。
早晨，我和馬良一起上學(xué)，馬良拿出神筆，在墻上畫了一只獵豹，我問：“你畫豹子干嘛？”馬良回答說：“騎著上學(xué)啊！”“哎呀，都什么時(shí)代了，現(xiàn)在都有汽車?yán)�！再說了，獵豹也不懂紅綠燈呀！而且還要保護(hù)野生動(dòng)物，怎么能上路呢？”我急忙說。馬良很驚奇的說：“汽車？紅綠燈？野生動(dòng)物？那些都是什么呀？快給我講講吧！”我連忙說；“好，可以，咱們一邊走一邊講�！�
我和馬良坐上了汽車，馬良說：“哎呀，這個(gè)神奇的大家伙能裝這么多人呀！而且四個(gè)圓腿，體積還比豹子大好幾倍，還能跑的這么快，真神奇呀！”我說：“這就是汽車呀！”
馬良看見紅綠燈說：“這是什么呀？高度和大象差不多，有紅色，有綠色，還有黃色，像個(gè)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮。汽車和人都聽他的指揮，一會(huì)變紅，一會(huì)變綠的，真神奇呀！”我笑著說：“哈哈，這就是紅綠燈的作用，大家只有服從他的指揮，交通才有秩序，出行才能平安呢！”馬良佩服的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一天的時(shí)間很快到了，馬良要回去了。我們戀戀不舍，馬良?xì)g迎你還來參觀，我會(huì)介紹更好玩的東西給你。
寫我的朋友作文400字 篇3
友誼是黑暗中的一盞明燈，使迷失方向的人找到前進(jìn)的路；友誼是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕望的人重新看到生命的希望。朋友是人生路上最美麗的風(fēng)景。而我，卻有一位與眾不同的朋友——鋼琴。
鋼琴總是在我茫然無助時(shí)，給我無限慰藉。那次，剛剛和媽媽吵過架的我坐在凳子上，心里滿是怨氣、難過。我該怎么辦呢？繼續(xù)吵下去？還是向媽媽道歉？我沒有頭緒。
彈彈鋼琴吧，或許可以冷靜些。于是，我邁著有些沉重的步伐走向了鋼琴。而鋼琴呢？她靜靜地等待著我，沒有一點(diǎn)怨氣。純黑的琴身，潔白的琴鍵，她顯得那樣圣潔。我有些被她感染了，漸漸靜下心來。
我選了一首自己最喜歡的《夜的鋼琴曲》彈了起來。很快，我便沉醉在這首曲子里了。曲調(diào)略帶憂傷，舒緩又悠揚(yáng)。我仿佛看到了一個(gè)凄美的畫面：已是深夜，雨下個(gè)不停，花兒雖然弱不禁風(fēng)，卻依然挺立，即使孤芳無人賞……彈著，聽著，看著，我原本煩躁的心徹底平靜了下來。媽媽都是為了我好，希望我能學(xué)得多點(diǎn)，希望我能成才，我為何要與她吵起來呢？
啊，這從鋼琴里流出的琴聲，就如同冬日里的陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖地灑進(jìn)我的心房；又如同山間的泉水，清澈、純凈，撫慰了我的心靈。沐浴在夕陽(yáng)下的鋼琴，顯得十分神圣、純潔，她了解我，安慰我，開導(dǎo)我，就像是我的一位知心好友，陪伴著我前行。
閑暇時(shí)刻，我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈，讓它永遠(yuǎn)顯露著不可玷污的純凈的黑色。
這就是我和鋼琴的友誼，沒有虛偽，沒有雜質(zhì)，沒有修飾。盡管，我們看似是在兩個(gè)世界里，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，可我們卻有著最純美的友誼。
寫我的朋友作文400字 篇4
我有許多好朋友，然而，在我眾多好朋友中，令我最難忘的就是他。
他長(zhǎng)得又高又壯，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，顯得炯炯有神。胖乎乎的圓臉蛋，一張大大的嘴巴。他十分愛勞動(dòng)，每天中午一放學(xué)，他一溜煙就不見了，原來，他是去抬飯去了。每一次都有他，而且他每次挑最重的餐盤抬。每次上來，他都累的大汗淋漓，一顆顆的汗珠就往下掉。老師說常說：“每次去的人都只有那幾個(gè)人。”哪是同學(xué)們懶惰，是他們“心有余，而力不足”罷了。每次到大掃除時(shí)，他就拿著長(zhǎng)掃帚，吃力的掃著墻上的灰塵。那灰塵一絲絲的往下掉，有時(shí)還會(huì)掉到眼睛里去�？伤彩遣慌拢闳坏膾咧�。那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛遮住眼睛，使灰塵不掉到眼睛里去，還把眼睛瞇成一條縫，吃力的掃著……
他還是一個(gè)壞毛病很多的人，特別不愛交作業(yè)。無論老師布置多少作業(yè)，哪怕一兩個(gè)字都不舍得去做。一次，組長(zhǎng)問他要作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他一個(gè)字都沒做。組長(zhǎng)火冒三丈，氣沖沖的說道：“王小平，你的作業(yè)呢？是不是沒做呀？”他氣得頭發(fā)都豎成隸書“一”字。他低聲的抽噎著：“因?yàn)樽蛱焱媪艘幌�，回去就沒有做作業(yè)。”隨后，她就把事情告訴了老師，老師氣憤的說：“以后再不做做業(yè)就別來念書了，這像當(dāng)學(xué)生的樣子嗎？”他看這老師，把嘴巴都嘟成兩片薄薄的面皮，一份不樂的樣子。
我的這個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)到他，究竟是福還是禍��？
寫我的朋友作文400字 篇5
我最親密的朋友不像別人的朋友那么“偉大”。不是書、不是大自然、更不是良師益友，而是陪伴著我睡覺的一個(gè)洋娃娃。它對(duì)我意義重大。
記得那是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。有一天，爸爸媽媽突然和藹的對(duì)我說：“孩子你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，所以我們希望你從今天開始一個(gè)人睡覺�！甭犃舜嗽挼奈覑瀽灢粯罚軗�(dān)心到晚上睡覺。可是，天公不饒人。到了該睡覺的時(shí)候了，我關(guān)了燈之后，我把自己的房間環(huán)視一遍后，閉上眼睛，總覺得心里不踏實(shí)，好像有人在虎視眈眈的看著我，可我又害怕的不敢睜眼。就這樣，過了10分鐘之后我睡熟了�？傻桨胍�，我又吵著要媽媽。這樣的情況持續(xù)到我生日的那天為止。那天，爸爸媽媽雙手捧上了一個(gè)不精致但很可愛又酷酷的洋娃娃。我見了甚是喜歡，當(dāng)天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是，那天晚上我竟沒喊媽媽，安穩(wěn)的睡了一覺。從此，那個(gè)可愛的洋娃娃一直陪我睡到現(xiàn)在。
六年了，那個(gè)娃娃還在。在這六年間不管發(fā)生了什么，只要晚上我抱緊那個(gè)娃娃睡覺，我所有不開心、傷心、害怕的事情便會(huì)飛到九霄云外之上去。就這樣，我安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了六年，那個(gè)洋娃娃也陪了我六年。
這個(gè)朋友在我的世界里打開了一扇名叫：大膽的窗戶，為我送來甜蜜、安心，它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長(zhǎng)大后我依然不會(huì)拋棄那個(gè)洋娃娃，因?yàn)樗鼘?duì)我很重要。
寫我的朋友作文400字 篇6
在我小學(xué)六年的生活中，有些事我都忘記了，但有些我依然沒有忘記�，F(xiàn)在想起來，讓我感到了難忘。
我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩，她的名字叫霍佳敏。我們從一年級(jí)到三年級(jí)時(shí)我們?cè)谕粋�(gè)班里，下課時(shí)經(jīng)常一起玩�？墒�，我上了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，她已經(jīng)不在我們班了，我來為大家說說我倆人一起發(fā)生過的事吧。
記得，我剛從幼兒園來到芒市四小的時(shí)候，我被分到一年級(jí)(6)班，我在班里經(jīng)常被人嘲笑，班里的同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)我，只有霍佳敏沒有欺負(fù)我。我遇到困難時(shí)，幫助我。
在一天下午，我上美術(shù)課沒有課本。她看到我沒有課本，就將自己的課本借給我看。頓時(shí)，我心中那塊大冰塊已經(jīng)融化掉了，因?yàn)檫@是我第一次被別人幫助。
這件事發(fā)生后，我自己決定要幫助身邊有困難的人。
到了我上小學(xué)三年級(jí)，我們還是一對(duì)最好的朋友，我們倆加入了數(shù)學(xué)小組，我們下課的時(shí)候，我們倆人在學(xué)校主席臺(tái)前開心地玩著編樹葉的游戲。此時(shí)此刻，我心中的孤獨(dú)與寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的時(shí)候，她來到我面前，對(duì)我說:“丁星宇，我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，希望以后還能再見面�！�
四年級(jí)上學(xué)期開學(xué)的第一天，我聽班主任說她已經(jīng)去昆明了。從此，我們?cè)僖矝]有見面了。
轉(zhuǎn)眼間過去二年，我已經(jīng)念小學(xué)六年級(jí)了，我抽著休息時(shí)間想對(duì)你說:“謝謝，我進(jìn)入初中后我不會(huì)忘記你的。
寫我的朋友作文400字 篇7
我，班級(jí)上沒有什么“名氣”，身邊當(dāng)然也有著一大群的“狐朋狗友”了。
但是，知道了六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)了我身邊根本就沒有一個(gè)跟我十分好的，“有難同當(dāng)，有福同享”，我可以十分信任的朋友。
因此，我開始在班級(jí)上尋找我的“真正的朋友”。
大約3、4個(gè)星期。我終于找到了適合我的朋友：
我在班級(jí)上找啊，對(duì)班級(jí)上每一個(gè)男同學(xué)交流過，我到了最后才發(fā)現(xiàn)，我信得過的朋友只有兩個(gè)！一個(gè)是在班上小有名氣的丁屹，一個(gè)就是喜歡看書的楊翔駿了。我們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)在一起打鬧，開玩笑，生氣，談心過。
不僅如此，我們還互相打氣過。比如說遭受到挫折，考試成績(jī)不好，老師的批評(píng)……
生病的時(shí)候，這兩位同學(xué)都有打電話慰問過我，那時(shí)候心情真的是開朗多了。
這次的五一放假七天，我們第一天一起去打籃球。，打了差不多兩個(gè)小時(shí)，大家都筋疲力盡了，也十分的口渴，于是我和丁屹就主動(dòng)的去買水給大家喝，大家喝到了水，一個(gè)勁的感謝我們呢！
在班級(jí)我?guī)缀鯖]受到什么欺負(fù)，因?yàn)楹芏嗍虑槎∫俣紟椭�，我要不是丁屹，早就被同學(xué)們活活的給“整”死了……
在六年級(jí)里，我一般都不對(duì)我的那兩位好朋友發(fā)火，因?yàn)槲蚁氲搅司涂煲厴I(yè)了，總不要給別人留下不好的印象吧。不過我真的是為我有這兩個(gè)至好的朋友感到高興，快樂！
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