- 相關(guān)推薦
關(guān)于我的快樂小學(xué)作文400字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的快樂小學(xué)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的快樂小學(xué)作文400字 篇1
秋游時(shí)，老師要求我們收集落葉做葉貼畫。我們小組的組長陸欣源說：“我們就來做一條小金魚吧！大家快點(diǎn)撿一些紅色的金色的橢圓小樹葉把！”于是，我們分頭行動，撿到了十多片漂亮樹葉。
第二天，我們小組的成員早早就來到了學(xué)校，制作起葉貼畫。首先，蔡佳琳用一片小樹葉做成小金魚的身體，然后周許智浩用三片大樹葉排成“山”字形，成了魚的漂亮的尾巴，接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚的頭和眼睛。最后，我還細(xì)心地?fù)炝艘黄谏娜~子，把它撕成兩個(gè)小圓，變成了小金魚的眼珠。
但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說用膠水，可膠水一點(diǎn)也不牢。陸欣源說用雙面膠，可葉子突進(jìn)突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個(gè)方案：用透明膠把它整個(gè)封住。我們又開始分工，我負(fù)責(zé)剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負(fù)責(zé)把膠帶從桌上撕下來，遞給陸欣源；而彭肖就負(fù)責(zé)用膠帶把“小金魚”封住。不一會兒，我們的《金魚圖》就大功告成啦！
展示作品的時(shí)間到了，哈哈，別的小組的畫也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫了一個(gè)小女孩的`背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹葉搭了一個(gè)小山包一樣的東西，竟然成了“天安門”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫成的樹上，哎，樹葉還是樹葉嘛……
這次的活動，不但豐富了我們的創(chuàng)造能力，而且每一款的作品都給我們帶來了無窮的趣味和快樂。
我的快樂小學(xué)作文400字 篇2
今天天氣特別熱，太陽公公如同火球一般拼命炙烤著大地。我一身短裝，一邊舔著冰棒，一邊哼著小調(diào)走向我住的大樓。
哎，我們樓的保安哪里去了？正納悶時(shí)，保安叔叔滿頭大汗地提著水壺回來了。他熟練地把水倒進(jìn)杯子里，熱氣頓時(shí)蜂擁而出。喝了幾口水后，他換上那厚重而筆挺的制服，走到門口站崗。炎炎烈日下，他身軀高大，紋絲不動地站著，汗水順著他的臉頰淌下。我怔住了：原以為保安的工作十分輕松，沒想到如此辛苦。真是耳聽為虛，眼見為實(shí)。
我靈機(jī)一動，跑回家里，打開冰箱，取出一瓶冰鎮(zhèn)檸檬水，又從抽屜里拿出我去香港迪斯尼買的'一臺迷你電風(fēng)扇，蹬蹬飛奔到一樓。我把水遞給保安。他婉言推辭道：“物業(yè)有規(guī)定，我們不可以接受業(yè)主的禮物�！蔽艺f，“你為我們保平安，這是我一點(diǎn)心意。”他笑著接過水，撫摸著我的頭，說：“你可真是個(gè)有愛心的好孩子�！蔽遗e起電風(fēng)扇給他吹風(fēng)，微風(fēng)輕輕撫摸著他的面頰。他的臉龐黝黑發(fā)亮，面帶紅潤，一雙明亮而有神的眼睛看著我，那溫和的目光里流露著感激，他親切地對我說：“謝謝你！這里太熱了，你快回家休息吧。” 這時(shí)陽光也收斂了些，看著他喝完飲料后的快樂與滿足，那樣子似乎比中獎還高興，我也開心極了。
我上了樓，回到家里。剛坐下來，猛然想起，今天的期刊還沒取。正欲出門，保安那高大魁梧的身影出現(xiàn)在門口，一本期刊遞到我手里。
我高興地接過期刊，心里有種說不出的感動，言不盡的快樂，一陣清風(fēng)沁入我的心脾。
愛，是互相的；快樂，是無處不在的。
我的快樂小學(xué)作文400字 篇3
今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來人往，綠樹成蔭。湖面上，各種各樣的船只駛來駛?cè)�，有自劃船，手劃船，電動船等。走上斷橋，這里簡直是游人的天下了。有的在合影，有的在看風(fēng)景，最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話來說：斷橋是杭州最吸引人的地方。
走過斷橋，就是白堤。白堤上有一座碼頭，是自開船的碼頭。外婆交好租金，我們穿好救生衣，上了2號船。我們先開足馬力朝西邊一大片荷花駛?cè)�。我看到一片很美麗的荷花，有的荷花還是一個(gè)花骨朵，含苞欲放;有的荷花半開半合，像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的荷花已經(jīng)完全開放，在微風(fēng)中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘蓮蓬，外婆問：“蓮蓬賣嗎?”工人叔叔說：“賣的�！蔽沂箘虐汛麄兊�'船邊靠，可是，一圈沒靠上，第二圈也沒靠上，就在 [ )我心里干著急的時(shí)候，工人叔叔眼疾手快，用漿柄勾住了我們的船幫，我們買了三個(gè)蓮蓬，這三個(gè)蓮蓬是工人叔叔精心挑選過的，味道特別好。我們又朝北邊的一大片荷花駛?cè)�，由于我打彎的時(shí)候用力過猛，方向舵突然失靈了，船兒只會原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我們只好打求救電話，等待救援人員把我們拖回碼頭。
今天雖然最后有點(diǎn)掃興，但我還是玩的很高興，我還學(xué)到了很有用的救生常識。
我的快樂小學(xué)作文400字 篇4
只要有我的地方，快樂就無處不在，因?yàn)槲沂强鞓沸√焓埂?/p>
五年前的一個(gè)冬天，爸爸在用他的電動刮胡刀刮胡子，我好奇地走過去：咦，怎么這個(gè)“咔咔”響的刮胡刀一碰到爸爸的胡子，胡子就不見了。不一會兒，爸爸刮完胡子就去客廳看電視了，我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的.房間，從抽屜中拿出刮胡刀。這個(gè)刮胡刀是橢圓形的，上面有一個(gè)網(wǎng)罩，旁邊有一個(gè)開關(guān)。我撥動開關(guān)，刮胡刀立刻“嗡嗡”地響了起來，我把刮胡刀放在下巴上，感覺麻酥酥的，真舒服。忽然，我想起爸爸拿刮胡刀是刮胡子的，而我沒有胡子怎么辦？我靈機(jī)一動，我有眉毛呀，我對著鏡子，有刮胡刀開始刮眉毛了，我把刮胡刀緊貼眉毛，打開開關(guān)，刮胡刀立刻“嗡嗡” 響了起來，我的眉毛也紛紛落下，我一邊仔細(xì)地刮著眉毛，一邊得意地喊：唔唔，我會用刮胡刀了。
我的喊聲和刮胡刀的“咔咔”聲吸引來了爸爸。爸爸問了一聲：“國慶，你在干什么？”我驚慌失措，連忙把刮胡刀藏到背后。但爸爸看了我的眉毛，先是一愣，然后哈哈大笑起來。我看了自己的眉毛，也笑了起來，房間里回蕩著我們的歡笑聲。最后爸爸說：“刮胡刀是用來刮胡子的，你現(xiàn)在沒長胡子，等你長大了，有胡子了，就能用刮胡刀了”。
我就是快樂小天使，我的淘氣、天真可愛給身邊的人帶來快樂。
【我的快樂小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：我的快樂！08-07
我的快樂小學(xué)作文02-05
我讀書我快樂小學(xué)作文08-19
小學(xué)作文：我讀書我快樂11-26
小學(xué)作文：我讀書，我快樂08-08
我讀書，我快樂小學(xué)作文02-21
我品茶我快樂的小學(xué)作文10-06
小學(xué)精選作文我讀書我快樂10-03
我寬容,我快樂小學(xué)作文10-22