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          圣誕節(jié)的作文500字

          時(shí)間:2022-09-15 21:44:23 圣誕節(jié) 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          圣誕節(jié)的作文500字集合九篇

          圣誕節(jié)的作文500字 篇1

            大家都知道就快過(guò)圣誕了,那么,動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。平時(shí)靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

            原來(lái),大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢!聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼,都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備,又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的呢?原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè),路上遇到了強(qiáng)尼,強(qiáng)尼好奇地問(wèn):“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“寫作業(yè)!”他們異口同聲道!耙淮蠹乙黄饋(lái)跟我去打扮森林,為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧!”強(qiáng)尼說(shuō),“光寫作業(yè)多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強(qiáng)尼秘書雷特講圣誕節(jié)的`故事。

            不知不覺中他們就到了森林廣場(chǎng),“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當(dāng)主持,雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開始行動(dòng)!”強(qiáng)尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會(huì)了。“我宣布:圣誕狂歡現(xiàn)在開始!”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。

            開開說(shuō):“下面,請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái),起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來(lái)居然變成了糖,大家拍手叫好!酉聛(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車輪”,請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng),強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物:小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng),小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護(hù)森林,讓森林的明天更美好!

          圣誕節(jié)的作文500字 篇2

            今天,學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動(dòng),這次圣誕節(jié)活動(dòng)比較特殊,每個(gè)班選一個(gè)國(guó)家在班級(jí)進(jìn)行展示,我們班選的是蒙古國(guó),我被分在第八組,我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。

            下午,伴隨著上課音樂鈴聲的響起,我們開始了活動(dòng)。令我印象最深的是第七組表演的一個(gè)蒙古民間傳說(shuō),關(guān)于一個(gè)摔跤手的故事。從前有一位母親,她生了個(gè)兒子,兒子非常勇敢,十分喜愛摔跤。等到兒子長(zhǎng)大后,可以輕而易舉的將別人打敗,連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國(guó)王讓他參加炎國(guó)舉行的.摔跤比賽,如果得不到冠軍就會(huì)被砍頭,他把這個(gè)消息告訴了母親,母親知道后大哭了一場(chǎng),并祝福他一定要努力爭(zhēng)取。他來(lái)到炎國(guó)后比賽開始了,結(jié)果520個(gè)將士都被他打敗了,國(guó)王想方設(shè)法還是想置他于死地,可計(jì)劃都失敗了。最后,他被機(jī)槍打死了,他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中,成為了一名英雄。

            最后一個(gè)表演的是我們小組,我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的講了起來(lái):“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國(guó)的……”。最后是小組準(zhǔn)備的游戲時(shí)間了,由我來(lái)當(dāng)游戲節(jié)目主持人,為大家介紹游戲規(guī)則,上臺(tái)后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳:“大家好,看完了這么多蒙古國(guó)習(xí)俗,我們來(lái)放松一下玩一個(gè)小游戲吧,這個(gè)游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個(gè)游戲,我們小組還為每一個(gè)參與同學(xué)發(fā)了一個(gè)小糖果,在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。

            愉快的圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)。

          圣誕節(jié)的作文500字 篇3

            圣誕節(jié)印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人

            。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

            每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語(yǔ)句。

            遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香在那梅花開的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂,把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。

            小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的'賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!

            哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

            那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了,但那快樂時(shí)光留在我心里。

          圣誕節(jié)的作文500字 篇4

            小時(shí)候,我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物?墒牵瑤啄赀^(guò)去了,從來(lái)沒有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來(lái)了呢?

            圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事?明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……,帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒,透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過(guò)來(lái)了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過(guò)來(lái)了……,正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我跟他們說(shuō)了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準(zhǔn)備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂的圣誕節(jié),花費(fèi)了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的'媽媽!

            現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人,也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。

          圣誕節(jié)的作文500字 篇5

            圣誕節(jié)是西方的一種傳統(tǒng)節(jié)日。

            我很小的時(shí)候媽媽就給我講過(guò)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,圣誕節(jié)不少孩子以為是圣誕老公公誕生的日子。其實(shí)圣誕節(jié)是來(lái)自基督教習(xí)俗,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛世人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕節(jié)夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為將臨期也稱之為圣誕節(jié)。

            對(duì)于外國(guó)小朋友來(lái)說(shuō)這是一個(gè)多么美好快樂的日子,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)我還是比較喜歡我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日。

            中國(guó)的節(jié)日富有濃厚的文化底蘊(yùn),更有五千年的歷史。中國(guó)的節(jié)日象征著團(tuán)圓喜慶、合家歡樂!比如:中秋節(jié)、過(guò)新年都有著豐富的含義。更多的'節(jié)日也都是為了紀(jì)念某些人某些事,有意義的人或事而設(shè)立的節(jié)日。

            我知道,今天的這個(gè)日子里,我的很多同學(xué)都得到了禮物,我也清楚地知道,那些禮物并不是圣誕老人送來(lái)的,那些禮物都是深深地愛著自己孩子的爸爸媽媽們,在乘著孩子睡熟時(shí)悄悄放下的。因?yàn)榘职謰寢寕兌疾幌肫茐暮⒆觽兗冋娴膲?mèng)想。

            媽媽也要給我禮物,被我拒絕了,其實(shí)我更想在我考試考了滿分時(shí)她送我禮物,我更容易接受!

            嘿嘿!等我期末考了滿分時(shí)我一定會(huì)毫不客氣的說(shuō):媽媽,我的禮物呢?

          圣誕節(jié)的作文500字 篇6

            我把一封信塞進(jìn)了信箱。第二天,我滿懷希望地打開信箱,里面果然有一封信,打開一看,結(jié)果令我大吃一驚,是圣誕老人給我的回信!我欣喜若狂,連忙準(zhǔn)備好各種禮物。今天是12月24日,一想到今天晚上就要出發(fā),我的心有些矛盾,又緊張,又期待。

            終于到了晚上,我已經(jīng)迫不及待了,忽然,外面好像有人在敲窗子,我打開窗子一看,圣誕老人!他穿著一件紅色的帶有白色絨線鑲邊的大棉襖,還戴著一個(gè)紅色的尖頂帽子,就是我們?cè)陔娨暽献畛R姷哪巧硌b束。不過(guò)奇怪的是,他戴了一個(gè)好玩兒的墨鏡,十分慈祥,也有些滑稽。他微笑著對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?快上來(lái)吧!彼噶酥父≡诳罩械难┣粒皠e怕,雪橇很穩(wěn),不會(huì)摔倒的!蔽叶纺懸惶,一下子就上去了,放好禮物,我們就出發(fā)了。

            他沒有用皮鞭,那8匹鹿竟然明白圣誕老人的意思,像長(zhǎng)了翅膀一樣,一下子就飛了出去。我們很快就到了目的地——孤兒院。

            圣誕老人奇跡般地飛快地把禮物搬了下來(lái),他讓我把一包藥粉灑在身上并告訴我這是隱形粉,他也灑了一些。他背著一包禮物走了進(jìn)去,我也背上了我?guī)У哪前Y物,興奮地跟著他。“給無(wú)助的兒童送禮物時(shí)禮物,我經(jīng)常想哭,因?yàn)槭橇钊艘驗(yàn)槟切┛蓱z的.孩子得不到父母的愛!笔フQ老人對(duì)我說(shuō)!昂昧,我們要開始了,”圣誕老人說(shuō),“我們要把禮物放到他們的床邊,快!”我發(fā)現(xiàn),那些小孩睡得特別熟,而且十分讓人傷心。其中一個(gè)小孩,他緊緊地抱著一個(gè)縫了好幾個(gè)補(bǔ)丁的布娃娃,我實(shí)在看不下去,便放了一個(gè)玩具熊;還有一個(gè)骨瘦如柴的小男孩,臉色有幾分蒼白,似乎經(jīng)常受人欺負(fù),我給他放下了一份禮物……

            我們乘上雪橇,飛呀飛,來(lái)到了非洲大沙漠的邊緣,給那些饑餓干渴的黑人兒童送去餅干和水果;飛呀飛,來(lái)到了仍然傳來(lái)稀零炮火的伊拉克,給那些恐懼無(wú)助的同齡人捧上一份真心的禮物……

            我不清楚這是事實(shí)還是夢(mèng),但是事實(shí)或夢(mèng)見的,都無(wú)所謂,因?yàn),只要有心,將?lái)或不久,應(yīng)該可以讓全世界的兒童們過(guò)上幸福的生活。

          圣誕節(jié)的作文500字 篇7

            記不清是哪一年,反正是我很小很小的時(shí)候。我知道了一個(gè)美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。

            這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽,有時(shí)天空里還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)冰冷的早晨悄悄降臨。那些精美的禮物,爸爸說(shuō)是圣誕老人給我的祝福。

            于是,我期盼圣誕節(jié)勝過(guò)了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里,我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每一個(gè)角落。

            漸漸長(zhǎng)大的我,忽然有一天對(duì)這個(gè)美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個(gè)圣誕夜,我向爸爸提出了疑問(wèn):“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會(huì)來(lái)送禮物嗎?”“會(huì)的!會(huì)的!”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說(shuō),“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會(huì)像往年一樣地到來(lái)。”

            在那個(gè)圣誕夜,我制訂了一個(gè)周密的計(jì)劃。同往年一樣,我把長(zhǎng)統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽(yáng)臺(tái)上,然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來(lái)了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺(tái)望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會(huì)是爸爸、媽媽呢?

            窗外寒風(fēng)呼呼,他們打著手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光,我注視著爸爸、媽媽認(rèn)真的舉動(dòng)和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的'、酸酸的感覺。

            那天夜里,我又夢(mèng)見自己變成了小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇滿世界飛奔,但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。我們乘著滿天的雪絨花,唱著“鈴兒響丁當(dāng)”的歌,為所有的朋友送上最精美的禮物……

            第二天,我像往常一樣,捧著禮物跑到爸爸、媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”

            看著爸爸、媽媽互相會(huì)心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。

            直到今天,我們彼此之間誰(shuí)也沒揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會(huì)永遠(yuǎn)深藏這個(gè)美麗的秘密。今天我想說(shuō)的是,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,爸爸、媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。

          圣誕節(jié)的作文500字 篇8

            12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動(dòng)。

            首先,我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。

            先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出,連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。

            我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒辦法,就沒得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫“White”,沒想到竟然對(duì)了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。

            接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫“V”和“O”,誰(shuí)先畫滿一行,一列或者斜著一排,誰(shuí)就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的'情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。

            我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了,所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品-一本便簽本;氐浇淌,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

            這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得非常愉快!

          圣誕節(jié)的作文500字 篇9

            「すべての人はクリスマスのお年寄り」を読んだ后、あなたはきっと涙を流すと信じています。

            主人公は一人の外國(guó)の女の子で、彼女の美しい母が病気で倒れていて、病気で髪がすっかり消えてしまったので、クリスマスが來(lái)る前に、女の子が薬を買って、一軒の店を通っていた時(shí)に、ウインドーの中に美しい黃色のカツラが并んでいるのを見て、彼女は、このカツラは母の髪に似ていると思っていました!ママにプレゼントしたらいいんだよ!

            そこで、女の子は店に駆け込んで、あの大ヒゲのボスを見つけて、それをネックレスで著替えたい」と話した。この時(shí)、大ひげのボスは、ネックレスが最大2元であると言っていたが、かつらは15元となった」と話した。少女は顔を赤くして困っていた。彼女がかつらを売ることをお願(yuàn)いし、彼女は何かを探しに來(lái)てくれるだろうと思った。しかし、クリスマスの初日の夜、彼女は1元五円の金を稼いで、金を持っていた彼女は金を持っていて、上々のことを考えていた野蜜を持って、再び店を訪れ、彼女は自分の願(yuàn)いを説明して、口ひげのボスが彼女にかつらを売っていたことを求めていた。彼は彼女の腕の怪我と、大きな小銭を見て、少しの間、カツラが売れていると言っていたが、少女は、すぐにそれを覆って、怒りと悲しみに覆われて、彼女はまだ強(qiáng)く、涙を落として、無(wú)言のまま歩きました」と話した。次の日、母は「子供は、さっきあなたに荷物を送ってもらった」と悲しんだ。女の子を開けてみると、そのかつらだ!

            女の子はどうしてそのかつらを手に入れたのですか?私は何の富もないと思っていた。彼女はまだ成長(zhǎng)していないから、純粋な心を持っているのだと思う」と話した。皆がサンタクロースであることを信じて、みんなが他人の心を愛してくれると信じています。

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