【精選】元旦的作文1300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的元旦的作文1300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文1300字 篇1
“六一”兒童節(jié)那天，天氣晴朗，我們可高興了，六一游園會作文。我們興致勃勃地參加了學(xué)校的游園會。
這些游戲真有趣！有“運(yùn)送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運(yùn)乒乓球等。如果你成功地完成一個游戲，老師就會給你蓋一個印章，印章還可以換獎品呢！
我首先來到“運(yùn)送貨物”的游戲場地排隊。運(yùn)送的貨物就是羽毛球。輪到我運(yùn)貨的時候，我很緊張，我的心“”砰砰”地跳著，好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，運(yùn)著我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著對手有沒有趕上來。終于，我贏了對手，拿到了一個印章，我好開心�。≮s緊去玩別的游戲。
二人夾球很有意思，很多人站在旁邊看。我覺得這個游戲有些難，兩個人先背對背把球放在背上夾住，然后兩人齊心協(xié)力把球運(yùn)到對面。有的組配合得又快又好，有的組配合得不太好，走著走著球就掉了。他們趕緊把球撿起來，繼續(xù)前進(jìn)。玩這個游戲一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去別的地方了。
游園會結(jié)束了，大家高興地回到了教室，老師發(fā)了獎品給我們。我們開心極了！今年的“六一”游園會就像一片美麗的小貝殼留在了我記憶的沙灘上。
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮，小學(xué)生作文《六一游園會作文》。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個個精彩的畫面。
9點(diǎn)10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結(jié)束后，我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優(yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分，我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學(xué)們，各自都表演了節(jié)目，有魔術(shù)，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機(jī)，為同學(xué)們拍下了這個快樂的場景。在活動的高潮，我們同將一個個的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服.......
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
元旦的作文1300字 篇2
新年快樂，現(xiàn)在的你在哪里呢。
我在南昌。 第一次看到你的學(xué)校，知道它離我并不是那么遠(yuǎn)。當(dāng)火車路過的時候我竟有一躍而下的沖動。 可是現(xiàn)在的你是徜徉在校園美麗的小徑，還是窩在溫暖的被窩，抑或是在家里忘記憂愁。 07年最后一次見面，你給我那么憂傷的臉，然后一不小心就跨年了，突然之間感覺時間要把自己打擊的支離破碎。 今天的風(fēng)很大，陽光燦爛，只是沒有溫度。 還好嗎，想你。 心里想過很多種方式如何度過這個元旦，卻怎么也沒預(yù)料到會通宵上網(wǎng)。 從萍鄉(xiāng)到南昌4個小時08分。很準(zhǔn)時，到達(dá)你的學(xué)校是10:55。因為我們之間的距離讓這段時間成了無法跨越的思念之長。 在路上我想了很多，沒有多想我的姐姐�；蛟S是血緣的關(guān)系，我知道我們不管怎么樣都會是一家人，即使有陌生，但這層關(guān)系怎么也割不掉。 然而我們呢，我們已很就沒見面了吧，我也很久沒給你打電話，因為我有了女朋友，而你從未給我打過電話，你說你不想打，我理解。其實我不理解的，但我寧愿去相信你是有理由的。就像你給我說的任何話，我都毫無保留的相信。我該怎么辦呢，在你面前，我真的失去了所有的能力。甚至是自我。 你說愛一個人愛到失去自己，是悲哀的。可是為什么我寧愿在你的音容里沉一淪到死。 我甚至沒有去想我的女友。我和她擁抱，親一吻，卻感覺不到我的心跳。我寫在我一日志里的愛情，你說我很幸福。呵呵，幸福嗎，為何我竟有了落淚的沖動。 當(dāng)你寫下那些字的時候，臉上是什么樣的表情呢。 不敢對你說任何逾越的話。我怕打破我們之間持續(xù)許久的默契。我已很久沒有遇到這樣明了我的人。我的靈魂早已交給你收藏，你看到了嗎。 曾以為隨便找個人去愛，相信自己可以好好的愛上任何一個人。我總是說我失去了愛的能力，可是，真正陷入其中，卻發(fā)現(xiàn)自己為自己筑了一個無法逃避的枷鎖。 很痛，卻無法逃脫。 那些陰雨霏霏的日子，憂傷沉悶的心情，糾纏不斷的想念，似乎心都因此滴出一血來，砸在空空的胸膛。 或許我一輩子都無法開口對你說我愛你。 我不能，我不知道這是否是對你的傷害。我可以傷害世上任何人，卻不能忍受你一絲絲的感傷。 所以，當(dāng)你露出難過的表情，你看到我在哭嗎。 走在南昌人潮洶涌的大街，吹著刺骨的寒風(fēng)，我對自己說，至少和你已經(jīng)很接近了，我們共同沐浴在同一片陽光下，吹著同樣的風(fēng)，呼吸著相同的空氣，而我眼前的一切，曾經(jīng)的某個時候，或許你也曾和我以同樣的表情去看過。于是，心里某個地方漸漸春暖花開了。而身體的痛已慢慢地消逝了。 看到你給我的留言，還是依舊，你說我很幸福。我真的幸福嗎，你祝我幸福嗎。你以怎么樣的心情來說的呢。這些對我很重要，你知道嗎。 我不敢對你說，我不快樂，我被自己的囚牢鎖著，放不開，怎么也放不開了，因為我怕傷害，傷害了別人，傷害了你。 我是騙自己的，我很懦弱的，你知道的。我并沒有想像中的那么絕情。愛情之中當(dāng)然有傷害，可是為何偏偏要讓我去抉擇呢。 我是不配擁有你的愛的。你給了我無窮快樂回憶，讓我在今后最悲慘的日子都可以笑出來，但我是否那個你唯一快樂的終點(diǎn)呢。我的心永遠(yuǎn)是自卑的，在你面前我自慚形穢，你是我命中注定的天使，可是我卻不是你的天下無雙。你的單純，你的脆弱，讓我迷醉，可是我不能去擁有你，知道嗎，就像面對絕美的海市蜃樓，我走不到。 你沒有給過我答案，所以我永遠(yuǎn)只能猜測，甚至不是等待，因為沒有等待。你從不讓人等待。你總在那個地方。然后世界離你越來越遠(yuǎn)了。而我竟連你的背影都漸漸看不清。 我常問自己。我是怎么了。怎么變成這樣了。是你改變了我，還是我們都變了。 有時候我問自己，真的變了嗎。還是世界已不是我們想像中的模樣。 我們在這個混亂的世界迷失，漸行漸遠(yuǎn)。但我想就算我們距離再遠(yuǎn)，我們終究是靠在一起的。因為每一刻我都在你的身邊，我的思念。 但為何，我一次又一次伸出手，想觸一摸你的臉，你又忽然消失不見。 我已不能流淚，我已沒有眼淚，真的是不能再悲傷了啊。 也會問自己是因為這樣的付出不夠多嗎，還是真的沒有傷那么重。突然發(fā)現(xiàn)這個問題是多么的無意義。 到現(xiàn)在還不明白未央是什么意思，你知道嗎。 對你的思念，未央。 對你的愛，未央。 想你的時間，未央。
元旦的作文1300字 篇3
20xx年12月30日，上海市沙田學(xué)校全體師生齊聚四樓小劇場，隆重舉行20xx年元旦迎新會。
13：00，師生們早已有序入座。音樂聲起，PPT畫面的春燕桃花把大家?guī)霚嘏拇阂庵小：椭p柔舒緩的《春曉》的曲調(diào)，師生們不由自主地齊唱起來。迎新會的暖場K歌環(huán)節(jié)自然地展開了！歌曲的反復(fù)詠嘆，盡顯詩歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
余音裊裊中，主持人姍姍上臺——是我們優(yōu)雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽光的王襟韻同學(xué)。熱火朝天的拉歌活動中，我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地?fù)軇又G波；我們看到了斜風(fēng)細(xì)雨中，披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣；仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝，暮到江陵”……
在美妙的國風(fēng)新曲中，我們深切地感受到了詩與歌的完美結(jié)合！這些新曲，既有詩的雋永含蓄，又有歌的悠遠(yuǎn)綿長，是文學(xué)和藝術(shù)的完美統(tǒng)一，帶給人全新的美感！
拉歌結(jié)束，精彩的開場舞蹈讓觀眾們眼前一亮，一群歡快活潑的小天使出現(xiàn)在舞臺上，原來是校舞蹈隊的同學(xué)們。她們借助華麗的舞裙，用優(yōu)美的舞姿盡情表演著藏族舞蹈《次仁拉索》，博得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身著高貴典雅的禮服走上舞臺，向大家隆重介紹了曹楊二中校長汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后，眭校長登臺向全校師生作熱情洋溢的新年寄語。從眭校長的致詞中，我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年，同時又是收獲頗豐的一年！學(xué)校被授予“上海市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化暨非遺進(jìn)校園傳習(xí)基地”等100多項榮譽(yù)！同時，眭校長還帶領(lǐng)我們熱情展望全新的20xx年，我們將以加入曹楊二中教育集團(tuán)為契機(jī)，堅守信念，不懈努力！相信我們將會獲得更高更遠(yuǎn)的發(fā)展！
接下來，精彩的節(jié)目在觀眾眼前依次完美綻放，首先是四（1）班的《贈花卿》和《秋夕》。同學(xué)們整齊的服飾，精美的道具，清悅的歌聲，以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀止！
美麗的肖佳秀老師和學(xué)校古箏隊的同學(xué)們一出場就緊緊扣住了觀眾的心弦，她們?nèi)A麗的禮服，精致的妝容，溫婉的形象，再加上古箏彈奏的天籟之音，讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個人！
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導(dǎo)，獨(dú)具特色。我和楊雅婷同學(xué)分別在舞臺的左右兩邊彈奏古箏，與全班的詩朗誦相和，盡情詮釋著詩歌的音韻美和繪畫美，把初春的欣喜生動地展現(xiàn)在觀眾的眼前。接著，六位手持羽扇的女同學(xué)盛裝而出，妙曼的舞蹈配合著全班的合唱，熱烈而柔美，淋漓盡致地演繹著春的韻味與情懷。
之后，五年級的同學(xué)帶來了《宿新市徐公店》。同學(xué)們身著艷麗的“中國紅”，甜美的歌聲中，一幅卷軸被徐徐展開。原來是這首詩的書法作品，剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱贊！詩與歌，字與景，文學(xué)與音樂又在這個節(jié)目中得到了最完美的結(jié)合。
學(xué)校武術(shù)隊出色表演了《少年武術(shù)魂》，隊員們英姿颯爽，生龍活虎，充分展現(xiàn)了我們沙田學(xué)子的精神風(fēng)貌。學(xué)校合唱隊表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》，歌聲深遠(yuǎn)純美，極富感染力，似乎能深入到每個人的心里。
九年級同學(xué)帶來了朗誦伴舞《水調(diào)歌頭》。幾位舞者伴著《明月幾時有》的優(yōu)美曲調(diào)，翩翩起舞；兩位朗誦者身著宋代服飾，帶領(lǐng)我們穿越到千年前的那個丙辰中秋，讓我們聆聽了東坡的對月吟哦，感受了他對弟弟的深切思念。真是個極具創(chuàng)意的節(jié)目，讓人過目難忘。
最后，三（2）班的《贈劉景文》出場了。同學(xué)們手拿荷葉、向日葵等飾物，邊唱著歌詞邊起舞。兩位同學(xué)分別身著一紅一藍(lán)的古代官服，扮蘇軾和劉景文，在傾心交談、贈別。節(jié)目讓詩歌的意境跨越時空完美地呈現(xiàn)在觀眾們面前，真是絕了！
迎新會在主持人誠摯的祝福中圓滿落幕了。這是一次別開生面的迎新會，那些優(yōu)美典雅的國風(fēng)新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中！我們將不負(fù)眭校長的殷切希望，豪情滿懷，信心百倍，去開創(chuàng)沙田學(xué)校20xx年嶄新的篇章！
元旦的作文1300字 篇4
我無法忘記昨天的迎元旦晚會，臺下聚集了我的老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶還有我的小伙伴們。我被選中作為元旦晚會的.主持人。雖然平日里我大大咧咧的，從不膽怯，但是昨天真的手心冒汗了。所幸晚會完成的非常的好。新的一年在愉悅的氣氛中度過。
你知道嗎?今天下午我們班就要舉行元旦會了!老師也會參加，具體的節(jié)目嘛，請容我挑最好玩的給你講，如果你在場的話，包你會捧腹大笑
下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場景，噓，別吵，開始了……
“下面有請劉漢卿來為我們跳騎馬舞，掌聲�！�
“哇哦……”
劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來到了講臺，老師拿起擴(kuò)音器準(zhǔn)備好，待到一切準(zhǔn)備就緒，李安名放起了江南Style的歌。霎時間，教室里充滿的搖滾音樂的歌聲，同學(xué)們都熱血沸騰起來，老師也不例外。
“哦吧剛囊Style”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了講臺，此時，劉漢卿已唱起了江南Style，邊唱邊跳著騎馬舞，一會兒做騎馬的動作，一會兒移動雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動作惹得我們捧腹大笑。
當(dāng)劉漢卿唱到“那嫩撒那嘿”的時候，不知是誰，竟沖上講臺，用噴雪器來噴了一圈后又跑回了原位。這下原已熱血沸騰的我們再也堅持不住了，一窩蜂的用噴雪器到處亂噴，噴到人身上，食物上，玩具上，講臺上。不一會兒，教室里布滿了“雪”，直到噴雪器用完時才停了下來，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，那充滿童真的歡笑聲傳遍了整個學(xué)�！�
哈哈哈哈，到現(xiàn)在，我想起當(dāng)時的情景，我還是會捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂多多。
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒�！扒我膊粻幋海话汛簛韴蟆�，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿，又聆國粹韻�！背錆M著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結(jié)束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情，更傳達(dá)著對芊芊學(xué)子的愛。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。
男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語。
綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯(lián)歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經(jīng)過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽余暉下，雪，熠熠生輝……
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