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【推薦】校園生活的作文400字匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
校園生活的作文400字 篇1
漫長的六年小學(xué)生活就要過去了,我們即將走出母校,走進中學(xué)的校門。
我們從一個什么都不懂的幼童,變成了一個懂得許多知識的紅花少年。這六年里,我們所有的知識都是老師辛勤給教給我們的,老師是那么愛我們,哺育我們成長,同學(xué)們互相關(guān)心,互相幫助,共同進步,我感覺生活在校園這個大家庭里很快樂,很充實。
在校園的每個角落,都曾留下了我們嬉戲的歡笑,如今,我們將分別,走進不同的中學(xué),我們用一本本同學(xué)錄,記錄下我們班上的每一位同學(xué)的姓名、地址,還有理想,還有愛好。今后,同學(xué)錄將成為我們的聯(lián)絡(luò)圖,回憶錄。
小學(xué)六年看似漫長,但生活在美麗的校園,生活在祖國的懷抱里,我們無憂無慮成長著。校園里的樹增加了六個年輪,一切都在變化著,我們個子長高了,我們知識豐富了,學(xué)校也變得更新了更美了。
再過一個月,我們就小學(xué)畢業(yè)了。此時此刻,我對所有教過我的'老師,所有友好的同學(xué),還有校園里所有花草樹木,都有一種依依不舍之情。再見了,我會珍惜你們的情誼,我會永遠(yuǎn)祝福你們。
呵,理想在向我們招手,新的人生征途在等待我們;如今,我只有更加努力,珍惜這在小學(xué)里有限的時光!
校園生活的作文400字 篇2
操場上黃沙漫天,同學(xué)們作什么的都有。鏡頭已經(jīng)忙不過來了,到這,到那,唉……真是忙啊。有踢足球的,打籃球的,還有最幼稚的“七俠”,還有……
鏡頭一
看我們足球場上的“猛將”們個個面紅耳赤,帶著球向?qū)γ孀呷ィ揖驮谶@靜靜得看,只聽得一聲“呀”球就像離弦的箭一樣,飛了出去,在聽得一聲“好”,還不怎么回事的我,一看球已經(jīng)進了,真要給他們點掌聲。
鏡頭二
再看我們籃球場的飛將們吧,個個如虎添翼,一蹦三尺高,個個都能“手可摘星辰”,看這位憋了口氣,一跳,球就從平地飛到了高空然后從球筐穿過去回到了地上——球進了。在給他們一個掌聲。
鏡頭三
這次該把鏡頭給我們最“幼稚,可愛”的“七俠”了,整天在那模仿動畫片的劇情,在那里說我是虹貓、我是藍(lán)兔什么什么的,還有時候一個在一定距離內(nèi),一個打,一個假裝受傷,真是不知道讓人怎么說,一讓人看到還以為他們是一年級的小弟弟呢!作為他們的同學(xué),我真慚愧。這個可不能給他們掌聲。
鏡頭四
最后的鏡頭給我們班的“男人婆”和“長跑冠軍”吧!首先來說說“男人婆”:學(xué)校的某一天,我正在和兩位男人婆和某位“同志”玩撲克,大概的.時間過去了,上課鈴聲響了,我們就散了,因為是我的撲克所以我要收拾起來,可不知道怎么了,我的腦后一陣劇痛,回頭一看原來是我們的“男人婆”一號——高慧敏狠狠的拍了我一下,我覺得她是女生就沒有在意,繼續(xù)收拾我的撲克,可是他又來了一下。旁邊的“男人婆”二號——趙雅迪說了一句:“連我的那份也直接打了吧”,在我還“朦朧”的時候,我就已經(jīng)“不省人事”了,因為他們是女生,所以我就沒計較。再說說“長跑冠軍”吧……
哦,我沒時間了,得罪太多人了,所以,以后有時間我再告訴你“長跑冠軍”是什么意思,必須私下說……
校園生活的作文400字 篇3
我不想說“再見”,因為“再見”意味著什么,“再見”意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進龍灣區(qū)實驗小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們吵吵鬧鬧,開開玩笑,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。在課間,你有什么不懂的地方,老師就會慢慢地講解給你聽,直到你聽懂為止。
進入初中的`日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。
校園生活的作文400字 篇4
愉快的暑假悄無聲息地走進了尾聲,校園生活從此開始。面對新的校園生活,我的心情既興奮又恐懼,因為新的一學(xué)期里不僅僅是歡聲笑語,也需要風(fēng)吹雨打緊張的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天,我的心怦怦直跳,仿佛有一只青蛙在我身體里亂跳。我實在是太緊張了,由于天氣酷冷,使我瑟瑟發(fā)抖。我的生物鐘猛的提前,仿佛一切都是寒假的結(jié)尾,新學(xué)期的前奏。
當(dāng)我邁進校園的第一腳步,我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風(fēng)景,你看,同學(xué)們在操場上嬉戲玩耍,玩得不亦樂乎。你聽,校園里到處歡聲笑語,同學(xué)們說的說,笑的笑,談的`有滋有味。,草坪的香氣,樹枝的清新,聞一聞,嗅一嗅,芬芳撲鼻。這是多么美好的校園。一進教室,桌椅擺放的整整齊齊,有條不紊。高老師帶領(lǐng)我們參觀了優(yōu)秀的暑假作業(yè),每一項作業(yè)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地完成。讓我們贊不絕口?戳诉@些作品,讓我有了目標(biāo):我以后也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真地對待每一件事。小時候有了好的習(xí)慣,長大才有好的成就。
開學(xué)的第一課幾乎是完美的。我很快就進入了狀態(tài),我及時回答老師的問題。以前的憂愁早已飛灰煙滅。
新學(xué)期,新生活,新計劃,新未來。
校園生活的作文400字 篇5
豐富多彩的校園生活,給了我們許許多多的甜酸與苦樂,也給了我們無盡的暇想與思索。師生之間、同學(xué)之間的點點滴滴,閑情逸事,猶如綿綿春雨,在默默滋潤著我的心田。雖然人生常有不順心、不愉快的事,但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受,那么快樂無處不在!朋友們,我沒什么奉獻給你們,一起來分享我的快樂吧!
其實,快樂真的很簡單!為了讓你見證校園的快樂氣息,請跟隨我們的攝像頭來探趣吧
鏡頭一:瞧!六(2)班的教師里洋溢著歡樂的笑聲,原來大家正在忙著布置六一節(jié)目現(xiàn)場。里面樂于助人的好事可不少呢!志鵬幫助詩涵把桌子抬出去;博欣幫周歡把窗花貼好;愛民幫朱丹把彩帶掛好;李彤幫梅蓮編排節(jié)目……這就是我收獲的第一個樂趣:樂于助人。
鏡頭二:操場上,我們都在努力練習(xí)著廣播操。因為廣播操比賽就要開鑼了。天暗下來了,大家的肚子都開始“咕嚕咕!苯,可是同學(xué)們都還是專心致志地練習(xí)著。終于,在比賽上我們團結(jié)一致,一舉拿下第一名。這就是我收獲的第二個樂趣:團結(jié)一致。
鏡頭三:“六(2)班已經(jīng)連續(xù)六周獲得流動紅旗了,特此提出表揚!睆V播里正表揚我們班呢!教室里傳來了雷鳴般的'掌聲。當(dāng)然這樣的榮譽離不開同學(xué)們的勤勞協(xié)作:一下課,肖鑫主動把地板掃干凈,智華把桌椅擺整齊;放學(xué)后,宗鵬、衛(wèi)朋、文鋒、鷺星都主動留下來打掃衛(wèi)生。因為同學(xué)們勤勞打掃,流動紅旗就“花落我家”啦!這就是我收獲的第三個樂趣:勤勞協(xié)作。
在這個集體中我還獲得了不少樂趣:為他人著想、誠實、樂觀向上……總之我收獲的樂趣有一籮筐呢!
校園生活的作文400字 篇6
當(dāng)過往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開倉促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨那一個個燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開母校已有幾個月了,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,紛至沓來,但他們卻依舊無法沖淡我對母校的回憶。
回想著那一幕幕,我不由得沉默了。在小學(xué)中,我與同學(xué)們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個很平常的日子。那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后,我便憂心忡忡起來。卷子發(fā)下來后,我看著那觸目驚心的`分?jǐn)?shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無奈。這時,他看到了傷心至極的我,走了過來。我看到他,頭趴得更低了。沒想到,他竟然在我旁邊坐了下來,我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對我說:“來,我?guī)湍悖 蔽衣犃,不情愿的讓他教我!澳憧,這道題應(yīng)該……,而你卻……,這樣是不對的,懂了沒?”他清楚的為我講解著。我聽了,任然是一頭霧水。我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來教我干什么?”我扭過頭,認(rèn)為他一定會走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說:“別不高興啦!我能會,你肯定也能會!”我被他那寬宏大量的精神感動了,認(rèn)真地聽了下去……
同學(xué)們給予我的幫助還不止這些:當(dāng)我生病時,同學(xué)們會主動來看我;當(dāng)我缺課時,同學(xué)們會為我主動補課;當(dāng)我面對難題時,同學(xué)們會幫我一起度過難關(guān)……雖然這些事情很微不足道,但正因為有了這些點點滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。
凋零的花朵,經(jīng)由春風(fēng)的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經(jīng)由雨露的滋潤,得以繁榮;稚嫩的我,經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮,得以成長。
校園生活的作文400字 篇7
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的'歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個角落里,我們都曾留下過難忘的回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽,同學(xué)們拼盡全力。最終沒有得到好結(jié)果,但是我們都努力了,雖然有時努力后的結(jié)果并不是自己想要的,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
我在母校的時間已不長了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵我的同學(xué),還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,讓我一生難忘。
校園生活的作文400字 篇8
光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經(jīng)在星海生活學(xué)習(xí)了兩個多月了。剛開學(xué)的時候,面對這個陌生的集體,陌生的同學(xué)和老師,甚至連太陽也似乎變了一個樣。我還不是很適應(yīng),甚至還懷念起了小學(xué)時光的同學(xué)們。但是很快我就明白了適應(yīng)環(huán)境遠(yuǎn)比改變環(huán)境來得容易。在這兩個月里,我努力適應(yīng)著,現(xiàn)在我已經(jīng)完全融入了這個集體,并且我也發(fā)現(xiàn)了我們這個班的亮光點。
我們班是由44顆星星構(gòu)成的,雖然可能我們班的同學(xué),學(xué)習(xí)不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個同學(xué)都有一顆誠實,上進,善良的心。上次,我們學(xué)校的小學(xué)部,四年級有一個同學(xué)得了白血病,全校同學(xué)為他捐款,我們班每一個同學(xué)都捐了,和到一起,雖然只有3000多圓,在年級里可能不算很多,但是這是我們班每一個同學(xué)的'心意。
在校運會上我們班也大放光彩,無論是田徑賽,無論跳高,跳遠(yuǎn),還是投擲,都有我們班運動員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學(xué),如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學(xué)勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅信,只要齊心協(xié)力,沒有什么是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸?shù)墓鈽s,我們會以最飽滿的精神去迎接明天!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候。我們正享受著愉快的校園生活,我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始,精彩還在后頭,我們還有的是時間和精力去奮斗,我們永不言棄,我們是最美麗的。
校園生活的作文400字 篇9
每當(dāng)早晨一邁進校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。
在校園里,我們早晨讀書,鍛煉身體,有時還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場里打籃球或踢足球。
校園生活有時侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手,所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴(yán)重!其實,我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的`書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!
校園生活的作文400字 篇10
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時光匆匆飛逝,在度過了快樂的暑假后。又開始了新的學(xué)習(xí),新的開始!
我提著收拾好的東西,站在中學(xué)門口,“龍口中學(xué)”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊;第一次在學(xué)校里生活;第一次學(xué)習(xí)新的課程。上課的時候,老師介紹完自己,便讓同學(xué)們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低著頭做著記錄時,忽然老師點了我的名字。我愣了一會兒,才慢慢站了起來,走向講臺。望著下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來,手里不斷冒著汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后,我開始朗讀起來,因為緊張。我的手不斷顫抖著,一連讀錯了好幾個字。當(dāng)我讀完之后,老師微笑著:“聲音不大、別緊張,讀得不錯,加油。”我心里的大石頭才放了下來。
一開始的中學(xué)生活我還是不大適應(yīng)的,晚睡時總是睡不著,第二天就像一只“國寶”。唉,別提多累了!
老師信任我。讓我當(dāng)了政治科代表和舍長,接下來的時間里,我也和同學(xué)們打成一片。有一次,我因為宿舍要值日,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎么辦呢?時間太少了!闭(dāng)我焦急時,小貞似乎看出我的心思,走了過來:“你今天似乎還要值日吧!別擔(dān)心,我?guī)湍阒等照n室!蔽腋屑さ卣f著:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛!毙闹蓄D時一股暖流。
從一開始的.陌生到現(xiàn)在的熟悉;從一開始的手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜;從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習(xí)慣,也變得更好了。
老師說過:“初中三年很短!彼晕乙谶@短暫的三年里努力學(xué)習(xí),我要變得更有責(zé)任心。
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