【實用】小學難忘的作文400字合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學難忘的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學難忘的作文400字 篇1
前幾天，美術老師給我們布置了一個任務，說今天要制作一個“胡蘿卜飛船”，讓我們帶好材料，還給我們分了組。
今天美術課時，老師進來教室的第一句話就是：“同學們，開始吧！”
我看了看胡蘿卜，樣子像一個火箭。想：飛行員能坐火箭飛上天，我為什么不做個火箭型飛船呢？心動不如行動，我立刻在胡蘿卜尖旁用小刀挖了一個洞“就用它做船艙吧！”我自言自語。我有囑咐同桌：“幫我做一個國旗�！闭f完，我又把胡蘿卜的身體上歪歪斜斜地寫了“中國號”幾個字，又用卡紙在上面裝扮了一下。
過了兩分鐘，我也沒見同桌把國旗遞到我手里。轉身便說：“快點！怎么還沒做好？”同桌連忙對我說：“我用橡皮泥捏不方！”“用刀切不就行了！”我說。果然是個好辦法，不到一分鐘，國旗就做好了。我用竹簽穿進國旗里，又扎在胡蘿卜上，“胡蘿卜飛船”就做好了。
我總覺得少點什么。這時同桌對我說：“捏兩個小動物吧！”“對！捏兩個小動物！”我連忙捏了一只小鴨子，同桌不喜歡鴨子，喜歡小兔，于是捏了一只小兔。最后又把動物固定在“船艙”里。小鴨的嘴正對著小兔的耳朵，好像在說悄悄話呢！
時間一分一秒地過去，美術老師來檢查作品，當看到我們的作品時連聲夸贊我們，別提我們有多高興了！
這節(jié)美術課真令我難忘！
小學難忘的作文400字 篇2
正在爺爺家過年的時間，姐姐足拿著一張兩十元的紙痹冬對我笑瞇瞇天講：『讖，我們倆一起往購炮去放，我們倆一人十塊錢，可以或許了吧？”我瞧籀天講：“好的，我們走�！比缓螅覀儽阋黄鹳徟谕�。
我們走到賣炮的天圓，我看睹許多的炮戰(zhàn)花，林林總總，當時分，我心：那么多炮戰(zhàn)花我要甚么樣的？我一邊瞧籀著一邊用足挑著炮戰(zhàn)花，購好了恰好十元錢，后去，姐姐戰(zhàn)我的錢花出有了。
我們倆回迪漂爺家吃過早餐后，便匹里劈臉放我們來日誥日所估閱“煙花爆竹”。
我們倆小我匹里劈臉放炮了，當時分，我笑瞇瞇的把炮戰(zhàn)煙花放正在椅子上，我特地平靜，我一匹里劈臉沒有知講如何放，因為：我阿誰時間小一面，沒有會放炮。姐姐拿了一盒摔炮放，她用足拿著一個摔炮，雍名巴摔炮扔正在天上，只聽“啪”的一聲，摔炮響了一聲。
我教著姐姐的樣子容貌去放炮，小學一個足拿著挨水機，別的一個足拿一根炮，當時分我內心念，萬野諞面的時間足燒著了如何辦？雖勸諞內心何等念，但是我借是英怯的放了，挨水機一***微微當膘了，我趕快扔出往，末了我勝利了。我放的時間姐姐她從冷靜一會女變寬峻，我們倆個放的時誠蘋句話也出講，一會女我們便把來日誥日所估閱炮戰(zhàn)花放完了。
小學難忘的作文400字 篇3
我就要小學畢業(yè)了，小學是我們人生的第一個轉折點，而小學，我最忘不了的就是—老師。
每當我寫到園丁二字時，眼前浮現(xiàn)出了一個個場景。那一天，老師的喉嚨嘶啞，講起話來吞吞吐吐的，而我們卻不體會老師的感受，在課堂上使勁講話，好像和老師是“死對頭”。而老師支撐著病體，繼續(xù)耐心地講課，聲音也提高了很多。突然，同學們好像明白了老師的心意，都安靜了下來，融入了課堂當中。正是老師這種無私的奉獻觸動了我們的心靈。老師是一位辛勤的園丁，把我們這些正在成長的花骨朵，培育出勃勃生機。
每當我寫到教誨時，耳邊響起了老師的敦敦教導。讀二年級時，上課我很喜歡講小話。有一次，被老師發(fā)現(xiàn)了，結果要喊到辦公室去談話，我滿臉羞愧，心里想，肯定“死定了”，怎么辦��！老師絕不會輕饒我！忐忑不安的走到辦公室門口，我輕輕推開門進去，而老師好像察覺到了是我，讓我進去，我低著頭，不敢正視老師的眼睛。走到老師面前，我遲遲不敢說話。本以為老師會罰我，可是老師卻用和藹的語氣，一句一句地教誨我。啊，老師，您的教誨是無私的愛。
每當我寫到難忘時，心里總會想起和同學、老師在一起的時光。有一天，我們班舉行班會課，主題是“笑話”。班會課上同學們表演了一個爆笑的打撲克牌，用一些奇妙的手法，讓老師和同學們哈哈大笑，還用沒有的規(guī)則來變化牌的大小，這更是讓大家眉開眼笑。啊，和同學、老師在一起的時光是我人生中最快樂的時光之一。
小學六年很快就過去了，我沒有留下什么，留下的只有這些寶貴的回憶。
小學難忘的作文400字 篇4
江蘇少兒頻道推出《好朋友》以來，以豐富貼近的內容，親切自然的風格，受到了小朋友們的歡迎，難忘的一天。
這學期，江蘇少兒頻道《好朋友》欄目走進了小營小學。
這天小營小學格外喜慶，張燈結彩、人人臉上洋溢著燦爛的笑容。一曲《找朋友》拉開了少兒節(jié)目著名主持人月亮姐姐、林子姐姐與杭程哥哥、陽光哥哥與同學見面會的序幕。
在節(jié)目主持人與同學們共同參與的一個個精彩節(jié)目中，歌聲、笑聲，此起彼伏，一浪高過一浪。有反映學校特色的，也有同學自編的小節(jié)目。
“一、二、三、四……”洪亮的喊聲想徹整個操場�？矗瑢W們在表演威武雄壯的軍體拳，那一招一式，還真像一名名威武的戰(zhàn)士。得到了全場熱烈的掌聲�！吧斐鲎笫执蛴夷�，伸出右手打左臉……”，“哈哈……”什么那么好笑，瞧，倆位同學在表演雙簧呢。那為表演的同學一個勁的配合配音同學打著八掌，配音同學樂的暗自偷笑。我們也捧腹大笑，這時那位同學好像才醒悟過來，一臉委屈、憤怒的樣子，氣的直跺腳。還有同學和主持人互動的節(jié)目---踢球，體現(xiàn)了學校的特色，“哦，又贏了�！薄安粚�，還有一球呢”“不要進。”嗖的一聲進了。真掃興。另還表演了許多節(jié)目，不能依依說。
今日真讓人難忘。
小學難忘的作文400字 篇5
在生活中，有過許許多多的“第一次”，一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。而有一個“第一次”是最令我難忘的，那就是--第一次炒菜。
記得有一次，家里的人都不在，只有我一個人在家。我在看書，我看到書上有教做菜的，我翻了一翻，看到有一道菜看起來很簡單。我就想親手做一做這道菜--酸辣土豆絲。
我學著媽媽平時做菜的樣子做了起來。先把洗好的三個土豆放在切菜板上，小心翼翼地切了起來，雖然切的大小不一，粗細不均，但畢竟是第一次，下次努力就是了。
接著我放好油鍋，拿起洗好的軒昂小小的紅辣椒，切成幾段。不一會兒，油熱了，我把切成幾段的辣椒沿著鍋邊兒，小心翼翼地放進去。這時，只聽見鍋里“噼里啪啦”地一陣陣響，我吃驚地后退一步。但是，我還得趕緊把盤子里的土豆絲慢慢兒放進去，沒想到，鍋里更熱鬧了，叫得更歡了。我生怕那些淘氣的油珠跳到臉上，用手捂住臉，連連后退。到了最關鍵的時候了：家作料。我拿起一包鹽就使勁地倒，糟了，把半包鹽都倒下去了。我連忙把煤氣關了，把鍋里的東西倒了，重新再做一遍。
第二次我更小心了，按著書上的方法，放適量的鹽醋。沒過多久，這一道美味的菜就成功了。后來，爸爸回來了，雖然他說他已經吃過飯了，但他說他也要嘗嘗我的廚藝有沒有進步。爸爸嘗了一口，說：“還不錯，進步了，要努力�！�
通過這次炒菜，使我明白了：有志者，事竟成。只要努力，再難的事也會變容易。
小學難忘的作文400字 篇6
今日，我們迎來了本學期的.第一次科技活動。今天的課題有兩個：1.擺的探究;2.風箏的制作與放飛。由于今天有兩個課題，也就是兩節(jié)課，所以老師給同學分了班，我被分到了A班。
我們A班先上擺的探究。老師開始上課了：“因為今天這節(jié)課的時間只有一個小時，我們沒有時間去學習“擺”相關知識，只能將今天的手工制作完成�！蔽覀兟犃死蠋熣f的話不免感到有些遺憾，但是畢竟還有手工制作哦，我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工，今天我們要做的手工是一個小擺設，這個小擺設又有點類似于不倒翁。老師先說了一些制作步驟，然后又說了一些制作的要領和注意事項，接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對折，然后交給老師，讓老師用鉗子在鐵絲的對折處折出一個直角，接著我們將鐵絲彎出一定的弧度，再講一根鐵絲對折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設的架子就做好了。然后就要做小擺設的主體：紙質小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶，接著，我把這只小蝴蝶剪了下來，然后我給小蝴蝶打扮了一下：在它身上畫了兩個心形和一些條紋。最后，我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起，要它們永不分開，小擺設這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設是不是很精美，很新穎，很漂亮呢!
這次活動，我還做了風箏。我本是不喜歡做手工的，但是通過這幾次科技活動，我真的變得越來越喜歡了，因為手工不僅給你帶來了快樂，更鍛煉了你的動手能力。通過這次活動，我學會了兩種手工的制作方法，并且永遠也不會忘掉。我們應該將像風箏這種古老的手工藝術傳承下去，讓這些古老的文明永存這個世界吧!
小學難忘的作文400字 篇7
這個星期天真快樂啊，因為這個星期六我完成了所有作業(yè)，爸爸答應星期天帶我去：兒童公園玩。
早上我和爸爸7點10分就起了床，我出去買早飯，吃完早飯我們便出發(fā)了。
我們大約8點多到了兒童公園。我們一走進大門映入眼簾的就是兩個大家熟悉的奧特曼。接著我們來到了玩滑滑梯的地方，爸爸買好了票。爸爸把票給我，我看了看那里排隊的人有很多像一條巨龍，我來到了擁擠的隊伍中耐心的排起了隊。
等啊等終于到我了，我迫不及待的把票給了負債人，我進去了我從樓梯爬了上去，接著從上面縱身一躍便落到了墊子上之后往下滑，那感覺就像背上有一道風把你吹了下來。我重負玩了好幾次。
我們離開滑滑梯來到了我最最喜歡的海盜船了。爸爸去買票我去排隊，這海盜船才是兒童公園最熱門的，那隊伍比滑滑梯的隊伍還要長得多，我和爸爸有排起了長龍似的隊伍，有等啊等終于到我了，我和爸爸上了船，我負責用槍打動物，爸爸負責控制方向，船發(fā)動了我看見一只青蛙我很好奇，我用槍瞄準：開槍，只見那只青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚，那水花濺到了爸爸的眼睛上導致爸爸沒開好船和別人的船撞在了一起，我嘲笑爸爸說：你開船的技術實在是太好了。爸爸笑了笑。我接著有打了好幾個動物，結果上岸是我的衣服上全是水。
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