- 相關(guān)推薦
關(guān)于我的老師小學作文600字匯編七篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的老師小學作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師小學作文600字 篇1
尊敬的劉老師：
您好！
您教我們語文已經(jīng)三年多了，您是多么的關(guān)心和愛護我們。每當我們做錯事的時候，您總是耐心的教育我們；當我們有所進步的時候，您又是多么的從內(nèi)心里為我們高興。
記得三年級的第二個學期，我們進行了一次單元考試。因為我平時的語文成績還是很好的，每次不用復習也能夠考出令您滿意的成績，我以為這次也不會例外；我對自己不僅充滿信心，而且試題又很簡單，不到半節(jié)課的時間我就把試題全部做完了。您提醒我們說：同學們，做完了試卷一定要仔細的檢查，千萬不要粗心大意，那樣會丟分的。我聽到后就裝作檢查起來；其實，過度自信的我根本就有進行檢查；您又再三叮囑，我都覺得有些不耐煩了，便把您的話當作了耳旁風；自己在草稿紙上畫畫玩了起來。
第二天，試卷發(fā)下來了，鮮艷的72分出現(xiàn)在我的眼前，我真不敢相信自己的眼睛，可事實讓我的眼淚禁不住流了出來。劉老師，您知道嗎？我當時難過極了，特別的自責自己為什么當時沒有聽您的話。可是，當您看到我的表情后，您怕我會因此而氣餒，您又語重心長的關(guān)切說：同學們，我們每個人都有自己的短處；但是，有短處并不可怕，最重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸λ�，只有不斷的發(fā)現(xiàn)自己的'短處，然后去改掉它，才會使自己逐步的成為一個優(yōu)秀的有用人才。聽了你的一番話，我當時從內(nèi)心發(fā)自肺腑的向您保證：劉老師，您放心，我再也不會出現(xiàn)類似的毛病了；我一定會嚴格要求自己，使自己早日成為一個對社會有用的人才。
從那天起，我就把您的話深深地記在了心里；無論我做任何事情的時候，我就會想起了您的話，我就會對自己剛剛做過的事反復檢查，大大的避免了錯誤的發(fā)生。劉老師，您為我們成長付出了那么多的心血，我們不但會記住您說的話，更會牢牢的記住您這位好老師。
在這里，老師，我只想對您說：謝謝您，您辛苦了！
祝您：
身體健康工作順利！
您的學生：李夢璇
20xx年11月26日
我的老師小學作文600字 篇2
“ 桃花潭水深千尺，不及老師教我恩。”是誰把雨露灑向大地？是誰把幼苗哺育成大樹？是誰燃燒自己照亮我們?是您！老師！在我的記憶中有很多可親可敬的老師，可其中我最愛喜和最尊敬的老師還是您----汪老師。
您總是那么和藹可親，讓人看一眼就不會忘記。 您留著一頭精干的短發(fā)，雖然因為歲月的痕跡，隱約能在您的頭上看到幾縷白發(fā)，但是這絲毫減弱不了您那顆年輕的充滿活力的心。更神奇的是，您有一雙會說話的眼睛。當我上課不專心時，那雙眼睛好像在告訴我：請認真聽講，上課不能開小差；當我考試考得好時，那雙眼睛似乎又在表揚我：考得不錯，要再接再厲，可不能驕傲哦！當我遇到困難打算退縮時，那雙眼睛仿佛又在鼓勵我：加油!你能行的！老師，您就像媽媽一樣，呵護著我們這些祖國的花朵。正是因為有了你的悉心澆灌，在這一年多的.時間里，我成長進步得更快了。
您是個追求完美的人，您總是對我們說，做什么事要么不做，要做就要認認真真地對待，要精益求精，爭取做到最好。您告訴我們的這些為人處事的態(tài)度，在您對待自己工作的態(tài)度中更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
“ 靜靜的深夜，群星在閃耀，老師您的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……”每當聽到這首歌時，我就會想起那次品德公開課的經(jīng)歷。為了能夠給聽課的老師留下好的印象，您早早就著手讓大家準備上課的材料，每人兩塊的小石頭啦，心形的卡紙啦，煩惱回收筒啦，能想到的點子，您都盡力去想了，生怕哪一個地方?jīng)]有想周全，生怕哪一個地方出一丁點兒差錯。那一段時間，我都能夠想象得出您熬夜認真仔細地備課、做課件的畫面。老師，我能感覺到您的疲憊，因為您那濃濃的黑眼圈就說明了一切。正是因為有了您前面的認真準備，所以，我覺得那是一節(jié)上得很棒的品德公開課，那天，同學們積極舉手發(fā)言，那天，您上得入情入境，那天，據(jù)說您的課得到了聽課老師的贊賞。
老師，您就像一場綿綿春雨，滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中；老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長，成為祖國的棟梁；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，燃燒著自己，卻照亮了我們。謝謝您老師！我們永遠愛您！
我的老師小學作文600字 篇3
剛剛從土地里探出頭來的一顆小苗，經(jīng)過四季，為何長成了一棵參天大樹，是陽光照耀它成長；還沒有小草高的小花，經(jīng)過歲月，為何開得如此嬌艷，是露水哺育它成長；剛從雞媽媽肚子里蹦出的雞蛋，經(jīng)過時光，為何長成一只只頂天立地的雄雞，是母愛助它成長。在我那心中埋在最深處的一角，一棵小幼苗正在迎著溫暖成長起來，那棵幼苗是奇妙的。在那里，鉆進一百八十層的小葉子，你會看到種種令人值得感動的故事。其實，這就是我來到人世間睜開眼睛的第一眼所看到、所聽到、所悟到地的記憶最深層的東西。
翻開嶄新的第一幕：有一個人，她不是什么武則天，但她比武則天還要 ；她不是什么神仙，但她比神仙還要高明；她更不是什么上帝，但她比上帝還要厲害。她就像辛勤的園丁，培育我們這二十六朵祖國的希望成長；她像一位穿著白衣的仙女，臨走前要給我們這二十六朵幼苗灑上特殊的花粉_____知識。
她就是我心中的好老師，是打開智慧寶庫的金鑰匙，是迷路在森林中尋找方向的指南針。
老師啊，您是辛勤的，在每年的“六一”，您會不惜一切代價，一遍又一遍的為我們糾正錯誤，一遍又一遍為我們播放音樂。當時，有的同學早已不耐煩了，有的同學為自己那笨拙的樣子而扭不出婀娜的舞姿，心里感到很自卑�？墒谴认榈哪鷧s不厭其煩地教導我們：“不要灰心，慢慢來！�！碑敃r，我的內(nèi)心里就有一股讓人說不出來的感激之情！
除了自己的父母把我們當寶貝，在學校，老師也把我們這群二十六個小淘氣當作自己的心肝寶貝。記得有一次，老師為我們召開了“學會感恩”主題班會，在那節(jié)班會中，您再三地告誡我們要孝敬父母，扳開父母的`雙手，再伸出自己的雙手和他們比比，你看到了什么？你感悟到了什么？為何你們卻要嫌棄他們嘮叨個沒完沒了？當時就有許多同學的淚水就像斷了線的珍珠往下落，其中就有我。
老師說得對：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睔q月不等人，轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，在這五年中，您總是不知疲倦地工作著。老師，您就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，您就像黑夜里的北斗星，指引著我們前進的方向。
你們猜一猜，我心目的這個好老師會是誰呢：哈哈，猜不著了吧，她呀，就是我們的班主任——朱敏老師。
我的老師小學作文600字 篇4
我們的班主任李老師是我最喜歡的老師。她個兒不高，有著一個瓜子臉，一雙有神的黑色小眼睛，有一個有著紅鼻頭的小鼻子和一個紅紅的嘴唇的嘴。她最喜歡綠色的衣服和白色蕾絲馬甲，也喜歡藍色的裙子，給人一種清爽的感覺。在我的眼中李老師有時是個文質(zhì)彬彬又有教養(yǎng)“淑女”，有時又是一個嚴厲無比的“嚴師”，而有時又是一個善良無比的“天使”說她“淑女”一點都不夸張。一上課，她就拘束的走上講臺，不大聲又不小聲地說：“上課�！蔽覀兙赐甓Y后，她又懂規(guī)矩地請我們坐下。而且上課時也從不失態(tài)，總是亭亭玉立地站在講臺上。
說她“嚴師”是一點都沒錯。記得一次上大課間，我和幾個同學地25課——《自己的`花是給別人看的》默寫第五段不過關(guān)。老師便把我們留下來默寫，直到全對為止。我心急的很，很想去大課間打籃球，于是潦草的看了一下這一段，便十萬火急地默寫了起來，我的筆桿快速的滑動，“唰唰”幾聲，我那和蟲爬一般的字體寫的課文就給我送了上去，我心里又急又怕，之見老師眉頭一皺，紅筆那可怕的“唰唰”聲隱隱作響，教室里異常寂靜，好似一根針掉下來都聽得見。這時，老師改完了，遞給了我，我一看，三個雞蛋一樣的圈在本子上，我心里絕望的說：��！錯了三個呀！oh my lady ga ga！后面，我又錯了三次，第四次時才獲得了“勝利”。
說她是個“天使”沒人會說不是。前不久一次體育課，我們的體育老師去廣州去當健體操裁判，找了另一個體育老師來代課�？墒俏覀兩险n排隊時不整齊，又很吵，所以那個老師不愿意上我們的課了，李老師知道很生氣，罰我們排了好幾次隊。我們還以為會有更重的懲罰，可沒想到老師還是居然善良的放我們出去玩，還辛辛苦苦的幫我們要了器材，讓我們玩的很開心，這讓我們很感動。
這就是我最喜歡的老師。如果她是你的老師，你會喜歡嗎？ 不管你喜不喜歡，反正我是喜歡了。
我的老師小學作文600字 篇5
磁鐵有磁性，大家都知道。女老師有磁性沒聽說過吧！想知道嗎？請聽我細細道來吧！
升入四年級，換了新老師，當我第一眼瞧見她時，還以為她是個非常兇的老師。她走進教室，神情嚴肅，睜大一雙圓圓的眼睛掃視教室的角角落落，那銳利的目光似乎要把每個同學的心思看透，使我大氣都不敢出。相處了幾天后，完全改變了對她的看法，她很溫和、很善良、很寬厚。我暗暗慶幸遇到了這樣的老師。
每到她的課，我就盼著她的到來。每到上課前幾分鐘，她就會夾著教科書滿面春風地走進教室。上課前，她總是笑瞇瞇地和我們聊著，聊自己親身經(jīng)歷的事，聊昨晚看的書中的故事，每次聊的話題，總能讓我們明白一個道理，慢慢地我開始喜歡上這位女老師了。
每天早上她來得最早，下班總是比較晚。聽她說；無論是家里還是學校里，她的手邊總是放著書，方便隨時拿起閱讀，隨時豐富自己的知識，只有這樣，教我們才能得心應手。其實我也明白老師還有一個意思，就是希望我們也像她那樣有空就讀書。我想：說得多了，聽得多了，還常常表揚那些愛看課外書的同學，自然有人跟著學了，我就是其中一個。
上課時，偶爾有同學在下面竊竊私語，她不是大聲呵斥，而是走過去摸摸他的頭輕輕說，不可以這樣哦。要是同學們犯錯了，她總是一次次地原諒和給予改過的機會，同學們都很佩服她。
還有吸住我們的是，只要誰的作業(yè)做得好，或者有進步，她（他）的.本子上除了等第，還會出現(xiàn)各種圖畫，如一個翹著的大拇指，一張笑臉，一個勝利圖標，或者一句親密的話語，即使是一句批評的話，也讓我們讀了心里甜滋滋的，非常樂意改正。
還有一件令我難忘的事呢。那天，她走到我身邊，對我說，讓我去出黑板報，可我從來也沒有出過黑板報，我愣住了，一時臉上表情有些尷尬，不知道怎么辦？她一下子看出了我的心思，又說，你學習這么認真，字寫得那么好，還愁不會出黑板報嗎？不怕，鍛煉鍛煉嘛。聽了她的話，我有了信心，出好后還表揚了我。從那以后，我對出黑板報一點兒也不害怕了，而且現(xiàn)在的我還有一定的水準呢？
她，就像磁鐵一樣吸引著我，吸引著班內(nèi)每個同學，你知道她是誰嗎？就是我們現(xiàn)在的語文老師——宋老師。
我的老師小學作文600字 篇6
老師，是辛勤的園丁，栽育祖國的花朵；老師，是天邊的絲綢，遮擋炎熱的烈陽；老師，是路邊的指牌，指引生命的方向。如果要夸夸我的老師，可以找出許多的事來。但最讓我難忘的`是她的寬容和慈愛。
那天，春意飄然的春天即將離開，看得見立夏悄然走來的身影。夏伴著濃濃春氣，融合在空氣中，使空氣中充滿了清涼，使世界絢爛得頗有生氣。隨著一股風吹來，學校的鐘聲響徹云霄。
跟著鈴聲的清響，老師踏入了班級，一天的課程又拉開了序幕。我們看著老師穿著冬至臘梅般的衣衫，進入了上課的情緒。時間如離弓之箭一樣消逝，只聽放學的鈴聲響起，我們立刻匆匆奔出班門，突然，有人拍了一下我的肩膀，并對我說：“今天是你做值日啊，別跑！”我聽了，恍然大悟，但因為晚上要上補習班，我只能快速做完值日。
我的值日工作是擦窗臺，所以我匆匆去用水桶換水。當我換完水上來時，看見老師站在門口指揮著值日生。我剛想走近班時，突然，老師一轉(zhuǎn)身，我的手被老師碰到，嚇得我把桶扔了出去，整個扣在了老師頭上，全部冷水都浸在了老師身上，我瞬間嚇得呆若木雞。
我剛反應過來，把水桶趕緊拿下，立刻拿毛巾幫老師擦身上的水漬。老師狼狽地站住身子，深深地吸了一口氣，讓自己看起來不是那么生氣。接著，她看到我十分驚恐，便安慰我說：“沒關(guān)系，這不是你的錯，是我轉(zhuǎn)頭沒注意�！崩蠋煹穆曇羰譁厝�，看不出一點生氣的樣子，反而溫和地安慰著我。我聽著這一句話，不禁流下了感動的眼淚。
老師，是生命的浪花，使世界更加絢麗，生命之路多么遙遠綿長，只要有老師，我們都能編織一個美好的未來，那是因為，我的老師懂得關(guān)愛。
今天我要夸夸我的老師，贊美他的寬容與慈愛，把一個個祝福送給老師。
我的老師小學作文600字 篇7
老師園丁，默默培育我們這些祖國的花朵；老師是燈塔，照亮了我們前方的黑暗；老師是寶典，充實我們原本簡單的頭腦；老師是清泉，滋潤我們干燥的心田；老師是船帆，引領(lǐng)我們穿梭在知識的海洋。老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，沒有老師殷殷教誨，就沒有我們的未來，我們的成功！
我的老師雖年齡不大，可帶出的學生卻數(shù)不勝。老師給我們的印象就是：談吐非凡，講課繪聲繪色、氣宇軒昂，步伐矯健有力、精神抖擻。她就是我們可敬可愛的班主任：霍老師。
霍老師是一位非常優(yōu)秀的語文老師，她雖有些嚴厲，可我們都知道“嚴是愛，松是害。她上課時我們都會認真聽講，不會有絲毫怠慢，我們會隨著老師的語調(diào)，時而慷慨激昂，時而溫柔委婉。所以我們的班成績都有了顯著的提高，從倒數(shù)到正數(shù)第二名，這飛躍的進步都是霍老師的功勞。她在我們心中是最好的老師了，不僅只是因為她講課動聽，而是她的敬業(yè)精神著實令我們感動。
冬天的風吹在每個人的臉上都扎得生疼，就是在這個寒冬里我們又迎來了一個新的學期。
開學第一天，我們都有些異常興奮，可唯一使我們遺憾的，就是沒有見到我們可敬可愛的霍老師。時間就這樣滴滴答答走過了一星期，當我們再見到霍老師時，只見她步伐有氣無力，再也不像以前那樣精神抖擻，一看就是大病初愈的樣子。老師上課時，再也不是那樣氣宇軒昂，嗓音十分沙啞，我們都能感覺到老師生病了。老師的`笑容雖掛在臉上，但依然遮不住因病魔的折磨而顯出的疲憊，原先紅潤的雙頰，也變得慘白。老師卻依然帶病為我們上課，忠于職守。她總說：“我不會耽誤學生的一分一秒，我雖然生病了，但我能來就一定來�！睂Γ蠋熆偸窃诙虝旱臅r間里教給我們充足的知識。��！老師你帶病為我們上課的精神著實令我們感動，老師，在我們心中你無人能比，你永遠是我們心中最棒的老師！
老師的教導，老師忠于職守的精神永生不忘，讓我們不忘師恩師情，不忘老師為我們付出的一點一滴，用自己的成績來回報老師為我們奉獻的青春，回報老師的教育之情吧！
【我的老師小學作文600字】相關(guān)文章：
我的老師小學作文05-08
我的老師小學作文06-29
小學作文：我的老師07-09
我的老師的小學作文05-17
我的作文老師小學作文10-07
我的作文老師小學作文02-20
我的張老師小學作文03-30
我的小學老師作文05-13
【推薦】我的老師小學作文05-08
我愛老師小學作文05-09