【精華】小學(xué)作文900字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文900字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文900字 篇1
在一片美麗而又寧?kù)o的森林里,住著一只可愛又善良的梅花鹿,它叫沙沙。常常走在森林里,也常常帶給大家一些驚喜,一些稀奇古怪的活動(dòng)。因此,森林里所有的動(dòng)物都認(rèn)識(shí)它,也經(jīng)常和它一起嬉戲,已成了大家離不開的朋友。
這不,在一個(gè)涼爽的下午,沙沙突然又想到了一個(gè)主意——開個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)。于是,沙沙馬上找到森林里的信息傳遞員——猴子。并對(duì)正在戲耍的猴子分配任務(wù):“對(duì)不起,請(qǐng)大家安靜一下。我今天晚上要開個(gè)聯(lián)歡晚會(huì),現(xiàn)在請(qǐng)你們分頭走,去向森林里所有動(dòng)物轉(zhuǎn)告:說我今晚七點(diǎn)半,在森林最美的花園里要舉行一個(gè)晚會(huì)。請(qǐng)森林里所有動(dòng)物參加,而且每個(gè)動(dòng)物都要為大家獻(xiàn)上一個(gè)精彩的節(jié)目,記住一個(gè)都不準(zhǔn)落下。還有,今晚的晚會(huì)不僅要評(píng)森林公主或者是森林王子,而且還有獎(jiǎng)品呢!好了,你們現(xiàn)在去吧!薄芭,回來!鄙成澈孟襁有什么沒說,立即叫猴子們回來。然后,笑了笑又說:“要它們準(zhǔn)時(shí)到哦,在森林里最美的花園。另外,你們也要來哦,別忘了。”猴子們點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻跑開。你看,不愧是森林的信息傳遞員,不到二十分鐘,森林里的動(dòng)物們?nèi)贾懒恕R粋(gè)個(gè)都開始緊張地準(zhǔn)備起來,沙沙當(dāng)然也不會(huì)閑著,并且比別人更忙碌。它不只要準(zhǔn)備晚會(huì)的獎(jiǎng)品、簡(jiǎn)易舞臺(tái),還要背主持晚會(huì)的話語。你說它能不忙嗎?
到了晚上七點(diǎn)半,動(dòng)物們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了森林花園。不用說也知道,沙沙最早到了。那些森林音樂家們開始奏起了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,打破了寂靜的夜晚。沙沙迎著歡快的音樂走上了舞臺(tái),此時(shí),五彩繽紛的煙花冉冉升起,動(dòng)物們響起了持久而熱烈的掌聲。頓時(shí),掌聲和歡笑聲連成了一片。四周的煙花再次放起耀眼的光芒,舞臺(tái)上頃刻燈光閃爍,燦爛迷人。咦,哪里來的燈光?正當(dāng)大家疑惑時(shí),不知哪個(gè)動(dòng)物喊:“那是螢火蟲姐姐們!”大約五分鐘后,熱烈的場(chǎng)面漸漸地安靜了下來。沙沙溫和而嚴(yán)肅地宣布:“晚會(huì)正式開始!痹捯魟偮洌瑹崃业恼坡曈忠淮雾懫,晚會(huì)也在熱鬧的氛圍下拉開序幕。
首先入場(chǎng)的是小熊尼尼,它那笨重的軀體,胖胖嘟嘟的,搖搖擺擺地走向舞臺(tái)。它那笨拙的樣子,贏得全場(chǎng)哄堂大笑。弄得小熊尼尼滿臉含羞,手足無措,東撞西碰。沙沙看不過去,想去扶它一把,卻一不小心摔了個(gè)四腳朝天。笑聲再次四起,甚至還有動(dòng)物說它們是傻瓜。這時(shí),沙沙說話了:“我們森林是個(gè)大家庭,生活在這個(gè)大家庭里的每一個(gè)動(dòng)物都是自己人。我們之間應(yīng)該相互幫助,相互關(guān)懷。而不是相互嘲笑,譏諷!闭f完后。臺(tái)下變得出奇的安靜,靜得一枚針掉在地上也能聽見。而后,小熊尼尼開始了它的表演,它的表演是那樣的投入,那樣的認(rèn)真。而臺(tái)下的觀眾更是癡迷的欣賞。小熊的表演結(jié)束了,大家立刻為它送上了持久的掌聲,這掌聲里包含更多的是動(dòng)物們的愧疚,還有真情。
晚會(huì)還在熱烈的進(jìn)行著,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)更精彩。但大家心里已經(jīng)認(rèn)定梅花鹿沙沙是森林公主,因?yàn)闆]有一個(gè)動(dòng)物比它更有資格做森林公主。
小學(xué)作文900字 篇2
很小就知道蓬萊仙島,但從不知道她在何處,僅是聽過一個(gè)模模糊糊的名字。上次聽爸爸說,這座記憶中亦真亦幻的城市竟是花開阿姨的故鄉(xiāng)。就萌生了去看一看的念頭。
雖然很想去看看,但因路途遙遠(yuǎn)我又暈車,這件事就只能是心里的一個(gè)想都不敢多想的夢(mèng)。同樣的理由,直到坐上疾馳的火車,我才感受到這一切是真的;疖囌镜倪b遠(yuǎn)對(duì)我來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn),一路的顛簸讓我的胃如翻江倒海。一個(gè)多小時(shí)的汽車下來,我已經(jīng)疲憊不堪,卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)途火車上比汽車還亂。車廂里裝滿了乘客,夜路讓我腦子里嗡嗡叫,想睡又睡不著。望著酣睡的人們,熬到半夜才勉強(qiáng)睡了一會(huì)兒,醒來后的感覺依舊是臟亂差。盯著黑漆漆的窗外直到破曉,又吐了一場(chǎng)才到煙臺(tái)市。我們決定在煙臺(tái)吃早餐,可我哪吃的下去,勉強(qiáng)吃了半個(gè)包子,坐公共汽車的時(shí)候又吐了。
終于到了蓬萊市,在出站口等花開阿姨接我們時(shí),我感到十分興奮:花開的痕跡,終于能看到她的真面目啦!很快,阿姨過來了。彎彎的眉毛,不大的眼睛,一頭披散的長(zhǎng)發(fā),普普通通中透著一種說不出來的氣質(zhì)。麻利的動(dòng)作、熱情的語言、自信的神情都與我想象中的不一樣。她沒有文字中透露的安靜,也不是有些憂愁的淑女,而是一位熱情、能干的女強(qiáng)人。我曾翻閱她的文章找她的名字,得到一個(gè)“文”字。但現(xiàn)在,我很清楚地意識(shí)到,她有文氣,但決不文靜。坐在阿姨的摩托車上,我仔細(xì)的看這座城市,感到美麗,清潔。古樸典雅用在這座小城上,真是再合適不過。
下午,我們?nèi)チ伺钊R閣。由于阿姨說她和叔叔在田橫山腳下等我們,所以我們顧不得多欣賞美麗的景色,參觀過寺廟后就火速趕到田橫山。初見田橫山,便覺得其清新嫵媚,放眼望去,山上蜿蜒綿亙,層巒疊翠的樹木郁郁蔥蔥,那幾座小亭是否是仙女的梳妝臺(tái),為何都紛紛眺望大海?我偷偷看阿姨,懷疑她是否也從仙境來到人間。
上山的路不是很難走,我們可以慢慢欣賞周圍的景色,可走棧道就不太容易了。時(shí)陡時(shí)平,大家都累的氣喘吁吁、汗流浹背。唯一的半瓶水不知道在什么時(shí)候被搶光了。在大家都口干舌燥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一處天然石洞。洞中的石縫中涌出一股清泉,潔潤(rùn)、清涼,源源不斷地流。阿姨和叔叔告訴我,這水是天上的雨水,經(jīng)過大山的層層過濾才流下來。我捧了一捧,甘甜解渴,沁人心脾,難得喝上這仙境的圣水,就又捧了幾捧。當(dāng)我們走到礁石林立的一處海灘,花開阿姨的頑皮就顯露了出來。三躥兩跳就爬上了最險(xiǎn)最遠(yuǎn)的礁石,我這個(gè)小孩子竟然還沒她身手敏捷。在黃海和渤海的分界線,阿姨為了留下叔叔橫跨二海的瞬間,竟然在還沒有她腳寬的石頭尖上拍照。
遼闊的大海、熱情的阿姨、美麗的景區(qū)、賦予了蓬萊這座小城無限的魅力。
小學(xué)作文900字 篇3
小白兔一家住在大森林里,那里有著連綿不斷的山峰,茂盛的參天大樹,樹下開著五顏六色的花兒。兔媽媽在山坡上種滿了蘿卜和白菜,空閑時(shí),他們一家會(huì)在森林采蘑菇,小白兔常常迷路,都是爸爸媽媽找到他的,因此,爸爸媽媽教了小白兔很多辨別方向的方法,小白兔增長(zhǎng)了很多見識(shí)。
有一天上午,兔奶奶打電話打電話到小白兔家,叫兔爸爸和兔媽媽來幫忙包餃子。他們倆答應(yīng)了。兔媽媽對(duì)小白兔說:“孩子,我和爸爸要去奶奶家?guī)兔,這是你最喜歡吃的爆米花,你乖乖的在家待著等我和爸爸!闭f著,媽媽把爆米花交給小白兔就和爸爸出門了。
小白兔一個(gè)人在家覺得好寂寞,便打電話給他的好朋友,叫他們來家里玩。他們?cè)谖莺蟮脑鹤永锍琛⑻、做游戲,玩得好開心呀!不一會(huì)兒,到了吃午飯的時(shí)間了,他們都感到饑餓了,回去吃飯了。小兔坐在窗戶旁吃著爆米花等著爸爸媽媽回來?墒堑攘嗽S久也不見他們的蹤影,小白兔便決定去找爸爸和媽媽。
小白兔想:爸爸媽媽可能還在奶奶家。便向奶奶家走去。這時(shí),一只狐貍看見了小白兔,饞得垂涎三尺,他毫不猶豫地?fù)湎蛐“淄茫阉セ亓思。?dāng)狐貍要生火時(shí)發(fā)現(xiàn)柴沒了,便出去砍柴。小白兔趁機(jī)逃到了不遠(yuǎn)處河邊的草叢里,但還是被狐貍發(fā)現(xiàn)了!肮,這回你逃不了啦!”狐貍說。小白兔非常害怕,一時(shí)想不出好辦法。突然,小白兔看見前面的大象,他急中生智,想出了一個(gè)好主意!坝H愛的狐貍先生,您一定很餓,對(duì)不對(duì)?”小白兔指著狐貍那餓癟了的肚子問!笆茄!焙偞鸬馈!昂傁壬腋嬖V你,前面住著很多兔子,我去給你引過來,你在這等著,如果你過去,兔子就會(huì)嚇跑的!焙偞饝(yīng)了。兔子一到對(duì)面,就對(duì)大象說:“大象先生,我告訴你一件事,狐貍說你呆頭呆腦的,不是吃就是睡,從不干活……”大象聽了非常惱火。大象向狐貍沖了過去,,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把狐貍卷進(jìn)水里,狐貍淹死了。而小白兔呢?他已經(jīng)趁亂逃走了?墒切“淄妹月妨耍恢莱膬鹤。他突然想起,爸爸對(duì)他說過:樹葉是大自然的指南針,樹葉稠的一面是南,稀的一面是北。奶奶家住在北邊,我應(yīng)該往樹葉稀的一面走,可是過了一會(huì)兒,天黑了,什么都看不清了,小白兔“哇”地哭了起來。過了一會(huì)兒星星出來了,他又想起媽媽說過,天上有一顆最亮的星星,叫北極星,它永遠(yuǎn)在北方,只要找到它就可以辨別方向。小白兔朝著最亮的星星那個(gè)方向走,果然找到了奶奶家。爸爸媽媽也在那,小白兔問:“爸爸媽媽,你們?cè)趺催不回家?”爸爸說:“我們剛包完餃子,正打算回家呢!
在回家的路上小白兔把發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽,他們夸小白兔是個(gè)聰明的孩子。
小學(xué)作文900字 篇4
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,指引你走向成功。
而我的夢(mèng)想則漂泊不定。
五歲時(shí),我看見媽媽做飯時(shí)很好玩,做出的飯很好吃,所以我就想長(zhǎng)大做一名廚師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我趁爸爸媽媽出去時(shí),跑到廚房做飯,但是大家肯定知道了,我怎么可能會(huì)做飯呢?但是我還是那樣做了,要知道我可是很堅(jiān)定的。我走到廚房,亂弄一通后,深情地捧著我的“杰作”出來,卻沒有發(fā)現(xiàn)廚房里已經(jīng)狼狽不堪了。爸爸媽媽回來后,我請(qǐng)他們品嘗我的“杰作”,爸爸媽媽看到我那亂七八糟的“杰作”自言自語:“這東西能吃嗎?”媽媽看到廚房狼狽不堪的樣子,驚叫起來:“怎么會(huì)這樣!你怎么回事?以后不準(zhǔn)進(jìn)廚房!”可想而知,我的這個(gè)夢(mèng)想泡湯了。
七歲時(shí),我另一個(gè)偉大夢(mèng)想出世了!我和媽媽去買衣服時(shí),看到一個(gè)個(gè)漂亮的衣服,我有孕育出了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師!我要媽媽給我買了一個(gè)芭比娃娃當(dāng)我的模特,一天,我正在為找不到材料而發(fā)愁時(shí),看到床上有一個(gè)很漂亮的衣服,心想:“正好給我當(dāng)材料。”于是我就把它拆開,用針縫,縫來縫去,漂亮的衣服被我變成了一堆破布。媽媽看到了我的杰作,說:“這堆破布怎么看著這么眼熟呢?”我說:“什么嗎!這才不是破布呢!這個(gè)是我設(shè)計(jì)的衣服,你侮辱我做的衣服,等會(huì)就會(huì)倒霉的。還有是用床上那件衣服做的!蔽以捯魟偮,媽媽就飛奔到了臥室。這才發(fā)現(xiàn)衣服不見了。我幸災(zāi)樂禍道:“我說了嘛,侮辱我做的衣服會(huì)倒霉的!眿寢屌瓪鉀_沖地說:“你以后再這樣,休怪我不客氣!”哎,我的夢(mèng)想又灰飛煙滅了!
九歲時(shí),我又找到了我的夢(mèng)想,當(dāng)化妝師。為了練習(xí),我趁媽媽出去時(shí),對(duì)我的妹妹伸出了魔爪,我翻出媽媽的化妝盒,開始工作了。妹妹的臉就像一張白紙,任憑我在上面亂涂亂畫,由于妹妹亂動(dòng),她的臉被我畫成了小花貓,我忍不住笑了起來?磥砦也贿m合當(dāng)化妝師。
在十歲時(shí),我終于確定了我的夢(mèng)想,做一名醫(yī)生,做一名品德高尚的醫(yī)生。去救死扶傷,去拯救每一個(gè)人。醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)。他們?cè)卺t(yī)院里拯救了一個(gè)個(gè)生命,醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù)。他們總是那么專心致志,不該有一點(diǎn)疏忽大意。在20xx年非典時(shí),一名醫(yī)生因?yàn)榫戎尾∪巳旧狭朔堑,但他臨死前還囑咐:“我死后,把我的遺體給醫(yī)院解剖,讓他們盡早找到治這種病的方法。”看完了這個(gè)故事我非常感動(dòng),更加堅(jiān)定了做醫(yī)生的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想,我們不會(huì)在人生的道路上迷失方向;有了夢(mèng)想,我們不會(huì)在茫茫海洋中漂泊不定;有了夢(mèng)想;我們握有指南針,駛著船遠(yuǎn)航;有了夢(mèng)想,我們就擁有了一雙隱形的翅膀!無論這個(gè)夢(mèng)想有多大,只要你堅(jiān)持不懈,勇往直前,就一定能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
小學(xué)作文900字 篇5
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;勤于思考,富于表達(dá),做最棒的自己。上課了,這節(jié)是體育課,我們飛快地跑向操場(chǎng),李老師還沒來,幸好沒遲到,不一會(huì)兒,李老師來了,他抱著一筐體育器材,說:先慢跑三圈,然后認(rèn)認(rèn)真真的做好準(zhǔn)備活動(dòng),做完了,自由活動(dòng),浪費(fèi)的反正是你們自己的時(shí)間,廖一乂,帶頭跑。
我們極不情愿地跟著跑,在途中,我們看見李老師在投籃,只見李老師偷懶的姿勢(shì)非常搞笑:雙手握著籃球,離籃球桿大概有2。5左右的距離,只見李老師大步、小步、投!OHNO,沒投進(jìn),想到這里,我回憶起李老師信誓坦坦的對(duì)我們說過的一句話:如果我沒投進(jìn)籃,我一次失敗就吃1副羽毛球拍!那時(shí)幼稚的我們信以為真,拍拍胸脯說:那我們?nèi)绻斄耍统砸粋(gè)羽毛球!李老師站在白線后面,三跨上去,一個(gè)扣球,哇!沒投進(jìn),哈哈哈!劉宇煊咧開大嘴,捧腹大笑,李老師不知哪兒哪的一個(gè)羽毛球,一下塞在進(jìn)劉宇煊的嘴里,劉宇煊到機(jī)靈,一下用手拋開,隨手撿個(gè)羽毛就拍,直往李老師嘴里塞,可惜身高矮了,劉宇煊盯著我,捧著羽毛球拍恭恭敬敬地遞在我手里,用溫柔的聲音對(duì)我說:劉小鈺,你身高最高,請(qǐng)幫我報(bào)仇雪恨!
哈,這種事我怎么可以拒絕呢?在下義不容辭!我回想起被李老師用排球扔我太陽穴時(shí),新帳舊賬一下騰地涌了上來,我眼中好像燃燒著熊熊烈火,心里除了憤怒就是想報(bào)仇!我拿起羽毛球拍二話不說啪的扔向李老師,李老師彎下腰,我趁機(jī)拾起羽毛球拍再來一個(gè)急人扔拍李老師慢騰騰地站起來,就被迎面飛來的羽毛球拍扔了個(gè)正著,李老師怒氣沖沖地說:劉小鈺,你給我站!我邊跑邊說:不跑等你來抓我嗎?那是不可能的,。】炫馨!我靈機(jī)一動(dòng),拉著劉宇煊,眉飛色舞地說:劉氏牌‘人肉盾’!
!李老師慘叫道。
劉小鈺,你咋把我也連累了呢?
你叫我打的!你也要保護(hù)我唄。
哦。
好吧,這次饒了你,下次就沒那么的走運(yùn)了!
哈哈哈,謝謝咯!
說的這里,還有件事值得一提:
2年級(jí)時(shí),臨近期末考試了,老師叫我們被一些判斷題,然后按順序,每個(gè)同學(xué)依次起來回答同學(xué)起來回答。我們一個(gè)個(gè)流利地背了出來,到了一位同學(xué),他思想打飛機(jī)了,連到他了他都不知道,還在東玩玩,西搞搞,玩的那可真的是個(gè)不亦樂乎,李老師見了,搓手搓腳地溜到他旁邊,用腳踢他屁股一腳,他猛地回過頭來,氣沖沖地說:那個(gè)人踢我屁股?只見后面站的是李老師,他傻了眼,李老師輕松地說了一句:背吧!他呆呆的站在那里,就像一個(gè)矗立在路上的木頭,呆若木雞,吞吞吐吐得說不出一個(gè)字,偶爾喃喃出幾個(gè)字。李老師說:你就是這種人,一問三不知!
哈哈哈,哈哈哈1秒之后,全班同學(xué)都笑了,笑的可是那個(gè)千奇百怪。河械呐醺勾笮Γ械男Φ们把龊,有的笑的合不攏嘴,有的笑得拍著桌子反正各式各樣。
李老師還有更多的好玩的故事呢,如果你想知道,那來我們學(xué)校一睹它的風(fēng)采吧!
悄悄告訴你,如果成功了,那里老師可會(huì)在我們學(xué)校紅了哦!
小學(xué)作文900字 篇6
前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱,可以說,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒有了一丁點(diǎn)的委屈,其實(shí),女兒諾諾也經(jīng)常會(huì)有些小情緒、掉個(gè)眼淚什么的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心里留下過什么痕跡。
那么,又是什么原因讓有的孩子對(duì)一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規(guī),可恨的媽媽,她就是個(gè)XXX,我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子,很慶幸學(xué)校搞了這么一個(gè)問卷調(diào)查,讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長(zhǎng)的高度重視。如果沒有這個(gè)活動(dòng),這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場(chǎng)合會(huì)突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。
長(zhǎng)久以來,有些家長(zhǎng)總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要,而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境,加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢,沒有時(shí)間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學(xué)習(xí),閉口成績(jī),讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂,慢慢漸生怨氣。
最初,孩子有了煩惱后,也沒有一個(gè)不想把自己的父母作為最好的傾訴對(duì)象。只是有些父母的不耐煩和長(zhǎng)篇大論的空洞說教把孩子越推越遠(yuǎn),讓孩子的不良情緒非但沒有及時(shí)排除,反倒越積越深,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長(zhǎng)眼里不知怎么就變成了一個(gè)不羈少年。
這就是家庭教育的失誤,足以應(yīng)該引起我們家長(zhǎng)的極度重視。
談心,應(yīng)該是打開孩子心扉,促進(jìn)親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級(jí)的時(shí)候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的',容不得我說她一句。
后來,我就采用了聊天的方式,時(shí)不時(shí)地找個(gè)話題來傾聽女兒心曲。不管對(duì)錯(cuò),孩子你盡管大膽地說,媽媽耐心地聽,然后,咱們一起來探討一下這個(gè)問題。為了拉近和孩子的距離,只要小時(shí)候經(jīng)歷過的事情,我也總會(huì)坦誠(chéng)地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個(gè)時(shí)候過來的,也曾經(jīng)經(jīng)歷過和你同樣的煩惱和委屈。
慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發(fā)生了什么事總會(huì)在第一時(shí)間告訴我。其實(shí),煩惱說開了也就沒有了什么煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時(shí)感到無詞可寫,在她的心里,生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成為了過去,隨風(fēng)飄散了罷!
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠(chéng)相見,也提醒我們的家長(zhǎng)朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌桑褪墙?jīng)常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂就勢(shì)必會(huì)多些更多些……
因?yàn)椋⒆拥目鄲滥阒嗌,孩子?duì)你的信任就有多少啊!
小學(xué)作文900字 篇7
有人說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边有人說:“老師像園丁,辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵!钡,我說,這些華麗的辭藻根本無法表達(dá)我和我們文化里小學(xué)三年二班全體同學(xué)對(duì)班主任劉惠盈老師的敬佩和愛戴。在這里,我要用最樸實(shí)、最真誠(chéng)、最親切的話語,描繪一下我們這位忘我工作、無私奉獻(xiàn)、可親可敬的好老師。
劉老師,雖然并沒有像別的老師那樣把自己打扮得非常漂亮,而總是穿著一身樸素的衣著,梳著一頭黑黑的短發(fā),但劉老師的嚴(yán)肅認(rèn)真、和藹可親和神采奕奕卻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為之肅然起敬。我以前還以為她是一位十分厲害的老師呢,但是在一年多的相處中,我發(fā)現(xiàn)劉老師不僅不像我想象的那樣厲害,而且是用嚴(yán)厲但慈祥的態(tài)度對(duì)待我們,教給我們書本上的知識(shí),教育我們?cè)诘、智、體、美幾方面全面發(fā)展。劉老師,為我們流下了辛勤的汗水,付出了辛苦的勞動(dòng),讓我們這些祖國(guó)的幼苗健康茁壯地成長(zhǎng)。
記得那次,劉老師帶病堅(jiān)持給我們上課,因?yàn)榘l(fā)高燒,臉被弄得像蘋果一樣通紅通紅的,還不住聲地咳嗽。當(dāng)時(shí),我坐在座位上十分擔(dān)心,心想:可親可敬的劉老師呀,您快點(diǎn)歇一會(huì)兒吧?墒牵蠋焻s好象并沒有聽懂我的心,繼續(xù)認(rèn)真地給我們講課。劉老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為,多么令人尊敬,她這種崇高的敬業(yè)精神多么令人敬仰。
作為劉老師的學(xué)生,我感到非常地自豪,因?yàn)閯⒗蠋熓且晃弧皣?yán)厲”的好老師,她能夠在潛移默化中教育我們好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望。有一次作文課后,因?yàn)槲倚睦镏肋@篇作文自己沒有認(rèn)真寫,所以在去講臺(tái)上領(lǐng)作文本的那一刻,心就象打雷一樣,砰砰地跳個(gè)不停。但是,出乎我的意料,劉老師并沒有直接批評(píng)我,而是用一種嚴(yán)厲的眼光看著我,說:“雖然字寫了不少,但……”下面的話老師沒有說下去,我知道老師想說的話:“但內(nèi)容不著邊際,主題不突出,描寫不具體……”老師點(diǎn)到為止的一句話讓我知道,任何事情都馬虎不得,我們必須認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地完成好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。從那以后,我暗下決心,一定要寫好作文。經(jīng)過努力,現(xiàn)在,我的作文比以前進(jìn)步多了,這都是劉老師的教導(dǎo)有方的結(jié)果。
雖然劉老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)厲,但是在生活上,卻像母親一樣疼愛著我們。記得去年元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們班的一位女同學(xué)穿得非常少。那時(shí)是冬天,窗外的雪花像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈一樣翩翩起舞,那位女同學(xué)臉色蒼白,縮著身體坐在板凳上,顯得很冷很冷。劉老師發(fā)現(xiàn)之后,二話沒說,脫下自己的羽絨服,披在那位女同學(xué)身上。我想,那位女同學(xué)一定在瞬間感到了溫暖,因?yàn)槔蠋煹挠鸾q服,更因?yàn)槔蠋熌赣H般慈愛的心。
這就是您,劉惠盈老師,我心目中的好老師。
小學(xué)作文900字 篇8
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏的加快,汽車等交通工具給我們帶來了前所未有的方便,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受便利的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在疾馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規(guī)則,安全行駛,這些交通事故就能避免發(fā)生,我們就能健康成長(zhǎng)。
大家對(duì)“交通安全”這個(gè)詞并不陌生,因?yàn)閺奈覀儎倢W(xué)會(huì)走路時(shí),家長(zhǎng)、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”,走路時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次闖紅燈,開車時(shí)的一次違章,一次又一次的小小疏忽,大意。這一切都會(huì)付出慘痛的代價(jià),使一個(gè)生命消失。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡,這提醒我們每個(gè)人:必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!
可是學(xué)校里的有些同學(xué)呢,過馬路的時(shí)候,看也不看就橫沖直撞;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,一邊過馬路。還有的同學(xué)三五成群邊騎車邊比賽,走路時(shí)走“S”型,一邊過馬路,后面來了汽車,按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著自行車在馬路上繞圈子,走路時(shí)走左右亂晃,把飛駛而過的汽車當(dāng)成了兒戲。同學(xué)們,這種情況對(duì)嗎?好嗎?肯定不對(duì),這實(shí)在是太危險(xiǎn)了,俗話說的好:“不怕一萬,就怕萬一!”假如,你沖過馬路的那一刻,有一輛車突然從旁邊開了過來,你又什么防備也沒有,正好對(duì)著你,這時(shí)的你,能反應(yīng)過來嗎?
你瞧,那邊有一個(gè)小姑娘,她要過馬路前,先看看左邊有沒有車,確認(rèn)了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒有車以后,她才走到對(duì)面;再看看,那邊那個(gè)男孩,他著急回家,騎著自行車直接竄到馬路中間,旁邊一輛汽車疾馳而過,后面又來了一輛三輪車,三輪車上的伯伯嚇得直按喇叭,多危險(xiǎn)的一幕啊,要是騎車再偏一點(diǎn),要是三輪車再快一點(diǎn),這個(gè)小男孩也許就沒有明天了,我看得是一身冷汗。
看了上面這幾則小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,特別是作為一名行動(dòng)相對(duì)來說緩慢的行人,更應(yīng)該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,,增強(qiáng)交通文明的意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
我想告訴大家人的生命是短暫的,如果你不珍惜它,它便不會(huì)珍惜你,我們學(xué)生要做的就是做到必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。我們還要在班級(jí)宣傳欄或展覽欄上,多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語,讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校也可以請(qǐng)來警察叔叔,給同學(xué)門上關(guān)于交通的課,使同學(xué)們更好的知道交通規(guī)則對(duì)我們每個(gè)人的重要性。
小學(xué)作文900字 篇9
在很久很久以前,這里有的不是大家所想象的國(guó)王,而是一塊木頭。這并不是一段上等的木料,而是柴垛里一塊普普通通的木頭,是在冬季用來扔進(jìn)爐子和小壁爐里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在風(fēng)和日麗的一天,這塊木頭來到一位老木匠的鋪?zhàn)永。這位老木匠名叫安東尼奧師傅。然而,因?yàn)槔夏窘车谋亲蛹鈨嚎偸蔷К摴饬,紅得發(fā)紫,活像一顆熟透了的櫻桃,所以大家管他叫櫻桃?guī)煾怠烟規(guī)煾祫傄灰姷竭@塊木頭,就露出滿心歡喜;他高興地搓了一下手,低聲嘟囔道:這塊木頭來得正是時(shí)候,我要用它做條小桌子腿。他說到做到,馬上拿起一把利斧,要?jiǎng)邮窒髌ぃ臣?xì)。然而,當(dāng)他正要砍下第一斧時(shí),胳膊舉在空中卻不動(dòng)了,因?yàn)樗牭揭粋(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音哀求著說:可別用力打我呀!你們可以想象得到,那位善良的櫻桃?guī)煾翟擉@奇成什么樣子啦!他用迷惑不解的眼睛向房間東張西望,想看看那細(xì)小的聲音出自何方,但他沒見到任何人!他瞧了工作臺(tái)下面,沒有人;他打開一直關(guān)著的柜子看,沒有人;他往盛著刨花和鋸末的筐子里面看,也沒有人;他打開店鋪的門朝街上望了一眼,還是沒有人!
那么我明白了,于是他抓抓假發(fā),笑著說,看來,那個(gè)聲音是我想象出來的。我還是再來干活兒吧。哎喲!你把我砍疼了!還是那個(gè)細(xì)小的聲音抱怨著,并大聲叫起來。這次櫻桃?guī)煾嫡娴氖谴羧裟倦u了,嚇得眼珠子都鼓了出來,嘴巴張得大大的,舌頭伸出來直垂到下巴上,活像噴泉池子里的一尊怪物。等他剛剛又能講話時(shí),便害怕地顫抖著身子,結(jié)結(jié)巴巴地說:這個(gè)講話的細(xì)小聲音,到底是從哪里發(fā)出來的呢?然而這里沒有任何人。難道是這塊木頭,他偶然地學(xué)著孩子,又哭又發(fā)牢騷嗎?這個(gè)我可不能相信。這塊木頭就在這里,是用來燒小壁爐的,跟別的木頭沒有什么兩樣,是用來生火煮開一鍋菜豆的啊那么,難道里面藏著什么人嗎?如果誰藏在里面,該著他倒霉,F(xiàn)在,我來收拾他!他這么說著,用雙手抓起那塊可憐的木頭,毫不留情地朝房間的墻上撞去。然后他平心靜氣地傾聽,看有什么細(xì)微的抱怨聲沒有。等了兩分鐘,什么也沒聽到;等了五分鐘,還是什么也沒聽到;等了十分鐘,仍然是什么也沒有!我明白了,于是他抓抓假發(fā),勉強(qiáng)笑笑說,看來,那個(gè)說出‘哎喲’的細(xì)小聲音是我想象出來的!還是讓我再繼續(xù)來干活兒吧。因?yàn)樗麅?nèi)心感到十分害怕,于是他試著哼出小曲來給自己壯一點(diǎn)膽子。這時(shí)候,他把斧子放到一邊,拿起了刨子要把木頭刨平削光;但正當(dāng)他上下刨著時(shí),又聽到那個(gè)細(xì)小的聲音笑嘻嘻地對(duì)他說:請(qǐng)高抬貴手吧!你在我身上撓癢癢呢!很遺憾,櫻桃?guī)煾禌]有堅(jiān)持住,他猶如遭了雷擊,一下子昏倒了。當(dāng)他重新睜開眼睛時(shí),已經(jīng)坐在了地上。他的臉?biāo)坪踝兞诵,而一向是紫紅色的鼻子尖兒,竟也驚嚇成鐵青色了。
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