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          小學(xué)難忘的作文500字

          時(shí)間:2020-11-21 20:12:27 500字 我要投稿

          【實(shí)用】小學(xué)難忘的作文500字合集6篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)難忘的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】小學(xué)難忘的作文500字合集6篇

          小學(xué)難忘的作文500字 篇1

            風(fēng)和日麗,正是結(jié)伴出游的好天氣。在大家七嘴八舌的沸議之下,我們終于決定在奶奶家的一座赫赫有名,據(jù)說風(fēng)景能與五岳相媲美的大山上野營。

            我們興奮不已地上路了,一路歡聲笑語,不知不覺就到達(dá)了山腳下。仰望這突兀森郁的大山,不免為這拔地而起的磅礴氣勢嘆為觀止。

            我們興致勃勃地踏上了通往山頂?shù)男÷,一路來此觀光的游客絡(luò)繹不絕,四周景色宜人,更使人心曠神怡,也為這趟野營增添了不少樂趣。我們一路走走停停,總算是在半山腰處尋覓到了一處平坦的草地開始野營。媽媽在松軟的草地上平整地鋪上了野餐布,我迫不及待地從背包里倒出了一堆零零散散的零食,各式各樣的零食琳瑯滿目。我直勾勾地盯著這些唾手可得的食物,饞得我垂涎欲滴,只得猛咽口水。媽媽見我如此迫切的模樣,不禁有些好笑,用牙簽戳了一小塊水果遞給我,我頓時(shí)笑逐顏開,喜滋滋地接過就往嘴里塞,津津有味地吃著。

            叔叔在一旁支燒烤架,我耐不住好奇心便也湊到一旁專心致志地看著。只見叔叔從泡沫箱里拿出一把肉串,熟練地?cái)傇诤婵炯苌虾婵荆拿著一把扇子不停地扇著,濃煙竄了上來,叔叔被嗆得猛咳嗽。沒過一會(huì)兒,香味便彌漫開來,阿姨們循著香氣便也湊上前圍觀,很快,肉串烤好了,叔叔雖是外行人,可手藝一點(diǎn)不差,肉串外焦里嫩,香味撲鼻,一咬下去那肉可筋道了,讓人回味無窮。

            叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可熱的一道菜,連素來挑剔的姑媽也對這烤串贊不絕口。我們一大家子其樂融融地吃著晚餐,每個(gè)人都大塊朵頤,高聲談笑著。

            日落西山,我們該回家了,可我仍有些意猶末盡,在一片惋惜聲里我戀戀不舍地回家了。

          小學(xué)難忘的作文500字 篇2

            馬上,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開敬愛的老師、親愛的同學(xué)、美麗的校園了。在此,我想重溫一下那陪伴了我六年的校園。

            在校園大門口,豎立著金光閃閃的“北京路二小”這五個(gè)金色大字。記得一年級時(shí),我來學(xué)校報(bào)到。一眼就看見了這五個(gè)大字。我當(dāng)時(shí)就呆住了:這是什么字呀?怎么這么好看,還閃著金光呢! 就這樣足足站了一分鐘,知道媽媽拍了我一下,我才回過神來。

            一走進(jìn)校園,就是我們學(xué)校的文化廣場。中間有一個(gè)草坪,春天,小草綠油油的,讓人忍不住想多看幾眼。記得在這里,我和同學(xué)嬉笑過,追趕過。每天早上7:00鐘,我們跳繩隊(duì)的同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)來到 文化廣場,刻苦訓(xùn)練,最后在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。

            文化廣場旁邊,有一個(gè)植物園,里面花兒綻放。杜鵑、牡丹、玫瑰都爭先恐后的把自己最美的一面展現(xiàn)給同學(xué)老師看。記得在這里,同學(xué)們玩過捉迷藏,那時(shí)的笑聲現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里 。我們坐在樹樁上,認(rèn)真地聽老師繪聲繪色地給我們講故事。

            教學(xué)樓里,同學(xué)們端端正正地坐在座位上,朗朗的讀書聲陣陣入耳。記得在這里,我受過批評,也受過表揚(yáng)。有時(shí),我的名字“赫赫”地印在黑板上;有時(shí),我贏得過大家的掌聲;有時(shí),我面紅 耳赤地站在座位上;有時(shí),我“光榮”地接受同學(xué)們的贊嘆目光……

            金魚池那兒,有過我們的驚訝聲——記得三年級時(shí),金魚池中的假山突然冒出噴泉,那水濺得和我們的教學(xué)樓一樣高。金魚池周圍圍了很多小朋友。當(dāng)時(shí)我們的教室在二樓,于是,我們“居高臨下 ”的觀賞噴泉,驚訝聲不斷涌出……

            操場上,我們奔跑過,我們摔跤過。記得有一次,我們上體育課,老師讓我們比賽跑步。我跑著跑著,突然摔跤了,我痛得“哇哇”大哭起來,同學(xué)和老師見了,連忙跑過來查看我的傷勢。

            這就是我美麗的校園,這就是給了我美好回憶的校園,這里記載著我童年成長的足跡。馬上,我們就要離開這座校園了,離開美麗的母校了。在這美麗的校園里,留下過我太多太多美好的回憶,這 些回憶將伴隨著我——長大成人。

          小學(xué)難忘的作文500字 篇3

            老師,您如蠟燭,默默無聞;您如春蠶,無私奉獻(xiàn);您如老牛,任勞任怨。您就像春日的一縷清風(fēng),呵護(hù)我們成長;您就像迷途的一盞明燈,永駐我們心田。師恩,難忘!

            小學(xué)六年給我印象最深的老師,是教了我三年的數(shù)學(xué)老師——楊主任。他已經(jīng)五十多歲了,卻依舊站如松,坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛,便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著,鼓勵(lì)著,教育著我。

            他嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)槭且晃粩?shù)學(xué)老師,所以他做事顯得非常的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不光是上課,平常為人處事也是這樣的。記得有一次,上課時(shí)他的課件上有一道算式多了個(gè)小數(shù)點(diǎn),為此事,他特地向我們道歉,還讓我們把此事當(dāng)作前車之鑒,來提醒我們以后不要重蹈覆轍。

            他嚴(yán)厲。他是一位嚴(yán)師,所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛,他的學(xué)生都很優(yōu)秀。記得有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí)我走神了,思緒早不知道飄到哪里去了。不一會(huì)兒,他那“偵察員一般的眼睛”便發(fā)現(xiàn)了。他停止了講課,一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒,便抬頭一瞧,喲!全班同學(xué)都帶著無不悲憫的`眼神看著我呢!我大感不妙。再一看,楊主任正嚴(yán)厲地看著我。見我回了神,他便繼續(xù)講課,我羞愧不已。從那次之后,我上課時(shí)再也沒走神過。

            他明理。他雖然只是一位數(shù)學(xué)老師,教我們卻不止于這些。他常常教給我們道理,他常常對我們說,做人要“嚴(yán)于律己,寬以待人”,他是這么說,我們也這么做的。他常用他的一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我們,要成人、成苗、成才……

            往日的樹苗已一天天長大,往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師,是你們,見證了我們成長路上的一步步腳印,一片片風(fēng)景,一個(gè)個(gè)故事,你們是我們成長的伴侶,牽絆著,指引著我們,向著未來一路奔跑!

            時(shí)光你慢些吧,讓我好好記住你們的容顏,好讓我,永遠(yuǎn)地懷念你們……

            師恩,難忘!

          小學(xué)難忘的作文500字 篇4

            在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也給予我許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

            七歲那年,我上小學(xué)一年級,這是我第一次進(jìn)入一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然那時(shí)我懵懵懂懂,但這卻是最使我受益匪淺,難以忘懷的第一次。

            我走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境呈現(xiàn)在我面前,同學(xué)們的目光不覺“刷刷”投向我,我低下了頭,快步走到座位上。大家有的互相認(rèn)識,便很快打成一片,在一起有說有笑。而我卻誰也不認(rèn)識,孤零零地坐在座位上,教室里的一切都讓我如此陌生,我似乎第一次感到那樣孤獨(dú),那樣令人恐懼,無助。

            第一天上學(xué),我感覺自己就像離群的孤雁,誤打誤撞地闖入了一個(gè)陌生的世界,那里只有翅膀劃過空氣的聲音。

            第二天,我極不情愿地走進(jìn)教室。下課時(shí),我的眼睛被蒙住了,耳邊響起一個(gè)天真的童聲,“你猜我是誰?”我睜開眼睛,是我的同桌同學(xué)。我于是和他一起融入了大家的游戲中。同學(xué)們不是我想象的那樣陌生、冷漠,大家熱情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

            上課時(shí),我開始積極舉手發(fā)言,迫切地希望在新環(huán)境中大顯身手。有一次,一個(gè)同學(xué)回答了老師的問題。我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,可又不敢站出來糾正,心里非常躊躇。這時(shí)我想起了以前毫不猶豫站出來糾正同學(xué)的錯(cuò)誤,現(xiàn)在為什么不行呢?我鼓起勇氣站起來,大膽指出那一位同學(xué)的錯(cuò)誤。老師贊賞地點(diǎn)了頭,同學(xué)們用驚奇的目光看向我,被指出錯(cuò)誤的同學(xué)也十分友好地對我笑了。我感到一種前所未有的愉快,那是一種在新環(huán)境中被人肯定、贊賞的快樂!

            終于鼓起勇氣,主動(dòng)與我前面的同學(xué)打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活潑開朗地笑著與我講起來 ……

            對于新學(xué)校,新班級和新同學(xué),我漸漸熟悉起來。不知不覺中,我向多姿多彩的小學(xué)生活邁出了第一步。

            在我第一次進(jìn)入新環(huán)境中,我明白了:人只有不斷地接觸陌生的世界,不斷適應(yīng)新環(huán)境,走出熟悉的人群,才能獲得更多,更好的朋友,認(rèn)識更博大,更廣闊的世界,這才是真正的進(jìn)步.

          小學(xué)難忘的作文500字 篇5

            在20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

            在游園的前一節(jié)課上,我們班有很同學(xué)都積極的幫老師布置教室,我們的墻上貼了很多裝飾物,有畫上了眼睛、 嘴巴的小氣球、小鈴鐺......,我們的教室被布置得很漂亮,我們班舉行的活動(dòng)是蒙眼睛貼鼻子。

            丁零零,上課鈴打響了,同學(xué)們都懷著開心興奮的心情來上課,貼鼻子游戲開始了,易迅是第一個(gè)來挑戰(zhàn)貼鼻子游戲的。首先,她轉(zhuǎn)了五圈,手拿著一個(gè)鮮紅色的大鼻子,昏頭暈?zāi)X的走向黑板,我站在她的身后,我?guī)退更c(diǎn)貼的方向,最后,她把大鼻子貼在了黑板上,位置比較準(zhǔn)確,她高高興興的去挑選自己喜愛的小本子,下一個(gè)就到我了,我把眼罩戴在了自己的眼睛上,轉(zhuǎn)了五圈,昏頭昏腦地向黑板走去,后面的同學(xué)幫我指點(diǎn)方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的游戲,就去二班玩,二班的游戲是踩氣球,我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球,一開始,我讓這些同學(xué)們一人腳上都輕輕的按個(gè)氣球,然后,何老師數(shù)一二三我們幾位同學(xué)就用力把氣球踩爆。我踩了三個(gè),郭凱欣踩了一個(gè),我們這組就完成了任務(wù),我們就去拿禮物了。我拿完了禮物,就回教室?guī)兔θチ恕?/p>

            到了教室,那里已經(jīng)快成了人的海洋。我就走過去幫同學(xué)的忙,我一開始是幫他們挑選禮物的,后來,我就去幫他們指點(diǎn)方向。快到末尾的時(shí)候,我們的班主任—— 邵老師,就對我們說:“時(shí)間不多了,把難度提高,一人轉(zhuǎn)十圈.”二班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成了邵老師給的任務(wù)。

            這次的游園活動(dòng)大家玩得很開心,我希望下次還有游園活動(dòng)。

          小學(xué)難忘的作文500字 篇6

            我這個(gè)人,有個(gè)缺點(diǎn):健忘。上午跟我說的事兒,中午我可能就忘了。但是,有一件事,讓我至今難忘。

            記得那是三年級的星期一的早上,爺爺照常來接我上學(xué)。客車上的人異常的多,沒有空位子了,只有站著。爺爺七老八十了,萬一車子一個(gè)急剎車,有可能就摔了?墒菦]辦法呀,車上的人睡覺的睡覺,玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,都假裝沒看見。這是,一個(gè)姐姐站了起來,微微一笑,溫柔的說:“大爺,您來做我這兒吧!”爺爺很客氣地說:“小姑娘,你坐,我不用。”姐姐一把拉住爺爺?shù)氖终f:“我馬上就到了,您坐!睜敔斠娊憬銏(jiān)持就坐下了:“小姑娘,謝謝你了!”“沒事,我是年輕人嘛!”

            路上有點(diǎn)坑坑洼洼,要陡一些,車子開上去,就很顛簸,一不小心就會(huì)摔倒。我書包有點(diǎn)重,重心沒控制好,往旁邊一倒,踩到了姐姐的腳。姐姐疼的皺起了眉頭,“嘶”地叫了一聲。嚇得我趕緊把腳收回來,歉疚地說:“對不起!”姐姐并沒有生氣責(zé)罵我,反而關(guān)心的問:“小妹妹,你沒事吧?”我搖搖頭。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎。我沒站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,還好姐姐及時(shí)拉住了我的手,把我拉了回來。不然就是一個(gè)狗的造型了。又有一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,姐姐有拉住了我,還教我說:“小妹妹,你站成三角形就不會(huì)倒了!蔽艺兆,果真沒那么搖晃了。但是,姐姐還是有點(diǎn)擔(dān)心我,一直把我拉著。到了二十五隊(duì),我們一下了車。這是,我才想起一件事,問姐姐:“姐姐,你不是馬上下車嗎?”姐姐望著我笑了笑,說:“你猜。『呛!小妹妹,再見!”我望著姐姐離去的背影,原來,姐姐是為了讓爺爺坐,才撒了個(gè)謊。

            雖然這件事很小,但是,它卻讓我這個(gè)健忘的人難忘。

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