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我的第一張獎(jiǎng)狀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的第一張獎(jiǎng)狀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的第一張獎(jiǎng)狀作文1
“鄧詩博同學(xué)獲得發(fā)言小達(dá)人獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著同學(xué)們的掌聲,我終于放下了懸著的心,緩緩走向了講臺(tái),我領(lǐng)到了我的第一張獎(jiǎng)狀。
那是上二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)為了拿到那張獎(jiǎng)狀我還費(fèi)了不少力呢。
二年級(jí)的我,不愛說話,性格也不怎么活潑。每次上課時(shí),看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會(huì)被表揚(yáng),我心里別提有多羨慕了,但是我卻不敢把自己的想法說出來,怕答案是錯(cuò)的。
直到有一天,我們的數(shù)學(xué)老師換了,新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的'時(shí)候就說:“你們?cè)谖业恼n上就要大膽發(fā)言,答案是錯(cuò)的也沒有關(guān)系!
一開始我仍是不敢發(fā)言,但是我看見有幾個(gè)同學(xué)說錯(cuò)了答案,老師真的沒有批評(píng)他們,反而表揚(yáng)他們愛動(dòng)腦筋,于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后,我發(fā)表了自己的觀點(diǎn),老師表揚(yáng)了我。
從此,我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言,即使偶爾出錯(cuò)引來同學(xué)們的哄堂大笑,我也不氣餒。一學(xué)期后,我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好了,性格也開朗了許多。
我把這張獎(jiǎng)狀貼在了我的床邊,每天看見它我就斗志滿滿,因?yàn)樗嬖V了我:試一試,總能行!
我的第一張獎(jiǎng)狀作文2
我的第一張獎(jiǎng)狀
現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級(jí),教過我的老師也有十幾個(gè),但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處,我一輩子也不會(huì)忘記。
一年級(jí)上學(xué)期,期中考數(shù)學(xué)我考了100分,語文96分。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,平時(shí)也沒有很好的表現(xiàn),所以我就在老師們的視力范圍之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。
曹幼娟老師她總是鼓勵(lì)我,給我關(guān)愛。那年的同桌也是方矯龍,她聰明活潑,讀書也好,曹老師說和她同桌肯定會(huì)有進(jìn)步,F(xiàn)在想想她的話不無道理。
因?yàn)槲乙荒昙?jí)上學(xué)期的獎(jiǎng)狀是與眾不同的,下學(xué)期的.時(shí)候,曹老師又鼓勵(lì)我,給我信心和勇氣。她對(duì)我說,只要我期末考語文和數(shù)學(xué)在95分以上就給我發(fā)獎(jiǎng)狀。一個(gè)明確的目標(biāo),我就努力的朝峰頂攀登,于是我成功了。也得到了我那第一張積極分子的獎(jiǎng)狀。
我的第一張積極分子的獎(jiǎng)狀拿的不容易,沒有曹老師那份關(guān)愛+鼓勵(lì)+目標(biāo),我豈能成功?!我好想對(duì)曹老師說一聲:謝謝您!
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