難忘的校園生活的作文600字(精選98篇)
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編為大家整理的難忘的校園生活的作文600字,歡迎大家分享。
難忘的校園生活的作文600字 篇1
校園生活是豐富多彩的,同樣也是難忘的。
從不識半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大姐姐。回憶初入小學(xué)時(shí),每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會(huì)想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話,在暨陽小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
難忘校園生活多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大掃除了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進(jìn)行一次大掃除。一接到通知,我們班的同學(xué)就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個(gè)藻,并把寄居在地上的常客移居到垃圾箱。當(dāng)我拎著水桶小心翼翼回到“抗戰(zhàn)基地”時(shí),只見同學(xué)們正忙得不可開交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請居住在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說歹說,甚至動(dòng)用了武力,才把這兩個(gè)“老頑童”搬走。
剛搬走了大伯大嬸,正想偷會(huì)了懶,只見石鑫海拿著一把鏟子,專心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個(gè)淘氣的娃娃,一個(gè)個(gè)跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個(gè)居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來,笑聲把同學(xué)們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來。他看看我笑,我看看他笑,同學(xué)們看看我們笑,教室里到處都充滿了歡樂的氣氛。正在偷懶的同學(xué)見我們干得熱火朝天,也加入我們隊(duì)伍中。只見張琳當(dāng)起了偵查兵,仔細(xì)地搜收著地上的目標(biāo),但目標(biāo)出現(xiàn)時(shí),立刻匯報(bào)總指揮——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻動(dòng)身前往前線捉拿罪犯……
大掃除結(jié)束了,難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學(xué)的末班車,緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那一段段美好的生活將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!
難忘的校園生活的作文600字 篇2
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油。”這個(gè)時(shí)候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,我失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心我的安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心我會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時(shí)候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長。
難忘的校園生活的作文600字 篇3
校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動(dòng)人的歌。關(guān)
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
難忘的校園生活的作文600字 篇4
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
難忘的校園生活的作文600字 篇5
寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思,難忘的校園初中。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。 再回首,母校的一草一木令我動(dòng)情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家?,
那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時(shí)間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?
是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。老師,和藹可親的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
朋友,是人生最寶貴的財(cái)富;而同學(xué),是海底里的珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚悖辉谀歉偁幍哪甏悄銈優(yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會(huì)中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會(huì)中,我們一起分享幸福,整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!
時(shí)間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!
哦,難忘的校園生活!
難忘的校園生活的作文600字 篇6
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股用心向上的信念,我就然而這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活然而充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就然而下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就然而下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的生活然而充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維然而隨時(shí)都緊張的。校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí),然后老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活然而苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)然而累,卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,然而快樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
校園的生活然而有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”
難忘的校園生活的作文600字 篇7
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的豐富多彩。
這天然而上以來的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在這天來個(gè)“一鳴驚人”。但然而,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上!
糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時(shí),我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全然而我復(fù)習(xí)過的!于然而我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的生活。
愿我們完美的生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
難忘的校園生活的作文600字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)幼稚的一年級小學(xué)生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐。雖然是下學(xué)期六年級的第一天,但時(shí)間過得真快。時(shí)間會(huì)在我們不看的時(shí)候溜走,很快就是畢業(yè)的日子了。離畢業(yè)考試還有四個(gè)月零五天。也就是說,我們離開母校的時(shí)間更近了。
我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天,我的感受,我的同學(xué)的感受,以及我的老師的感受。在一起六年的同學(xué),很快就會(huì)各奔東西。說實(shí)話,我很舍不得老師和同學(xué)。畢竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老師說:我們班是一個(gè)大家庭。我們沒有血緣關(guān)系。我們應(yīng)該互相幫助。我們這個(gè)大家庭就這樣要散了嗎?
以前的同學(xué)給畢業(yè)照拍照的時(shí)候,我是很期待畢業(yè)的,但是當(dāng)我真的快要畢業(yè)的時(shí)候,我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景,因?yàn)槟菚r(shí)候雖然笑得很燦爛,但是心里絕對會(huì)有一種想哭的感覺,真的舍不得老師,舍不得同學(xué)。不知道現(xiàn)在每天什么時(shí)候能見面,以后什么時(shí)候能再見面。
親愛的老師們,可愛的學(xué)生們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我的童年是多么美好!在過去的六年里,發(fā)生了很多事情,比如幼稚、好斗、調(diào)皮、團(tuán)結(jié)它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。
對母校說再見!在過去的六年里,我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺:美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。
對老師說再見!我們老師的心血是每一次進(jìn)步不可或缺的,這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會(huì)一直織到死去,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)離開。
對同學(xué)說再見!六年來,教室讓我們一起努力學(xué)習(xí),操場讓我們一起運(yùn)動(dòng)流汗,校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。
畢業(yè)那天,你慢慢來,好嗎?
難忘的校園生活的作文600字 篇9
校園生活充滿了快樂、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈,所以我們在這些悲歡離合中逐漸成長。
最開心的事在學(xué)校,最開心的事就是和同學(xué)一起踢足球。每次上體育課,我都會(huì)和我的足球隊(duì)朋友一起踢足球,進(jìn)行一場激烈的比賽。
比賽一開始,第一輪我先傳球,我?guī)е蛲皼_,準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q。球向?qū)Ψ角蜷T跑去,但被對方踢了回來。太讓人惱火了,我必須玩上帝的力量去修好它!我以風(fēng)的速度奔跑,再次搶到球,怒射對方大門球進(jìn)了!耶!酷!勝利的喜悅充滿了內(nèi)心。
每次和同學(xué)踢足球,都是我最開心的事。只要有球玩,我就很開心。
最可悲的是事在我的學(xué)校,老師不允許學(xué)生帶零食來學(xué)校,但我就是不聽,經(jīng)常偷。
今天早上,我設(shè)法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條,并把它放進(jìn)了我的書包里。下午上課的時(shí)候,老師走出教室去辦公室拿試卷,我就把酥面拿出來安安靜靜的吃。一個(gè)同學(xué)看見我吃飯,連忙說:顏瑞,下課可以吃。老師發(fā)現(xiàn)了不好!我想,是的,我說:好的,下課我吃。下課了,我先上廁所,回來想吃我的酥面。但是我回來的時(shí)候,我——我發(fā)現(xiàn)我的脆面不見了。我想了想,東張西望。突然發(fā)現(xiàn)剛才提醒我的那個(gè)同學(xué)嘴里還有一小塊方便面。我知道他一定吃了。我很難過,覺得被騙了。
最憤怒的事六一兒童節(jié)快到了,老師讓我們帶零食去學(xué)校參加美食聚會(huì),但是我同學(xué)石嘉林沒帶零食。石加林看著我說:顏蕊,你帶了一大包零食。你能給我一些嗎?我說:好吧,但是如果我以后向你借東西,你應(yīng)該借給我。他同意了。第二天,我忘了帶筆,就問石加林:你能借我一支鋼筆嗎?他搖搖頭:沒門!說完,他轉(zhuǎn)身離開了。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視!
校園生活多姿多彩,等著我慢慢品味。
難忘的校園生活的作文600字 篇10
校園的生活,有喜、怒、哀、樂,讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧!
喜
今天是星期一,老師急匆匆地跑過來,帶著喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個(gè)比賽,老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員,你意見如何?”我高興地回答:“當(dāng)然想去了!毕抡n了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的課余時(shí)間,但是,我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語文課時(shí),有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話,由于我沒耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽了,瞥了我一眼,并嚴(yán)厲的說:“下課到我辦公室。”下課了,我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室,老師和藹的對我說:“上課要認(rèn)真聽,不能走神,回家多做練習(xí)題,一定會(huì)考滿分的,上課有老師在,你不用管紀(jì)律,知道了嗎?”我答應(yīng)了。
哀
今天上體育課,我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個(gè),我聽了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住說堅(jiān)持說。
當(dāng)老師走后。我迅速站了起來,那是我才發(fā)現(xiàn),自己全身酸痛。我不由地說了一句“啊!命好苦!”
哦,喜怒哀樂的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長,回味無窮。
樂
上星期五考試了,這個(gè)星期才發(fā)下來,我迫不及待的打開試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學(xué)了,爸爸聽到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著,不但滿足了味覺,心里也美滋滋的。
難忘的校園生活的作文600字 篇11
五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠,使人遐想萬千,校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。
在我的眼里,我總是認(rèn)為我們的校園是最美麗的,校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),加上同學(xué)們整齊的校服,在早晨的的陽光下,顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學(xué)們精心畫的美麗的畫,還有名人名言,整個(gè)樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場上紅色的跑道,敞亮的籃球場,使人倍感親切。
今天,我懷著高興的心情來到了這個(gè)美麗的校園,順順利利的上完了上午充實(shí)的課了。在下午的課間里,剛睡醒午覺我的,正在樓道上無精打采的?游蕩?著,突然,上課鈴聲響了起來,嚇我一跳,我立即沖回了教室,迅速的坐到了我的凳子上?啪嘰?,這時(shí),周圍的同學(xué)們都對著我憋著笑(我能看得出來),我一頭霧水的搞不清是什么狀況,這反倒讓我?不安,咦,我的褲子怎么感覺有點(diǎn)濕濕的?我心里這樣想到。哎呀!不好!原來我們班的李奇在我的座位上倒水了,我一副?驚慌失措?的樣子,我周圍的同學(xué)再也忍不住了,直接仰天大笑了起來。唉----整條褲子都濕了,無奈呀,也難怪,誰讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。
校園生活真是無處不充滿了歡樂,校園的每一個(gè)角落到處都是歡快的笑聲,充實(shí)了我們的生活,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)相處了快一年了,這三年的時(shí)光并不長,也就一眨眼的功夫,請大家好好珍惜這三年的時(shí)光,人與人在一起就是一種緣分,這種緣分來之不易,我們大家請不要打破這份來之不易的緣分,請大家:且行且珍惜!
難忘的校園生活的作文600字 篇12
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,但也會(huì)有活動(dòng)。又到了一年一度的科技節(jié)了,這是我最期盼的節(jié)日,因?yàn)檫@天學(xué)校會(huì)舉行很多活動(dòng)。
一早,我剛來到教室時(shí),只有幾個(gè)人,但后面各路小仙女都陸續(xù)到位了,他們?nèi)缤趨⒓颖让来筚愐粯,各個(gè)爭芳斗艷。謝佳凝還穿了一套典型的泰國女士服裝。突然,校歌響了起來,看來科技節(jié)要開始了。首先我們舉行開幕式,在開幕式時(shí),我心急如焚,因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)游園。開幕式一結(jié)束,我就沖向了教學(xué)樓。完成了游園后,我們就開始舉行驚心動(dòng)魄的集體比賽了。
集體比賽第一項(xiàng)——吹雞毛,從班里四十幾人中挑三十人參加比賽,把雞毛吹到對面,進(jìn)行十五對十五接力。老師一聲令下,比賽開始,雞毛被吹了起來,但很快就落下來了,一個(gè)人把雞毛吹到對面至少要犯規(guī)五次,有人甚至犯規(guī)十次以上。全場的加油聲立刻變成憤怒的哀求,班里壓軸的嚴(yán)雨嘯的眼里滿是焦急和憤怒,他還用憤怒的口吻苦求別的同學(xué)吹好點(diǎn)。突然,我們的救星余霆安出現(xiàn)了,只見他不慌不忙地將雞毛吹向高處,雞毛落在他面前時(shí),他在雞毛斜下方五十度位置猛吹一口氣,雞毛飛到前面,他便緊跟上去,又猛吹一口氣。就這樣,雞毛又快又穩(wěn)地飛到了對面。雖然余霆安幫我們拉回了點(diǎn)速度,單別的同學(xué)又把速度拉了下去。他們把雞毛吹得很高,自己跑到前面雞毛卻還在后面。看著別的同學(xué)焦急的眼神,我也很急,我對這他們喊:“往前吹,別把雞毛吹太高,往前吹!”等接力完,我已經(jīng)不抱勝利的希望了。接著我們又舉行了拍氣球、推報(bào)紙等集體比賽。
一個(gè)科技節(jié)就有這么多樂趣,校園里肯定還有更多樂趣等著我去體會(huì)。
難忘的校園生活的作文600字 篇13
在成長的旅途中,總會(huì)有一段五彩繽紛的難忘的校園生活,細(xì)細(xì)的去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它是甜蜜的,幸福的,溫馨的,還夾雜著一絲絲的苦澀。
場景一
瑟瑟的秋風(fēng)吹拂著大地,金黃的葉子緩緩從樹上飄落。操場上,卻已是人聲鼎沸,“加油,加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒錯(cuò),我們正在舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮——100米跑比賽即將到來,只見運(yùn)動(dòng)員們有的摩拳擦掌,有的則在擺pose,可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運(yùn)動(dòng)之星”曉亮。發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如箭一般躥了出去,他更是首當(dāng)其中,因?yàn)槭?00米,所以沒必要保留體力。他離終點(diǎn)越來越近。可就在這時(shí),有一名同學(xué)慢慢的從后面追了上來,與他漸漸拉平。他見了并沒有慌亂,而是一點(diǎn)點(diǎn)加速,加速。最后一刻,他一個(gè)箭步?jīng)_出去……贏了!同學(xué)們激動(dòng)地離開座位,站起來為他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的歡樂中,忘記了作業(yè)與考試的煩惱。
場景二
“Hi,小澤,早啊!”“來了,老弟!”一大早我們幾個(gè)好友背著書包聚在學(xué)校門口,我抬起手腕,見離開門還有20分鐘,因?qū)W校限制過早到校,所以其他同學(xué)都在很遠(yuǎn)的地方等開門兒,而我們幾個(gè)見身邊聚著的人也不少,便肆無忌憚地談起話來,談著談著就入了神,沒留意四周什么時(shí)候人已經(jīng)四散跑開。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻,旁邊的同學(xué)同情的跟我們說:“唉!太慘了!”果不其然,第二天,光榮榜上就寫上了我們的名字。唉,悲哉!
校園生活就像一枚枚多味兒果,有的甜蜜,也有的苦澀無比,但都會(huì)給人一種美好而又愉快的記憶,就在這種苦并快樂的體驗(yàn)中,我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,長大。
難忘的校園生活的作文600字 篇14
沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個(gè)人都爭著去食堂打飯,熱愛運(yùn)動(dòng)的人活躍在操場上,高三的學(xué)長學(xué)姐在寂靜的樹林背誦著,這,是你校園生活的全部?請打住,我?guī)懔私庖粋(gè)散發(fā)著熱情活力的臨河一中。
你是否關(guān)注到了?每周三都有身著正裝的同學(xué)匆匆趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到?班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過,格物致知337嗎?那是一個(gè)令人熱血沸騰的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辯論大賽,演講比賽,都在那里舉行著。每周,那里座無虛席,我們聆聽著,一個(gè)個(gè)同學(xué)或是生動(dòng)優(yōu)雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看著,臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn),碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動(dòng)與感動(dòng),如果你參與了一定會(huì)留下美好的回憶,如果你觀看了,一定會(huì)回味無限。
你是否關(guān)注到了,身邊有一群人,戴著自己學(xué)生會(huì)的工作證,在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷,熱心地加入到學(xué)生會(huì)當(dāng)中,為學(xué)校管理,為組織活動(dòng),盡著一份力,那是一群群有著責(zé)任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。
你是否關(guān)注到了?學(xué)校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,為了班級的榮譽(yù)去奮斗,去堅(jiān)持,去揮灑青春。
我們臨河一中的生活,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),把眼光放寬廣,多參加一些社團(tuán)活動(dòng),參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充實(shí)自己的校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活真正的意義,歷練自己為青春涂抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地為自己表演。
難忘的校園生活的作文600字 篇15
有一種天堂叫學(xué)校,有一種豪宅叫教室,有一種天使被喚作老師,有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩,我們天天在校園里跑來跑去,久而久之,我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是這種感覺才會(huì)讓我們畢業(yè)生觸景生情,看著一年級的小朋友們跑來跑去,我們不禁落淚了。
有一次玩耍過程中,我們打打鬧鬧,我不小心磕到了,但我并沒有哭,我又爬起來,繼續(xù)玩了起來,是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅(jiān)強(qiáng)起來了呢?是老師,是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何?jiān)強(qiáng),如何保護(hù)自己。我們在這校園里自強(qiáng)不息、奮斗不止。一年又一年過去了,雖然已經(jīng)長大了,有些老師已離我們遠(yuǎn)去,但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在,那么教過我們的老師就不會(huì)被忘記。
還有一次,老師在教我們畫畫,我們興奮不已,立馬就拿起紙筆畫了起來,但是由于一個(gè)同學(xué)不小心把墨潑到我的畫紙上,我叫了起來,老師走了過來,一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來,把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后來,我們學(xué)了很多知識,才知道老師說的那句話的寓意了,“化干戈為玉帛”,就是變戰(zhàn)爭為和平。在我們的生活中也是的,我們可以用和平的方式相處,來避免一場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生,這也是老師給我的啟發(fā)!
是啊,有種學(xué)校叫天堂,有種教室叫豪宅,有種老師叫天使,有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩,讓我們把愛和心留在這所學(xué)校吧!讓她永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)充滿活力!
難忘的校園生活的作文600字 篇16
2020年,一場突如其來的疫情讓我們度過了一個(gè)特殊的寒假。武漢疫情蔓延全國。上級領(lǐng)導(dǎo)人立即下命令封鎖武漢。無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員奔赴第一戰(zhàn)線——武漢。電視新聞里不停地報(bào)道著疫情的最新消息,人們都配合管控在家中。
通過全國人民的共同努力,疫情慢慢地被控制住了。不過現(xiàn)在疫情并沒有結(jié)束,我們的開學(xué)時(shí)間也因疫情的原因延遲了。教育部發(fā)起了“停課不停學(xué)”的倡導(dǎo),國家各地區(qū)的學(xué)校都響應(yīng)號召開展了“網(wǎng)課”這種新的學(xué)習(xí)方式。在上學(xué)期的英語作文里還寫到:以后學(xué)生都在家里上課,不必去學(xué)校呢。沒想到這個(gè)寒假就實(shí)現(xiàn)了。
面對這個(gè)新的學(xué)習(xí)方式,無法避免很多的不適,每個(gè)人中間都隔著厚厚的屏幕,無法進(jìn)行面對面的交流。還有網(wǎng)絡(luò)速度不好,看手機(jī)使眼睛過度疲勞等種種狀況。
這個(gè)漫長的寒假隔離,讓我越來越渴望回到校園生活?赡墁F(xiàn)在是滿園春色了吧,校園門口的柳樹發(fā)出了嫩芽了吧,花壇里的花兒含苞待放了吧,石板跑道旁邊的小草探出了綠油油的腦袋了吧。也許他們都正在等待著我們?yōu)橹@增添熱鬧吧。一縷微微的春風(fēng)緩緩地?fù)荛_教室里的白窗簾,吹進(jìn)了空蕩蕩的教室,吹走了那黑板上的塵埃。天湛藍(lán)湛藍(lán)的,那白色空靈的云好像是在藍(lán)色的畫上用筆暈染出的,五星紅旗還高高地矗立在學(xué)校的最高處,在春風(fēng)中搖曳,映在空中,增添了一份明艷?臻煹淖呃壤锓路痫h散著青草的芳香,教師辦公室里仿佛還有老師們忙碌備課的聲音,操場上仿佛還有同學(xué)們奔跑的身影。一起都?xì)v歷在目。
春意融融,草長鶯飛。本是學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)卻被疫情阻擋了我們開學(xué)的腳步。“沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來”。相信在不久后,我們會(huì)再次相見在校園里。
難忘的校園生活的作文600字 篇17
時(shí)光飛逝,不知不覺中,進(jìn)入中學(xué)校園已經(jīng)有一年多了,我在這里遇見了許多故事!柏澬摹钡奈也粌H僅想讓它點(diǎn)綴我的初中生活,我還要把發(fā)生的點(diǎn)滴記下來,裝進(jìn)我的心底里。
浪漫老師
我遇見的老師個(gè)個(gè)都可愛,用我們的話來說,老師們就像一個(gè)個(gè)吃著棒棒糖、甜甜笑的孩童,是校園里一道曼妙的風(fēng)景線。
老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡相同,但有一個(gè)共同點(diǎn):都十分的可敬、可愛。就拿我的數(shù)學(xué)老師來說,勤勤懇懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);而我的語文老師十分童趣,知識淵博;英語老師則滑稽開朗,活力十足;生物老師是慈祥的;地理老師是博古通今的......
老師與我們的故事每天都在這個(gè)校園里發(fā)生著,就像不帶廣告的好萊塢大片,精彩,有趣。
多味同學(xué)
我的同學(xué)就像一盒彩虹糖,五顏六色,個(gè)性十足。值得一提的是戴小婷和周甜兩位同學(xué),被許多男生贈(zèng)予“男人婆”的外號。我們知道給人取外號是不對的,但一想起她們的奔跑在校園各處的颯爽英姿,也就默默認(rèn)可。而男同志們個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”,在校園里,隨處可見男生們打鬧嬉笑的場景,有時(shí)一些惡作劇令我們火冒三丈、哭笑不得。
空靈一隅
校園里藏著許許多多的漂亮景色,香飄十里的桂花樹、綠草茵茵的足球場等等。我和我的朋友陳漾最喜歡后操場的那些角落,在那里,我們可以聊天、散步、曬太陽,是我們倆的“秘密基地”。
如果我們的人生是一本書,那在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是一首首小詩;如果我們的生活是一首歌,那么這些青春印記就是一段段醉人的旋律。我渴望長大又想讓時(shí)間就此停住,我的故事未完待續(xù)......
難忘的校園生活的作文600字 篇18
學(xué)校,在某些人眼中是一座名副其實(shí)的“人間地獄”。而在我看來,學(xué)校里充滿了歡樂與活力。
我們來說說課下生活吧。
課下,我們舉行過足球比賽。那是我上五年級時(shí)的事了,也是我們?nèi)雽W(xué)以后第一次舉行大型比賽。得知那個(gè)消息后,我們高興得大呼小叫。爭強(qiáng)好勝之心人人皆有,我們立志要拿一個(gè)好名次。于是,無論中午還是放學(xué),都能看見我們在操場上飛奔的身影。雖然最終我們只進(jìn)了八強(qiáng),但是在比賽過程中所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作精神卻讓我永生難忘。
足球比賽失利的陰影漸漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰(zhàn)又向我們走來——六年級男子籃球聯(lián)賽。有了上次的教訓(xùn)。我們進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。李越是我們的隊(duì)長,他打球猶如行云流水,又似猛虎下山,無人能及。我雖然不怎么會(huì)打球,但是憑借精準(zhǔn)的投籃和對集體活動(dòng)一顆火熱的心,終于入選了“國家隊(duì)”。在李越的帶領(lǐng)下。我們一路“過關(guān)斬將”,進(jìn)入了四分之一比賽。對手是強(qiáng)大的7班。賽前,緊張的情緒包圍著我。萬一輸了,罪名是不是會(huì)直接推向我這個(gè)非種子選手?沒想到,同學(xué)們對我很信任,一直給我加油、鼓勁。就這樣,我輕輕松松地上場了。場外同學(xué)們的喊聲一陣比一陣高,一聲比一聲亮。每進(jìn)一個(gè)球,他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越,一路單騎,在對方“陣地”里左突右投。真是勇不可擋!他一路將落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學(xué)和老師的助威聲中。我們終于拿到了總決賽的入場券!
課外活動(dòng)豐富了我的日常生活,鍛煉了我的身體,F(xiàn)在你知道我喜歡學(xué)校生活的原因了吧!
難忘的校園生活的作文600字 篇19
沸騰的校園里擠滿了忙碌的身影。去考卷的人在過道里來回穿梭,大家都爭著去食堂吃飯。熱愛運(yùn)動(dòng)的人活躍在操場上,高年級學(xué)生在寂靜的樹林里背誦。這就是你的整個(gè)校園生活?請停下來,我?guī)闳ズ舆呉恢锌纯,溫暖又有活力?/p>
有沒有關(guān)注過?每周三,身著正裝的學(xué)生們都會(huì)涌向戈五之治大廈。你擔(dān)心嗎?班上的學(xué)生一遍又一遍地練習(xí)演講。你去過格物致知337嗎?是一個(gè)讓人興奮的地方,是一個(gè)讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周,這個(gè)地方都擠滿了人,我們聽著。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地給每個(gè)人講述他們的故事和演講,要么生動(dòng),要么優(yōu)雅。我們看著,臺上的辯手互相打斗,碰撞出思考的火花。它們給我們帶來了興奮、激動(dòng)和感動(dòng)。如果你參與,你會(huì)留下美好的回憶。如果你看,的作品,你會(huì)有無限的回味。
你有沒有注意到周圍有一群人,穿著他們的學(xué)生會(huì)工作證,忙著活動(dòng)。懷著培養(yǎng)能力的初衷,他們熱情地加入了學(xué)生會(huì),為學(xué)校管理和組織活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。他們是一群有責(zé)任感的人,一群有非凡能力的人,是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景。
有沒有關(guān)注過?籃球比賽和足球比賽在學(xué)校舉行。去操場給隊(duì)員加油了嗎?你參加比賽了嗎?扔掉你的汗水,爭取班級的榮譽(yù),堅(jiān)持,扔掉你的青春。
我們在臨河一中的生活不僅要學(xué)習(xí),要開闊視野,參加一些社團(tuán)活動(dòng),參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,豐富校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活的真諦,體驗(yàn)自己為青春涂色!我們是年輕地區(qū)!對于充滿活力的一代人來說,校園是我們成長的舞臺,我們應(yīng)該為自己表演。
難忘的校園生活的作文600字 篇20
蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。冬天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛冬天,但我更愛冬天的校園!
清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是冬天來了……
冬天的校園,是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園,你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時(shí)候楊樹生機(jī)勃勃的,而到了冬天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。
繼續(xù)前進(jìn),你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上,每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了,但是到了冬天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!
初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
冬天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的冬天!
難忘的校園生活的作文600字 篇21
雖然我與班上的同學(xué)相處了六年,我卻從沒留意過同學(xué)吃飯的樣子。今天算是領(lǐng)教了,簡直是五花八門。
先看我們大班長陳藝佳。張大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘機(jī)一般,挖起一大勺飯菜就往嘴里送,動(dòng)作很是嫻熟。不過五分鐘,滿滿一大碗飯菜如同變魔術(shù)一般銷聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對比的是鋪滿桌的作業(yè)本——她一邊鼓著腮幫咀嚼,一邊已刷刷寫起作業(yè),真正體現(xiàn)了魯迅先生所說的“時(shí)間就象海棉里的水,只要擠還是有的”這句話的道理。只是真讓人擔(dān)心她的胃,會(huì)不會(huì)因此而得病,可她笑笑說,她會(huì)反芻。暈。
再來看一看我們班的淑女謝孟。只見朱唇微起,口不露齒,細(xì)嚼慢咽,比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的手,拿起小勺子,輕輕地沿著飯碗的邊沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,緊閉雙唇咀嚼一段時(shí)間再咽下。一切都悄無聲息可渾身上下透露出來的全是一種“笑不路齒”的優(yōu)雅,直讓女同胞們羨慕!
最后再來看一下我們的趙聰?shù)贤瑢W(xué)。咦?人呢?桌子上還有飯盒呢,里面的飯菜正冒著熱氣,勺子還插在飯里,分明有著剛吃過的痕跡。仔細(xì)在班里搜尋,原來他正在死黨周凝力面前發(fā)表他的言論。猛然間想起被他冷落的飯菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只見他把飯盒搬出去,三扒兩咽后蓋上飯盒,往抽屜里一塞,接著又竄去前面演講。一來二去,盡看到他奔波的身影,弄得值周同學(xué)頭痛煞矣也。
怎么樣?我們班同學(xué)的吃相很特別吧?也許這也將定格成為我們?nèi)舾赡旰竺篮玫幕貞洶桑?/p>
難忘的校園生活的作文600字 篇22
一晃,6年快過去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個(gè)青少年,六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。
三年級時(shí),男女戰(zhàn)爭正式開始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會(huì)跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個(gè)桌子之間,隔個(gè)尺子,誰也不準(zhǔn)越過此線而已。
到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時(shí)我們立了個(gè)規(guī)定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時(shí)一起看,考試時(shí)還是一起偷偷地對答案,三八線其實(shí)也沒太大用。
每次看到這些一年級的小豆包在操場上男女幾個(gè)抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的場景,我也會(huì)忍不住回想起我們一年級時(shí)的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會(huì)依依不舍的從操場返回教室,回到教室也是身在曹營心在漢,看似在認(rèn)真的盯著黑板,實(shí)際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。
可惜了,6年時(shí)間如此短暫,一眨眼的時(shí)間就要畢業(yè)了,這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽一下可時(shí)間卻不允許我重來六年的同學(xué),就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)看見的那棵小樹苗,現(xiàn)在已長成參天大樹,我們也將散了,這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè),永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。
難忘的校園生活的作文600字 篇23
我的校園生活豐富多彩。
今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了,老師十分高興,笑著說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)老師不布置了!蓖瑢W(xué)們聽到以后,有的高興地拍桌子,有的興奮得手舞足蹈,還有的直接跳了起來,班級變成了快樂的海洋,我感到非常驚喜。
六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動(dòng),校長和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開始了,從一年級傳到六年級,再從六年級傳到一年級,只聽見“咚咚咚”的聲音,開始傳花了,我緊張又期待,如果傳到我的時(shí)候剛好停下來,我就可以拿到禮物了!到我的時(shí)候,鼓聲剛好停了,校長問:“誰拿到了?請站到臺上來!蔽业男睦锸秩杠S,來到臺上,校長送了我一支鋼筆,這一刻真是我一天中最快樂的時(shí)候。
有一次語文老師抱著一堆試卷,我心里十分激動(dòng),我心想我一定能考94分或者95分,可試卷發(fā)到我手上時(shí),我傻眼了,我發(fā)現(xiàn)我只考了82分,那一個(gè)個(gè)紅紅的大叉,仿佛在嘲笑我,我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和媽媽可能又要罵我了,我忍不住傷心起來。
還有一次,天色暗了下來,我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興,因?yàn)橄掠炅,體育課就可以自由活動(dòng)。誰知這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,他說:“同學(xué)們,期末考試馬上就要到了,我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都非常不情愿,有的小聲抱怨道:“哪有這樣的。”還有的說:“明明是體育課,怎么變成了數(shù)學(xué)課。”我也憤憤不平,心里十分難過。
我們的校園生活有驚喜,有歡樂,有憂傷,有哀愁,但是它可以讓我健康成長,回味無窮。
難忘的校園生活的作文600字 篇24
一只,兩只,三只……蔚藍(lán)的天空上總有著那么幾只鳥兒在飛翔,劃過那片刻的寧靜。而此刻在面對著藍(lán)天的窗前,我也正在思念著從前的此刻。
往日的校園是充滿書香的。當(dāng)清晨第一縷陽光灑向大地時(shí),我們已在去往校園的路上了,一路上的風(fēng)景每一處都那么熟悉。就仿佛開在校園路上的那些花都沒有凋落過似的,邁進(jìn)校園后迎面而來的是一種熟悉而又充滿生機(jī)的書香氣息,在四周擴(kuò)散開來。在高高的旗桿上立著的是一面鮮紅色的國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。進(jìn)入了教學(xué)樓中,便會(huì)望見那句銘記于心的班訓(xùn)“入室則落座,落座則學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)則動(dòng)筆,動(dòng)筆則牢記”。進(jìn)入教室后,同學(xué)們的歡聲笑語更是讓人熟悉不已……往日的校園是歡樂的。操場上,同學(xué)們各自談?wù)撝な,時(shí)而歡笑,時(shí)而打鬧,無不歡樂。教室中,同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)免不了會(huì)出些糗事,便逃不了又是一陣歡笑,鬧得過了便也免不了班主任的責(zé)罰,卻事后在想起時(shí)又會(huì)在一旁呆笑。時(shí)而在上課時(shí)我們也會(huì)哄堂大笑,也逗得老師笑的開懷。
往日的校園是令人留戀的。在老師的講桌前,我們挺起胸膛傾聽著知識。在墨綠的黑板上,我們寫著一道道難解的題。在廣闊的操場上,我們奔跑在一條條跑道上。在美麗的校園里,我們綻放著歡樂的笑容。校園里的生活是在學(xué)習(xí)中特有的快樂,是特有的回憶。
往日的校園是記憶深刻的。老師的句句教導(dǎo),同學(xué)們的聲聲歡笑仍在耳邊回響。那些往日所犯的錯(cuò)誤在老師的責(zé)備中已慢慢淡忘了,老師那拿起教鞭的樣子也依舊回蕩在腦海中揮之不去。
校園里的一草一木仿佛都已經(jīng)刻在了心中,久久不能忘卻?,校園的樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽了吧。此刻我雖不在,但校園的花還會(huì)開吧。往昔的此刻我應(yīng)正在那廣闊的操場上奔跑吧……
難忘的校園生活的作文600字 篇25
走進(jìn)校園,校園里的一切都帶著陽光,充滿著青春的味道,同樣還帶著回憶,不同時(shí)期的校園生活也是不一樣的。
小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候的校園生活,存在我們記憶深處更多是我們與同學(xué)之間的嬉戲打鬧,那時(shí)的我們稚氣未脫,在學(xué)校里每天最期待的就是下課,上課要求我們安分的坐在教室里,可是小時(shí)候跳脫的我們哪能真的一直坐下去,等到下課鈴聲一響,班上所有的同學(xué)瞬間就歡呼了,特別是等到老師走出了教室以后,這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。
小學(xué)時(shí)的校園生活最是豐富多彩,踢毽子,跳繩,捉迷藏,還有老鷹抓小雞等等,這些游戲,我們玩得不亦樂乎。
但是當(dāng)我們漸漸成長,我們的玩心也漸漸的淡去,等到我們告別了小學(xué)生活,然后又進(jìn)入了一個(gè)全新的校園生活時(shí),這時(shí),我們的校園生活,更多的就是圍繞著書本,圍繞著作業(yè)了,因?yàn)檫@時(shí)的我們心里都住進(jìn)了一個(gè)夢,我們要為這個(gè)夢而努力。
不過在初中的校園生活里,學(xué)校里不時(shí)的就會(huì)舉行一些大型的活動(dòng),有個(gè)人歌唱比賽,合唱比賽,甚至還有舞蹈比賽,初中的校園生活,更多的是學(xué)校里組織的一些大型活動(dòng),而我們這群學(xué)子,也只有在這些活動(dòng)中才能放松一下自我。
記得學(xué)校里有一位老師說過,有時(shí)候,他瞧著我們不帶休息的學(xué)習(xí),很想讓我們在下課的時(shí)間里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他趕著同學(xué)從后門出去,但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)又從前門返回了教室,重新坐上了自己的座位上,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
初中的校園生活,我們更多的是在為我們未來而戰(zhàn)了,因?yàn)槲覀円忌弦粋(gè)更好的高中,然后考上一個(gè)更好的大學(xué)。
難忘的校園生活的作文600字 篇26
每天的校園生活也許并非都那么快樂,但一定很充實(shí)。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,導(dǎo)致了寒暑假的時(shí)候總感覺心里空落落的,連生活自己都不會(huì)安排了。
我們學(xué)校是一個(gè)4000多人組成的龐大群體,而忙碌的生活從清晨開始……
早操鈴一響,大家就都密密麻麻的站著隊(duì),而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的,腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清,全過程稀里糊涂的廣播體操后,又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音,那是組長在喊,交作業(yè)!交作業(yè)啦!
同學(xué)們總說上課的時(shí)間一分鐘就像一個(gè)世紀(jì),本來以為他們是想要暗喻老師是樹懶,卻沒想到真的只是字面上的意思,是說上課時(shí)間特別漫長。經(jīng)過了“40個(gè)世紀(jì)”(之前比喻一分鐘就像一個(gè)世紀(jì),一節(jié)課也就是40個(gè)世紀(jì))之后盼來了久違的下課鈴。
可能沒入學(xué)的學(xué)生或者沒去學(xué)?催^的家長這么認(rèn)為,女孩子下課踢毽子,男孩子下課上個(gè)廁所就回來上課了,然而,事實(shí)并非這么簡單,男孩嘛,通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢,而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。
上課了,同學(xué)們像走往刑場一樣,有氣無力的回到教室。估計(jì)大家聽到上課鈴的聲音,心都碎了吧。
還記得每次眼保健操的時(shí)候,總是有那么幾個(gè)值日生面對正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾,可每次卻都是徒勞無功,只有等待課后再仔細(xì)打掃啦!
放學(xué)啦,整個(gè)學(xué)校都沸騰了,像滿鍋的沸水,奔涌而出,那場面真叫一個(gè)熱鬧,親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放,絕對不亞于安塞腰鼓。
大家看了我的描述,可覺得有點(diǎn)意思?無論你們覺得怎樣,這就是我眼中最充實(shí),最美好的校園生活,它就像一條繩索,引導(dǎo)著我走過這一段快樂的人生。
難忘的校園生活的作文600字 篇27
我的校園生活給我?guī)砹俗孕,給我?guī)砹素S富的知識,給我?guī)砹硕嘧硕嗖实乃寄,也給我?guī)砹瞬⿲W(xué)多才的老師。她是多么慈祥,多么溫暖,還給我?guī)砹嗽S多好朋友,她們是多么友善,多么可愛。
那時(shí)我上一年級,才入學(xué),我被分到4班。4班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級。第一天老師讓我當(dāng)了班長,并且讓我領(lǐng)早讀,我站上講臺,感覺我的聲音正在慢慢地抖動(dòng)著,我正想“快打鈴吧,快打鈴吧!”過了一會(huì)果然打鈴了,我快步地走出去,心里驚慌失措。這時(shí)老師嚴(yán)肅地對我說:“張煜妍,下課來我辦公室。”我又想了想,老師會(huì)不會(huì)罰我抄課文?會(huì)不會(huì)讓我去抱作業(yè)?不想了不想了,還是認(rèn)真上數(shù)學(xué)課吧!
下課了,我顫顫巍巍的走到辦公室,老師慈祥地對我說:“老師讓你領(lǐng)早讀是覺得你是可以的,好不容易給你一次機(jī)會(huì)你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的好朋友和同學(xué),大聲領(lǐng)讀,才能讓我放心,讓我和同學(xué)們更信任你,如果你不行,那我就換人了!”我小聲地說:“我一定可以,做好老師的助手!崩蠋熯@番話讓我有了自信心,我如同一只小船,在河里慢慢地游著,不能說掉就掉,一定要不畏艱險(xiǎn),要變成一艘巨船,加油!
我對自己有了自信心,在以后的課堂中,上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)回答問題,給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。在以后的早讀中,我大聲朗讀。老師對我說:“我果然沒看錯(cuò)你,就是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的好孩子,真棒!”我聽了,在心里默默地說:“原來認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講是有用的!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。
自從我當(dāng)了班長以后,我對上一年級時(shí)老師的叮嚀都久久難忘,讓我變得更加強(qiáng)大吧!
難忘的校園生活的作文600字 篇28
校園也是個(gè)家,我們在校園里度過了很多的美好時(shí)光,我就講講在校園里的生活吧。
悲一一被冤枉的心情
在校園里肯定發(fā)生過與同學(xué)爭吵的事情吧,在我四年級上學(xué)期也與同學(xué)爭吵過。有一次班里在上自習(xí)課,大家有的看書,有的寫作業(yè),我的同桌因?yàn)殇摴P沒墨了,所以向我借點(diǎn)墨水,但是他在加墨水時(shí)手一抖,把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外,我沒有責(zé)怪他,可別的同學(xué)卻說是我弄的,還跟我吵起來,這事讓我傷心了好長時(shí)間。
歡一一感受安慰的感受
在學(xué)校里,語文,數(shù)學(xué),英語這三門課程我都喜歡。特別是語文,還可以和同學(xué)們一起扮演話劇,我們組幾個(gè)同學(xué)演的話劇還受到了老師的表揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鹿一樣,到操場上盡情的撒歡,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。有的打球,有的來回奔跑。我最喜歡做課間操,在陽光的沐浴下?梢员M情的舒展放松自己的身體。
離一一放暑假時(shí)的小別
不是每個(gè)離別都是傷心的,比如放暑假時(shí)同學(xué)們都非常激動(dòng),(現(xiàn)在放假了,還有點(diǎn)懷念同學(xué)們),在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了,還演了個(gè)生死離別劇呢,小小歡樂劇里面的角色應(yīng)有盡有,邊演邊喊再見了,暑假后再見呀!非常好笑。
合一一等待
雖然現(xiàn)在還沒有過完暑假,但我已經(jīng)想念學(xué)校里的同學(xué)和老師了;不知怎么回事,上學(xué)時(shí)想著放假,放假時(shí)又會(huì)想著開學(xué)。
想起以前剛剛上學(xué)同學(xué)們都互相送小禮物,我被送到了許多禮物,那時(shí)我的同桌不喜歡和別人說話,所以禮物也沒有多少,當(dāng)我的同學(xué)正在傷心時(shí)我會(huì)把自己的禮物和她分享;貞浿篮玫臅r(shí)光,我期待著在一起的日子,期待著朗朗的讀書聲,期待著開學(xué)的那一刻。
希望在這個(gè)暑假過后,我能更上一層樓。
難忘的校園生活的作文600字 篇29
校園生活像一幅五彩繽紛的畫卷,令人欣喜若狂的事,令人意想不到的事,令人嘆息不已的事,都成了這幅畫中重要的一筆。最近,意見意外的事發(fā)生了。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們的生活老師來到我們宿舍,把我們這些“小懶蟲”叫起床。我們開始懶洋洋地疊被子、整理衣服……我們的一個(gè)舍友突然跳下了床,匆匆忙忙地飛奔去洗手間。我們不以為然,繼續(xù)懶洋洋地做自己的`事情,并沒有關(guān)心。
過了一會(huì)兒,突然,一陣聲響把我們宿舍的人嚇得魂不附體,急急忙忙跑去看看是發(fā)生了什么大事。原來是她摔倒了。她摸著自己的背,好像受了很重的傷,還小聲嘀咕了一聲:“真痛!”我們聽到了,連忙問:“月月,你沒事吧!”她強(qiáng)顏歡笑地說:“我沒事,你們不用管我了。”她邊說邊摸著自己的背。我們其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起,我們看見后,大叫了一聲:“哎呀!月月,你怎么這么不小心呀!你的背后都刮破皮了!”她忍著痛說:“我沒事。”我連忙用紙巾把傷口的血擦干,另外一位舍友說:“我去找老師吧!再這樣下去也不是辦法呀!”我們其他幾個(gè)舍友說:“對呀!月月,你還可以再忍一下嗎?”她小聲地回答:“嗯。”那個(gè)舍友像只離弦的箭,很快就把老師叫來了。老師讓另外一個(gè)舍友陪她去醫(yī)務(wù)室,看著月月離開宿舍的背影,我們松了一口氣,希望月月不會(huì)有什么大問題。過了不久,月月回來了,我們都圍過去問:“月月,沒有什么事吧?”月月開心地回答:“沒事!”我們都說:“沒事就好!”
不論是多情的詩句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友誼。還有一年就要畢業(yè)了,希望我們的友誼可以天長地久,永不磨滅。
難忘的校園生活的作文600字 篇30
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,起床的時(shí)間到了,我們紛紛起來洗漱,六點(diǎn)十分校園的鈴聲響了起來,做早操的時(shí)間到了,同學(xué)們下樓迎著陽光,早晨的空氣特別清新,里面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,跑動(dòng)了起來,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的跑早操。早午吃飯的時(shí)候?qū)W校校園里的學(xué)生都聚集在餐廳里吃著早飯,和同學(xué)們邊吃吃也聊,很是開心。
吃過早飯后的同學(xué)們都聚集在班里讀開了書。這朗朗的讀書聲使校園又增添了一分活力。早讀下課后便開始了第一節(jié)課的鈴聲。上午同學(xué)們專心致志的上一上午的課,新生都感覺到了疲憊,于是就開始去吃午飯了。午飯時(shí)餐廳里又使句集滿了,同學(xué)們他們一起邊吃邊聊很是開心。吃完飯邊去打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃好便開始了午休,有的做作業(yè),有的趴在桌子上休息。
午休過后同學(xué)們又打起十分飽滿的精神迎接了下午的課程。下午上三節(jié)課再加一些節(jié)自習(xí),自習(xí)課上同學(xué)們自己學(xué)習(xí)或者補(bǔ)充一天內(nèi)要學(xué)會(huì)的內(nèi)容的。自習(xí)過后要開始吃晚飯。晚飯過后同學(xué)們又回歸正題,開始上兩節(jié)晚自習(xí)。自習(xí)過后就開始回寢洗淑休息。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
難忘的校園生活的作文600字 篇31
紫菱的身上發(fā)出一陣金光……一個(gè)戴著粉紅蝴蝶結(jié),穿著潔白的公主裙,腳穿一雙水晶鞋的少女出現(xiàn)在大家的眼前,“哇……紫菱,你是仙女哦……”“別管那么多!”“還真兇!”“一群壞蛋!看招!——冰天雪地——”壞蛋們?nèi)慷急蛔兂闪吮欤啊庠粕ⅰ!”冰快碎了,可是…?/p>
紫菱突然暈倒了,她又變回了原來的樣子,“紫菱,紫菱!”“呃?”“公主,你醒了。 薄扒闪?大家都還安全嗎?”“謝謝你!紫菱!”欣雨說。“紫菱,謝謝你……還有……對不起……”小美說!安,不,都是我不好,要是我沒有冒充紫菱,你們就不會(huì)帶她家來了……”“大家都不要吵了!弊狭馕⑽⑿Φ恼f:“只要你們沒事就好啦!”“呵呵……”“對了,曉天呢?他沒事吧?”“他呀!”巧琳笑著說:“他非常慚愧,回家面壁思過去了!呵呵……”“紫菱!紫菱!”“母后!”“你沒事吧?你這樣會(huì)消耗很多法力的!”“沒關(guān)系,她們沒事就好啦!”紫菱說:“哎呀!哎呀!哎呀……”“紫菱!你怎么了?”“我的頭……好……好痛!呃……啊……”“皇后!不好了!公主又暈倒了!”“我就知道,她消耗的法力太多了,怎么能同時(shí)使出兩個(gè)絕招呢?”“那……怎么辦啊?皇后?”“要分別采集最漂亮的玫瑰、牡丹、月季、郁金香、紫薇、薔薇、百合、茉莉、丁香、梔子,這十種花,再進(jìn)行提煉,提煉成藥水后,喂給她喝!薄盀槭裁催@么麻煩?”“因?yàn)樽狭馐前倩ㄏ勺,居然使出雪之魔法,還同時(shí)……哎!就這樣了,你們一定要救醒她。 薄胺判陌!皇后!”
這么多的花,上哪兒采集呢?采集的到嗎?請看下回。
難忘的校園生活的作文600字 篇32
時(shí)間的河流,流過春天,流過夏秋,穿越寒冬。轉(zhuǎn)眼間我已在這所校園內(nèi)度過了幾個(gè)春秋,它與我一起成長,一起進(jìn)步。 初升的朝陽 啟明星揉著惺忪的睡眼升上天空,天還是灰蒙蒙的,就聽見一聲刺耳的喊聲,“起來,起來,快點(diǎn)兒!痹瓉硎菍嬍议L在喊我們起床。同學(xué)們迅速起床,用最快的速度整理好儀容,然后跑到操場集合,進(jìn)行晨鍛煉。同學(xué)們都跑得飛快,充滿了活力;貋砗螅驮诮淌依锎舐暲首x課文,書聲響徹校園。我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,充滿著青春與活力。在我們朗朗的讀書聲中,太陽公公揚(yáng)起笑臉,升得更高了。
正午的太陽 晴空中沒有一朵白云,只有太陽公公和一望無際的藍(lán),整個(gè)大地都被金黃覆蓋著。教室里傳來同學(xué)們激烈的爭論聲,他們此時(shí)正在為一道數(shù)學(xué)難題而爭得面紅耳赤,聲音響遍每個(gè)角落,他們對學(xué)習(xí)的熱情,就像正午的驕陽,紅得像火一樣。 絢麗的夕陽 天邊泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光,與白云構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫面。教室里同學(xué)們都在安靜地做著作業(yè),這時(shí),只聽見一位同學(xué)對同桌說著,“你還好吧,要不要緊?”。尋聲看去,原來有一位同學(xué)很不舒服地趴在桌子上,同學(xué)們立刻攏去,班長立刻摸了摸她的額頭,“呀,這么燙,你們誰有感冒藥?”“我有,給你,快讓她喝下!闭疹櫵韧晁幒螅职阉偷搅死蠋熌莾,讓老師帶她去打針。
雖然黃昏給人的感覺總是蕭索的,冷漠的,但教室的一幕卻溫暖了每個(gè)人的心,使它成為了最絢麗的一道風(fēng)景線。 豐富多彩的畫面構(gòu)成了我們的校園生活,良好的學(xué)習(xí)氛圍給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。感謝學(xué)校,讓我明白人生道理,促使我成長。
難忘的校園生活的作文600字 篇33
06年4月29日星期六
今天天氣特別熱,下午氣溫高達(dá)33℃,偏偏又停了電,況且第一節(jié)又是體育課,“呃……”什么聲音?我一看,原來有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個(gè)臉,事實(shí)證明,確實(shí)很爽。集合過后,大家自由活動(dòng),大部分人都在涼亭里,大家東倒西歪,少氣無力,頭上的小汗珠非常多,在這時(shí)候,水是重要的,大家為了一口水你爭我奪,一時(shí)間,洛陽“水”貴。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書扇風(fēng)的聲音,真是英雄所見略同。
06年4月30日星期日
明天就要放假了,今天老師當(dāng)然要布置作業(yè),況且今天輔科不少,嘻嘻,語文作業(yè)布置得很早,上午第二節(jié)就布置了,目標(biāo)已經(jīng)很明確了,寫完它!同學(xué)們爭先恐后地寫,一上午就把假期的語文作業(yè)干掉了。下午英語作業(yè)布置了,于是乎,又一場戰(zhàn)斗打響了,英語作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了,這時(shí)班里有人在預(yù)測數(shù)學(xué)作業(yè),同學(xué)們都跟著在做,我怕不準(zhǔn),白白做了無用功,就沒有跟著做,數(shù)學(xué)作業(yè)布置下來,我頓時(shí)傻眼了!難以相信,那份作業(yè)是真的,唉!
06年5月1日星期一
今天是國際勞動(dòng)節(jié),也是QQ升級成太陽之日,等級達(dá)到太陽,我就可以創(chuàng)建一個(gè)群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個(gè)群,命名為“亂七八糟的六·三”,把同學(xué)們都加了進(jìn)來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,喲!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我就當(dāng)起了調(diào)解員,忙得不亦樂乎,感覺相當(dāng)好。
難忘的校園生活的作文600字 篇34
第一集:
幾輛奔馳停在了雪舞貴族學(xué)校的門前,“少爺,小姐,到學(xué)校了!惫芗耶吂М吘吹膶尚呐c她哥說!案纾搅,放學(xué)我去找你哦!”她耍調(diào)皮的對她哥說。“好,快進(jìn)教室吧!”她哥一臉憐愛的撫著我的頭!拔蚁茸吡,拜拜!”
。ń淌依铮
“早上好哦,凌幽!”可心笑著和她的同桌——天綾公司董事長的兒子,吳凌幽打招呼!班,早上好,可心(我),下周有數(shù)學(xué)競賽和舞蹈比賽,你這個(gè)優(yōu)等生加;ㄒ欢ㄒo我們爭面子哦!”凌幽笑嘻嘻的說!皼]問題。
“可心,你爸有時(shí)間嗎,我爸要和你家的那個(gè)天可公司合作!”好月對我說!斑@得問我爸,今天他在家,你和我去問吧。”可心對星彤說。凌幽:“那不如多找?guī)讉(gè)同學(xué),到你家,來個(gè)patio怎么樣!”“這個(gè)辦法不錯(cuò)哦!”
。ǚ艑W(xué)了)“嘿可心,你怎么不帶我們回你家?”好月問道,“就是啊。”星彤也等不及了。“我要先找我哥啦!”我跑到高三班教室。
“她哥,凌幽,好月,你們見過嗎?”星彤一臉疑惑的問。眾人都搖頭!澳蔷透タ窗。
。ǜ呷嘟淌遥案纾。。 眲倹_進(jìn)門的我發(fā)出一聲雷人的叫聲。不過依然很清脆哦。(偷笑)
“可心。 备缫搽S之回應(yīng)。這是,她聽見有人議論:“這是林冥劍地妹妹啊,還有旁邊兩個(gè)女生,好漂亮哦!”“當(dāng)然,冥劍他妹和那兩個(gè)女生獲了無數(shù)個(gè)獎(jiǎng),是我們學(xué)校的超級優(yōu)等生加校花!”嘿嘿,哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺的笑容,呵呵,好好笑!
“好月,可心她哥好帥。!”星彤一臉陶醉的說!班,真的好帥!”好月點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我拉著哥的手說:“哥,這是好月,她要和我們天可公司合作!”“你好!”哥彬彬有禮的握了握好月的手!白邍D,回家!”
難忘的校園生活的作文600字 篇35
在這個(gè)校園里,我們一起渡過了六年的小學(xué)生涯,在校園內(nèi),無時(shí)無刻不回蕩著我們的歡聲笑語......
NO。1學(xué)習(xí)舞臺
“夜闌臥聽風(fēng)”古詩是我們主要攻克的難點(diǎn)之一,一有時(shí)間,我們就三三兩兩地湊在一起,拿著古詩卷,相互問一問答案,考一考詩句,訂正一下錯(cuò)誤什么的,所以,班上常;厥幹彻旁姷穆曇,也經(jīng)常傳來因?yàn)橐痪涔旁姸鵂巿?zhí)的聲音。教室就是一座學(xué)習(xí)的舞臺,上課下課,我們都在這座舞臺上永無止境地吸收知識,技藝。
NO。2花草劇場
為了美化環(huán)境,凈化空氣,班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上,搞了一個(gè)“綠色小氧吧”,同學(xué)們帶來的各種品種,各種形狀的植物,都放在“小氧吧”里,為了“侍奉”這些花草,每天放學(xué)時(shí),都有一位同學(xué)來負(fù)責(zé)澆水,擦洗葉片。每周五還要?jiǎng)訂T全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水,搬到教室里,等到周一還要再全部搬回去,這又是一項(xiàng)“巨大工程”這些花草好似在一座劇場中,舒展葉片,釋放新鮮空氣。
NO。3運(yùn)動(dòng)天地
接力跑是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的亮點(diǎn),各班短跑健將們,一個(gè)個(gè)閃電般地沖過跑道,真令人驚嘆。記得上一次接力賽,我們班與五班的水平不相上下,雙方你追我趕互不相讓,啦啦隊(duì)也越叫越猛,“加油!加油!”“超過他!超過他!”的聲音不絕于耳。輪到我班的沈澤勝時(shí),五班的另一名同學(xué)已經(jīng)跑出了幾米,沈澤勝拿過接力棒,疾步向前沖去,只見他雙臂有力的前后擺動(dòng),腳下生風(fēng),漸漸追上了五班,“加油!加油!”“耶!我們贏了”啦啦隊(duì)歡呼起來,我們也激動(dòng)地跳了起來。運(yùn)動(dòng)場就是我們活躍的天地!
這就是我們妙趣橫生的校園生活!
難忘的校園生活的作文600字 篇36
校園生活就如一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。當(dāng)我不小心碰翻了這五味瓶時(shí),那滋味真是難以言說。
如泡菜的酸
有一次,一個(gè)同學(xué)的筆不見了,她立馬就想到了我。雖然我?guī)啄昵按_實(shí)偷拿過一把剪刀,但那時(shí)的我還小,不懂事,而且我也早已悔過了。為什么還要無緣無故怪罪到我身上呢?我跳進(jìn)黃河也洗不清,雖然極力辯解,可她還是胡攪蠻纏,以我曾偷過一把剪刀為由,一口咬定是我干的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。
如咖啡的苦
哎,這次期末考試,科學(xué)成績我最不滿意,才70多分,嚴(yán)重拖了我總分的后腿。不僅如此,我還少不了一頓罵?茖W(xué)老師找我去他的辦公室!斑@次考試,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,還把整個(gè)班級的平均分拉低了,回去后好好復(fù)習(xí),要是下次成績還這么差,就來我這兒抄試卷!”此時(shí),靜靜呆立在辦公室的我早已淚流滿面,像在品嘗一杯苦苦的咖啡。
如糖果的甜
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲,同學(xué)們來到教室準(zhǔn)備上英語課。龍老師捧著一疊厚厚的試卷走上講臺:“現(xiàn)在我宣布這次的英語考試成績:胡爾諾99分、周柳含100分、許暢100分……”“耶!”我懷著激動(dòng)的心情,接過這張?jiān)嚲,望著一個(gè)個(gè)大大的紅勾勾,我十分欣慰。雖然試卷輕得很,但是這份榮耀沉甸甸的。這是我往日努力學(xué)習(xí)英語的結(jié)果。從一年級時(shí)的65分,到現(xiàn)在的100分,我心里真如糖果般的甜,往日的努力果然沒有白費(fèi)。
酸酸甜甜的校園生活,也許夾雜的是委屈,也許包含的是甜蜜,但其中每一種滋味都是我童年生活的最好見證和最美回憶。
難忘的校園生活的作文600字 篇37
“唐僧的碎碎念大法”
這節(jié)雖說是語文課,但也是黑暗來臨前的邪惡鐘聲,只見“唐僧”—————王老師邁著一字步,帶著兩面三刀的笑容向講臺走去,教室里肅然無聲,每個(gè)同 學(xué)都神情肅然,頭上冒冷汗,如臨大敵一般,我也不敢放松,緊張的渾身發(fā)抖,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)第一波攻勢,老師犀利的眼神掃視了一下全班,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!老師深深地 呼吸了一口氣,開始滔滔不絕地念起來,從東講到西,從西講到南,又從南講到北,是“說南講北”嗎?我方戰(zhàn)士不斷受到碎碎念攻擊,有幾個(gè)弟兄已經(jīng)支撐不住 了,最后,我們幾個(gè)像狼牙山五壯士一樣,陷入了沉睡。
作業(yè)大趕集
又是一個(gè)“天雷滾滾”的日子,同學(xué)們加快了腳步,憂心忡忡地飛奔到教室里,顯然,許多人還沒有做完作業(yè),都趕著去補(bǔ)呢,來到教室,陳老柯正揮舞著神 筆,用飛機(jī)般的速度在抄作業(yè),況且他同桌是一等一的好學(xué)生防小三,在他眼皮子地下抄作業(yè),這是生命在戰(zhàn)斗。≡倏纯磸埮,他是班上有名的“拖后腿大仙”, 我們許多次得不到“優(yōu)秀班級”稱號都是因?yàn)樗藭r(shí)此刻,胖哥正一手拿零食,一手寫作業(yè),真是早點(diǎn)作業(yè)兩不誤。
放學(xué)猛沖刺
外面下著傾盆大雨,接近放學(xué)了,同學(xué)生迫不及待地想沖出去,萬事俱備,之前勝利的號角響起,陳老柯向前邁出一條腿,雙手緊握著課桌,一副百米賽跑的樣子,平時(shí)不動(dòng)的張胖也兩眼放光,鈴聲終于響了,每個(gè)人跳出教室,歡呼起來:“自由啦!”
校園生活多姿多彩,校園生活有趣有可愛,這就是我的校園生活!
難忘的校園生活的作文600字 篇38
當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感覺到一股力量,一股非常強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著你前進(jìn)?剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候就是這種感覺。這種感覺讓我愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢融入了這個(gè)校園,融入了校園生活。
我喜歡校園里的日出和日落。
當(dāng)東方的天空是魚肚白時(shí),它布滿了紅色。當(dāng)教員宿舍的面紗再也遮不住她紅撲撲的臉時(shí),她干脆不再遮臉,不再害羞,整個(gè)事情就呈現(xiàn)在我們面前。日出下的教學(xué)樓鱗次櫛比,為清晨美麗的校園增添了一絲紅色。
夕陽下的校園有著不可抗拒的美。它是一種細(xì)節(jié)和寧靜,它是一種活力。深紅色的夕陽照耀在湖面上。很安靜,點(diǎn)綴著綠水植物,搖曳著。偶爾微風(fēng)蕩起漣漪。魚喜歡在水里游泳,它們也為這個(gè)校園歡呼嗎?
從兩棟矗立的教學(xué)樓里,傳來陣陣優(yōu)美的書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂,那是一天的開始。偶爾陣陣甜甜的笑聲伴隨著微風(fēng)而來,這是一整天苦讀中的一個(gè)插曲,是喜悅和喜悅的見證。當(dāng)學(xué)生們面對著朝陽,沿著校園里美麗的小路大步走著的時(shí)候,那是一種怎樣的活力!當(dāng)學(xué)生們在夕陽下挽著彼此的胳膊有說有笑的時(shí)候,是一種怎樣的安慰!
還有我們可愛可敬的老師。當(dāng)你遇到無法解決的困難時(shí),老師會(huì)成為你的向?qū)В划?dāng)你心里有事卻無處訴說時(shí),老師成了你的傾聽者;當(dāng)你有了快樂和幸福,老師就成了你的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎?
誰說校園生活無聊,校園里的一切都充滿無奈?看看我的校園:校園生活處處充滿色彩和歡笑。所以,我想說:“我的校園生活多姿多彩!”
難忘的校園生活的作文600字 篇39
每一張那么美麗,每一張都讓我想起了曾經(jīng)的美好時(shí)光。瀏覽照片,腦子里滿滿的美好回憶。那時(shí)候的是那樣的青春陽光、灑脫自在。在陽光灑滿的下午,我......
聚也匆匆,散也匆匆。飛逝,六一的鐘聲已過,當(dāng)然,也預(yù)示著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我一直沉浸美好的時(shí)光中,老人卻急匆匆地把六年級的時(shí)光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學(xué)已很深的感情,每位同學(xué)的性格特點(diǎn)、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中,少了,我的生活都會(huì)變得枯燥乏味了。此時(shí)此刻,我耳端邊回想著朗朗的讀書聲;快樂童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣的郊游,你追我趕的操場,充滿歡聲笑語的宿舍……
我認(rèn)識了三位性格開朗的女生,是她們,讓我的性格了;認(rèn)識了四位“大公無私”的哥們兒,是,讓我知道了做人的公平公正;認(rèn)識了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友,是,讓我在成長的路上不再孤單……
大課間,是大家向往的時(shí)刻,唯一可以放松的時(shí)刻。每逢大課間,無需商討,是位女生便會(huì)默默地走到一起。私人勾肩搭背,無話不談。有時(shí),會(huì)一起飛奔在操場上,追逐嬉戲;有時(shí)會(huì)一起漫步在校園內(nèi)放聲歌唱。所到之處,都會(huì)留下一串串銀鈴般的笑聲,都會(huì)校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。那時(shí)的,會(huì)小小玩笑而“大打出手”,會(huì)跑掉的歌曲而“爭論不休”,有時(shí),甚至還會(huì)一件極為平常的事而“大呼小叫”……
童年的時(shí)光美好而短暫,只留下了永不退的色的回憶,細(xì)細(xì)品味,一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的,令人難忘!
啊,留戀、美好時(shí)光!
難忘的校園生活的作文600字 篇40
校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃,下面,我們一起來看看多彩的校園生活。
序幕_朗朗的讀書聲
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮_多姿多彩的活動(dòng)
我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動(dòng)呢!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕_一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動(dòng)后,又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無事可干,不過,也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了無限趣味。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。
難忘的校園生活的作文600字 篇41
校園生活豐富多彩,總是讓我覺得有水果的味道,酸酸的,甜甜的,澀澀的……那些味道總是讓你回味無窮。
酸酸話梅
在三年級期末考試中,我與紅榜失之交臂。唉!第一題明明是要求劃去錯(cuò)誤答案,我竟然看成給正確的打鉤!就因?yàn)槲业拇中拇笠猓?分我1分都沒有拿到!也正是這遺憾的6分,導(dǎo)致我沒能進(jìn)入年級的前三十名?粗切┥狭思t榜的同學(xué)高興得手舞足蹈,想著他們的媽媽也一定會(huì)給他們獎(jiǎng)勵(lì),而我只有吃“竹筍炒肉片”的份兒,心里酸溜溜的。唉!這話梅的味道。
甜甜西瓜
剛上四年級的時(shí)候老師就對我說:“看你的字,太難看了!把字寫好點(diǎn)!”聽了這話我心里很自責(zé),心想:我一定好好練字!后來,老師發(fā)了一本字帖:“好字行天下。”我暗下決心:一定要讓同學(xué)和老師對我刮目相看!于是,每個(gè)字我都仔細(xì)臨摹,細(xì)心去練。老師把字帖收上去之后,再發(fā)下來我居然得了優(yōu)。回家后姥姥和媽媽都夸我的字寫得好。我的心里像吃了西瓜一樣甜。哈哈,汁水都流出來了。
澀澀檸檬
一天早晨,我躺在暖暖的被窩兒里,夢見一只全身雪白、眼睛有點(diǎn)兒黃的小貓向我跑過來。我們正說著話,鬧鈴響了,接著姥姥喊我起床。雖不情愿,可是,會(huì)遲到的!一天又一天,早上迎著寒風(fēng)去上學(xué),想著又能上學(xué),見到老師和同學(xué)了,還能學(xué)到新知識,苦中也有樂呀!
至于其他滋味嘛,我還沒有體會(huì)到,等我體會(huì)到了,再給你講吧!但我要告訴你,這些水果的味道成了我校園生活的一道道風(fēng)景線、一本本相冊,我總是會(huì)把它翻出來細(xì)細(xì)品味,愛不釋手。
難忘的校園生活的作文600字 篇42
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。
我不想說“再見”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與老師和同學(xué)告別?墒,一切都無法改變。這時(shí)我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。但是無論有多么不舍,我們都要啟程。
六年前,我懷著求知新奇的心情走進(jìn)小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),愉快有趣的郊游,你追我趕的賽場。
六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成為好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級爭光,同學(xué)們都積極參與,無不體現(xiàn)出了集體精神,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的見證。雖然有時(shí)成績不太理想,但同學(xué)們從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就像美麗的播種者。是您用美麗的陽光普照,用清澈的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開、果的成熟忙碌著!啊,老師,您的付出,永記我心!
進(jìn)入了初中,但往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。
難忘的校園生活的作文600字 篇43
每個(gè)人都有自己的樂園,有的是歡樂的游樂場,有的是悠閑的田園,而我的樂園是充滿知識的校園。
走進(jìn)校門,你便能看到不遠(yuǎn)處聳立著的三座石雕,分別是孔子以及他的學(xué)生子路和顏回。走近它們身旁,總能感覺到自己正步入知識的殿堂。一棟棟教學(xué)樓,都有著自己的名字,十分有意思,“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或許是學(xué)校想我們?nèi)绾苫ò愠鲇倌喽蝗,如梅花般?jiān)強(qiáng),如梨花般綻放!
在校園里,每當(dāng)聽見朗朗的讀書聲,我總會(huì)情不自禁地小聲跟讀。朗朗讀書聲,伴隨著陣陣春風(fēng),吹過校園的每個(gè)角落,就連小草也聽的搖頭晃腦,和我一起陶醉于知識海洋中。
課間十分鐘,我總喜歡和同學(xué)們一起聊天。有時(shí)我們會(huì)一起在知識的海洋里遨游,或閉上眼一起暢想未來,又或者聊聊生活中的趣事,和她們在一起彷佛一切煩惱都消散了。最開心的是玩成語接龍的時(shí)候。記得有一次,我先開頭“龍騰虎躍”,惠瑜接龍“躍躍欲試”,嘉晴接龍“視死如歸”,我和惠瑜都說錯(cuò),嘉晴卻說:“成語接龍是可以用同音字的!”我積累的成語沒有她們多,總是追不上她們,但他們總會(huì)讓著我,帶著我一同努力。每次課間我們總能擁有一段快樂的時(shí)光。
等到放學(xué),我們也會(huì)一起寫作業(yè),一起看書,學(xué)校的每個(gè)角落都有我們的身影和笑聲!
學(xué)校不僅是我的樂園也是給予我知識的地方。老師每一天都孜孜不倦地傳授我們知識,每一堂課都像是老師給予我們的一顆果實(shí)。課間十分鐘就像是給果實(shí)陽光,放學(xué)復(fù)習(xí)像是給果實(shí)澆水!
我愛我的校園,愛這里的每一位老師和同學(xué),在這里我能忘記所有煩惱,我能獲得知識,這,就是我的樂園!
難忘的校園生活的作文600字 篇44
回味我的校園生活,校園生活里充滿著朗朗書聲,有老師教導(dǎo)我們的聲音,有同學(xué)之間互相追逐打鬧的嬉戲聲。
每天清晨的太陽就是在校園里的朗朗讀書聲中緩慢升起的,從校園每個(gè)教室的窗戶里傳出來的朗朗書聲,讓校園里帶上了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們拿著語文書,班上的同學(xué)一齊朗讀著書中的古詩詞,我們在經(jīng)典之中感受著圣賢傳遞給我們的智慧,也讓我們在字里行間去尋找詩歌的答案。
當(dāng)一天的早自習(xí)過后,隨后迎來了正式課堂的我們,在老師走近教室的那一刻,全班的同學(xué)起立,共同向我們的老師問好。這一堂課的開始,是老師為我們講解此前我們所沒有接觸到的知識點(diǎn)。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)這些充滿著智慧的書本之中,用我們最容易接觸到的方式給我們傳遞著這些知識。
回味校園生活,我的腦海里還會(huì)出現(xiàn)這么一幕。那是在課后,我與同學(xué)們追逐的身影。童年愛玩的我還有我的伙伴們,最喜歡在課后的時(shí)間里玩一些游戲,或是踢毽子,或是打羽毛球,也或是純粹的你追我趕。我們一起快樂的度過了一段校園生活,在這段校園生活之中,這些美好歡快的畫面成為了我們共同擁有的美好的回憶。
我猶記一次大課間,那時(shí)候,我與班上的同學(xué)們還來了一場十幾人的小拔河比賽。同學(xué)們分兩邊,人數(shù)對等,等到充當(dāng)裁判的同學(xué)一聲令下,兩邊的同學(xué)齊用力,這場小小的拔河比賽也頓時(shí)變得激烈起來。最終,我參加的這放紅隊(duì)贏得了比賽。因?yàn)檫@場拔河比賽,也促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)們之間的感情。加強(qiáng)了我們之間的友誼。
我的校園生活過的很快樂,希望同學(xué)們的校園生活也都過的很充實(shí)快樂!
難忘的校園生活的作文600字 篇45
媽媽說我這人就是這樣,在校園時(shí)總想著放假,而真正當(dāng)我放假在家許久之后,我又會(huì)想念校園生活。
的確,在放假差不多有半年那么長時(shí),我已經(jīng)晚上做夢都會(huì)夢見校園生活了,這種對校園的想念,讓我忽然接受了媽媽對我的了解。這一之前我不愿意承認(rèn)的了解,現(xiàn)在我不得不承認(rèn)了。
昨晚上我又夢見校園生活,我夢見那久未踏入的校園,此時(shí)正知了聲聲替代了朗朗讀書聲,我夢見那久未相見的老師和同學(xué),此時(shí)已經(jīng)跟我印象中的他們長得不太一樣了,我夢見那寫不完的作業(yè),此時(shí)已經(jīng)不需要我們自己去寫了……這些夢里校園的生活,讓我從夢中醒來之后,拍拍自己的胸口,告訴自己:“還好那只是一個(gè)夢,并不是真的。”
對于我這個(gè)以前上學(xué)時(shí)總會(huì)期盼著快些放假的人,我都想念一些校園的什么呢?因?yàn)榉偶贂r(shí)間過長,我已經(jīng)想念校園生活中那并不怎么好吃的飯菜了。過去在校園生活時(shí),那食堂的飯菜是很難吸引我們的,現(xiàn)在因?yàn)樘脹]有吃到那不怎么好吃,但又著自己特殊氣味的飯菜,如今也成了我想念的對象。因?yàn)榉偶贂r(shí)間過長,我已經(jīng)想念校園生活中那以前最令我頭痛的部分——考試了。過去在校園生活時(shí),考試即將來臨是我最頭痛的時(shí)刻,現(xiàn)在倒好,半年沒去校園上課,就連考試也成了我想念的對象。
這些都成了我想念校園生活的理由,那那些可愛的老師和親愛的同學(xué)們,又怎么會(huì)不被我想念呢?我想念我的校園生活,我希望我能夠盡快回到我的校園生活里去,這樣我才不至于因?yàn)檫^于想念校園生活而夢見相反的內(nèi)容!
在家放假太長時(shí)間的我,想念校園生活,就像我在校園時(shí)總想著放假一樣。
難忘的校園生活的作文600字 篇46
當(dāng)我的家長還在羨慕我擁有了從寒假放到暑假的假期時(shí),我已經(jīng)想念校園生活已久了。相比長到我忘記自己休學(xué)還是放假的假期,我想念校園生活給我?guī)淼某鋵?shí)。
要說我是不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,所以才會(huì)如此想念校園生活,其實(shí)不是。從前的我,一直都是一個(gè)不怎么愛學(xué)習(xí)的孩子,時(shí)常在校園里學(xué)習(xí)時(shí),盼望著放假,盼望著假期來臨時(shí),我可以把書包一丟,做一個(gè)自由自在的自己?蛇@一年特殊的情況,讓我忽然擁有了從寒假直接放到暑假的假期,我卻不再喜歡假期的生活了,我又開始想過去希望放假一樣,希望開學(xué)了。
我想念校園的生活,我想念那個(gè)可以和同學(xué)一起打籃球一起玩耍的校園,也想念可以坐在教室里聽老師講課的那個(gè)校園了。校園生活,過去或許并未贏得過我的歡心,然而此時(shí)此刻,我忽然意識到自己是一名學(xué)生,在校園里認(rèn)真學(xué)習(xí),過有許多作業(yè)需要做,有許多知識需要了解的學(xué)習(xí)生活,那才是我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該過的生活。
然而,我對校園生活的想念,并沒有影響學(xué)校給我們放的假期,反而在這種一直望不到盡頭的假期里,我更加想念校園生活了。我想念我那站在講臺上時(shí)而講課時(shí)而給我們講笑話的老師,我想念我那和我一起學(xué)習(xí)也和我一起開小差的同桌,我想念我那各不相同也各有特長的同學(xué),我想念他們出現(xiàn)在我眼前的校園生活,也想念我會(huì)有許多作業(yè)需要做的校園生活。
。∥业男@生活,何時(shí)才能回歸我的生活。∥覍π@生活的想念,已經(jīng)讓我迫不及待想要開學(xué)了。我想念我的校園生活,想念到我已經(jīng)不想有假期了!
難忘的校園生活的作文600字 篇47
曾經(jīng)的我,想念在家的假期是我的日常生活,如今的我,想念校園生活是我的日常生活。這兩種想念已經(jīng)占據(jù)了我的其他日常,成為了我生活中的常態(tài),成為了我生活中的必須。
曾經(jīng)的我,想念在家的假期,多數(shù)情況就是偷懶不想學(xué)習(xí)了,想著在家過一個(gè)悠然自得的寒假或者暑假,忘記校園,忘記學(xué)習(xí),忘記這些已經(jīng)讓我有點(diǎn)累的一切。因?yàn)榻衲昵闆r的特殊,在家的假期和校園生活反了過來。從過年到現(xiàn)在,我們的寒假都放到了暑假,什么時(shí)候開學(xué)成了一個(gè)謎,我這個(gè)想念假期的人,又開始轉(zhuǎn)變過來想念校園生活了,而且這種想念,有了比想念假期更加強(qiáng)烈的感覺。我想,這都是因?yàn)樘脹]有跨入校園了吧!
如今的我,想念校園里的一切。我想念我最愛去的樟樹林,也想念校園里花花草草的美麗,我想念校園里一幢幢靜穆的教學(xué)樓,也想念校園里窗明幾凈的教室,我想念站在講臺上給我們講課的老師,也想念和我一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。雖然在家的長假里,我也和我的老師、同學(xué)保持著聯(lián)系,但網(wǎng)絡(luò)上和電話里的聯(lián)系,并不能緩解我的思念,我想要的還是站在教室里,面對面地向老師請教問題,和同學(xué)面對面的聊天,這一切被我想念的,都進(jìn)入了我的夢里,讓我經(jīng)常午夜夢回,我那可愛的校園,和我那可愛的老師和同學(xué)一起,笑靨如花。
校園生活,到底何時(shí)才能重現(xiàn)呢?如今我的想念已經(jīng)決了堤,我什么時(shí)候才能再見我美麗的校園呢?如果可以,我甚至愿意用未來的假期來換,換我們回到校園里去生活,換我們正正常常在校園里長大、成熟。
難忘的校園生活的作文600字 篇48
清早起來,拉開窗簾又是一日朝陽點(diǎn)亮臉龐。我看著窗外,冥冥之中在期待著什么……
疫情期間,上學(xué)的腳步放緩,我們只能盡力在家中學(xué)習(xí)。其實(shí)我越來越想,想老師,想同學(xué),想念校園門口的柳樹是不是已經(jīng)長出新芽?想念我們何時(shí)能再次走在溫暖的春風(fēng)中?我真的,很思念。
我想念老師和同學(xué)。在網(wǎng)上看不到老師熟悉的臉龐,感受不到他們或嚴(yán)厲或慈愛的目光。下課那一聲聲“老師辛苦了”,好像再?zèng)]有了那般力量,大家連面也見不到……早自習(xí)和同學(xué)們一起晨讀,背誦是那樣有拼勁,充滿朝氣,現(xiàn)在的我們卻只是像散落的珍珠,在自己的小角落接著閃光。
還有還有,我想念下課后一起研究問題的氛圍,想念操場上可以一起嬉戲打鬧的同學(xué),有趣的玩笑……就在此刻,我才覺得,那些校園生活里簡簡單單的美好,原來如此珍貴和充滿吸引力。
我還想念那座樓,上面掛著一中的校訓(xùn),里面各處都有在這里學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)一滴。我們的手抄報(bào),運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片,到處可見的名言警句……我無法控制的在回憶著這些稀松平常的小事,可我現(xiàn)在覺得他們都是那樣美好和寶貴。
窗臺上的盆栽們,有沒有人去照看?他們在長久的假期中,有沒有想念我們這些可愛的臉龐呢?仙人球呢,又開過花嗎?操場上的積雪一定化開了,但是隨風(fēng)兒溜走的垃圾是否有人去撿起呢……我想起以前中午那熱鬧的操場,有同學(xué)在打籃球,有在閑逛的同學(xué),伴著中午的廣播站歌曲,一起走進(jìn)夢鄉(xiāng)小憩一會(huì)兒,此時(shí)同學(xué)們淺淺的鼾聲也是那般特別。原來,校園生活是這樣美好的啊……
當(dāng)然,我們會(huì)再次相見!這天總會(huì)來的!就像春天會(huì)遲但是依舊芬芳;就像太陽依舊會(huì)升起一樣。我們需要做的,就是明白珍惜,然后在時(shí)光里靜靜等候。
難忘的校園生活的作文600字 篇49
時(shí)間飛逝,開學(xué)了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我走進(jìn)了更高一級的學(xué)府——愛知中學(xué)。以前覺得中學(xué)與小學(xué)沒有太大的區(qū)別,可是真正體驗(yàn)后才真正的知道。
就從課程來說,新增了許多門主課。留的家庭作業(yè)也多了,有時(shí)寫作業(yè)會(huì)寫到很晚。以前中午沒有睡覺的習(xí)慣并且也不想睡覺,中午吃的也比較少,早飯有時(shí)偷偷的不吃,然而踏入中學(xué)之后早上必須吃撐否則根本挺不過5節(jié)課。中午吃飯也如此,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過去了。
中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫讀書筆記等等,上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù),隨時(shí)必需記筆記……這些小學(xué)時(shí)都從沒有體驗(yàn)過。聽見小學(xué)的離開,突然醒過來,時(shí)間卻不會(huì)因此等待,還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見一群熟悉的笑臉;還記得小學(xué)無論什么時(shí)候什么地點(diǎn)會(huì)有一群熟悉的聲音互相問候;還記得小學(xué)時(shí)無論什么時(shí)候下課后都不會(huì)是一個(gè)身影,總會(huì)有一群熟悉的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我;很懷念小學(xué)時(shí)的一切一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟菚r(shí)大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享……那時(shí)真的很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現(xiàn)在后悔我明白真的一切都晚了,為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜?
現(xiàn)在我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午獨(dú)自一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,也許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽見春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠(yuǎn)未來何時(shí)才到來。我害怕一切都是陌生的。
我不知道明天是否一切會(huì)改變,但至少現(xiàn)在不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……不過我會(huì)珍惜現(xiàn)在我所擁有的,去適應(yīng)這個(gè)新的集體……
難忘的校園生活的作文600字 篇50
我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動(dòng)的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動(dòng)人心魄!走!咱們一起看比賽去——
“加油!我的賽車!加油啊!”同學(xué)們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,只為提高零點(diǎn)幾秒的成績;有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數(shù),好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領(lǐng)風(fēng)騷:有的大氣,有的簡潔,有的是過時(shí)的“老爺車”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測速的時(shí)候,它畢竟出過洋相的!
“501班!”哎呀!我得去比賽了!
我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱!伴_始!”我驚了一下,急忙放下賽車。“影風(fēng)幽狼”一離跑道,頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來。最后一圈了,我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我,我太高興,太自豪了!
這次的四驅(qū)車比賽,我們班榮獲最佳成績:沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù),我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車比賽,別忘了叫我哦!
難忘的校園生活的作文600字 篇51
豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活,我不僅學(xué)到各種只是、本領(lǐng),還收獲來自同學(xué)的溫暖。
最近,正是學(xué)校的藝術(shù)周,我們“版畫”興趣小組的任務(wù)是畫一只只巨型油畫小狗,在門廳展示。
那節(jié)興趣課上,又瘦又高的王老師示范后,提醒我們:“要小心啊,別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊!蔽壹敝伙@身手,心想,畫油畫這么簡單,難不倒我,肯定不會(huì)弄臟衣服,沒注意老師的示范動(dòng)作。
我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著,不一會(huì)兒,小狗的半個(gè)身子已經(jīng)活靈活現(xiàn):一雙大眼睛亮得出奇,臉上的油彩花花綠綠……
我正得意地欣賞著這半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一邊五年級Lemon學(xué)姐突然大叫。我低頭一看,白襯衫的袖口蹭到了畫面,沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料,記得老師說過丙烯顏料洗不掉。于是,我將袖子卷起來?蓻]過一會(huì)兒,袖子又滑落了下來,袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料,回家可怎么交代啊!這樣下去,下課時(shí)白襯衫肯定變成了花襯衫。
“唉,今天回家準(zhǔn)得挨批評!蔽沂匦÷晣@氣,卻被Lemon聽到了。“這樣,就不會(huì)弄臟了!彼⑿χ畔率掷锏漠嫻P,把我的襯衫袖子一圈一圈往上卷,還讓我作畫的時(shí)候把手肘往上提起一些,這樣袖口就不會(huì)接觸到畫面了。
我們倆齊心協(xié)力,慢慢地,小狗的身體成形了,小狗的毛發(fā)豐滿了,小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”,可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢!
我的校園生活盡管會(huì)有一些小小的挫折,但每一天都更加溫馨,更加精彩,更加快樂!
難忘的校園生活的作文600字 篇52
這周星期二,我們班開展了激烈的扔沙包游戲,操場上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。
我們首先分了四個(gè)組,男生兩組,女生兩組。到了操場上,操場上竟然空無一人,好像是他知道我們班要下來玩兒游戲,專門給我們留的。男生兩組到一個(gè)場地,女生兩組到一個(gè)場地,我們女生一個(gè)是吳文琪組,一個(gè)是王佳玥組。兩個(gè)隊(duì)長剪子包袱錘,誰贏了誰先當(dāng)躲的,誰輸了就找兩個(gè)人來扔沙包。
第一回合,我們組是躲避組,所以站在中間。另一個(gè)組是攻打組,攻打組同學(xué)先丟。只見他揚(yáng)起手,側(cè)著身子,使勁一丟沙包就像脫韁的野馬,“啪”地打在我們組中間的同學(xué)身上。還剩幾個(gè)人了,我心急如焚,攻打組的同學(xué)又把“炮彈”緊握在手中,用力甩來。幸好我躲得快,沙包就從我身旁擦肩而過,打在了我的同班身上。攻打組一看就剩兩個(gè)人了,有點(diǎn)得意忘形,變得十分輕敵。所以怎么打都打不到那兩個(gè)人。但是最后,我們那兩個(gè)人還是被打下去了。
第二回合,我們成了攻打組,我們選我和劉曉宇當(dāng)“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋,擺出氣勢洶洶的大架子,大刀揮舞著手臂,好像會(huì)重重的扔出去一樣,可是我突然慢了下來,來了個(gè)聲東擊西。我告訴劉曉宇:“接住啊!眲杂钫f:“沒問題!蔽乙蝗,沒想到劉曉宇快速的反應(yīng)過來,穩(wěn)穩(wěn)的接住了,她們便全部都被定住了。最后以我和劉曉宇的默契配合,把她們組全扔下去了。
我們正玩到高潮,“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我們吃好戀戀不舍地收了沙包,以后還要再來一場!
扔沙包的游戲真好玩,它還能鍛煉身體,我以后還要經(jīng)常玩!
難忘的校園生活的作文600字 篇53
時(shí)光如流水,一點(diǎn)一滴的過去了,轉(zhuǎn)眼間,五年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)五年的母校,去迎接美好的未來了。就當(dāng)我走過操場時(shí),我的腦海突然里展現(xiàn)出了一年前的一個(gè)畫面:
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我可是班上的運(yùn)動(dòng)健將,為了給班級爭光,年年都會(huì)參加,于是我毫不猶豫地報(bào)名了接力棒。
奧運(yùn)會(huì)的第三項(xiàng)就是接力棒比賽,輪到我們時(shí),我的心緊張地“咚咚”地跳,腳都有些發(fā)麻,腿也有些發(fā)軟,手心中冒著冷汗,盼望著比賽不要來臨。再看看其他人,也是一臉緊張的表情。
終于,在老師“吁”的一聲哨響下,比賽拉開了序幕。
男生第一棒的許聞天像箭一樣地沖了出去,這時(shí),場外的啦啦隊(duì)都大聲地為自己班加油。許聞天還沒到,女生第一棒的吳壹早已迫不及待地把手伸了出去,伸得長長的。幾秒鐘過后,他們倆交棒了!這時(shí)。我們班已經(jīng)超過別人班10多米了。接下來,我們一直保持領(lǐng)先,當(dāng)?shù)谒陌襞芡甑臅r(shí)候,我們也保持著領(lǐng)先,完全不知道有一場災(zāi)難要發(fā)生!就在第五棒楊健跑的時(shí)候,也沒有落后?墒牵恢乐x世玉是過度緊張還是怎么的,居然把接力棒掉在了地上,這樣,我們班立刻被第二名的一班追上了。我心中感到天像塌了一樣,非常絕望地想:完了,肯定那不到第一名了!
我跑得快,所以在最后一個(gè),緊張極了!暗暗得想:我一定要奪回第一。還沒等我反應(yīng)過來,我的雙手就已經(jīng)牢牢地抓住了棒子,開始了我的賽跑歷程。那時(shí)侯,我的腦子里只有一個(gè)念頭:快點(diǎn),再快一點(diǎn)?扇螒{我奮力追趕,最終還是以20多米的差距輸給了一班。
這六年生活,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,真是其樂無窮!
我的母校,它讓我一生難忘!
難忘的校園生活的作文600字 篇54
“嗖—”一架紙飛機(jī)飛出五樓欄桿,飛向那湛藍(lán)色的天空。
“嗖—”又一架紙飛機(jī)飛出,飛入那茂密的綠色樹林。
“嗖—”緊跟著又一架紙飛機(jī)飛出,在空中翱翔。飛機(jī)慢慢滑翔,抬升,下降,抬升……飛過校園黑色欄桿,越過灰色的馬路,緩緩落在馬路對面的人行道。
一架紙飛機(jī)優(yōu)雅地撞上了一棵樹,慢慢地,圍著樹一圈圈盤繞向下,最后又撞了一下樹皮上的鄒紋,以一個(gè)完美的“落葉飄”收尾。天啊!這架飛機(jī)一定裝了矢量引擎!
最后一架紙飛機(jī)劃過一道優(yōu)美的弧線,飛回了五樓的機(jī)場……L懊惱地踢了兩腳灰色的墻皮,留下了清晰的臟腳印。S哈哈笑著說:“L啊,你怎么又飛得最近,天啊,飛行距離為負(fù)!”L翻著白眼珠,“誰讓那個(gè)我們比紙飛機(jī)飛行距離的?特技飛行,我準(zhǔn)能拿第一!”我拍著L瘦瘦的肩頭,得意地說:“落葉飄難度可比你那個(gè)往回飛難多了,特技第一,也該是我啊!”我們都笑了起來。
忽然,如晴空一聲霹靂響,“你們在干什么呢?”向后一望,一位瘦小的女老師抱著一摞厚重的教科書,疑惑地看著我們,頓時(shí),嬉鬧的現(xiàn)場立刻鴉雀無聲,大家都心虛地不敢說話。這時(shí),勇敢的M結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師,我們就是在聊天,那個(gè),聊天!崩蠋煂⑿艑⒁傻乜戳宋覀円谎郏吡,看她走遠(yuǎn)了,你看看我,我看看你,我們一起哄堂大笑起來。
可后來,學(xué)校還是發(fā)現(xiàn)這件事,將禁止在五樓天臺扔紙飛機(jī)寫進(jìn)校紀(jì),違規(guī)要去“喝茶”了。從此,我們再也不能扔紙飛機(jī)了。隨著紙飛機(jī)逝去的,還有我初中的快樂時(shí)光,馬上步入初三,迎接中考,再?zèng)]有多少時(shí)間與同學(xué)共度這樣快樂的生活了。被中考壓在底下的我們,多想像紙飛機(jī)一樣自由飛翔!
難忘的校園生活的作文600字 篇55
每個(gè)人的心里都有自己所屬的美好的事物,它有可能為自己的人生點(diǎn)出了道路,也可能讓自己的人生都充滿陽光,照耀著自己前進(jìn)。而在我的心里,最好的事物,就是我的校園生活。
校園是我們夢想起航的地方。課堂上老師授予我們的知識,是我們所收獲的至寶。在書的海洋里,我們自由地暢游,每節(jié)課都是滿滿地收獲。當(dāng)悅耳的下課鈴聲打響了,坐滿學(xué)生的教室一下子變得空寥無人,操場上有調(diào)皮的男同學(xué)追逐打鬧的身影、有女同學(xué)們牽著手閑走的身姿,小賣部更是成了同學(xué)們課間最向往的地方。同學(xué)們仿佛都攢足了氣,迎接著下一課的到來。上課鈴聲一響,同學(xué)們快步急走,興致沖沖地走進(jìn)教室,等待新知識的澆灌,等待著開出夢想之花。
校園是友誼的開始。從陌生到認(rèn)識,從爭吵到相知,我們的感情越來越深厚。當(dāng)我在角落獨(dú)自哭泣時(shí),你們默默地走到我的身邊,什么都不說,默默地陪伴在我身邊。當(dāng)我收獲成功時(shí),你們歡呼雀躍。當(dāng)我生病時(shí),你們的細(xì)微照顧。感謝友誼,讓我們都學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出。有友誼的校園,特別有愛,有愛的我,特別幸福。
校園是我們青春綻放的見證。一堆堆的作業(yè),一次次的考試的失敗,讓我們無所適從,放棄的念頭在腦中涌現(xiàn),但是,當(dāng)看到老師那激勵(lì)的眼神,看到那熱情洋溢的身影,我們內(nèi)心的那顆被澆滅的心就會(huì)重新燃燒起來,于是我們披荊斬棘,奮勇向前。終于,我們又收獲了勝利的果實(shí)。美麗的校園,讓我們收獲了成功的喜悅,校園見證了我們的青春,我們青春無悔。
美麗的校園,我愛你。愛你的仁慈,愛你的寬容,愛你的激勵(lì)。我們會(huì)更加努力地拼搏,為我們的校園增添更靚麗的風(fēng)景。
難忘的校園生活的作文600字 篇56
清晨,微涼宜人,慢跑在鄉(xiāng)間小路上,兩旁的白楊在迎風(fēng)唰唰作響,稀疏的葉兒黃黃的,悄無聲息,一片一片,像碩大的蝴蝶,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,優(yōu)雅落地,華麗收場。
在這次大休中,老師在家長群中發(fā)了一條新消息——回校后帶回一副手套植樹用,我看到要植樹,興奮不已,我特意讓媽媽給我買了一副手套,這雙手套戴在手上像鐵拳套一樣,又大又硬。
開學(xué)回校后,終于到了植樹節(jié)這天,感覺這些天中都很難熬過去的。下午起床拿著手套后,大課間老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘,我特別興奮,所以我?guī)е痔资治枳愕。來到操場后,看見了那座墻那擺滿了一排大小樹,各種各樣,讓我看了很是高興和興奮,我快速的跑過去,看見地上的小樹跟上都帶了一個(gè)土坨,根部沒有一條受損折斷,全部徑直彎曲的,摸摸它們的跟,都特別的硬,這是一個(gè)頑強(qiáng)的生命力在成長。地上有許多鋤頭,我拿到了一把小鋤頭,因?yàn)榇蟮亩急煌瑢W(xué)拿走了,我和同學(xué)們拿起一根根小樹苗,遞給大叔,大叔把他們栽進(jìn)去身強(qiáng)力壯的同學(xué)就會(huì)幫大叔挖土,種苗,多么有趣、燦爛、美麗的春日種植圖。】戳耸肿屓穗y忘。
快下課時(shí),大叔已經(jīng)和我們把那些小樹苗,給移栽到大土壤中去了,一棵一棵高大的樹像守護(hù)校園的衛(wèi)兵,雄偉的直立著,十分威嚴(yán)。一棵棵小樹苗,經(jīng)過幾番波折,我相信長大后也一定會(huì)像大樹一樣,守護(hù)自己的土地和學(xué)校。每棵小樹苗都蘊(yùn)含著長大成人、不屈不撓的神奇力量,激發(fā)了我們的潛力。
這就是校園中的一件趣事,植樹一直令我難以忘懷。青春是五彩斑斕的,既有紅色的激情,也有藍(lán)色的憂郁;既有粉色的夢幻,也有灰色的迷茫。但這就是青春,植樹盡在其中,讓人回味無窮。
難忘的校園生活的作文600字 篇57
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”伴隨著歡快的歌聲,我們踏進(jìn)校園,開始了新的一天。
一串喇叭花沿著墻壁爬到了窗前,靜靜地聽著:“…落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!痹瓉硭诼犖覀兂孔x呢。聽到高興處,紫紅的喇叭都帶著光影微微抖動(dòng)。仿佛也要化成美麗的詩句一樣。
上午,課間。在綠圍墻包裹的操場上,那棵百年老松樹又支起虬龍一樣的腰背,笑瞇瞇地看我們扎堆兒:有的玩老鷹捉小雞,有的玩兒“三角斗”,還有的玩兒“警察抓小偷兒”。連老師們也來到樹下避太陽。濃濃的綠意,在地上散作一團(tuán)又一團(tuán)的黑影,還重疊著數(shù)不清的笑聲,去遠(yuǎn)了,又隨著下課鈴回到了每一張?zhí)煺鏌o邪的臉上。
而下午的笛聲,也來爭奪一席之地。從教室的窗戶里涌出來,散作丁丁咚咚的山泉,恣意流淌。喇叭花被激起了興致,也舉起小喇叭吹奏起來:“滴滴嗒,滴滴嗒!”爬山虎和太陽花都笑了。連夕陽也笑了。
傍晚時(shí)分,熱鬧的校園里安靜了許多。因?yàn)槲覀兌挤艑W(xué)回家了。
咦?今天怎么回事?一只爬上墻頭的小貓好奇地向燈火輝煌的教學(xué)樓打量。
哦,原來在開會(huì)呀。班主任在開家長會(huì);校長在開教職工會(huì);藝體組居然也在開會(huì)!
難道要發(fā)生什么事?
當(dāng)然!明天要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),還是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。花草樹木們爭著告訴它。
入夜,校園里靜悄悄的,大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。無論是老松樹爺爺還是牽;ń憬恪E紶杺鱽硪粌陕曍埥。
除此之外,只有門衛(wèi)大爺?shù)男∥堇镞閃爍著燈光。比天上的星星還亮呢。
難忘的校園生活的作文600字 篇58
學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!泵慨(dāng)讀寫描述春天桃花的詩句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了!蔽铱偸菚(huì)用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵砹,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構(gòu)成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾焓俏易钕矚g的一季了,可能是因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又是那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒什么香味,但是一簇簇花兒在一齊卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边@句詩,我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但是你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻是不平凡的。你是那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開在枝頭。你的開放,難道不是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!
校園!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?
難忘的校園生活的作文600字 篇59
這個(gè)禮拜四,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著腦袋的葉子上長滿了猖狂的蚜蟲成年和幼年的不計(jì)其數(shù),葉背上有許多蟲卵,這時(shí)我看見一只蟲卵殼掉了下來,一只青綠色的小蟲子慢慢地爬動(dòng)著。我看得寒毛聳立,不禁打了個(gè)寒顫。大一些的,就在窗戶上飛來飛去,惡心死了。
由于這個(gè)蟲蟲領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。
吃完午飯,我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對策。
第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼
蚜蟲是個(gè)誰都不愛的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著眼睛,鼓起勇氣勉強(qiáng)把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失敗!不但沒把蚜蟲吹走,氣倒泄了一半!
第二招:蟲林打掃
還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來一把掃帚,要來打掃打掃,這就是第二招——蟲林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來掃去,頓時(shí)蟲子葉子亂飛,于是我退了幾步遠(yuǎn),這樣干了好幾回,再仔細(xì)看看,還是有很多蚜蟲,根本就是杯水車薪。
第三招:蟲林洪水
無奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時(shí)我還管他死活,水滿出了泥土,隨它。我把這個(gè)花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑)?纯礇_地差不多了,可誰知一拿到教室就發(fā)現(xiàn)“流寇殘余”!
唉,真累!這次除蟲大戰(zhàn)失!看來為了保衛(wèi)我的家園,不讓外來者侵入,還得另想辦法。
后記
后來我去看了那盆花,哈哈,我不去動(dòng)它它就枯死了,蚜蟲也落荒而逃。看來花在我的折磨下還是我勝了。
難忘的校園生活的作文600字 篇60
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師微笑著走進(jìn)教室,后面跟著十幾位聽課的老師,同學(xué)們各個(gè)鎮(zhèn)定自若,絲毫沒有緊張的表情。這是怎么回事?
原來,這是一堂公開課,為了迎接這堂公開課,我們足足排練了五遍。提問、答問、朗讀、練習(xí)等都有我們班的“尖子生”全包了,我也成了“專業(yè)戶”了。
可講得井井有條,隨著一個(gè)個(gè)問題的提出,臺下總有一只只配合默契的手舉起。那,便是這堂課的主角,當(dāng)然,也包括我;卮饐栴}的同學(xué)理所當(dāng)然說得頭頭是道、天衣無縫,引起臺下老師的嘖嘖稱贊。聽著老師們一聲聲的贊嘆,我的頭部隱約作痛。這不是在重演《皇帝的新裝》這個(gè)故事嗎?但是誰來擔(dān)當(dāng)故事中誠實(shí)的小孩呢?不,沒有人來扮演這個(gè)角色,我也不敢充當(dāng)這個(gè)誠實(shí)孩子的化身。
“喂,該你了。”同桌推推我的胳膊,輕聲對我說。于是,我木然的舉起手,站起來,說了些自己也不甚理解的話——那些話我早已背的滾瓜爛熟了。結(jié)果當(dāng)然是又贏得了老師們一陣贊嘆聲。“真是荒唐!”我心里默默地想。我們58名同學(xué)像木偶似的被人任意擺布,而那一手包辦著竟是平日里和藹可親的吳老師!多么令人難以置信啊!課依然順利地進(jìn)行著,可是我什么也聽不進(jìn)去,望著課本發(fā)愣,因?yàn)槁犈c不聽一個(gè)樣,反正我的“任務(wù)”完成了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了,我們?nèi)绔@大赦,深深的吐了口氣。我感到胸悶、頭疼,快步走到操場,去呼吸大自然的新鮮空氣。
難忘的校園生活的作文600字 篇61
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去。 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了, 同學(xué)們列隊(duì)操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起。 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件, 加倍努力學(xué)習(xí), 做建設(shè)祖國的接班人。
上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。 大家吸吮著知識的乳汁。
"放學(xué)了, 放學(xué)了。” 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。 我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來。 同學(xué)們一邊走, 一邊說著, 互相匯報(bào)今天的收獲。 同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。 也有些同學(xué), 大概是跑累了, 坐在樹下看書。
春天的時(shí)候, 校園里生機(jī)勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風(fēng)習(xí)習(xí), 天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天, 北風(fēng)呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場, 盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人, 有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬, 將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
……
難忘的校園生活的作文600字 篇62
我已經(jīng)一年多沒有實(shí)事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動(dòng)。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時(shí)的熱門話題,因?yàn)橛幸豁?xiàng)新的活動(dòng)——賣蔬菜。這應(yīng)該是實(shí)事求是的古老傳統(tǒng)。
那時(shí),剛上學(xué)半年的學(xué)生開始期待他們賺錢的方法。這群學(xué)生決定買窗花結(jié)果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6: 30,天還沒亮,我們又開始了新的一天。我們在開封市的批發(fā)市場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把貨物運(yùn)進(jìn)來,然后回到指定的銷售地點(diǎn)。各種大大小小的攤位都擺了起來。沒關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進(jìn)入商界”,我等了半天,沒有看到任何顧客來。平時(shí)在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密,開始主動(dòng)推銷。幸運(yùn)的是,它終于開張了,但顧客仍然很少。賣東西太難了。
看到街上的人越來越少,我們決定用50多公斤面條來“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補(bǔ)窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個(gè)組的一個(gè)同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買20多公斤面條。那時(shí),不管他的花費(fèi)是否真實(shí),他只是擁抱了本。)經(jīng)過這次課外活動(dòng),學(xué)生們都知道了父母的困難。
雖然在整個(gè)班級里很少有活動(dòng)看起來太成功,但是當(dāng)每個(gè)人都獲得真理、困難和快樂,甚至更多的時(shí)候,這些會(huì)讓更多的學(xué)生無休止地享受它們。唯一的缺點(diǎn)是我沒有第一份工資,這是我自己的勞動(dòng)所得。
難忘的校園生活的作文600字 篇63
校園生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展示的是青春的故事,這里升華的是友誼的故事,這里到處都是學(xué)習(xí)的競爭。校園是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的地方。到處都有青春的氣息校園生活面臨著步入大學(xué)的壓力,這些壓力是我們學(xué)習(xí)的無限動(dòng)力。每天黎明前,校園的每個(gè)角落都會(huì)響起一聲響亮的讀書聲。無論你去哪里,你都會(huì)看到學(xué)生們在校園的每個(gè)角落專心學(xué)習(xí)。
我也是其中之一,我加入了這樣一個(gè)緊張和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯。下午,你會(huì)看到校園運(yùn)動(dòng)場的美麗景色。許多學(xué)生參加了各種各樣的體育活動(dòng),而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜歡的籃球。我堅(jiān)持每天打籃球,這不僅有助于減輕學(xué)習(xí)壓力,還有助于保持健康。生活在于運(yùn)動(dòng)。我喜歡運(yùn)動(dòng)。此外,我必須盡快調(diào)整自己,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學(xué)習(xí)和成長的地方。雖然我們有時(shí)間和同學(xué)們小小地爭論一下,但我們很快就會(huì)變得更好,成為朋友。
在這里,我學(xué)會(huì)了如何與他人交流和相處,這不是我能學(xué)到的,也不是教科書上能理解的。這也讓我更加了解友誼的價(jià)值。這種集體生活,這種團(tuán)隊(duì),更鍛煉我們的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神我喜歡這樣的集體,更喜歡團(tuán)結(jié)就是力量。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長的一生鋪平道路。在校園里,有失敗的眼淚,成功的喜悅和最純潔的友誼。校園是這樣一個(gè)充滿詩畫的地方,一個(gè)充滿青春活力的地方。我的校園生活是如此豐富多彩和有意義。我的校園生活值得我銘記一生。
在漫長的人生旅途中,雖然困難和挫折依然如故,但這多彩的校園生活將會(huì)珍藏在我的心里,即使過了許多年,它仍會(huì)在我的心里散發(fā)著淡淡的清香。
難忘的校園生活的作文600字 篇64
學(xué)校,是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊郊议L來接我們的時(shí)候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來,批評了我?guī)拙。我心里感到酸溜溜的,真難受。
被感動(dòng)的滋味(甜)
因?yàn)榇中鸟R虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了!崩蠋煹拿济珦P(yáng)了揚(yáng),說:“好,這次就原諒你吧!崩蠋熣f完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時(shí)涌起一股暖流,下定決心以后要認(rèn)真做題,不辜負(fù)老師的厚愛。
勞動(dòng)的滋味(苦)
輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味(辣)
學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的心里是那個(gè)辣。
酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動(dòng);苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會(huì)一直跟隨著我。正是因?yàn)橛辛怂鼈,我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無窮
難忘的校園生活的作文600字 篇65
時(shí)間過得真快,我在藏南學(xué)校已經(jīng)生活了三年。我的學(xué)校雖然不是很大,但是我們的校園生活卻是既豐富又有趣。
上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,下課后,我們聊天、做游戲!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們急急忙忙地走進(jìn)教室,把需要的學(xué)習(xí)用品一一擺在課桌上,安靜地等候老師的到來。老師進(jìn)來后,首先是溫和地跟我們打招呼,然后細(xì)心生動(dòng)地講解書上的知識,我們津津有味地聽著記著……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥一樣沖出教室。他們在操場上跳繩、打乒乓球、踢毽子、玩游戲……其中,我最喜歡玩“瞎子”捉“瘸子”這個(gè)游戲,規(guī)則是:幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,再選兩個(gè)同學(xué),胖的當(dāng)瘸子,瘦的當(dāng)瞎子,當(dāng)瘸子的人要捆住一只手和一只腳,還要在他的手臂掛一串鑰匙,不停地抖動(dòng)著,為的是讓瞎子聽到聲音,知道瘸子在哪兒。當(dāng)“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起來去抓“瘸子”。
我們分配好角色玩了起來,當(dāng)“瞎子”的人需要左三圈,右三圈地被轉(zhuǎn)幾圈。轉(zhuǎn)完之后,他會(huì)感到暈乎乎的,站都站不穩(wěn),走起路來就像一只無頭蒼蠅一樣。
可是,一聽到鑰匙的撞擊聲,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)身向“瘸子”沖去,但是瘸子非常狡猾,立刻躲開了,讓瞎子撲個(gè)空,摔個(gè)四腳朝天,大家被逗得哈哈大笑,瘸子得意極了,一瘸一拐地走著,就像一只南極的企鵝。瞎子不服,聽到聲音就在旁邊,立刻從地上爬起來撲了過去,把瘸子撲倒了,瞎子高興地喊道:“我抓到了,我抓到了!闭(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,上課鈴響了,我們只好回教室上課了。
在我們美麗的校園,課間十分鐘也能讓我們玩的忘乎所以,更別說課上老師精彩的講課了,每堂課都讓我受益頗多。
我愛我的校園,我更愛我的老師們,他們給了我豐富有趣的校園生活。
難忘的校園生活的作文600字 篇66
校園生活猶如一條小溪,倒映著我們嬉戲的場景;校園生活猶如一幅畫卷,刻畫著我們做操時(shí)的樣子;校園生活猶如一首歌,記載著我們爽朗的笑聲……
清晨,校園便不再寂靜,已經(jīng)有一陣陣掃地的聲音了。這是我們熱愛勞動(dòng)的同學(xué),他們在付出辛勤勞動(dòng)來美化我們的校園。每天當(dāng)踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室,必定會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,真像是為校園獻(xiàn)上的一首美妙動(dòng)聽的歌。伴隨這美妙動(dòng)聽的聲音,輕松愉快的一天開始啦!
上課啦!課堂上,老師站在講臺前,繪聲繪色地講著課文,手里的粉筆在不停地寫著。同學(xué)們積極舉手發(fā)言,唯恐落后,聚精會(huì)神地聽著老師講課。在老師的帶領(lǐng)下,我在知識的海洋中盡情遨游,一天天茁壯成長。下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,去樓下做課間操。大家做著整齊的動(dòng)作,在“一二一,一二一”的口令聲中,愉快的開始做早操。
校園里的生活不僅只有學(xué)習(xí),還常常伴著愉快的歡笑聲。我們平時(shí)的課間生活也是豐富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋游戲,有的坐在教室里溫習(xí)功課,有的一起討論難題,有趣極了。校園里的生活不僅只有學(xué)習(xí),還常常伴著愉快的歡笑聲。有時(shí)候我們會(huì)上活動(dòng)課,活動(dòng)課上我們可以讀讀課外書,做些手工,畫些畫兒,好不愜意。時(shí)間飛快的流逝,放學(xué)鈴聲響起了。放學(xué)后喧鬧的校園立馬寂靜了下來,美好的一天就這樣結(jié)束了。
校園生活雖然是緊張的、刻苦的,但也是歡樂的、美好的,它讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,讓我體會(huì)到了同學(xué)間的友情,更讓我體會(huì)到了溫暖的師生之情,這樣的校園生活令人難以忘卻。
我愛我的校園,但我更愛我的校園生活。
難忘的校園生活的作文600字 篇67
每個(gè)人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉(xiāng)村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。
上課時(shí),同學(xué)們在教室里聚精會(huì)神的聽老師講課。操場上一片寂靜,仿佛兩個(gè)高大的籃球架都在聽靜靜地聽著同學(xué)們的陣陣讀書聲。
到課間了,教室里的同學(xué)爭先恐后地沖向操場,做著自己要做的事,頓時(shí),操場上熱鬧無比。住東看,有許多同學(xué)在衛(wèi)生間穿梭往返,這里一個(gè)個(gè)同學(xué)打開水龍頭讓那些憋了一節(jié)課的水,可以來到陽光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學(xué)們的歌謠,水不想了,沒有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場上又陷入了一片寂靜,同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)。
到了中午,有的背著書包離開了學(xué)校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右后,沒有人抬飯,沒有洗手間洗手上廁所的,離開的人也都走了,同學(xué)們就開始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點(diǎn)30分,開始托管到下午1點(diǎn)30分。
鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個(gè)30分鐘的大課余時(shí)間,同學(xué)們就像長了翅膀一樣,飛向操場,在溫暖的陽光下呼吸著新鮮的空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學(xué)神來神往,有的人站在欄桿前不動(dòng)瞭望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么。
放學(xué)了,一個(gè)個(gè)班級,踏著歡快的腳步,最前排的舉著自己班級的班牌,先后走出了校門,向自己的家奔去。
誰說校園里百般枯燥?誰說校園里充滿無奈?看我們的校園到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:“我們的校園真是多姿多彩!我愛我們的美麗校園!”
難忘的校園生活的作文600字 篇68
我的校園生活是豐富多彩的,在學(xué)校,有老師,有同學(xué)。
我們的老師,一個(gè)個(gè)都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?瓷先シ浅(yán)厲的班主任彭老師,他其實(shí)是一位很鼓勵(lì)學(xué)生玩好,又學(xué)好,不死學(xué)的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點(diǎn)委屈,但在學(xué)習(xí)上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時(shí),他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準(zhǔn)備接受思想教育,在批評你的時(shí)候又會(huì)讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時(shí),他總是第一個(gè)拒絕,因?yàn)槟切〇|西既不能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,又浪費(fèi)錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因?yàn)樗麩o微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進(jìn)步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師,在課堂上的他語言幽默風(fēng)趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學(xué)得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋(gè)人在課堂上講小話,不許任何一個(gè)人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那么的一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),課講得認(rèn)真細(xì)致,絕不放下任何一個(gè)知識點(diǎn)。最有成就的還是我們的英語老師,她的口語一流標(biāo)準(zhǔn),使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。
在班上還有那些我的好同學(xué)們,他們雖愛有時(shí)愛開點(diǎn)小玩笑,有時(shí)男同學(xué)還逗女同學(xué),但在學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)他們又是那么團(tuán)結(jié)一致,上次學(xué)校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動(dòng),同學(xué)們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽。在學(xué)習(xí)上,互相鉆研,互相提問……
這是我豐富多彩的校園生活。
難忘的校園生活的作文600字 篇69
那天真是奇妙的一天,現(xiàn)在想起來,全班的同學(xué)都忍俊不禁。
上午,二節(jié)語文課后緊接著就是二節(jié)數(shù)學(xué)課,我們學(xué)完了課本例題,作業(yè)很快就完成了。洪老師一口氣出示了好幾道奧數(shù)題!“媽呀,好難啊”這是我看到題目的第一感覺。再看看其他同學(xué):班上最聰明的魏劉思宸,手不停的撓頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著題目,看了一遍又一遍。再看:班上思路最奇特的湯天順,拿著筆刷刷刷寫個(gè)不停,看樣子應(yīng)該是沒做出來,生氣的竟直接將本子扔在地上!還有還有:那邊的四個(gè)同學(xué)一起討論,不過好像沒有結(jié)果,看大家最后都面面相覷。這時(shí),整個(gè)教室突然靜得可怕。大家都滿臉疑惑朝洪老師看著,洪老師無奈地?fù)u搖頭,跟大家講解起來。洪老師每講一道題,事先都跟大家進(jìn)行要點(diǎn)提示,然后再逐題講解。看看同學(xué)們,那個(gè)最聰明的,將自己腦門猛地一拍,口里還直呼:哦——哦——哦。看那平時(shí)解題最牛的那位:腦袋點(diǎn)得像蝦米,臉上露出微微的笑。全班同學(xué)都露出笑容,那四個(gè)在一起討論的同學(xué)這時(shí)都相視一笑:原來如彼,哈哈。
大家都徜徉在快樂數(shù)學(xué)的海洋,我突然覺得肚子咕咕了一下,怎們回事,我好像有點(diǎn)餓了,腦子一閃:要吃飯了?打鈴了嗎?再看看其他同學(xué),每一個(gè)注意到鈴聲啊。是我記錯(cuò)了?突然:李圣心同學(xué)站起來,大聲說:“洪老師,我們不吃中飯嗎?”啊—這話讓所有人都愣住了!再看時(shí)間,下課吃飯鈴聲都超過十五分鐘了,這時(shí)大家都沒等洪老師發(fā)話,爭先恐后一窩蜂出去站隊(duì)。
幸好食堂的阿姨在等我們,大家都吃上了飯。
真是一節(jié)有收獲的數(shù)學(xué)課,差點(diǎn)全班同學(xué)都沒吃上飯。大家每每說起,都要講半天。
難忘的校園生活的作文600字 篇70
好幸運(yùn),世界如此渺小,讓我們相遇在一起。
很慶幸,我有一個(gè)充滿歡樂的班級體,在那里沒有人與人間的勾心斗角,沒有自私。有的是一群活力四射的伙伴們,坐在一個(gè)大家庭里,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起追求自己的夢想。早晨一跨進(jìn)教室門,總會(huì)聽見同學(xué)們吵鬧的聲音,教室里總是亂糟糟的,值周老師來了,我們的放哨人就大喊一聲“快安靜,值周老師來了”瞬間,大家在過道里亂做了一團(tuán),推推擠擠的被擁回自己的座位,然后迅速從書桌里隨便抓出一本書,埋頭就看,就這樣,值周老師好幾次都沒有抓住我們的把柄。
下課了,老師一走出教室,班里又炸開了鍋,有敞開心扉大笑的,有站在樓道犯花癡的,也有一群吃貨聚在一起又吃又喝,其中,當(dāng)然也有我。不過啊,還有一些“積極分子”去背課文的,他們當(dāng)然是老師眼里的乖寶貝了。中午放學(xué)回家是最糟的,本來被體育委員辛辛苦苦整治好的隊(duì)伍,走到半途中就散了,就像是一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的分子,各處亂跑,很快的,我們都摻雜在了其他班里,因?yàn)榇蟛筷?duì)早已解散了。每天我們都重復(fù)著這樣的生活,在課堂上懶洋洋的,有時(shí)候向老師撒撒嬌,下課后,又精神抖擻,雖然吧,在其他老師眼里我們班是最頑皮,最不聽話的,然而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)榘,我覺得我的每個(gè)伙伴都很可愛呢。真希望,我能永遠(yuǎn)自私的霸占著這個(gè)班級,這些伙伴,讓他們永遠(yuǎn)封存在我的記憶里,不會(huì)磨滅。因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>
或許,以后的以后,我們都有了新的幸福的生活;或許,以后的以后,我們又奇跡般的相遇了;或許,沒有那么多或許。珍重,不忘。不過,只想說一句:很幸運(yùn),有你們的出現(xiàn)。
難忘的校園生活的作文600字 篇71
對于我的校園生活,我是快樂的,同時(shí),也是無奈的,為啥這么說呢?請且聽我慢慢道來……
清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多么美好的早晨。】上А鞍!”一聲尖叫劃破天際。暨陽小學(xué)五(4)班教室里,同學(xué)們的班長大人正被組長的匯報(bào)搞得頭疼不已!拔业奶,這是什么?陳琳沒默寫?她怎么又沒默寫?這都第幾次了?”我揉著太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學(xué)?他不小了吧,跟小朋友計(jì)較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個(gè)個(gè)都跟解放了似的,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報(bào)告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當(dāng)啊!我無語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當(dāng)?shù),太失敗了!同桌還一臉的幸災(zāi)樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!
所幸,咱們的同學(xué)良心未泯,知道該體恤班長什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然后報(bào)告蔣老師,不過,我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心。
書香園時(shí)間到了,同學(xué)們很自覺地拿出書本看了起來!鞍!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉!肮!”同學(xué)們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科!钡膽虼a再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。
第二天,同樣的戲碼又開演了……
嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過嗎?
難忘的校園生活的作文600字 篇72
這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個(gè)校園的生活中讓我有許多體會(huì)。
在校園里有許多給予我豐富知識的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因?yàn)檫@就是別人對我的愛!對我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會(huì)再感謝他們。
我有許許多對我都很好的老師。在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時(shí)候,他會(huì)送我去醫(yī)院!我的老師。∷麄兌际菭奚俗约旱那啻海瑸槲覀凕c(diǎn)亮了前進(jìn)的燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。
我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,常常會(huì)遇到許多困難,他們都會(huì)主動(dòng)來幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個(gè)方面都幫助我,但就因?yàn)橐恍┬⌒〉拿,而他走了,再也不?huì)來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我也不會(huì)忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛天真的同學(xué)。
三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個(gè)基礎(chǔ),!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!忘記你對我的一切好!
難忘的校園生活的作文600字 篇73
校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進(jìn)窗戶。奔跑在學(xué)校的操場上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學(xué)們一起朗讀課文,粉筆唰唰地?fù)现诎。語文課,使我們暢游在文字的海洋里;數(shù)學(xué)課,讓我們漫步在數(shù)字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的窗口;音樂課,讓我們感受音符的魅力;美術(shù)課,使我們不禁發(fā)出對藝術(shù)的贊嘆;書法課,讓我們領(lǐng)略中華民族的傳統(tǒng)文化;信技課,讓我們在e家園里暢游;體育課,使我們快樂運(yùn)動(dòng),健康成長……
校園生活像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動(dòng),也有憂傷。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非?菰餆o味的,但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班已經(jīng)斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠(yuǎn)第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最后。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先,中途一直保持著,觀眾們在不住地喊著“加油”,眼看二班要追上來了,我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學(xué)哄堂大笑,就在這千鈞一發(fā)之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們甜蜜的回憶。
難忘的校園生活的作文600字 篇74
校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。
每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。
今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)。我們先把番茄擠在一個(gè)小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會(huì)兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動(dòng),忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時(shí)候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。
下午的一節(jié)體育課,老師要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,女生先跳?茨切┡孀屓丝床幌氯,一個(gè)個(gè)扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里,這也算跳遠(yuǎn)?看我們男生的,先看我的,我第一個(gè)跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時(shí)候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中
這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實(shí),童年的腳印踩遍了整個(gè)校園。
難忘的校園生活的作文600字 篇75
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在小學(xué)里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海里回放。在小學(xué)中發(fā)生的一切,猶如一本紀(jì)念冊一般存放在我的心中,讓我終身難忘。
翻開紀(jì)念冊的第一頁,映入眼簾的是四年級的一個(gè)冬天。那個(gè)冬天很冷,地上結(jié)著厚厚的冰。下課的時(shí)候我跟朋友一起在操場上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來,我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來,朋友們看到了,趕緊把我扶了起來,送到了醫(yī)務(wù)室,他們雖然沒有說話,但是我卻看到了他們眼中的關(guān)心和擔(dān)憂。頓時(shí)一股暖流向我涌了過來,膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。
翻開紀(jì)念冊的第二頁,映入眼簾的是在我們一次關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)上。同學(xué)們的心情格外激動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個(gè)辯手都井井有條的說著,他們不慌不忙,從從容容,同學(xué)們在下面認(rèn)真的聽著做著筆記,還時(shí)不時(shí)的贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
翻開紀(jì)念冊的第三頁,映入眼簾的是在五年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心里很緊張,老師像是看到了我心中的緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神望著我,我頓時(shí)也沒有那么緊張了。我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然后睜開眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯(cuò)的成績。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們班以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。
看著紀(jì)念冊的每一頁,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前,這本紀(jì)念冊我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來,也會(huì)時(shí)時(shí)的看著它,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前了。
難忘的校園生活的作文600字 篇76
當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會(huì)想起校園,因?yàn)樵诩依,我?huì)很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時(shí),只能看一些動(dòng)畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂,每天都會(huì)有好朋友陪著,我們學(xué)校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個(gè)對學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師,當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),他便會(huì)露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí),他便會(huì)很生氣,楊老師的的確確是一個(gè)對教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學(xué)成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣,很幽默的老師,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí),都會(huì)讓人覺得很有意思,而且他講題目時(shí),動(dòng)作都會(huì)有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂;在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學(xué)校我也會(huì)有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。
在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。
難忘的校園生活的作文600字 篇77
我的學(xué)校雖然很小,但是同學(xué)們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個(gè)校園,讓這個(gè)校園變得充實(shí),有活力和積極樂觀。
進(jìn)入了初中以后,每個(gè)同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個(gè)好高中,為了自己以后的前途。
每天清晨來到學(xué)校,聽到的是一個(gè)個(gè)溫暖的問候,踏進(jìn)教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上,他們都在認(rèn)真地晨讀。在課代表的領(lǐng)讀下,每一個(gè)人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個(gè)人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。
到了做早操的時(shí)候,同學(xué)們都自覺地排好隊(duì)下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學(xué)們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,有時(shí)揮著胳膊,有時(shí)踢起腿,而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春,努力向前,不覺春深。
到了午休的時(shí)候,原來擁擠、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,這時(shí),只見紀(jì)委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的海洋里,不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標(biāo)和理想。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風(fēng)自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。
我的校園生活雖然繁忙,但也充實(shí),快樂。因?yàn)樵谶@里的每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。
凱風(fēng)自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!
難忘的校園生活的作文600字 篇78
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的積累,才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲。”當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹上的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富,我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加地充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺,有的聚集在長廊上,沐浴陽光,談笑風(fēng)生,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
我們在成長中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林陰小路上散步,灑下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
難忘的校園生活的作文600字 篇79
校園生活是人生中必不可少的一個(gè)重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節(jié),是人生中溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實(shí)。
步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領(lǐng)著我開啟卓越之門。走進(jìn)了教學(xué)大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會(huì)看見同學(xué)們聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的;,仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨(dú)立,越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時(shí)間,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來到了食堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香氣迎面而來,點(diǎn)完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。
夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個(gè)小伙伴住在同一個(gè)房間,在那里我們一起學(xué)習(xí),一起成長,雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會(huì)了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習(xí)不到,也無法體會(huì)的。
新的開始,新的起點(diǎn),我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個(gè)真正的華二學(xué)子。
難忘的校園生活的作文600字 篇80
在學(xué)校中,除了學(xué)習(xí)外,還有許多快樂的片段,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆榇,我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動(dòng),經(jīng)過這一天快樂的玩耍,我也體會(huì)到了許多,收獲了許多……
這次快樂日主要有三項(xiàng)活動(dòng):上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會(huì);晚上是看露天電影。
上午,開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進(jìn)行分組練習(xí)。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè):喊數(shù)抱團(tuán),蘿卜蹲,各位好漢請抱拳。很快,同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中,操場上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開玩兒的,到第三個(gè)游戲時(shí),我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學(xué)都因?yàn)榉磻?yīng)慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)---吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了,當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學(xué)們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的訓(xùn)練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎(jiǎng)呢!
下午我們又開展了燒烤分享活動(dòng)。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡直像個(gè)大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時(shí)無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個(gè)下午。
晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影,對于第一次看露天電影的同學(xué)來說充滿了新鮮感。
這次“首屆校園快樂日”活動(dòng),讓我們度過了愉快的一天,也讓我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
難忘的校園生活的作文600字 篇81
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在小學(xué)畢業(yè)時(shí),或許你會(huì)快樂得把書包拋向天空,大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷戀的東西一定會(huì)占據(jù)你的心靈,六年的校園生活,雖然緊張但充實(shí),雖然平凡但幸福,時(shí)常令我感到快樂無比。
清晨,走進(jìn)沐浴在陽光中的五小校園,同學(xué)們的讀書聲從各個(gè)教室傳來,“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。
上課時(shí),老師手中的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈,留下了一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個(gè)課堂“活”了起來,同學(xué)們紛紛積極舉手,被點(diǎn)中的同學(xué)站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點(diǎn)的見解,臉漲得緋紅,眼里閃爍著無比自信與智慧的光芒。
操場上,在體育老師“嘩嘩”的哨聲中,我們像一支支離弦之箭,向著前方飛奔;籃球場上,同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行籃球比賽,時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣為自己投進(jìn)球而高興的歡呼聲,大課間,同學(xué)拿出各種運(yùn)動(dòng)器材或到單雙杠去玩耍,或三一成群進(jìn)行練習(xí),到處都是歡聲笑語。
在小學(xué)階段的生活即將畫上句號時(shí),一些看起來平凡的事,都格外讓人感到快樂和幸福,此時(shí)此刻我有千言萬語要對老師、同學(xué)說,卻不知從何說起,因?yàn)槲矣X得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達(dá)的。
難忘的校園生活的作文600字 篇82
即將跨入初中學(xué)校的生活,即將要對伴我度過六年生活的小學(xué)校園說告別;仡^看一看曾經(jīng)熟悉的校園,我心潮起伏,浮想連翩。
校園,在這里從一個(gè)純真無知的幼童長成一個(gè)有理想,有知識的一個(gè)少年。漫步校園,還記得嗎?校園里的那棵大榕樹,我曾經(jīng)爬上去玩耍;校園里的那空曠的足球場,回蕩著我們快樂的笑聲;校園里的那張桌子,被我用筆刻出一行行的雅嫩字。校園,留下多少快樂的回憶,F(xiàn)在我回想起校園難忘的事情,是多么珍貴的記憶啊!至今,我還記得那個(gè)空曠的足球場,歲月在那里留下了我們快樂的痕跡,誰都無法抺掉。那一次,我和同學(xué)們在踢足球。突然,對方一位同學(xué)冷不防地射出一個(gè)“香蕉球”,身為守門員的我也被這么猛的球嚇出了一身冷汗,那瞬間,我看到隊(duì)友那期盼的眼神,分明是讓我千萬不要放棄,隊(duì)友說:“用盡全力守護(hù)這個(gè)球,進(jìn)了我們也不會(huì)怪你的。”于是,我涌起了一股巨大的力量,我用盡全力接住了那個(gè)背后不說個(gè)極猛的球!拔页晒α恕彪m然我的手真的好疼好疼。隊(duì)友跑過來對我說:“我們勝利了,謝謝你剛接住那猛球啊!不然我們輸定了。”我們贏了,是啊,那種成功的喜悅,讓我的手不感覺到痛了,那種說不出的快樂,讓我的心久久不能平靜。校園,你讓我懂得了堅(jiān)持不懈就能成功的道理:校園,在這里我懂了必須認(rèn)真做好每一件事的道理;校園,在這里我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)勤奮努力向上的人。是啊,校園是我知識的啟蒙地,讓我受益匪淺,讓我不能忘懷。
謝謝你,親愛的校園。雖然六年級是小學(xué)畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始了,但是,在六年的小學(xué)校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的老師歡笑的伙伴,我怎么能夠忘記呢?
難忘的校園生活的作文600字 篇83
我的初一校園生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)氤踔,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初1的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體,一個(gè)可親的班級,我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了。不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的榮譽(yù),我的解說獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快。
我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。
難忘的校園生活的作文600字 篇84
每個(gè)人在學(xué)校中都會(huì)度過一個(gè)美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無聊賴,無所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。
那是一個(gè)大雪紛飛的中午,我早早地來到學(xué)校。把東西一放就開始值勤。過了一會(huì),鈴響了,大批大批人走上來了,我心中恐慌不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時(shí),我的師傅鼓勵(lì)道說:”好樣的繼續(xù)加油!“突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏網(wǎng)之魚。于是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由于我想的太多,讓那條魚跑掉了。
師傅好像看透了我的心思,對我說:“不要害怕,勇敢地說出來。“于是,我不再猶豫,大聲而堅(jiān)定地說:“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心里開心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。
正當(dāng)我要回教室時(shí),我?guī)煾低瑢W(xué)的徒兒甲殼蟲(小名)竟抓到一個(gè)人。那人不老實(shí)交代,他就問:“你是哪個(gè)班的?哪個(gè)名字?快說?“那個(gè)同學(xué)說出了班級和名字。甲殼蟲就說:”你給我站在那里,不許動(dòng)!“他于是轉(zhuǎn)過頭去記名字?僧(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí),那人沒影了。甲殼蟲摸不著頭腦地說:“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我說:“我的個(gè)媽呀!人憑空飛了。”我倆哭笑不得,差點(diǎn)笑抽了。
下午,又笑事連篇,甲殼蟲又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個(gè)計(jì)劃,當(dāng)甲殼蟲一不留神,他又跑了。甲殼蟲又自言自語道:“這學(xué)校咋回事?怎么出現(xiàn)了兩次同學(xué)飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時(shí)我笑的都在地上打滾了。
同學(xué)們,是不是賊搞笑?沒錯(cuò),這就是我歡快的校園生活。
難忘的校園生活的作文600字 篇85
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上…… ”每當(dāng)我聽見這首《校園的早晨》,過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著青春之歌。也許,這就是生活。
清晨,我慢步于校園主干道上,空氣涼涼的,輕輕地?fù)崦业哪、我的發(fā)絲,讓我全身心地放松,頓時(shí)全身的疲憊沒有了,身上的酸痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!
這時(shí)我的腦海里會(huì)是空的,因?yàn)楸緦W(xué)期也將結(jié)束,離期末考試的時(shí)間也越來越緊了。
突然想起《攀登金字塔的蝸!罚睦镌诓粩嗟貑。你聽過《攀登金字塔的蝸!返墓适聠?你很喜歡它不是嗎?你覺得,你是那只鷹,還是那只蝸牛?就如書中的那句話,不是所有人都能成為鷹,但每個(gè)人都可以成為蝸牛。就算天再高,踮起腳尖就更靠近陽光。是的,就算第一的位置離你再遠(yuǎn),就算你現(xiàn)在是倒數(shù)第一,但你只要慢慢地進(jìn)步,總會(huì)得到第一的。蝸牛,亦能一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上金字塔;你,為何不能一步一步地走上頂峰?
我終于想通了!有壓力那是正常的,你在小學(xué)的時(shí)候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級的時(shí)候,你覺得自己沒辦法應(yīng)付這一年,但你這一年不還是過來了嗎?并且,老師對你也是常?滟潱瑢W(xué)們還是那么羨慕你。當(dāng)初的心理壓力再大,慢慢地習(xí)慣了,不都好了嗎?壓力像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲。
踏著新的希望,在這太陽的光照和空氣的涼意里,我不覺加快了前往求索道路的腳步。
難忘的校園生活的作文600字 篇86
雖說校園生活從表面上看,太過規(guī)矩,每天上課下課,哪個(gè)時(shí)間段該做什么等等都被安排得一清二楚。但是任何事情都不應(yīng)該只是看表面,就像校園生活一樣,我的校園生活可不枯燥,相反我過的很愉快。
每天的上課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛從外面走進(jìn)了教室。我們等待著即將到來的老師,期待著接下來一節(jié)課將學(xué)到的新知識。上課的時(shí)間也是很輕松有趣的,我的老師們雖然看著很嚴(yán)肅,但是上起課來一個(gè)比一個(gè)可愛。
我記到在一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,但是失敗了,畫的一點(diǎn)都不圓。在座位上的我們憋著笑的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師又在圓上添了幾筆。瞬間,同學(xué)們都忍不住笑了出來,還一個(gè)勁的說著:“太萌了,好可愛!睕]想到數(shù)學(xué)老師為這個(gè)形狀添上了一個(gè)嘴巴,接著還點(diǎn)了兩個(gè)小眼睛,這一下,一只極其有趣的卡通萌物就出來了。
課后的時(shí)候,是我們短暫休息的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們發(fā)明出來的游戲可多了。專門針對短時(shí)的游戲,我們將很多平常游戲分開來,然后分成好些個(gè)階段,為的就是怕突然上課,等到下節(jié)課下課的時(shí)候,我們因?yàn)椴恢劳娴侥膬,又重新開始。
愉快的校園生活里,有很多的時(shí)候我都是很開心的。常日的學(xué)習(xí)里我就已經(jīng)感受到校園生活的愉快了,更不用說當(dāng)校園舉行一些大型活動(dòng)的時(shí)候了。比如校園的運(yùn)動(dòng)會(huì),校園的歌唱比賽,還有最盛重的元旦晚會(huì)等等,這些大型的活動(dòng)帶給我的樂趣更多了。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級之間的團(tuán)結(jié)友愛,我們的吶喊助威;歌唱比賽上,我們從同學(xué)的嗓音中感受到了美妙的歌聲;元旦晚會(huì)上,那些精彩的表演節(jié)目。這些都是愉快校園生活的一部分。
難忘的校園生活的作文600字 篇87
我的校園生活豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動(dòng)生動(dòng)有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。
課堂上,從老師走進(jìn)教室、走上講臺開始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時(shí)候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識點(diǎn),叫班上的同學(xué)們舉手回答。
同學(xué)們很是積極,只要到了這個(gè)提問環(huán)節(jié),同學(xué)們都會(huì)舉著手躍躍欲試。老師常對我們說,回答錯(cuò)了并不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的同學(xué)們都很踴躍。
上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)隨著自己幾個(gè)玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。
課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會(huì)有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會(huì)說好,贏的那一方會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)囊环接謺?huì)有什么樣子的懲罰。等到比賽之后,我們就會(huì)兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會(huì)輸?shù)男姆诜,然后迎接輸(shù)膽土P。
我的校園生活里,最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動(dòng),比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動(dòng),我都會(huì)很激動(dòng),不止是我,校園里所有的同學(xué)們都會(huì)感到很期待。這些活動(dòng)一開始,校園里都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……
這就是我的校園生活。
難忘的校園生活的作文600字 篇88
我的校園很美麗,里面有撐天的樹,有艷紅的花,有活潑的小鳥,也有不時(shí)走過的幾只慵懶的小貓。
當(dāng)然,要說校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿朝氣的學(xué)生了。校園里的我們在課后的空閑時(shí)間里,喜歡在操場上面奔跑,運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們就像是充滿紅潮的朝陽,一個(gè)個(gè)的激情四射,愛好打籃球的男同學(xué)們在球場上滿身激情,喜歡跳繩的女同學(xué)則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場紅色的跑道上還有不少散步的同學(xué),整個(gè)校園因?yàn)槲覀兌@得與眾不同。
校園里的生活是難忘的,校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹,樹下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場所,我與同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在傍晚的時(shí)刻,到這一棵梧桐樹下,在這里,我們吹著涼風(fēng),感受著夕陽的余暉,秋天來了的時(shí)候,梧桐葉隨著風(fēng)片片飄落,泛黃的梧桐葉從我們的視線中飄過,然后緩緩的在我與同學(xué)們的瑣碎細(xì)語聲中落地。
落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫面定格,接著一起刻進(jìn)了我的大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。
校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們在一節(jié)接著一節(jié)的課程中,暢游在知識的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方,我們體驗(yàn)到了海洋里的樂趣,感受到了知識海洋的無邊無際。
這一些課程下來,課堂上發(fā)生的一切,都讓我們難忘。
校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。
難忘的校園生活的作文600字 篇89
校園不僅是我們汲取知識的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動(dòng)的樂園。
二〇一八年的元旦慶祝會(huì)歷歷在目。學(xué)校里到處洋溢著迎接新年的氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個(gè)班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標(biāo)語,教室里張燈結(jié)彩。每個(gè)班級都是一個(gè)游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學(xué)們趨之若鶩,所以當(dāng)老師宣布:“游園活動(dòng)現(xiàn)在開始!”時(shí),大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地?fù)湎蚋鱾(gè)游樂場所。
我隨著人流,進(jìn)入踩高蹺活動(dòng)室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導(dǎo)員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時(shí)后面又響起了同學(xué)們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說。“撲通"一聲,還沒等我站穩(wěn)就摔了一個(gè)五體投地,引起同學(xué)們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩(wěn)了!我學(xué)著那些民間的高蹺表演藝術(shù)家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動(dòng)雙腿,“噠噠噠”的向前移動(dòng)。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點(diǎn)成了第一名,獲得了獎(jiǎng)品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個(gè)圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我們意猶未盡的回到教室,每個(gè)人都滿載而歸。同學(xué)們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。
難忘的校園生活的作文600字 篇90
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,校園生活給我留下了許多美好的回憶,可我記憶最深的,還是這次拍畢業(yè)照
那天,空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽,向我們宣布:“排隊(duì)!下樓拍畢業(yè)照!”話音剛落,大家就快速地排好隊(duì),有序地走下樓。就連最調(diào)皮的小李,今天也出奇的安靜。
到了草坪,老師讓我們做下準(zhǔn)備工作。同學(xué)們有的在為伙伴翻領(lǐng)子;有的在為對方撣掉黏在身上的毛線;還有的在為同伴整理紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾看起來不那么“奄奄一息”
終于,一切準(zhǔn)備就緒,老師讓我們按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友,站好了位置,露出了自己最滿意的表情!巴瑢W(xué)們,注意力集中啊!”隨著老師的叫聲,我回到了現(xiàn)實(shí),“來!臉上面帶笑容。一、二、三,一起喊茄子!”“茄子!”我們一起喊道。只聽“咔嚓”一聲,老師按下了快門鍵,一張張笑臉永遠(yuǎn)定格在了照片里,也定格在了每個(gè)人的心中。
照片拍好了,同學(xué)們蜂擁到老師跟前,爭著搶著去看老師手里的相機(jī)。大家看著照片中各自的模樣,有的笑得燦爛,有的害羞靦腆,有的搞笑滑稽,有的面無表情,都忍不住笑了起來。
回教室的路上,我不禁感慨萬千。我從一個(gè)剛跨入校園的懵懂小孩,成為了一個(gè)即將步入初中的學(xué)生,這五年好像眨眼間就過去了。和老師同學(xué)相處的片段,一幕幕閃現(xiàn)在我的腦海之中,我的鼻頭不禁酸酸的,不是滋味。
校園中的生活給我留下了許多美好的回憶,這段拍畢業(yè)照的時(shí)光,更是讓我難以忘記!
難忘的校園生活的作文600字 篇91
學(xué)校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認(rèn)為它很獨(dú)特、充滿著愛。
大門前一塊石碑上鑿著幾個(gè)燙金的大字“馬臺街小學(xué)”這就是我的學(xué)校。邁進(jìn)校園,一陣陣清風(fēng)拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。
早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進(jìn)入緊張而有序地學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識。學(xué)習(xí)中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會(huì)勇往直前,決不退縮,因?yàn)槲覀冇欣蠋煹妮o導(dǎo)、幫助,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國的幼苗,不計(jì)得失;同學(xué)之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個(gè)大家庭,一天中我們有一大半的時(shí)間都是在學(xué)校度過的,都是和老師同學(xué)相處在一起的,有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!
我們學(xué)校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都有鍛煉的機(jī)會(huì)。在這里不僅學(xué)習(xí)文化知識,還學(xué)會(huì)生活常識,做人的道理。
我愛我美麗的校園,我愛我這個(gè)大家庭!更愛我的校園生活!
難忘的校園生活的作文600字 篇92
放學(xué)之后,許多學(xué)生走向排球場,或者去練習(xí)做啦啦隊(duì)領(lǐng)隊(duì),或者去踢足球。
在自習(xí)室里,有許多人傳閱著筆記,與朋友聊著天。晚上,學(xué)生們做完家庭作業(yè),打開了電視。這似乎是標(biāo)準(zhǔn)的生活方式,但是對于那些放學(xué)后到儀仗樂隊(duì)排練的學(xué)生又怎樣呢?誰在自習(xí)的時(shí)候練習(xí)音樂和新的節(jié)奏旋律呢?
誰在晚上去上鋼琴課或者聲樂課呢?你聽說的并不太多,但是樂隊(duì)和唱詩班會(huì)和其他活動(dòng)一樣有趣。
這常常是一個(gè)個(gè)人喜好的問題,但是很多學(xué)生從來沒有想過要加入一個(gè)樂隊(duì),唱詩班或者交響樂團(tuán),因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)為這樣做很“酷”。為什么音樂變得不受歡迎了,我也找不到答案。
加入唱詩班或者樂隊(duì),和加入一個(gè)體育隊(duì)友很多相似之處。他們一起做準(zhǔn)備工作,一起練習(xí)技巧,一起表演,一起競爭,一起成長。如果一個(gè)人下了臺,整個(gè)群體都下臺。樂隊(duì)和唱詩班是一種群體活動(dòng)。一段時(shí)間后你們就開始想一個(gè)整體一樣的行動(dòng)、思想和感受。不僅是音樂會(huì)讓你如此,群體作業(yè)能給人一種群體感,能抒發(fā)愛、自豪感、意志力、怒火和許多其他情感。對于我來說,這是找到其他團(tuán)體活動(dòng)中能夠找到那些原則的另一種教導(dǎo)方式。
也許你認(rèn)為演奏一種樂器或者去唱歌沒有踢足球那么激動(dòng)人心。我看見過一個(gè)成功的足球隊(duì)員在總是輸球的壞運(yùn)氣之后又進(jìn)了球,我知道這會(huì)帶來的興奮勁,人群歡呼不止,樂隊(duì)奏起歌曲,隊(duì)友們相互舉手擊掌祝賀。但是我也見過一個(gè)世界級的鋼琴家在一次音樂會(huì)上演奏,一曲既終,那里的歡呼和興奮不比進(jìn)那致勝的一球時(shí)的少。
我并不是希望說服你去參加一個(gè)音樂團(tuán)體,或者讓你相信音樂比其它愛好都好,但是我希望你能明白,雖然音樂不像足球或者田賽那樣流行,我們應(yīng)該給予支持和承認(rèn),音樂也很有趣.
難忘的校園生活的作文600字 篇93
我的校園生活就像雨后的彩虹,五彩繽紛。有快樂也有痛苦。有快樂也有悲傷.
我記得在我三年級的時(shí)候,我們班舉行了一次光盤行動(dòng)主題班會(huì)。我了解到,非洲的兒童正在餓死,甚至吃馬糞。我也知道世界上每六秒鐘就有一個(gè)孩子死于饑餓。然而,一些中國餐館每年浪費(fèi)高達(dá)2000億元。這一切讓我們震驚!在班會(huì)那天的午餐上,學(xué)生們吃光了所有的食物,甚至那些總是留下食物的學(xué)生們,今天都吃光了,一點(diǎn)也不剩。
我仍然記得四年級的一個(gè)下午,老師讓我們在操場上吹泡泡。學(xué)生們吹不同大小的泡泡,或多或少,顏色很棒。我們男生一起打了一場“泡泡戰(zhàn)”。規(guī)則是每個(gè)人一起吹,讓泡泡互相“吃掉”。最后,剩下更多泡泡的人就是冠軍。我吹的泡泡越來越小,很快就被吃掉了,真的被消滅了。獲勝者把我釘在地上,每個(gè)人都向我“冒泡”,把各種大小和顏色的泡泡吹得滿身都是。那個(gè)場景怎么會(huì)是一個(gè)悲慘的詞?
上學(xué)期五年級的一個(gè)冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛做完練習(xí),正排隊(duì)進(jìn)入教室,老師攔住了我們,讓我們體驗(yàn)大自然的美,想象創(chuàng)造力。老師一開口,我們就跑向雪毯。一些人開始滾動(dòng),一些人正忙著堆雪人。我們男孩開始打雪仗,玩得很開心。
我們還承包了學(xué)校種植園,做了一個(gè)小“農(nóng)民”。我們也幫助父母做家務(wù).這些活動(dòng)讓我感受到了勞動(dòng)的快樂,也體驗(yàn)到了農(nóng)民叔叔和父母的辛勤勞動(dòng)。這些活動(dòng)讓我認(rèn)真反思我們“伸手拿衣服,張嘴吃東西”的懶惰。我也明白我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對身邊的每個(gè)人心懷感激,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
我的小學(xué)校園生活在我的記憶中是金色的,簡單、充實(shí)、快樂。在汗水中成長,在困難中積累力量!我的校園生活令人難忘!
難忘的校園生活的作文600字 篇94
4月29日 星期四,今天天氣特別熱,中午氣溫高達(dá)25℃,偏偏第一節(jié)是體育課,“嘩……”什么聲音?我一看,原來有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個(gè)臉,事實(shí)證明,確實(shí)很爽,集合過后,大家自由活動(dòng),大部分人都在柳樹下,應(yīng)為天氣的原因大家都東倒西歪,有氣無力,頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的時(shí)候,水是最重要的,大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭我奪,一時(shí)間,水滴沾滿了我們的衣襟,身體也稍稍感到?jīng)鏊嗽S多。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書扇風(fēng)的聲音,沒辦法,這也是因?yàn)榭諝庵械臒崂税盐覀儼鼑?/p>
4月30日 星期五,明天就要放假了,今天老師當(dāng)然要留好多家庭作業(yè),況且今天副課不少,嘻嘻,英語作業(yè)布置的很早,第一節(jié)課就布置了,目標(biāo)已經(jīng)很明確。寫完它!同學(xué)們爭先恐后地寫,半節(jié)課就把假期的英語作業(yè)干掉了。第二節(jié)數(shù)學(xué)作業(yè)布置了,于是乎,又一場戰(zhàn)斗打響了,數(shù)學(xué)作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下語文作業(yè)了,這時(shí)班里有人在預(yù)測語文作業(yè),同學(xué)們都跟著在做,我怕不準(zhǔn),白白作了無用功,就沒有跟著做,語文作業(yè)布置下來,我頓時(shí)傻眼了!難以相信,完全跟預(yù)測的一模一樣,唉!
5月1日星期六。今天是國際勞動(dòng)節(jié),也是我的 QQ升級為太陽之日,等級達(dá)到太陽,我就可以創(chuàng)建一個(gè)群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個(gè)群,命名為“群雄逐鹿的三·一”,把同學(xué)們都加了進(jìn)來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,呦!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我當(dāng)起了調(diào)解員,忙得不亦樂乎,感覺相當(dāng)好。
難忘的校園生活的作文600字 篇95
時(shí)光如水,匆匆逝去,六年的小學(xué)生活,即將成為過去。
——題記
過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,眼看著就要離開母校,跟她說再見了。而這六年的小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處了。
忘不了,那美麗的校園。春天,鳥語花香,我們在校園的小菜園里,插蔥種菜。夏天,綠樹成陰,我們在紫藤架下避暑。秋天,五彩繽紛,我們或在菜園里把那些菜采摘,或在銀杏樹下,感受那踩在金黃色銀杏葉上的柔軟。冬天,大雪紛飛,我們愉快地打著雪仗,雪球扔來扔去,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。
忘不了,慈祥的老師。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講一道題,重復(fù)講了好幾遍,可我還是沒能聽懂。下課時(shí),我準(zhǔn)備去問老師,但我又害怕,因?yàn)槔蠋熤v了好幾遍了,老師會(huì)不會(huì)說我上課沒有認(rèn)真聽講?最后,我還是鼓起了勇氣,向辦公室走去。而老師并沒有責(zé)怪我的意思,不厭其煩地給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。
忘不了,親愛的同學(xué)。有一次我參加長跑測試。起初還挺順利,但到后來卻不行了,別人和我已漸漸拉開距離,我已經(jīng)不想跑了,很想假裝受傷退場。這時(shí),好幾個(gè)同學(xué)跑過來為我打氣:“胡昊良,加油啊!”“胡昊良,堅(jiān)持下去!”我聽了,又沖了過去。雖然成績不好,但沒有受到大家嫌棄,他們還鼓勵(lì)我說:“下次要加油噢!”
昨天,還在一年級,與陌生的同學(xué)和老師見面。今天,已經(jīng)快要和母校告別。明天,走進(jìn)新的學(xué)校,和新的老師與同學(xué)見面。此時(shí)此刻,我的心中有太多的不舍。
難忘的校園生活的作文600字 篇96
每當(dāng)我邁著輕盈的步伐來到楚水中學(xué)時(shí),我不由自主地感覺到快樂、興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進(jìn)再前進(jìn),我加快腳步到教室里去認(rèn)識更多朋友,學(xué)習(xí)更多知識。這使我愛上了這個(gè)美麗的校園,融入新的集體,新的學(xué)習(xí)生活。
雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時(shí)背書差不多十點(diǎn)多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學(xué)都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習(xí)慣就好,時(shí)間一長,也不會(huì)覺得累了,反而會(huì)覺得快樂、美好。有那么多活潑可愛的同學(xué)陪著我,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。
當(dāng)自己花費(fèi)了許多精力和時(shí)間獨(dú)立完成一道題目,心里會(huì)是多么開心。因?yàn)樽约号α,思考了,進(jìn)步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了!”
從一幢教學(xué)樓里傳來陣陣清翠悅耳的讀書聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學(xué)時(shí),教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學(xué)了一天的笑聲,是歡樂的見證。
同學(xué)們挽著手在晚霞中談笑風(fēng)生,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,是多么愜意!還有老師,當(dāng)你遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助你,當(dāng)你有心里話無處可說時(shí),老師會(huì)靜下來聽你訴說。這樣的老師和同學(xué),難道你不喜歡嗎?
我還有一個(gè)理想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育、感染他們,教他們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。
誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學(xué),fighting!
難忘的校園生活的作文600字 篇97
雖然我只在高橋金帆學(xué)校讀了一年左右的書,但在這里對我來說覺得難忘的事情和生活卻是非常多,其中包括……
記得4月十幾日的下午,童老師對我們說:“我們能在一起只有57天了。”對的,在這么短的時(shí)間里,生活自然不會(huì)像以前那樣舒暢了,馬上要分別了,肯定每人心里都很悲傷。現(xiàn)在提分別,我又想起了軍訓(xùn)的日子。
當(dāng)時(shí),教官一來,我們都開始選,都想要一位較好的教官。教官來了,我們大多人都以為他很好,其實(shí)他最嚴(yán)格。不過就因?yàn)樗膰?yán)格認(rèn)真和童老師的努力,才使我變得更好。
軍訓(xùn)的那幾天,我還是對去年暑假的七天訓(xùn)練無比地自信,也希望自己能好起來,可身體協(xié)調(diào)性還是不太好,加上在我旁邊的幾個(gè)人老講話,打攪了我很多次,使我老做不好。別人朝東我朝西,別人說2我說3,跟他們完全不同。我也在想:再這樣下去可怎么辦呢?馬上就要比賽了,如果再這樣會(huì)拿不到第一的。我急得像熱鍋上的螞蟻。
結(jié)果,是我們之前覺得很嚴(yán)格的蔡教官,為我們幾個(gè)重點(diǎn)提示,教導(dǎo),讓我們改掉了講話對比賽影響的習(xí)慣,是對我們和藹可親又較嚴(yán)厲的童老師,在空余時(shí)間對我進(jìn)行了專門的輔導(dǎo),總算讓我和其他同學(xué)一樣。我們也很爭氣,比平時(shí)更為努力,終于贏得了第一。
當(dāng)然,這種令我難忘的事例還有很多,比如說跳繩比賽,我們已經(jīng)特別地努力了,可不知怎么回事,已經(jīng)打破了班級最好的成績,可在所有六年級的班級里卻是第三,不過童老師還是一如既往地鼓勵(lì)我們。在這里生活雖然很累,可有童老師的教育,就不感覺很平淡的了。
因此在剩下的時(shí)間里,我要好好表現(xiàn),在所有比賽中更要努力,決不能辜負(fù)了老師的期望。
難忘的校園生活的作文600字 篇98
小時(shí)候經(jīng)常聽父母說他們很痛苦。上學(xué)是一條好幾英里的山路,但我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了?赡芪以诒本┮呀(jīng)習(xí)慣了。我寫這本書就是因?yàn)檫@個(gè)原因。初來乍到。
剛來這所私塾的時(shí)候,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊是小學(xué)和女生宿舍。小學(xué)有三層。一樓是臨街租出去的商鋪,二樓是女生宿舍。沒進(jìn)去過,不過我覺得內(nèi)部應(yīng)該和男生宿舍差不多。三樓當(dāng)然是小學(xué)啦。ㄟ@不是廢話!餐廳左邊是中學(xué)部,有幾個(gè)大字,紅白相間。(紅白似乎是這個(gè)學(xué)校的主色調(diào)搭配。)中文系和餐廳之間有裂痕。裂縫里有一個(gè)呼號,上面寫著“成人成功”。從這里到里面,有一個(gè)水房。房間里有一個(gè)鍋爐;鹫鞜,同學(xué)們就在這里打水,然后左邊就是男生宿舍樓。一共6層。接下來的環(huán)境先保密。
我是北京轉(zhuǎn)來的,因?yàn)槲沂沁@里的,又要回來考試,所以我小學(xué)四年級的時(shí)候父母就在我狠心的時(shí)候搬到了這個(gè)學(xué)校。這所學(xué)校就像一個(gè)鳥籠。這是一所完全封閉的學(xué)校。吃喝睡都沒問題。我生病的時(shí)候有人照顧。一年一萬左右。我進(jìn)來的時(shí)候是一個(gè)連桌子都沒有的班。這是我第一次看到。我在這個(gè)班認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué)在這里好幾年了(為了保護(hù)個(gè)人隱私,他不用真名或者只說姓不叫真名)。他的名字叫岳明,聽起來像一個(gè)女性的名字,但他實(shí)際上是一個(gè)男人!澳愫茫闳ミ^宿舍向宿舍老師匯報(bào)嗎?”
“還沒有,”我看著他說。這是一個(gè)黑皮膚,大眼睛,黑頭發(fā)的男人。他穿著這所學(xué)校的校服,是純紅色的。另外室內(nèi)光線不太好,讓他比我黑。
“那我們先向宿舍老師匯報(bào)吧,”他邊走出門邊說。“你知道嗎?”在去宿舍的路上,他說:“你在這個(gè)學(xué)校一定要小心。各種各樣的人都有。你平時(shí)不老實(shí)嗎?”
“你放心吧,我是誠實(shí)的”。
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