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【精華】描寫春天的作文600字集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫春天的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文600字 篇1
我愛春天,我愛春天的草,愛春天的風(fēng),更愛如針、如線、如云煙、如薄霧,輕飄飄、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨。
我愛春天,我愛春天的山,愛春天的水,更愛這如詩、如畫、如歡歌笑語的春天。
我們走出教室,去尋找春天。小山上,青翠的山色告訴我∶春姑娘就在你的腳下;小堤旁,嫩綠的草兒偷偷的探出腦袋,看著河里被魚兒翻弄的春波;校園里,朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲伴著春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……
原來,春風(fēng)是摸得到尋得著的呀!拂面的春風(fēng),悅耳的春歌,花了眼的春色。
我愛春天,“因為春天有我們的春之聲,春之色,春之夢!”
我愛春天5
媽媽的愛
像春天的雨
滋潤我這棵小苗
爸爸的愛
像春天的陽光
溫暖我這朵小花
老師的愛
像春天的微風(fēng)
撫愛我這棵小樹
我愛春天的雨
我愛春天的陽光
我愛春天的微風(fēng)
我在春天里幸福、快樂地成長
指導(dǎo)教師于芝艷
我愛春天6
我愛春天
盼到了,終于盼到了。春天終于來了!她帶著希望,帶著溫暖,腳步輕盈的來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她一刻也不休息,便迫不及待地躍動在山川、平原``````所到之處,都留下勃勃生機(jī)!
我愛春天,愛那綿綿的春雨,它的雨絲如牛毛般輕,如針尖般細(xì),密密地灑向大地,那輕紗般的大霧,籠罩大地、滋潤萬物。草兒在微風(fēng)中輕輕擺動,雨珠順著它翠綠的莖滾下來,被小草貪婪地喝了。小樹兒吐出嫩芽,在微風(fēng)中,它們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著,左右搖擺著,顯得格外美麗,格外精神。雨后,一陣清新的空氣撲面而來。我愛春天,愛春天里的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動物尤其是那可愛的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線上。電線成了五線譜,燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
我愛春天,每年春到沅江的時侯,我都要去游玩,漫步在小草柔軟地身體上,真不忍心。望著碧藍(lán)的天空,上飄著幾朵如紗的白云。倒映在碧綠而淺藍(lán)的江水中,美極了!
我愛著春天的綿綿春雨,我愛春天的小動物,我愛春天的景色。我愛春天的所有!
描寫春天的作文600字 篇2
下午,我們隨著老師來到田埂上,放眼望去,田野一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時,又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)。
我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風(fēng)吹來,掀起粼粼的波紋,我情不自禁地彎下腰,仔細(xì)看那狹長的葉子,只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠,在陽光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,,美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,傳來“哎吆,哎吆。。。。。!碧栕勇暎ь^一看,原來是幾位農(nóng)民伯伯正忙著,挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗,但臉上帶著笑容。我想:他們大概是看到田野里的油菜,麥苗長得那么好,心里開心吧!
我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風(fēng),覺得舒服極了.因為春天不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨,只略帶著寒意.你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面.雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機(jī).一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上.翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁.
我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼.金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻.還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了.正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的'地毯,厚厚的鋪在田野上.看到此景,我想起了一句諺語:一年之際在于春.啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望.
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野.它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意.于是我高興的對伙伴們說:”可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前.
描寫春天的作文600字 篇3
綠色的葉子掩映著整個世界,到處呈現(xiàn)出郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,給人一種激越的感受,此為天工造物,人非所能也。大自然真美啊!
綠是世界的中心主題,整個自然籠罩在綠蔭下,草原是綠的,山川是綠的,農(nóng)田的禾苗是綠的,極目遠(yuǎn)眺綠才是世界的主宰者。碧綠的水如大地的血液在流淌,給世界注入活力,讓江山更富有生命的激情,讓綠更加持久,青山綠水是大自然的寫照。
隨手采摘一片嫩綠的葉子,清晰地看到葉子的莖脈上流淌著綠色血液,輕輕地擠壓順手流下,染綠你的手掌。這是植物的精華,是綠色生命的特征,這里凝聚著陽光與植物的光合分子,是植物生長的有機(jī)成分。綠是大自然的代表,是生命存在的突出特征。我們用綠色代表生命,因為它生生不息,無處不在,綠——永遠(yuǎn)是世界永恒的主題。
在北方,一年四季綠色總是占據(jù)著大的比重。從春天綠芽的出土,樹木綻放新綠,原野上泛出綠茵,大自然從灰暗的世界中脫穎而出,植被漸漸變成綠色,期盼的綠葉以頑強(qiáng)的意志在成長,迅速蔓延占據(jù)地表,綠成為這個世界的主宰者,這是綠葉的不朽功勞。
夏季是綠色的世界,一切籠罩在綠色中,綠色的海洋,隨著風(fēng)的舞動,掀起巨大的波濤,碧波萬頃難以形容若大的世界,天地融匯到一起,綠色裝點著整個世界,蔚為壯觀。
深秋綠葉在寒風(fēng)的吹拂下,漸漸地枯萎,但干枯的葉子上仍然留有淡淡的綠意。象征綠色生命永遠(yuǎn)不會消失。
寒冬中,人們在居室內(nèi)種植幾盆花木,在墻壁上張貼幾張富有綠色生機(jī)的圖片,以欣賞分享那綠意帶給人深情的愜意,這就是綠的魅力,綠葉的神奇之處。
在生活中我們欣賞綠葉的優(yōu)美,綠葉魅力,綠葉的神奇,更贊美綠葉無私奉獻(xiàn)的精神。這個世界離不開綠葉奉獻(xiàn),離不開綠蔭,有綠葉裝點,這個世界才絢麗無比,充滿勃勃生機(jī),生生不息,繁衍下去,綠葉永遠(yuǎn)是這個世界的主題。
描寫春天的作文600字 篇4
人曾說,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?確實,轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,春天悄悄地來到了我們身邊。涼爽的春風(fēng)拂過我們的臉龐,溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出腦袋,看看絢麗多彩的世界;花兒爭先恐后地綻放,向世人展現(xiàn)自己的美麗。而大樹,經(jīng)歷幾個春秋,似乎也懂得“一年之計在于春”的道理,不斷地吐出新葉,滿樹的嫩綠。
可是那天,走在校道上的我,竟看到了一片落葉。它緩緩落下,顯得那么滄涼。這片落葉,給生機(jī)勃勃的春天增添了,一絲悲涼。
我走過去,撿起那片落葉。我驚奇的發(fā)現(xiàn),它并不是去年未落的老葉,它是一片新芽。他還很小,顏色是那么的鮮嫩,可在這片嫩綠樹葉的前端,卻顯出了一絲的枯黃。
它為什么會落下呢?這個問題引發(fā)了我的深思。我想,它的下落不因為他人,而因為它自己。難道能帶來生機(jī)的春風(fēng)沒有吹到它嗎?難道視樹葉為兒女的大樹沒有給它足夠的養(yǎng)分嗎?難道春天溫暖的陽光,故意撇下它嗎?不,不是的。是他不懂得好好吸收大樹給它的養(yǎng)分;是他不懂得好好利用春風(fēng)和溫暖的陽光;是它不懂得在這一年中最好的時間里,努力生長。所以,它落下了。
我們的學(xué)習(xí)生活,又何嘗不是如此呢?
現(xiàn)在的社會,競爭異常激烈,如果沒有靠自己努力,是無法站穩(wěn)腳跟的,而學(xué)習(xí)也是一樣,優(yōu)勝劣汰。大家在同一個班中學(xué)習(xí),聽同一個老師講課,為何成績會有不同呢?就像文言文《學(xué)奕》中所說,使大家智力不同嗎?不是的。那,是老師照顧好的同學(xué)嗎?也不是,老師花在差生身上的時間,往往比好生多得多。可是,成績?yōu)槭裁瓷喜蝗ツ?原因只有一個,就是自己不努力。是他們自己,向那片落葉荒廢了春天的美好時光一樣,荒廢了自己的少年這段學(xué)習(xí)的最佳的時光。有句話說得好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。只有通過自己努力,好好利用少年這段時光學(xué)習(xí)知識,才不會遺憾終生;反之,如果荒廢了自己這段青春年華,只能像那片落葉一樣,在大家茁壯成長的時候,在一旁黯然神傷,只能自食其果。
“卓凡——”
同學(xué)的一聲叫喚把我從沉思中拉了回來,,手上還是那片落葉,我心想:雖然我成績不錯,但不能驕傲自滿,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我一定繼續(xù)努力,不成為祖國大花園中又一片孤獨飄零的落葉……
描寫春天的作文600字 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步,挎著花籃子悄無聲息地來到了人間,春光明媚,天氣晴朗,正是春游的好時機(jī)。我和媽媽叫上了同學(xué)和家長們,62個人的大部隊浩浩蕩蕩地去尋找春天。
我們的目的地是方山頂峰。沿著山路而上,旁邊開滿了許多小花,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,美麗極了。那些小樹大樹郁郁蔥蔥,枝條上都抽出了綠綠的嫩葉,生機(jī)勃勃,連小鳥也嘰嘰喳喳地歌唱著,更是為這流光溢彩的美麗大自然增添了幾分生氣。
我們一路欣賞著,爬著山,穿過樹林,跨過溪水潺潺的小溪,走過古色古香的小橋,來到了方山頂峰。
大家都驚奇得張大了嘴巴:“哇!”這里簡直就是一個世外桃源,柳條婀娜的舞姿吸引了許多蝴蝶,黃的、紅的、白的、花的,圍著柳樹一塊兒翩翩起舞,好不熱鬧!柳條秀麗的長發(fā)輕輕滑過水面,激起圈圈漣漪。溪水清澈見底,一條條小魚在水中歡快地嬉戲,盡情享受著游泳的快樂,蝴蝶蘭大大方方地從綠油油的葉子中探出自己的美麗面孔,向大家展現(xiàn)出自己最自信、最迷人的笑容。
而玉蘭花還一朵一朵挺立在樹上,有的含苞欲放;有的只露出兩三片花瓣;有的全都綻放了,穿著白色的裙子,白白的臉上因為害羞飛起了幾朵粉紅色,亭亭玉立,優(yōu)雅得像個公主。
湖對面有一個白色的小亭子,亭子旁有許多各色的樹,有的是綠油油的一片,有的又是五彩繽紛,樹葉有紅、有綠又有黃。湖面平靜得像面鏡子。樹木的影子倒映在湖面上,藍(lán)天白云,綠樹紅花,真像一幅如詩般的畫卷。忽然一葉小舟緩緩駛來,舟上一老翁劃動著雙漿,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!
走著走著,忽聞水聲陣陣,走近一看,在樹蔭下,有一池,池上石間一瀑布,水花飛濺,給人一種清涼的感覺。
我愛春天,愛她的陽光燦爛,百花齊放,也愛她的細(xì)雨綿綿,生機(jī)勃勃,此次春游讓我對春天的印象更進(jìn)一步,對大自然的熱愛更深一層。我愛春天,我愛大自然!
描寫春天的作文600字 篇6
春天當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春天的作文600字 篇7
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都是嶄新的,萬物復(fù)蘇,春天開始了她新的旅程。
春天來到了小溪旁。此時,冬天還未走遠(yuǎn),小溪里還結(jié)著冰,溪邊的一棵柳樹還沒發(fā)芽,枝條零亂著,一個漫長的冬季過去了,也應(yīng)該給她一面鏡子,讓她好好梳妝打扮一番了。春天把她的雙手放在冰上,冰開始融化了,當(dāng)冰完全融成溪水的時候,小溪就變成了一面天然的鏡子。楊柳對著鏡子梳理著長發(fā),變得妖嬈美麗了。小溪哼著小曲向東流去,春天順著小溪向前走去。
春天來到了一片草原。她焦急的催促著小草,小草終于蘇醒了,慢慢地睜開朦朧的睡眼,輕輕地從地下探出頭來,伸了個懶腰,開始茁壯的成長。
春天走進(jìn)了一片樹林。她看了看身邊的樹木,光禿禿的,偶爾有一兩只麻雀停留在樹枝上,顯得有些凄涼。春天在這里住了下來。漸漸地,樹都吐出了新芽。柳樹輕輕地擺著她的長發(fā),仿佛一個剛剛蘇醒的少女,那么美麗,那么動人。這時飛來了幾只燕子,剪刀似的尾巴好像要把這些少女打扮得更加美麗動人。
春天來到了一座花園里;▋阂姷搅舜禾於紶幭瓤趾蟮氖㈤_,爭奇斗艷,五彩繽紛,空氣中到處彌漫著芳香的氣息。蜜蜂被陶醉了,在花園里跳起了舞。她婀娜的舞姿招來了蝴蝶和很多小蟲兒。它們把春天圍繞著,同時它們又被花兒們圍繞著。春天、蝴蝶、蜜蜂和花兒們組成了一幅和諧美麗的畫。忽然一陣微風(fēng)把這幅畫吹散了,春天告別了花園又向前走去。
春天來到了人們的房屋前。她敲開了人們的房門,告訴人們應(yīng)該勞動起來了。于是人們忙碌了起來:施肥、灌溉、除草……
潺潺的小溪,碧綠的草原,茂密的樹林,美麗的花園……,這些都是春天留下的腳印,這時一陣東風(fēng)吹過,帶來一陣細(xì)雨,春天的感覺更加濃密了。春天終于走遍了屬于她的地方,把溫暖帶給了人間。
春天的腳印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追隨著春天的腳印,尋覓著春天的美色。
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